五年级家长会班主任发言稿(7篇)

2024年3月22日发(作者：邢让)

五年级家长会班主任发言稿（7篇）

在日新月异的现代社会中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿在写作上具有肯定的格式要求。如何写一份恰当的发言稿呢？这次美丽的我为您带来了五班级家长会班主任发言稿（7篇），在大家参照的同时，也可以共享一下给您最好的伙伴。

五班级班主任家长会发言稿 篇一

各位家长：

你们好！

今日很荣幸跟大家见面。非常感谢各位百忙之中抽时间来参与这次家长会，积极搭配学校的工作，为教育好孩子献计献策。感谢你们对我们班同学的挂念和爱惜，感谢你们对我们班级工作的大力支持。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望本身的同学有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的同学，祖国的花朵教育好。

对同学的教育包含家庭教育、学校教育和社会教育三方面构成。但说真心话，目前我们的社会教育情形很让人担忧。有专家曾撰文说：“五加二等于零。”什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，同学们回到家，就什么都学会了。电子游戏室、网吧，还有不少负面的东西。作为家长和学校，又不能除去以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手搭配，共同制造良好的育人环境。

一、本学期班级习惯基本情况：

大部分同学能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参与各项有意义的活动。追赶情况比之前已经有了很大的进步，但仍有个别

第 1 页 共 21 页

男生下课管不住本身，喜爱追赶。卫生习惯已养成得比较好，希望能连续坚持。对大部分老师能做到有礼貌，但个别男生有说脏话的现象。和同学之间的沟通还有待加强，只有和同学有了良好的沟通，才能促进各方面的进展，包含学习上的，为人处事上的等等。

二、本学期学习情况：

本期语文学习情况大部分同学都有了进步，尤其是课外阅读坚持得很好，每月的读书小报能定时保量的完成，因此在期末考试中的阅读题部分能完成得较好。本次期中考试平均分 。分数只能代表过去，紧要的是我们要从中发觉本身学习欠缺的部分，然后利用剩下的时间好好的补习一下，巩固一下，为五班级的学习打下基础。

三、本班存在的问题:

1、学习方法不科学：实在表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。

2、学习自动性还存在一些问题，一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成本身的事业，因此处于被动应付的局面。

3、自信念严重不足：特殊是一部分学习有困难的同学，由于学习落后，对学习失去爱好，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象，要引起注重。希望家长搭配教育。

4、同学的一些良好习惯没有形成形成。个别同学，每次考试成绩都不太梦想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立刻抓紧时间早读，上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：周日等放假期间不能科学布置学习时间，学习观念不强。在这里特殊要指出的是学习中马虎的现象屡屡发生。象我所教的数学学科中，同学抄错、看错题的事太多了。每天的家庭作业，即使再简单，也少有人全对。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的布置本身

第 2 页 共 21 页

的学习时间，同时检查要跟上，发觉问题要适时解决。倘若说由于工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，懊悔就晚了。

四、我的工作思路:

我的工作思想是：先教同学做人，后教同学做学问。我认为，同学成长进展，做人是根本。学做人比做学问更紧要。有人说，学校培育出德智体美劳全面进展的同学是“正品”，才能欠缺是“次品”，身体不行是“废品”，心理不良是“不安全品”，而思想不好是“危害品”。而同学要想做一个正品，必需有一个良好的班级氛围，使班级有一个正确的舆论导向，形成班级的凝集力。另外，我还常常教育同学要学会宽容别人，同学之间要和顺相处，要相互礼让，不要斤斤计较，犯错误没关系，只要诚实，英勇的承认错误，有错就改就是好同学，并告知他们，老师不看你的过去，只要现在表现好，在老师眼里就是好同学，目的就是有意激励一些落后的同学，大胆去学习，思索，劳动。无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的非常之一，老师也很愉快，并激励他们连续努力来完成得更好。我认为，对于充足稚气的同学，不仅需要恰如其分的批判，更需要宽容与信任。并力求做到，使每一个同学都感到本身付出的努力能得到公正评价，使他们轻松快乐地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中，在持之以恒的坚持中形成的。

五班级家长会班主任优秀发言稿 篇二

尊敬的各位家长：

大家下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢！以往的家长会都是在班级里举办的，这次的家长会程序上有所更改。下面，我就把今日会议的内容向大家介绍一下，它由全班级会议和班级会议两大块构成。全班级会议首先由协调领导叶章召老师介绍学校的办学成果、理念和特色等；

第 3 页 共 21 页

接着由我向大家介绍班级的教育教学情况；最终由部分任课老师和班主任讲话。班级会议是各位家长与孩子的班主任、任课老师进行交流。

一、召开家长会的目的：

各位家长，随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，一转瞬，他们已经是五班级的同学了。小学五班级，是同学终生学习的一个关键期，对同学的一生具有紧要的意义。

靠近期末，我们请来了各位家长，目的就是想把孩子在这一学期的表现情况向各为家长做一个反馈，以便各位能全面了解孩子的在校表现及其思想状态。同时，通过家长会这一桥梁，我们可以相互交流一下同学在校及在家的情况，以便老师能够适时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育本身的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我信任，我们今日的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

二、汇报本学期本班级教育教学情况：

本学期，我校举办了很多活动：有“七彩阳光”的广播操比赛、首届学校文化节活动(即课本剧表演)、特色中队的建设(书法中队、象棋中队、铜管乐中队)。对于各级各类单位所组织的各项活动，我们五班级的老师都组织同学积极参与，可以说五班级的同学为我们的学校争了不少光：

1、全市“少儿书信比赛”:徐泽晖获一等奖；杜智鹏、杜思凡、童晨获三等奖；2、区科技小论文比赛：杜思凡获得了区二等奖；3、市“科普征文”比赛：

杜思凡有获市二等奖；4、习作发表：童晨的。习作《农场偶拾》发表于《衢州晚报》。5、区乒乓球比赛：由杜智鹏、罗奇成、程江、

第 4 页 共 21 页

徐俊潇构成的学校乒乓球队参与了区乒乓球比赛并获得了区乒乓球团体赛第二名的好成绩，在个人比赛中杜智鹏同学获第五名、徐俊潇获第六名；6、区田径比赛：五班级的陈超凡获得200米第六名，400米第五名的好成绩；7、中小同学独奏比赛：杜智鹏的萨克斯演奏获区一等奖，并代表全区参与市里的比赛，获得了市二等奖。8、“首届学校文化节”书画比赛中取得的成绩如下：一等奖：王佳乐、黄宁、杜智鹏；二等奖：叶煊盛、王孟婷、祝施文；三等奖：郑舒洁、周悦悦。9、在学校英语书法比赛中：特等奖：陈云云；一等奖：徐雨晴、阮咏仪；二等奖：王佳乐、杜诗靓、徐俊霞、徐遐莉；三等奖：付晓春、童晨。

本学期本班级的同学有了较大的进步，他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校的要求，努力学会自我管束、管理。学习的自发性有了较大的进步，成绩比较稳定。但个别同学自信念缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与其他同学距离渐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需矫正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，与班主任进行的沟通还不够，予以孩子的实在引导也太少。

三、强调下一阶段的重点工作：

一学期很快就过去了，接下来的工作重点是迎接期末考试。本学期将于1月28日进行期末考试。让同学考个好成绩也是家长们共同的心声。但是越是靠近期末，同学的思想波动越大。他们的学习会显得不自发，因此需要家长在家中加强监督，连续培育同学养成良好的学习习惯。同学成绩不梦想，实际上就是学习习惯差了些。马虎不是一朝一夕能克服的，需要坚持不懈地努力训练，希望家长注重起来。我们班级的老师希望以下工作能得到家长的搭配：

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，适时查漏补缺，做到坚持不懈。有事和各任课老师进行沟通。

第 5 页 共 21 页

2、强调同学早上到校时间，避开早到校或迟到现象，打扫卫生区的同学提前10分钟到校。

3、每天提示同学佩戴好红领巾和胸卡，没有夹子接送的同学希望家长时时提示孩子注意上学、放学的安全。

4、家长的激励是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。交谈时，要有耐性，不能简单粗暴。

希望通过这次家长会，能让各位家长更全面地了解本身的孩子在学校的表现，也希望家长们在和孩子的班主任交谈时能给我们的家长会提出珍贵的建议。到时我们将会对大家的看法进行整合，在下一次家长会召开时我们可以加以借鉴。

四、结束语：

俗话说：钱，今日少赚了，明天可以赚回来；但孩子的教育一旦错失，就再也补不回来了。信任在我们的共同努力下，我们的孩子肯定能茁壮成长。最终，再次感谢各位家长能来参与这次家长会，并提前祝大家新年欢乐。接下来就请家长们与孩子的班主任、任课老师进行交流。

重视基本本领的训练 篇三

（1）要求同学做到五认真即：认真预习、认真听讲、认真思索、认真作业、认真复习。

（2）重视写字训练，针对部分同学书写欠规范的情况下，五班级语数老师重视写字训练。

（3）注重朗读与背诵的训练，常言道会读唐诗三百首，不会作诗也会吟，可见读与背的紧要。语文课文中除略读课文外，一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。

学校五班级班主任家长会发言稿 篇四

第 6 页 共 21 页

各位家长：

大家好！

首先，请准许我代表学校全部老师和全体同学们向各位家长的到来表示热情的欢迎和由衷的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班同学的挂念和爱惜。孩子入学一晃已经五班级了，由于共同的目的，我们才有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。

现在的教学观和教育观在发生变革，我们家长的观念也要渐渐发生变动，应更加关注孩子的长远进展、全面进展。认得到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决议的，而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应本领、有终身学习的愿望和本领的人。一个人的察看本领、思维本领、综合运用学问的本领、生存本领是特别紧要的。因此，光有学问是远远不够的，同学的综合素养、情感、态度、价值观更为紧要。所以，眼睛只盯在分数上。

所以做为父母要帮忙孩子养成一个好的学习习惯特别紧要，一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。

1.专注致志。要给孩子制造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学适时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2.独立思索。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题，紧要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的习惯。

3.认真细致。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，定时完成等方面。为

第 7 页 共 21 页

使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一开始，就应要求孩子养成检查的习惯。

4.培育孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要擅长增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的激励与赞扬，并能适时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。

5.背记词汇和课文。小同学记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在引导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。

6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并引导孩子做读书笔记。

7.培育周期学习习惯。把握学习周期，培育孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

、让孩子本身能做的事本身做，大人的事帮着做。让孩子本身来合理地布置时间，家长在旁只作适当的引导。

家长们要树立正确的教育观念。现在孩子进入五班级，有本身的一些想法，有些孩子还产生一些逆反心理。加之我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。学习学问比以前深了许多，对学习技能方面的要求高了许多。这样的教育改革，除了要求我们做老师的教育理念要不绝更新之外，对我们做家长的也提出了新的要求，所以家长要多和孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。不可放任不管，也不可包的太多。

关于数学学习，我认为家长首先要抓的是同学的计算本领，我

第 8 页 共 21 页

要求家长每天要监督同学完成五道计算题，培育同学良好的计算习惯。

1、培育孩子良好的计算习惯。

(1)要求孩子写作业时，桌面肯定要整理洁净，除相关的书、本子、笔之外，期于的东西一律不放在桌面上，制造一个良好的书写环境。

(2)对孩子的书写要求肯定要严格，要求字的大小统一，排列整齐，可实行一些嘉奖或责罚的措施进行强化。当孩子真的能静下心来写好字时，他的计算错误也会明显削减。

(3)在设计作业时，要把握好时间限制，让孩子有时间观念，有紧迫感，同时也提高专注程度。

(4)要培育孩子打草稿的习惯。教会同学如何快速打草稿，让草稿成为本身的好帮手，而不是一种负担。

(5)对一些细节要给同学进行强化。如进位加，退位要养成作标记的习惯。这样，到了学习较为多而杂的计算时，才不简单犯错。

2、一些较多而杂的题目要交给同学方法。首先认真读题。二找就是找出题目中紧要的突破口。三说就是说一说本身解答的计划或思路，要激励同学多角度地思索问题，提出异议。最终再动笔做。

课后练习是加深同学对数学学问的理解，形成娴熟的技能，进展同学的思维的有效措施。希望家长对此不要松懈。

总而言之，培育孩子良好的学习习惯特别紧要。最终我要感谢各位家长对我工作的支持。孩子要健康成长，光靠学校教育确定是不够的，家校结合才能使孩子不绝进步，所以我想，我们应当携起手来，对同学的学习尽上我们应尽的责任和力气，但是每个孩子都是一个独一无二的个体，因此很难找到一个适合全部家庭、全部孩

第 9 页 共 21 页

子的教育模式，以上所谈的一些建议，不妥之处还请批判指正。

五班级家长会班主任讲话稿 篇五

各位家长：

大家下午好！很愉快各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班同学的挂念和爱惜，感谢你们对我们班工作的大力支持。

首先，我先自我介绍。我姓杜，是五（2）班的班主任及语文老师。是当地车巷人，是农村家庭降生的孩子，知道上人的辛苦，培育孩子是多么的不简单？今日耽搁大家的时间，重要是进一步同你们沟通，想实实在在为地方做点事，为本身的家乡将来多出几个大同学。所以，挂念孩子的成长，关注孩子的养成教育，（养成教育很紧要，结合自家孩子的养成教育举例。）使每个家庭的孩子终生受益，使每位同学能有坚固结实的基础。从现在起必需抓起，否则，坏的习惯一旦养成，想改那就困难多了。俗话说“穷要喂猪，富要读书。”特殊是将来的社会，没有高学历想找一份合适的工作，可能性是不大的。

作为每一位家长对于本身的孩子可以说是：“望子成龙，望女成凤。”作为老师同样希望教出来的同学有前途，有作为。

学校的中心工作，老师的根本任务是教育同学，把同学教好。一个家庭最紧要的事情同样是教育孩子，家庭的一切希望寄予于孩子身上。教好同学是做老师的荣幸，教不好同学是做老师的耻辱。

在过去的30年教同学涯中，教学成绩和各项工作都名列前茅。然而就目前这个班级我带一个学期来讲，感觉班级同学基础不是很好，应变本领较差，同学学习积极性并不是很高。但是，我有更大的信念带出更好的成绩，前提条件是要得到你们家长的大力支持。我们起点的成绩不是很高，尤其，近来我发觉有部分同学学习态度不端正，这种现象不容乐观，一切为了孩子的健康和学习。今日约

第 10 页 共 21 页

各位家长来，和我们老师一起，召开这次特别的会议，重要目的就是讨论一下这一学期同学们面临的任务，订立好措施，通过我们双方的共同努力，搞好同学的工作，使每位同学在本学期都能取得更好的进步，为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说，今日这次家长会意义重点，我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

其次，谈这次家长会的重要内容：

一、学习方面。

1、我先把上学期期终检测学习成绩向大家汇报一下。上学期（我利用中午1：00~1：30加强辅导同学的写字，使他们字有了很大的更改，但是刘培超的字略有提高。平常对于作业的难点我都是加强辅导去完成。在课堂上，更多地关爱单亲家庭的孩子与“留守儿童”，还有就是后进生多去提问他们。在家中有时晚上睡觉还讨论后进生。尤其到了这个新环境的地方，我深感肩上的担子更重。我们农村的小学教育与城市小学教育有着本质区分，城市的小学教育关键靠家长，其次靠老师，同学大多数提前找好的老师补课；而农村小学教育关键靠老师，其次靠家长。）就是这样勤奋工作语文总评成绩才达到74、6，居六个乡镇中游偏下。各个乡镇五班级平均分咬得很紧，但是我们缩小了分数的差距。全班有3位同学语文没有及格。请这3位同学在这学期肯定要加油！老师信任你们，你们都是老师的好同学。

2、学问学习广泛了，老师在出题方面有更多比较“活”的题，这就对同学提出了更高的要求，基础还必需扎坚固结实实的把握、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，学习方面的更改还表现在内容增添了，难易加强了，倘若基础方面不坚固结实，解决问题也就困难了，由于解决问题必需要有坚固结实的理解功底，计算过关也就显得尤为紧要，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩

第 11 页 共 21 页

子进入高班级，顺当过渡到中学。一些同学由于学习基础没打好，学习困难，与其他同学拉开差距，学习不自动，为了躲避写作业在家长面前说：今日老师没布置作业，或者说：“在校已经做好了，这就要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好（像刚才展出的作业，他们都是优等生，他们都是好样的。如：贺兆婷、唐婷、胡璐璐、杨仟喜、杭静、张妮、姜慧、杜士凡、王佩琦、尹静、王传月、申雅茹、张启如、王峰、尹飞飞、尹国栋、王先飞、陆添龙、唐新健、贺建行等把学习当做是一件快乐的事。特殊是杭明明、王倩雯、杨俊男、杭宇、马威、周越同学学习进步很大。学习有进步了，明显精神也就好了。而有的孩子学习成绩越来越差，很明显心情不好。孩子的成绩不能提高，除了孩子的主观原因以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去。

二、家长的搭配。

家长的善导是家庭教育的黄金，要把握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐入正道，教育孩子是我们老师的责任，也是家长们的责任。同学来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望，在今后的小学日子里，我希望家长伙伴们多费点心思，搭配我们做好以下几个方面的工作：

1、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了同学的成绩有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成绩差，我们是该适当的批判，但是有的孩子学习已经很用力了，成绩却不怎么梦想，我们更应当给他信念，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感情绪，面对成绩差的孩子家长不应当放弃，应当想方法让孩子把学习搞上去。这正如“爱而不溺，言而有度。”

2、教育孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的

第 12 页 共 21 页

纪律，常言道，没有规则不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证，同学们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高本身的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得特别必需，要教育孩子明白，一个懂得规则，而且自发遵守规则的人，才能够时刻依照规则做事，才能够使本身进步，假如哪个同学在遵守纪律方面做得不好，不仅仅对本身是一种损害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说是一种损害，对于我们班级是一种损害，这是我们不乐意看到的，也是一定不准许的。针对同学的情况，适时和老师联系，适时沟通，我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解同学，要做到真正的效果，家长伙伴们应多和老师联系，了解孩子的在校情况，以做到适时教育，有个别的孩子家长老师两头瞒，本身落得消遥舒畅，结果可想而知，假如我们提前做好了这部分同学的工作，我想至少使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。请家长注意培育孩子各方面的本领及良好品德，为了使每个孩子都可以成人，都可以成才，使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的进展，我们会尽努力与孩子们建立起民主、公平和谐的师生关系，在课堂上，老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮，希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的梦想。希望家长能做到以下几点：

①支持课任老师的工作，提出珍贵的看法及建议。

②制造良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，擅长发觉他们的优点，耐性地引导孩子正确看待本身的不足。并帮忙他们改正缺点。

③认真帮助同学正确对待每一次的作业，不要认为“写”才叫作业，练习多读书，大量阅读课外书也是很好作业。俗话说：“书读百遍，其义自现。读书破万卷，下笔如有神。”（譬如：班级书读得好的同学贺兆婷、徐振、唐婷、姜慧等）对于孩子做不好的作

第 13 页 共 21 页

业问你时，帮忙孩子去理解，而不是直接告知答案。让孩子把完成作业替班级和同学分忧、为班级争取荣誉，当成是本身的责任和义务，帮忙孩子从小树立责任意识，使孩子的身心健康成长。

④正确看待孩子的分数，要擅长追根求源，找出问题本质，擅长发觉孩子的闪光点和进步的一面（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自得，分数不梦想，应当与老师、孩子一起讨论问题的所在）。

总之，教育孩子是一项长期工程，不像农夫种地、外出打工较短的时间就能看到成效。只有当你的孩子步入社会，走进工作，才能看到教育的成功点。为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的梦想，我们必需一起努力，实现这个梦想，老师乐意从一点一滴做起。

感谢大家！

五班级家长会班主任讲话稿 篇六

各位家长：

下午好。

首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间参与这次的家长会。时间过得很快，现在以是五班级，再过几个月就是六班级了。今日我就借此机会跟家长们交流一下孩子有关数学学习方面的问题。

一、班级学习情况

1、这个班我也教了快两年了，各方面表现都好的同学不少，报出名字可以一大串，如（部分同学名单），这些同学学习自发用功，成绩好；上课认真，从不做任何与课无关的事情，不仅守纪，而且全身心的投入到学习中去，积极思索发言；作业认真定时的完成，字迹端正乾净，正确率高，订正作业也适时。

第 14 页 共 21 页

2、但是也有相当多的同学有问题。

如：自制力差，表现听课思想不集中，自个儿做小动作而且是闷头做事很专注，或是在本子上画画写写与学习无关的东西，老师和同学说什么他全然不知；

如：学习态度不端正，把学习当做是别人的事情，而不是本身的事情。实在表现在作业不定时完成，玩心很重，人家在做作业他在玩，人家作业完成以后在玩，他更要玩，订正作业磨磨蹭蹭很不情愿，放学后留他下来，老师稍不注意人就跑了。

二、期中考试与作业情况

1、期中考试成绩分析。

2、本期作业设置及要求。

这学期数学回家作业的完成情况也不好，忘掉做作业，忘掉带回家的现象比较多，回家的作业质量也不好，许多都没签字。

三、建议

教育好同学是我们老师和家长的共同责任。我们学校、老师都会尽力做好本身的每一项工作，教育好每一个孩子。但学校教育不是万能的。不要把全部的希望都寄予在学校教育上，学校教育只能起到主导作用，也就是把握同学进展的大方向，供给学习学问的环境，学校教育的作用发挥的如何，其关键还在于家庭教育搭配的怎么样，搭配的好，作用发挥的就大，反之亦然。下面谈几点建议

1、对于学习自发认真的同学，可以把更多的时间放在其他方面的进展上，不能一味的加压，而失去学习的信念，可以留更多的时间让他自由支配，进展特长。

2、对于学习不自发、成绩不梦想的同学。

第 15 页 共 21 页

首先是热诚支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，譬如在家里给孩子制造一个良好的学习环境。少看电视，尽量掌控音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促。由于孩子的自控本领差，父母必需的督促不能疏忽。当碰到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边看电视、玩时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。

第三是认真检查。文化水平低的父母虽不肯定能看得懂孩子的作业，但也要认真检查孩子的作业本，由于作业可以反映出孩子的学习情况。倘若发觉作业书写马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要适时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐渐培育孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是积极搭配。有些父母认为孩子送到学校就由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是自动、常常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的看法，把孩子在家中的学习情况告知老师，并依据孩子的特点和短处，实行相应的措施，帮忙孩子学习好功课。

总之，千言万语化成一句话，为了孩子的明天，让我们共同努力吧！感谢大家！

五班级家长会班主任发言稿 篇七

尊敬的各位家长：

大家好！首先，对各位家长能在百忙中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢！

一、召开家长会的目的

第 16 页 共 21 页

随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，一转瞬，他们已经是五班级的同学了，是同学终生学习的一个关键期，对同学的一生具有紧要的意义。

俗话说，好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下同学在校及在家的情况，以便老师能够适时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育本身的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”我信任，我们今日的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

二、汇报上半学期班级各项情况：

下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。

我们现有59位同学，其中男生31人，女生28人。在学校领导、各位家长的挂念、帮忙下，全体课任老师共同努力，孩子们渐渐成长；目前的五班级在全校来说是一个优秀的班集体。

存在的问题

尽管如此，由于各种原因，我班同样存在一些问题。如：班级拔尖的同学太少，个别同学自信念缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，自动学习性差，与优生距离渐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需矫正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，予以孩子的实在引导太少。老师对差生的辅导，关注还不够多。

三、分析本年龄段同学的学习、生理、心理特点及形成原因

为此，今日的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮忙孩子欢乐、健康地学习生活。

第 17 页 共 21 页

1、学习方面：随着班级的增高，孩子们的学问学习广泛了，内容增添了，难度加大了，学习方法更改了。像等几名同学，求知欲加强，对学问非常渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自发，而有一部分同学则出

现惰性，怕辛苦，或由于学问的欠缺，而自信念失去，破罐子破摔，成绩显现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习显现偏科现象。

2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理渐渐发生变动，很大一部分进入青春期，对于身体的变动，许多孩子紧张、焦虑、恐惧，羞怯之中又希望有人能帮忙本身得以舒缓。这种情况下，许多事他们都处于奇怪阶段，似懂非懂，开始有独立性，尊重自己心渐渐加强。

3、思想意识方面：思想从单纯走向多而杂，开始有本身意向，不再什么话都与父母说了，有了本身的世界和隐秘，把心事都写在日记里，还认真地锁起来，要是家长翻看了，往往会非常发怒、悲伤。

四、老师和家长如何应对：

于是许多家长都把教育孩子的希望全部寄予在老师的身上，认为孩子只听老师的不听本身的。但我不完全赞成这个看法，诚然，一个人的成长和学问积累最重要靠的是老师，但他更不能离开家庭，由于家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心进展具有重点的作用。阅历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充足冲突和冲突的因素。为此，我们的学校教育呼喊家长更多的支持和参加。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为老师和家长该怎样做呢？下面我先谈谈

第 18 页 共 21 页

我个人的一些看法。

1、引导孩子树立正确学习观

我们要引导他们严格要求本身，不做违反校规班规的事情，刻苦学习，珍惜时间。

2、重视养成教育

大家知道，小学阶段是孩子养成教育的紧要阶段，这包含行为习惯、学习习惯等的养成，.正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特殊关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、敬重体谅师长、挂念照料他人。

除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特殊注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢？我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还跟随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间布置、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包含很多方面的内容，家长应侧重从以下几个方面进行培育：第一、要教育孩子学会合理布置时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加引导，孩子本身是很难做到的。由于精力充足、奇怪心和好胜心强，孩子们经常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，很多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样确定难以优质高效地完成作业。家长要从实在的`时间布置抓起，譬如要孩子早睡早起，清晨起来后晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应当给孩子规定一些实在任务，并使这些活动为孩子接受，渐渐成为习惯。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、巩固教学所得的重要方式，有些孩子不愿下功夫本身做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、

第 19 页 共 21 页

替他检查，这样的孩子即使每天交了作业也是很难把握真知的。所以，家长肯定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章：

（1）、练习中通过本身努力能做出来的，不要问别人；

（2）、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着本身思索，争取独立完成；

（3）、对于本身实在难以独立完成的题目也要认真思索，在请家长讲解时先说清本身对于题目的理解，说清本身在哪个实在地方不理解。家长的辅导重要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍启程，一个一个地加以排出，启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相像的题目做示范剖析。

第三、要帮忙孩子把握科学的学习方法。小学阶段许多同学学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以引导，并使之形成习惯。通常引导孩子学习方法有许多，譬如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应当帮助老师引导孩子坚固结实完成这四步。

第四、要帮忙孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿本身检查，在作业本上乱撕乱画，不珍惜文具，任意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，这些毛病倘若说在最初还不非常明显的话，那么进入中班级就会严重影响孩子的学业上进，我们家校肯定要相互搭配，帮忙孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。

3、了解、注重孩子的心理健康教育

社会经济的日益进展、人们生活水平的日渐提高，同学青春期

第 20 页 共 21 页

的提前到来已经是一个不争的事实，这是一个必需面对无法回避的课题。苦恼无济于事，我们应积极寻求好的教育方式。过去“哄骗瞒”的不科学性大家早已明白，正确的教育应当是注意对青春期心理健康的疏导，对个别处于青春期心理萌动、焦躁的同学，我们应当特别关怀，常常和其谈心，对孩子可能显现的心理障碍，应“防备为主，及早发觉，对症治疗，长期跟踪”，家校联合，共商帮忙孩子的方法。对此，我认为家长们必需要非常注重，有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍，家长之间、家长和老师之间也可常常交流，只有我们的心理“健康”了，孩子们才可能“健康”。

4、针对以上情况，我想对各位家长提出几点建议：（1）必需有很强的责任心

（2）要擅长学习育儿学问，提高家教水平（3）要多了解孩子

（4）应当具有危机处理的本领（5）要有良好的素养，做孩子的模范（6）创设有利于孩子成长的家庭环境：让孩子拥有一个温馨的家建立良好的亲子关系

（7）新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪慧（8）具有现代父母六要素：挂念爱抚孩子让孩子学会独立自主让孩子感到欢乐

正确对待孩子的学习成绩给孩子留面子做孩子的伙伴

（9）引导子女做力所能及的家务

（10）督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯

为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的梦想，我们必需一起努力，实现这个梦想，我乐意从一点一滴做起。

第 21 页 共 21 页