2024年3月24日发(作者:童养静)
我与妈妈的对话作文(5篇)
我与妈妈的对话作文1
我:妈妈,现在我作为一名小记者,想采访您一下,好吗?
妈妈:当然可以,那你就随便问吧。
我:我听奶奶讲过,她小时候的生活很苦,连一日三餐都吃不饱。那您小时候的生活又是怎样的呢?
妈妈:我小时候生活跟你奶奶比是好多了,但跟你比可就差远了。你现在是想吃什么就有什么,而我们那时吃的零食是很少的。连夏天吃的棒冰有时也是自己做的,就是在杯子里泡上糖水,然后把它放进冰箱的冷冻室里,就做好了。不过这样的棒冰吃起来别有一番风味哦!另外,你现在过的是衣来伸手,饭来张口的日子,而我像你这么大时,就能帮爸爸妈妈做很多家务了。每到双休日,我还会去菜场买菜来煮,这样,你外公外婆下班一到家就能吃到可口的饭菜了。
我:妈妈,您真了不起!这么小就会煮饭烧菜了。难怪您现在烧的菜这么好吃。妈妈,再问您一下,您小时候都玩些什么呀?
妈妈:我们小时候的玩具可没这么多,一般都是自己动手做的,像毽子就是用废纸裁成长条后扎起来的;沙包是用家里的布头缝制成一个小袋子,然后装上沙子就做好了;最简单的玩具就是在地上画一个房子玩跳格子。但我最喜欢玩的是跳橡皮筋,每
种跳法还会配上一段朗朗上口的童谣。只要一跳橡皮筋,就什么烦恼也没了。
我:听着好像挺好玩的,有空您也教我玩吧!
妈妈:好啊!也当是回忆一下我童年时的快乐时光!
我:妈妈,谢谢您接受我的采访。通过对您的采访,让我了解了您的童年生活。从现在起,我要改掉衣来伸手,饭来张口的坏毛病,多帮您做些力所能及的事情,做个懂事的孩子!
我与妈妈的对话作文2
妈妈:现在你是采访者,我是被采访者,你问我答好么?
我:好的。
我:妈妈,您说您小时候很喜欢看课外书,今天我在柜子里发现了很多已经发黄的书,那是您以前看过的么?
妈妈:对,那些都是我以前看的,小时候我的妈妈下班很晚,但是我是一个女孩子,我妈又不放心我一个人外出去玩,所以就会给我准备很多课外书,希望我写完作业后自己在家不会无聊。因为我父亲在我四岁那年就去世了,所以我很听我母亲的话,课外书那时候就成了我最好的朋友。
我:那您觉得读课外书对您有什么好处呢?
妈妈:首先,我小时候并没有太多娱乐和电子设备,所以书真的是让我觉得不孤单,其次我认为读书对我今后的写作和谈话起到了帮助作用,而且遇到不认识的字可以查字典,提高了我的识字量让我阅读更轻松了。
我:我的阅读理解不是很好,那您可以给我一些建议么?
妈妈:语文的学*是积累,所以阅读就更显的重要,对于好词好句注意积累,没能理解的段落反复读,上课认真听见学会方法,把语文学好对其他学科也有帮助。
我:知道了,语文是基础,我要学好它。
我:谢谢妈妈我记住了。
我与妈妈的对话作文3
最*,我阅读了《八十天环游地球》这本书,有一个小小的疑问,怎么也弄不明白,只好向妈妈请教,我问妈妈:“明明福克先生回到伦敦已经迟到五分钟,为什么却早到一天呢?”
妈妈告诉我:“哦,那是地球经度线帮了福克先生大忙。”
我又问:“什么是地球的经度线?”
看着我一脸迷惑,于是,妈妈找来了世界地图,耐心地告诉我:“地球是圆的,整个地球可分为三百六十度,地图上面,南北纵向,标有度数的线就是经度线。”
我还是不懂又问:“经度线到底帮了福克先生什么忙?”
妈妈说:“因为福克先生这次旅行的方向是一直往东走,一直是迎着太阳升起的方向前进。所以,福克先生每走过一条经度线就会提前四分钟看到日出。三百六十乘以四分钟等于几?你算算看,。”
很快,我就算了出来,“是1440分钟!”我大声地告诉妈妈。
妈妈问:“是几个小时呢?”
哦!我恍然大悟:“还得用1440分钟除以60分钟,结果刚好等于是24小时。”原来,福克先生在旅行中不直不觉占了不起24小时的便宜。所以,福克先生在旅行结束时看见第八十次日出时,他那些住在伦敦的朋友们才看见第七十九次日出。他差点儿就输了两万英镑呢!
看了这本书,我觉得福克先生真了不起,也学到了不少地理知识,好像跟着他进行了一次愉快的旅行。
我与妈妈的对话作文4
那个最高最漂亮的大红苹果,为什么看得见,却总是够不着?
为什么我提出一些稀奇古怪的问题时,妈妈都说:“你长大后就会知道了。”为什么每当我想吃零食的时候,妈妈总会摇摇头说:“你长大后才能吃。”我准备拿起棒棒糖时,突然想起妈妈的一句话,我长大后才能吃。
我跑去问妈妈,什么叫长大?为什么一些事情,长大后才能做?妈妈说:“只要乖乖的听话,就是长大。”从此,我一定要好好的。
再后来,我把这个问题给忘记了,不再问什么长大了,只是一心一意的做好自己,终于有一天,妈妈说:“孩子,你长大了。”
我一时反应不过来,看看妈妈的笑容。我就像以前只能看到的,总摸不到,但这次,我终于摸到了。
我与妈妈的对话作文5
前言:
老舍说过这样一句话:“失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。”我觉得慈母对一个人是非常重要的,就像根对花一样重要。举个例子,在学*过程中,很多时候,我们是没有办法面对困难的,在你面前,就是想让母亲来激励自己,用学*上的进步来安慰满怀期待的母亲。牢记母亲的希望,你会懂的高洁的人生最不能忘怀的是责任;牢记母亲的希望,你的心缝闻会生长起一种温馨、一种拥有生活的强烈渴望!
正文:
时间:2023年__月__日
地点:自己家里
我:妈妈,现在我是采访者,您是被采访者,我问您答,妈妈,好吗?
妈妈:好的
我:妈妈,你说孩子该不该溺爱?
妈妈:我觉得得看时候。
我:为什么?(一脸的困惑)
妈妈:如果你生病了,或有问题时,妈妈不应该溺爱你吗?(笑)
我:哦,原来是这样,那妈妈,你说说学生考不好的话,母
亲应不应该打骂、批评孩子?(一脸恍然大悟)
妈妈:应该教育孩子,鼓励她只要努力学*,以后一定会取得好成绩的,不要灰心。
我:那妈妈,如果我有好奇心,拆坏了东西,您会不会批评我?
妈妈:当然不会啦,我也会鼓励你,让你修好的!
(一股敬佩之情油然而生)
后记:
冈察尔说过:“母亲的爱是永远不枯竭的。”我感受到了母爱是非常伟大的,是永远伴随在我们身边的。
珍惜母爱,珍惜的是我们的生命。
拥有母爱,拥有的是我们的未来。
拯救母爱,拯救的是我们的灵魂。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我深深体会到:母爱是——永恒的!
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