我最好的老师作文(精选15篇)

2024年3月23日发(作者：黎勉亭)

我最好的老师作文（精选15篇）

我最好的老师作文(精选15篇)

在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的我最好的老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我最好的老师作文1

每一个人心目中都会有自己认为非常好的人，比如自己的一个好朋友、比如自己的一个家人、比如自己的老师或是其他的和自己有关系的人。这些都有可能，因为每个人心目中都有自己认为最好的人。

我们的班主任姓张名字叫张林。我们都称她为张老师，她就是我心目中最好的老师。

张老师是从五年级开始接管我们班。她长着一双不太大的眼睛，但是看上去她的眼神却炯炯有神，仿佛能看透我们的心思似的，她长着一个不大也不小的鼻子，还有一个非常会说话的嘴巴，她那一头长发不算太黑但也算是比较黑比较亮了。她对我们要求十分严格，但是只要我们的表现好她就总是会笑眯眯的面对我们。

记得好像是在五年级下学期，有一段时间张老师对我们特别严格，让我们作业不能出半点差错，对我们有奖有罚，可是一段时间后地却开始有家长写信对老师提出意见说让老师少布置作业，而且还把信直接交给了校长。我想：我们可以去换位思考一下，既然我们写作业嫌麻烦那么老师总得批作业吧!难道老师总是只画两种符号不觉得烦吗?老师这样不都是为我们好吗?

张老师不止是对我们要求严格，而且在批作业时也非常认真。每天中午我们吃完饭后，老师通常会放电影给我们看，可是她自己却在那里默默地批作业。我猜张老师自己也一定非常想看电影，可是如果不把交上的作业批完我们就不能再写下面的作业，为了让我们学到更多的知识老师只能自己默默地在一旁看作业。

张老师虽然有时对我们很严格，但是只有这样的严格教育才能让

我们在学习上有更大的进步，只有这样严格的老师才是一位真正的好老师。

我最好的老师作文2

在我的小学生涯中，教过我的老师举不胜数，我都很喜欢，但对我帮助最大的还是赵老师。

赵老师刚接手我们班上时，大家都对这位新老师充满了好奇。我没有像其他人一样在背后讨论新来的老师，而是不断地去观察。我发现赵老师有时是严肃的，有时是幽默的，有时是认真的，有时她又是温柔的。我打心底里认为这个新老师的到来，会让我们班有所改变。不仅是因为他对我们的严厉，还有她那一丝不苟的工作态度。但跟老师相处了一段时间之后，先前对他的观察全都归为一类——平易近人。其实她并不像同学们所认为的那样凶恶，也不心狠手辣，更不会发了疯似的使劲布置作业。同学们不解地问我为什么这样认为，我便回想起了那天发生的事情，一件令我终身难忘的事情——

那时我的语文成绩并不优秀，也正是经过了这件事情，我的语文成绩才有了突飞猛进的提升。当时，我们正在操场上等待春季运动会的开幕式入场仪式。许多队员打起了十二分的精神，那气势是势必要把金牌取回家的。我们班也一直在篮球场上认真准备着。期间，赵老师亲自为我们整理服装，整理着我们鲜艳的红领巾。轮到我的时候，赵老师一边整理着我的服装，一边微笑着对我说：“我个人认为咱们这个班里性格好最的，一个是张轩，另一个就是你了。”听到老师这一番话，说真的，当时我甚至有点怀疑它的真实性。因为连我自己都从来没有觉得我的性格好过，反倒是我一直认为在别人眼里我从来都是个脾气很大。但此时我没有感到奇怪，反而认为赵老师有着一双善于发现的眼睛。这句话让我心里感觉暖暖的。这件事令我难忘，也让我更加喜欢赵老师了，更令我对语文有了好感，以至于语文成绩有了明显的提高。

赵老师不但对我学习语文有着莫大的帮助，还十分得平易近人。这就是我最好的老师，我喜欢这样的老师！

我最好的老师作文3

老师是一把钥匙，为我们打开知识的大门；老师是人类灵魂的工程师，塑造着我们的灵魂；老师是一支燃烧的蜡烛，照亮了我们前进的道路！老师，我永远忘不了您！

记得在我小学五年级开学的第一天，同学们都很好奇我们的语文老师到底是谁？等到上课，同学们才知道我们的语文老师是学校的杨主任。杨老师圆圆的脸，长长的头发，大大的眼睛，不高不低的个子。杨老师是一个很有趣的人，她和蔼可亲。平易近人，很招同学们喜欢，她一般都不会惩罚我们的。杨老师上课很有趣，记得有一次上杨老师的课，我们学《鹅》这篇课文，杨老师模仿鹅做的动作栩栩如生，我们都被逗得哈哈大笑，笑声把整个教室都包围了，杨老师也笑了。老师讲完了，给我们发了一张试卷，考一考我们，看我们到底学会了没有，我们大家都异口同声地说：“学会了！”

当卷子发下来时，我只考了70分，一向成绩优秀的我怎么这一回没有考好呢？到真正考场上那不就更考不好了。老师叫我去她的办公室。当时，我是无比的害怕，心情忐忑不安，总是安定不下来。当走进老师的办公室，我的心正在“扑通”“扑通”“扑通”的跳，而且跳的超级快，超级厉害。杨老师对我说：“虽然你这次检测没有考好，但是不要灰心，继续努力下次一定能考好。一定能考一个你满意，我满意，家长满意的好成绩好分数的。”当我走出老师的办公室时，心想：我还担心老师会不会打我，骂我，说我呢？可是我想错了，老师并没有打我，也没有说我和骂我，而是鼓励我，我开心地走向教室。

老师，我把您深深地记在了心中。老师，我想对您说一声：“老师，我永远爱你！”

我最好的老师作文4

Don’t give up at time !（在任何时间都不要放弃！）这句英语让我记忆犹新，因为这句话可不是一句普通的话。

在开学的时候，我在剑桥少儿英语报了小升初班，想为初中的英语打好基础。

星期六第一节课，我的老师介绍了自己，她姓罗，英文名叫Kay。当初，我们叫她罗老师，后来干脆叫她Kay了。她上课很有趣，也经

常让我们玩游戏，我在班上可是数三数四的哦！自从我上了Kay的第一节课，我就喜欢上了英语，喜欢上了这个欢乐无比的英语班，也对Kay渐渐产生了感情。

在4月24日，这是一个星期天，看起来没什么特别的。但天不知，地不知，你不知，我不知，只有Kay知道，那天是最后一节课。

课快上完的时候，Kay对我们说了一句话：她要走了。Kay那温柔又带惋惜的声音传进了我的眼神经，听了这句话，我的眼泪就“唰”地一声流了下来。我们问她为什么要走，她不肯说。下课了，所有同学对于下课没什么反应，只是坐在教室里面。最后，Kay送了我们一首歌和一句话：Don’t give up at any time——《阳光总在风雨后》。

Kay——最好的英语老师。她教会了我许许多多，教会了我怎样做人。我觉得她不是单纯地在教英语，而是在带给我们快乐，在为我的童年增添一份色彩！

她在上课的时候总是面带笑容，用游戏的方式教我们记单词、读课文。自从上了英语班，我的英语成绩直线上升。Kay在我的心目中，永远是最好的英语老师！

我会永远记得她给我取的英文名——Coco。

Don’t give up at any time !在任何时间都不要放弃！kay，你在我的心目中，永远是最好的英语老师！放心，我——coco在任何时间都不会放弃的！

我最好的老师作文5

王晓春是我小学一年及时的语文课老师，也是我学校一位最年轻的老师。他在别人的眼里也许是一位非常暴力的老师，但在我的眼里却是一位很有亲和力，非常痛爱和关心学生的好老师。他只不过是把他对学生们的那种‘爱’默默地藏在心里，不愿表达出来而已。其实，我第一次见到他的时候，我也很害怕。但经过了那件事之后，我对他的看法彻底的改变了。

记得那是一个夏日炎炎的下午，教室里热得像火炉一样，同学们都像霜打的茄子——焉了。当然，这也不全是天气的原因，多半是因为王老师的课太无味了。突然一个同学晕倒了，这显然是中暑了，这

可把我们吓坏了。这时，王老师二话不说，就把那位同学包回了自己的办公室。把他放在自己的床上，然后用湿毛巾敷在他的头上，倒了一杯开水，一口一口地喂着他。想自己的亲生父母那样无微不至地照顾着他，这时，站在窗外的我们有点儿羡慕、嫉妒、恨了。

那位同学醒了，可老师却没和他一起回教室。老师去哪儿了呢？我们疑惑不解，过了一会儿，老师回来了。可他脸上全是汗珠，手里还拎着些什么。老师对我们大喊了一声：“吵什么吵啊，我才出去一会儿，你们就大闹天空了啊，还不得了了呢。”说完便让各组组长发了他手里一直拎着奇怪的东西。我们打开一看，原来是一根冰棍和一袋冰袋。冰棍是从隔壁店里买来的，这我们都知道。可这冰袋是从哪来的呢？看着王老师头上的汗珠，我们都已经猜到答案了。顿时，我们都留下了眼泪。

老师看了，说：“哭什么哭，这么没出息，将来怎么成为国家的栋梁啊，快吃，吃完了就上课。”随着老师的一声落下，我都狼吞虎咽起来，很快就吃完了。又接着和王老师上他那无味的课。

王老师是我最好的老师。当然，如果他能把他的那种无味的教学方法改一下，那他就是名副其实的好老师了。

我最好的老师作文6

在小学的时候，有很多老师教我，但是如果你想说最好的老师，你必须要数现在教我的李老师。

李老师是我最好的老师的原因是我非常钦佩他并且非常喜欢他。李小姐是一个执着的人。从三年级开始，我们班已经有四年的时间创作了“新新妙笔”。在这四年里，没有足够的页数，张文和打印机......各种各样的困难就像路上的障碍，站在李小姐面前。如果是一般人，他早就放弃了，但李先生仍然坚持。我认为即使是罗宾逊，一个有着不屈不挠精神的硬汉，也不会比这更糟糕了。然而，也正因为如此，我们的作文水平也在迅速提高，呈现出一幅美好的画面。

不仅如此，李先生还带我们去了“跨越”，中国文学史上的一个席位；大山。《水浒传》、《西游记》和《三国演义》......这些经典的名字几乎已经被我们读过了。最近，“上下五千年”的作品“难以咀

嚼“铁杆”，也是今天，由我我什么都吃了。可以说，李先生为我们尽了最大努力。

李先生也是一个幽默的人。他总是和他的同学相处融洽。他总是被要求解决同学之间的任何冲突。上次，“旧mo ”我和叶牟某吵了一架，李小姐打电话严厉批评。从那以后，我再也没见过他们打架。当然，李小姐生火是很可怕的。在课堂上，陈巧玲又一次用充满数学公式的纸听写。此外，她还画了许多乱七八糟的画。李小姐生气了，把它们撕碎了，恨铁不成钢。当然，李小姐所做的一切都是为了我们好。

“春天的丝虫会一直织到死去，每晚蜡烛都会抽干它们的灯芯。”李小姐，你是我最好的老师！

我最好的老师作文7

今天，我读了《我最好的老师》这篇文章，让我深有感触，更让我知道了，不要迷信书本，也不要迷信权威，这一句人生名言。

这篇文章主要写了，怀特森先生是作者六年级时的科学课老师。第一天上怀特森老师的课，他给我们讲授了“猫猬兽”这种动物，我们根据课堂笔记做的随堂测验。竟然全班都得了零分，原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切都是编造的，他上课时也故意露出破绽，简直是破绽百出，我们都没有发现。之后我们上科学课都会像一种“冒险”他希望我们从这个零分中吸取教训，学会独立思考，独立判断，具有怀疑的能力。

怀特森先生的这种科学方法非常有创意，也算是用心良苦，每节课想设法让同学们“冒险”就是为了培养学生独立思考的能力，怀疑一切可以怀疑的能力，他真是煞费苦心。在很多时候，成功与我们近在咫尺，并不是成功不肯垂青我们，而是我们易被环境左右，贯于附和，缺乏主见，最终放弃自己正确判断的缘故。

我听过一个小故事：从前，有个人丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的孩子偷的，就暗暗地注意那个孩子。他看那个孩子走路的姿势，像是偷了斧子的样子；他观察那个孩子的神色，也像是偷了斧子的样子；他听那个孩子说话的语气，更像是偷了斧子的样子。总之，在他

的眼睛里，那个孩子的一举一动都像是偷斧子的。过了几天，他在刨土坑的时候，找到了那把斧子。原来是他自己遗忘在土坑里了。从此以后，他再看邻居家那个孩子，举一动丝毫也不像偷过斧子的样子了。

自信是获得成功必不可少的素质，而掌握相当的知识与经验才是树立自信心的重要前提。

我最好的老师作文8

雷老师是我四到五年级的语文老师，他是一位有才华、风趣、幽默，教学方法独特的人，常常有出人意料的举动。

雷老师个子不高，平头，一双炯炯有神的眼睛里闪动着智慧的光芒。前几天，我们刚学了《我最好的老师》这篇课文，讲述的是：怀特森先生是作者六年级的科学老师，一天，他给作者和同学们讲了一个名叫“猫猬兽”的动物，作者和同学都做了笔记，然后是随堂测验，卷子发下来，大家都考了0分。怀特老师告诉同学们这是他故意编的，同时他希望我们从中吸取教训，不要让自己的脑子睡大觉，一旦发现问题，就立刻指出来。雷老师就是怀特老师这样不让我们脑子睡大觉的老师。

有一次，在课堂上雷老师向我们侃侃而谈的说了课文的大概意思，说完便让我们根据意思开始分段，我们便用做好的笔记开始分段，分好了段，大家都有不同的意见，有说这样的，有说那样的，这短短一篇课文便有了好几种分法，我们说了自己的分法后，雷老师便写在黑板上，他摇摇头，不是很满意。因为雷老师之前说过，我们一定不可能跟他的方法一样。于是，我们又你一言、我一语的说了起来，把剩下的可能都说遍了还是不一样。

当雷老师说了他的意见后，我们惊得目瞪口呆，因为他的分法简直就不叫分段，叫“分句”。他把第一自然段的前二句分开了。后来，我们也明白了，因为这篇课文本身就应该这么分的，只是作者合二为一了而已。同时，他希望我们从中知道，不要让自己的脑子睡大觉，一旦发现问题，就应该立刻指出来。

从此，语文课对我们来说就是一种“冒险”。雷老师想法设法制造挑战，我们为了驳倒他，努力翻书，绞尽脑汁的思考，在这饶有趣

味而又充满刺激的过程中，我们逐渐增长了见识。

我最好的老师作文9

世界上有谁能像母亲一样呵护你、理解你呢？

世界上有谁能像父亲一样严厉的管教你、忍痛打你呢？

世界上有谁能像兄妹一样逗你笑、逗你玩呢？

还是从两年前演讲比赛那件事说起吧。

那时候，我 0岁，“老大不小了”，却没有独立自主的能力，面对一次镇性的比赛，我的心跳加速了。这时，语文老师雪中送炭，帮我修改演讲稿，多次当我的听众――那是我在校唯一的听众啊！

“渴吗？歇歇吧，喝杯水，待会儿再来。”老师亲切的话语使我十分意外又感动至极。

接过老师给我的那杯温茶水，我觉得这杯茶水有千斤重，怎么也送不到嘴边。多么善解人意的老师啊，我渴、我累她一眼就看出来了。

那时候正逢冬季，稍微一不注意身体，就会感冒，我就是因为不听话，没多穿衣服而交上了“感冒”这个难以甩掉的朋友！我的喉咙疼，嗓子发哑，“真不想继续练下去，多辛苦啊！”于是，我便跟老师说了我的想法，本以为老师会体谅我，说些类似“好吧，你就休息几天”什么的话，没想到却遭来老师的一顿骂：“什么？绝对不行，不能因为这点小毛病就退缩！我们不是说好要向第一名进攻的？如果不坚持，我们必定是要输的。。。。。。”尽管她没有打我，但那严厉的目光和话语，却像一根根鞭子，抽打在我的心上。事后，她给了我一盒包装精美而又小巧的“金声亮”润喉糖，我的嗓子渐渐舒服多了。

在比赛那天下午，五、六年级的学生代表、语文老师以及其他老师也一起去看比赛了。我好开心，好高兴！在车上，语文老师亲手帮我戴上红领巾，望着她亲切的目光和慈祥的脸庞，我觉得她真像我的姐姐！尽管我听见有人笑我“连条红领巾都戴不好”，但我听了不以为然，还是尽享我此刻的幸福！~

至今，看到桌上“金声亮”的小盒子和墙上贴着的“镇性演讲比赛三等奖”的奖状，我觉得胜负已经不重要了，重要的是蕴含在里面

的一片浓浓的爱！

我最好的老师作文10

总有些人对于你来说就像是阳光似的存在，默默地用她的温暖感染着你。她并不是任职的老师，仅仅是一个前来实习的‘大女孩’。用一周的时间，走到了我们的世界里。笑着来，笑着离开。

她的眼睛里总是含着笑意，眼睛下是挺直的鼻子和小巧的嘴巴。一笑，就会露出雪花般白净的牙，就像她那透亮的心灵一样。

上课时，我们不听课，她不会用责骂的方式来惩戒我们，而是用温和而坚定的目光提醒着我们；下课后，我们诺诺地向她询问不懂的`知识点，她会欣然地回答我们这些好像看起来很幼稚的问题；放学后，也就是在她实习结束的第一个周末，我们约好了出去玩。在街上，她不像是我们的老师，反倒像是我们的好姐姐，用宽容的微笑教导着我们的稚嫩。

在肯德基里，我不小心把可乐撒在了桌子上。她的手机马上就措手不及地被我‘沐浴’了，但她没有责怪我，只是笑着处理我的烂摊子。我的裤子被淋湿了，她还关切的对我说：“等会儿回家洗个澡，别感冒了。”这件事，我一直默默地记在心里。不至于刻骨铭心，但也难以忘怀。

大街上，我们很吵很闹，招来很多异样的目光。但她却不在乎，一直陪着我们，给我们力量。临近夜幕，大家都要回家了，她执意要看着我们上车，回去后还要打个电话报平安。她用她安静的方式诉说着她的美好，而我们也铭记在心。

她的实习生活早已结束，可是我多么想再一次被她的目光注视，多么想再一次倾听她讲课时的声音。

记得她上课时紧张羞涩的面庞；记得她的每一个微笑和每一句话语；记得她每一次的鼓励与拥抱。最好的老师，在有的人看来是特级教师，在有的人看来是金牌辅导。但在我看来，就是像朋友一样的存在，不会有隔阂，能够互相理解关心。那才是真正的‘最好’。

后记—有的人总会匆匆的掠过自己的生活，我们要学会对他们说再见。再见，如果有幸，下次再见。

我最好的老师作文11

一个好老师可以影响一个孩子的生活。每个老师都有不同的教学方法。我很高兴我的儿子在第二附属医院遇到了一位好老师。例如，孙小姐喜欢待人温和，给学生一个轻松的学习环境。然而，陶老师的严厉，使学生们感受到了紧张的学习气氛，并加倍努力。班主任朱老师也是一位努力教育孩子的好老师，深受学生的喜爱和家长的信任。

朱先生讲课很认真。她总是通过生动的讲解和制作精美的课件来丰富课堂内容。她总是不厌其烦地解释孩子们不懂的问题。因此，孩子们喜欢上语文课。只有亲吻老师才能相信自己的方式。事实上，许多孩子对作文的厌恶与老师密切相关，就像我们不愿意在烦人的领导下工作一样。因此，找到一个喜欢的老师来指导孩子们写作实际上是非常好的。他会把老师和作文紧密联系在一起，所以他对老师的爱也会驱使他热爱作文。尤其是对孩子来说，他的竞争优势将被用在写作上。他的写作将会充满活力。随着他不断看到进步，他自然会变得感兴趣。我认为朱老师在这方面做得很好。孩子们回来后写作文不会有任何问题，他们会非常感兴趣。

朱还建议孩子们应该多阅读课外书籍，以使他们对写作更感兴趣。利用阅读的因素让孩子们爱上作文是很棒的。事实上，阅读文章不是作文？它能引导孩子对阅读文章产生一种崇拜和热爱，不断地赞美他喜欢阅读的好文章，赞美优秀的作者，并使孩子无意识地养成经常阅读的好习惯。朱先生还经常开展丰富多彩的阅读活动，如评选“阅读之星”、评选“小蜜蜂”阅读奖、开展阅读交流会等，极大地提高了儿童的阅读热情，逐步提高了儿童的写作水平。

现在这个孩子已经上五年级了，他可以轻松地完成中文学习和作文了，特别要感谢朱老师。她独特的教学方法使孩子们受益匪浅。

我最好的老师作文12

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是多么熟悉的诗句啊！每想到他我就想哭了。我多想我的卞开元老师啊！这是多么一位好的老师啊！

在冰天动地的冬天里，我一往既如的来到了学校，因为我今天早

上闹铃很早就响了，所以我第一个到了学校，刚开班级的门，眼前的一幕令我立刻惊呆了！老师趴在桌子上睡着了，在他的面前推着3骡子的作业本，啊老师为了我们竟然改了一个晚上的作业本，顿时我流下了眼泪，老师真辛苦！可能是我的声音大了点老师醒来了，我立刻把眼泪擦，老师抬头一看到我吓了一跳，然后对我笑了笑和蔼的摸了摸我的头然后对我说：“今天早上你看到的事情千万别告诉其他的同学，听见没？”我忍着眼泪点了点头，然后老师叫我把本子发了下去，我照他的意思办了，当发完时我才发现原来老师是找借口出去了。我放下了书包然后拿了语文书背了起来，过来大约5分钟的时候老师敲了敲门我过去打开了门后老师手上拿着一个蛋饼和2杯热豆浆。然后老师对我笑了笑和蔼的说道：“拿着啊把这杯豆浆喝了暖暖身子啊！”我看了看然后不好意思的接了杯豆浆。然后我坐到了我的座位然后边喝边读书。老师看了看我露出了赞美的目光，我看了也心里美滋滋的。喝了这杯豆浆后我身体里不知道哪里冒出了一股暖流，是身子一下子变的暖和和的。老师吃完了过后然后坐到我的身旁，说道：“恩？在背书？真好让我抽抽吧！”说着就把我的书拿走了。我不好意思的背了起来，结果我背对了许多课文，老师对我赞美了一番……

这是多么和蔼可亲、体贴入微、循循善诱的老师啊！现在老师你在哪里如果可能真的很想在见你一面。

我最好的老师作文13

我最好的老师如三月的春风，带来了生机勃勃，带来了希望。

——题记

六年的小学生活，教过我的老师有十几位，江老师可以说是我最好的老师。她三十多岁，一头乌黑靓丽的长发，有独特的教学方法，讲课时总能有办法把同学们的注意力吸引到她身上。

还记得四年级时我们第一次见面，与您的相识，使我重新认识了语文，也使我对学习语文的态度发生了翻天覆地的变化。

以前我一直不太喜欢语文，不喜欢看似干巴巴的文章，更不喜欢那些一笔一划的汉字。

江老师，还记得您给我们讲的第一篇课文——《观潮》吗？您先

给我们朗诵了一遍课文。这虽然只是朗读课文，可您却读出了与其他老师不同的感觉。我从您那抑扬顿挫的读声中，听出了江面的波涛滚滚，听出了浪花的汹涌，也听出了那犹如山崩地裂的声音……当您读到“我们踮着脚往东望去”时，您的脚跟也随着踮起，还用手放在额头上做了一个“看”的动作。当您讲到潮向我们涌来的时候，您用左手做成喇叭形来当钱塘江，用右手比作大海，右手不停的向前挥动，嘴中还发出“吼——吼——”的声音。您的一举一动吸引着我，我的眼睛紧紧地盯着你的嘴，一刻也不想离开，您就像蜜一样牢牢地粘住了我。

也许是对您的喜爱吧，我也自此喜欢上了语文，喜欢您上的每一堂语文课，因为您讲课时不像其他老师一样，只简单的让我们抄生字，背课文。您讲课有时风趣幽默，有时低沉响亮，有时亲切自然，有时……总而言之，您讲得妙趣横生，总能让大家全神贯注、聚精会神地听您讲课。您常常通过一个故事、一个游戏，让我们懂得了许多的道理、语句的应用、巧记生字的方法……对我来说，学习语文已经成了欣赏，成了享受。

江老师，您是我最好的老师，您让我爱上了语文，并立志做一个像您一样有语言魅力的人。如今再有一个月的时间，我将会毕业，将会离开这个学校，将会离开您，我是多么不想和您分开呀！我会珍惜剩下的每一节语文课！

我最好的老师作文14

一位好的老师可以影响人的一生。在我的小学生活中，有一位老师令我终生难忘。她，就是我的语文老师——刘老师。

刘老师留着短发，鼻梁上架着一副眼镜，干练之中又不失温柔，敏锐而犀利的眼神仿佛能洞察一切。这是她给人的第一印象。刘老师是我的启蒙老师，教了我六年的语文课，我非常敬佩她，喜欢她。

刘老师上的每一节语文课总是能带给我们惊喜。她优美的语言、飞扬的神采能紧紧抓住每位同学的心，把我们带入精彩的故事情节中，让我们徜徉畅游、流连忘返。她开放式的教学让我们轻松快乐，思想自然奔放、不受束缚。在她潜移默化的教导下，我们不但掌握了丰富

的语文知识，也体会到了文学艺术的无限魅力。

刘老师也是一位亲切温和，善解人意的师长。她以真诚的爱心对待每一位同学，让我们感受到母亲一般的温暖。记得几个月前，学校举办了一次口头作文大赛，我也有幸被选中参赛。我本来准备了许多类型的作文，也进行了大量的练习，可是在临上场时，却因为怯场而失去了参赛的机会。我难受极了，刘老师第一时间找我谈心，安慰我说：“没关系，总结好经验教训，以后一定能做到更好，我们一起加油！”她慈祥的目光让我备受感动和鼓舞，她慈母般的语言让我重新找回了自信和勇气！

六年的小学生活已经接近了尾声，这六年是人生中最关键的一个阶段，而很幸运的是，在这个阶段中我遇到了人生中最好的一位老师。她不但教给我们知识，更教会我们做人的道理，她的谆谆教诲让我们终生受益。相信当我们如花朵般尽情绽放时，一定能看到她脸上欣慰的笑容。谢谢您无私的爱与奉献，谢谢您——我最好的老师。

我最好的老师作文15

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是心灵的净化者。是老师把我们从什么也不懂的小毛孩“进化”成了一个知识渊博的青少年。是老师教会我们做人的道理。我敬佩老师，我敬佩胡老师。

我敬佩胡老师教学的孜孜不倦。还记得在一年级时，她正在为我们上课，正在为我们朗读一段课文，胡老师为了可以更加突出课文的语句优美，比平时读得更加声情并茂。可同学们完全没有欣赏胡老师朗读课文的意思，只是自己顾自己的，在下面一个劲地说闲话，做小动作，和同学玩游戏。就在这时，胡老师沉着地喊了一声“安静”，同学们便渐渐安稳下来。她继续为我们上课，教我们去体会，了解课文里的每一段词，每一句诗，每一个字。她将她丰厚的知识在短暂的四十分钟里奉献，将它在一个小小的讲台上展现。我敬佩胡老师批改作业时的耐心与认真。由于我们班级人多，每当要交作业时，胡老师一下子又要改上好长时间。夏日的一天下午，我们刚来到教室，推开教室的门，只见教室里有个熟悉的身影——胡老师，她正在一丝不苟地批改作业。第一节课的上课铃打响了，同学们都早已飞奔出教室去

上体育课，转眼间，教室里就只剩下胡老师一个人了。当下课时，同学们陆续回到了教室时，胡老师依然认真、仔细地批改着同学们的作业，修改同学们的作业中的病句。只是，胡老师的额头上早已布满了汗珠。当作业发回来时，已是第二节课了。胡老师批改作业十分仔细，连一个小小的横写错了，她也可以发现出来。

都说老师像是自己的妈妈，是呀，在我们受伤了，是她急着送我们去医务室；在我们坏事时，是她耐心地教育我们；在我们遇到困难时，是她帮助我们克服；在我们……

我敬佩老师！