新人教版九年级语文上册《出师表》练习题和答案

2024年3月23日发(作者：姬胡)

新人教版九年级语文上册《出师表》练习题和答案

阅读下列文字，回答文后问题。

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后

汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

1．文中“先帝”指________，“陛下”指________，“天下三分”指天下分裂为________、________、________、三国。

2．请概括第一段文字的内容要点。

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3．诸葛亮向后主提出了哪几条建议？请用原文回答。

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4．请分析文中画线句子表达了作者怎样的思想感情？

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5．作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”，把相关的文字默写出来。

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6．以上文字中，有些词语已经成为经常使用的成语，请写出两例。

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（二）课外阅读

阅读下列文字，回答文后问题。

预浩造塔

开宝寺塔在京师诸塔中最高，而制度甚精，都料匠预浩所造也。塔初成，望之不正而势倾西北。人怪而问之，浩曰：“京师地平无山，而多西北风，吹之不百年，当正也。”其用心之精盖如此。国朝以来木工，一人而已。至今木工皆以预都料为法。有《木经》三卷行于世。世传浩惟一女，年十余岁。每卧则交手于胸为结构状，如此逾年，撰成《木经》三卷，今行于世者是也。

7．这篇短文记叙了什么内容？

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8．“人怪而问之”中的“怪”在文中起了什么作用？

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9．“每卧则交手于胸为结构状”这个细节说明了什么？

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10．找出文中表明预浩对当时产生很大影响的句子。

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参考答案

1．刘备刘禅魏蜀吴

2．分析蜀国当前形势，指出有利条件和不利条件，提出“开张圣听”的建议。

3．开张圣听；陟罚减否，不宜异同；亲贤臣，远小人。

4．这句话表达了作者希望刘禅亲贤的恳切感情。作者把亲贤和“汉室之隆”联系在一起，是意味深长的，因为能亲贤才能纳谏，能亲贤才能远小人，这样才能贯彻执行正确的政策，使国家兴旺发达起来。

5．“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事”，“临崩寄臣以大事”。

6．妄自菲薄、作奸犯科。

7．都料匠预浩高超的建筑艺术。

8．引出预浩的一番解释，显示出预浩建筑思想的高明。

9．说明预浩在建筑方面的成就不是天赋的，偶然的，而是他平素持之以恒地潜心钻研的结果。

10．“国朝以来木工，一人而已。至今木工皆以预都料为法。有《木经》三卷行于世。”

一、重庆市中考真题（15分）

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；…… ……可计日而待也。

1、下列各组句子中划线的词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）

A、亲贤臣，远小人 //不独亲其亲，不独子其

子

B、未尝不叹息痛恨于桓、灵也 //公与之乘，战于长勺

C、愿陛下亲之信之 // 欲信大义于天下

D、此悉贞良死节之臣 //男女衣着，悉如外人

2、理解本文内容，然后填空（5分）

①、文中提到的“亲贤臣”，相当于今天我们选拔人才时常提到的“_________”这一成语。

②“此悉贞良死节之臣”中的“贞良死节”的意思是_______

___。

在中华民族的历史上，_____________就是一个典型的贞良死节之臣。（举本文以外的例子）

③、文中的“计日而待”，与今天的_______ ___这个成语意义相近，字数相等。

3、判断正误（在你认为正确的说法后面打“√”，错的打“×”）（8分）

A.“此后／汉所以倾颓／也”，对这句话朗读停顿的划分是正确的。 （ ）

B.“未尝不叹息痛恨于恒、灵也”翻译：没有一次不对恒、灵二帝的做法感到痛心仇恨的。（）

C．本文从正反两方面概括了两汉的历史经验和教训，提出了“亲贤远佞”的建议。 （ ）

D.“亲贤臣，远小人”，这对我们今天消除腐败现象，振兴民族大业仍有借鉴意义。（ ）

二、安徽省中考原题（15分）

臣本布衣，躬耕于南阳。…… ……此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

1、解释下列划线的词在文中的意思。（4分）

①、先帝不以臣卑鄙 卑鄙：____________

_ 。

②、故五月渡泸，深入不毛 不毛：_______________

___。

2、翻译下列句子。（4分）

①、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。_________

__。

②、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。_________

___。

3、诸葛亮“出师”的战略目标是什么？ （用文中语句回答）（3分）

__________________________

__ 。

4、最后一句的“报先帝”呼应了文中的哪些事？（用文中语句回答）（4分）__________________________

__ 。

三．中考热点预测：（15分）

臣本布衣，躬耕于南阳，…………尔来二十有一年矣。

1、翻译下列句子。（4分）

①、尔来二十有一年矣。 译文：_____________

___。

②、遂许先帝以驱驰。 译文：__________

_。

2、写出“卑鄙”、“感激”两个词的古今不同含义。（4分）

①、卑鄙：古义________今义：_________。②、感激：古义_________今义:______。

3、文中“臣”是指__________；“先帝”是指__________；“陛下”是指 。

4、作者“遂许先帝以驱驰”的原因是：（2分）（用文中句子答）

__________________________

。

5、对这段文字的理解不正确的一项是（ ）（2分）

A. 这段文字表达了自己对先帝的感激之情以及效忠刘备父子的耿耿忠心。

B．这段称颂先帝宽宏气度和不耻下问的品德；也表达了自己的感激之情。

C．这段文字寓情于叙，表达了对先帝的感激之情和效忠刘备父子的心愿。

D. 这段文字寓情于议，议论中字字句句蕴含作者对先帝的无限感激之情。

参考答案及点拨

1.（1）D；（2）①任人唯贤；②坚贞可靠，能够以死报国文天祥;

③指日可待；（3）A×；B×；C√;D √

2．（1）①身份低微，出身鄙野；②不长庄稼（的地方）

（2）①只想在乱世中保全自己，不谋求在诸候那里扬名做官；

②这就是我用来报答先帝、尽忠陛下的职责。

（3）北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。（答“奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”也可）

（4）三顾臣于草庐之中；临崩寄臣以大事也，

3．（1）受任于败军之际，奉命于危难之间（2）诸葛亮；刘备；刘禅

（3）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；

（4）先帝不以臣卑鄙；猥自枉屈，三顾臣于草庐中，咨臣以当世之事，由是感激；

（5）①从那时到现在，已经有二十一年了。②就答应为先帝奔走效劳；（6）①出身低微，见识浅陋 品质恶劣；②感动激奋 深深地感谢；（7）D。点拔：本题考查对文言文语段的理解。选段以陈情的方式自叙本志，为的是突出先帝的“三顾”之恩。解答本题首先要读懂文段，弄清各句的意思和句子之间的关系，还要通过读文段，概括大意。其次要通过比较，筛选出正确答案。