礼仪育儿心得6篇

2024年3月22日发(作者：谢无量)

礼仪育儿心得6篇

礼仪育儿心得1

时间好快呀，一转瞬烨烨已经是幼教中心中班的小伴侣了，其中的改变是显著的，作为家长，我不要求孩子什么都行，但肯定要培育他对事情感爱好，我也盼望他能在这样的环境中欢乐健康的成长。以下是我日常生活中得出的一些心得：

培育他简洁的自理力量

在孩子上学之前，我就让他渐渐学会穿简洁的衣服，袜子，鞋子;自己吃饭，自己刷牙洗脸，假如他说“我自己穿，我自己吃，我自己做”那你更应当让他尝试，假如他不是很情愿，你可以用开心的方式让他感爱好，虽然他可能把衣服穿的很滑稽，或者说饭吃的满桌都是，鞋子穿反，作为父母都不应当笑话，反而应当说说“你真棒，”要鼓舞他，让他学习，否则难以长大。

培育他的阅读力量

从他小的时候我就开头有意无意的讲故事给他听。虽然许多时候他不太明白，但是拉直了小脑袋听的津津有味，我就知道他有了爱好，渐渐长大我就挑些生动的富有道理的故事，儿歌，成语故事，三子经，给他听。让他用小脑子思索，回答简洁的问题，或概括的表达下故事情节，在激发他的想象力的同时又提高了记忆力，培育了爱好，知道该做个什么样的孩子，所以如今我坚持每天晚上都给他讲上一遍故事。

培育他的奇怪 心

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如今满嘴的为什么。主要是他略微一点的事情都想知道其中的原理，来满意他的奇怪 心，所以千万不能敷衍他，那就是对他的不负责任，而是尽量找到答案来回答他，哪怕说自己不知道去问问别人或者老师。

平常有空的时候我尽量带他去玩玩，今年的世博，水族管、动物园，或者到公园走走，主要是想让他能增长学问，还能呼吸新奇的空气，让他知道各个国家的风情，让他了解海里的各种生物。

培育他的信念

许多时候我们不能用大人的做法来衡量比较，怪他这个做的不好，那个做的不对，哪怕一点点的小事都要力求他完善，这样反而打击了他幼小的心灵，让他对什么都没信念，觉得都做不好，要得到批判。我们应当适当的表扬，再指出哪里的缺乏，下次肯定会做的更好。让他不可怕，更自信满满。

以上是我在平常生活中积累的一些当心得，当然或许不是很好，很到位，盼望能和更多的爸爸妈妈沟通，学到更好的育儿学问。把我们的小珍宝们教的更好、更懂事、更健康。

礼仪育儿心得2

孩子也是上中班了，和小班相比，更加的懂事，也是有了一些好的习惯，作为家长，其实也是对于孩子比较的.操劳，也是担忧孩子在家里是否能像学校一样做好，不过我们也是努力的去教育孩子，去让孩子的习惯养成没有松懈，也是顺当的度过了中班这一年，在育儿方面我也是有一些心得来共享。

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孩子的习惯要养成，其实在学校里面老师也是教了许多，有许多好的习惯，但是到了家里，孩子也是简单放松，但是作为家长却是不能放松，所以我也是在家里的时候严格的要求孩子们，去遵守在学校学到的习惯，不能松懈，该做什么就是什么，而且爷爷奶奶来看她了，也是不能宠着她，反而是需要严格的要求，虽然孩子开头也是哭闹，但是后来慢慢明白了也是会做好，习惯的养好不是一朝一夕的，更是要长期的去培育的，对于孩子们来说，好的习惯真的会让他们受益终身，所以我也是在这块抓得比较的严峻，我清晰假如在这儿就松懈了下来，那么以后想要好不是那么的简单，特殊是这个学期在家里的时间那么的多，没有老师来监督，孩子也是有些松懈，我也是要去上班，不过我也是把事情和孩子说清晰，尽可能的让孩子在家里不要那么的贪玩，懂得去学习，去维持好的一个习惯。

多去陪伴孩子，许多时候孩子在家里其实是比较孤独的，没有伴侣陪伴着他们玩，没有老师教给他们学问，虽然有作业要做，也是有玩具，有电视可以看，但是我觉得这些都不应当占据孩子们在家里的时间，而是我们家长应当多去陪伴孩子，给他讲故事，和他去一起做家务，培育孩子的动手力量，多一些互动，不但是能加深和孩子的感情，同时也是能更好的了解孩子，孩子的习惯，孩子的一些行为也是受到我们家长的影响的，假如我们也是努力的去学习，去仔细的做一些事情，那么孩子其实也是会这样做，而不会说松懈，或者懒散下来，孩子回家之后，我们基本都是陪伴着孩子，一起做一些事情，一起谈天说笑，即使看电视也是有节制的，或者陪伴孩子玩一会儿，我

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们都全程的去参加，孩子们的玩耍，孩子们的时间，我们也是多去关怀，这样才能更好的去把孩子们给教好。

礼仪育儿心得3

文明礼仪是中华民族的传统美德之一，也是几千年来最受重视的一条道德规范。幼儿期正是习惯养成的敏感时期，抓住这一时期培育，对幼儿进行文明礼仪教育，使幼儿从学校礼、知礼、懂礼、用礼，将关系到幼儿一生的进展，为培育健全人格，塑造完好儿童将起到重要作用。

女儿今年4岁了，小名叫灵儿，在对女儿进行文明礼仪教育过程中，我还处于实践阶段，还在渐渐的摸索之中，不成熟的看法与大家共享，相互学习。

一、注意小孩礼貌用语的养成

常用的礼貌用语主要是“请”、“感谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”、 “您好”等。这方面我认为大人要做好典范。孩子的礼貌行为来自对父母与成人的学习和仿照，所以培育孩子讲礼貌必需由家长做起。比方说：每次有熟悉的人给她好吃的，我都会让她说“感谢！”久而久之，遇到人家给她东西时，她会主动的说“感谢！”一次，我带灵儿去超市，出了超市的门，有一个年轻的小伙子在门口发布袋子，他给了我一个，我拿过来看看，这时，灵儿在我旁边对我说：“妈妈，你还没说感谢呢！”每次我带灵儿走亲戚或者在其他地方遇到打招呼的人，我都会教她主动跟别人打招呼，并告知她：“人家喜爱有礼貌的孩子，没有礼貌的孩子大家都不喜爱”她也很乖

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巧，如今有时不需要我的提示就能够主动和别人打招呼了。

二、以身作则，不做过份的说教

大家都知道良好的行为习惯会使孩子终生受益，在家庭教育中，家长就是孩子的典范。家长的行为稍有放松，立刻会在孩子身上表达出来。有一阵子，灵儿常常叫老爷爷为“老头儿”，这让老人很不兴奋，我也很担心，后来发觉是由于我们大人之间谈天常常会说老头儿怎么怎么样，小孩子不明白老头儿与老爷爷有何区分，认为大人是这样说的她也可以这样说，所以我没有刻意去告知她肯定要叫老爷爷，而是在日常生活中只要碰见老人就称为奶奶、爷爷，过了一阵子，孩子自己就不会再说老头儿了。简洁的例子说明家长在日常生活中，只要到处留意自己的行为，孩子就会具备良好的习惯。

三、强调正确的行为，淡化不好的行为

在日常生活中，孩子会由于各种缘由形成一些不好的行为习惯。比方乱扔垃圾，家长一 定不会说不能乱扔垃圾，而是很有耐烦地告知孩子：“垃圾很脏肯定要扔到垃圾筒里去。”这样告知她正确的做法，强化多次后成为自觉的行为。同样，孩子有时候表现也可能会很好，家长就应当夸奖孩子，不要吝啬自己的赞美，略微夸张点也可以。这样可以使孩子记住、保持自己的良好行为。

四、结合幼儿教育片，生活中进行渗透

《巧虎乐智小天地》这是一部不错的幼儿教育片,每一期都会教小伴侣文明礼仪。我们常常陪着她看看，看完一期后立刻对孩子进行教育，比方：共享玩具，结合生活中的事情和她一起分析。“昨天

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你一个人始终玩遥控汽车，没有给金金弟弟玩，对不对？”孩子说：“不对，以后我会和弟弟轮着玩的。” “恩，你真懂事，我最喜爱你”。其次,看过的东西在现实生活当中要敏捷运用。比方：家里来了其他小伴侣时，我就会叫孩子把零食分给小伴侣吃，当她表示不愿的时候，我会立刻问她：“巧虎怎么说的？”“东西要共享。你一半，我一半，一走吃，乐哈哈。”这时孩子会很兴奋的和小伴侣一起吃零食。

文明礼仪是孩子健康成长的基础之一，文明礼貌的孩子在社会中比较受人宠爱。文明礼仪教育过程也是个艰难的过程，需要家长不断的持之以恒、潜移默化。盼望每一个孩子都能成为一个文明礼貌的好孩子。

礼仪育儿心得4

我的孩子今年已经5岁了，正在上中班，孩子从小到大都是我一手带大的，虽然苦了点，但是苦中有乐，母子之间有一种永久无法割舍的情感。我天生乐观、开朗，我的孩子活泼好动，我与儿子之间有时不分大小，常常与他一起光着脚在草地上摔跤、翻跟头。与他玩嬉戏我还会耍赖，他的娃哈哈、果冻我会与他抢着吃。有时音乐声起，我会情不自禁地舞起来，儿子也与我一起同舞，我们俩常常闹得满头大汗。有时我们俩也闹冲突。比方我把儿子弄哭了，说话语气重了，或不讲理打了他，我都会抱住他吻干他的小眼泪，仔细地对他说一句儿子对不起。而每次儿子做错了事，他也会对我说妈妈对不起，然后亲我一口，就什么都化解了。

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我觉得做个欢乐的母亲很重要，尽管生活中有那么多不尽人意之处，生活有那么多酸甜苦辣，可是这个美妙的生命会让你觉得这个世界上什么苦、什么困难都是不行阻挡的。哪个母亲不情愿看到自己的孩子欢乐得小眼睛放亮、食欲大增，带着欢乐的微笑入梦?

儿子小的时候，我常常牵着他的手步行送他上幼儿园，一路上我总是给他讲故事，谈天说地，他的心情很开心，不知不觉就进了幼儿园。为了让他学会与叔叔阿姨打招呼，有时我有意先爬上楼，然后再从楼上一本正经地走下来与他打招呼：“嗨!小伴侣你好。”他也会很神气地说：“你好!妈妈阿姨。”这种礼节就这样很生动地训练出来了。

做母亲的我常常给孩子讲他儿时的事，讲他在妈妈肚子里时，妈妈为了他每天要吃许多不情愿吃的东西，讲妈妈在夜里抱着大哭不止的他不能入睡。孩子会感受到妈妈的辛苦，他会很心疼自己的母亲。如今每当我身体不舒适或累了的时候，儿子都会说：“妈妈你休息吧，我来干。”他会把自己的房间整理好，有时抢着要自己洗衣服。一个孩子要让他学会爱别人，为别人付出，就要让孩子首先学会爱自己的母亲。

礼仪育儿心得5

时间过得真的很快，恺恺在幼儿园学习已经二年了，明年就是大班的小伴侣了。作为家长的我们在幼儿阶段的教育宗旨是：宝宝健康欢乐的成长，能养成好的生活和好的学习习惯，倒不是说要在幼儿园必需要学到什么学问。既想让孩子欢乐健康的成长，又要丰富孩子

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各种各样的学问，这并非是件简单的事，那样对孩子包袱也重。以下是我们个人的一些心得：

一、留意倾听孩子关于他自己的事。家长关怀孩子，不仅仅用眼“看”，而且要用耳“听”。”“听”就是要鼓舞孩子多谈自己的事(幼儿园及他身边的事)，透过“听”听到他的心声从而正确引导孩子。

二、鼓舞为主、批判为辅。孩子是需要鼓舞，鼓舞就是动力。每当孩子有一些进步时，我们都会极力鼓舞他，这样他就会很兴奋，自信念大增。错误时，比方说谎等等，我们还是要对他严峻的批判。同时也会听他为什么要这样做的缘由，告知他是不对的，不能够这样做。

三、要拥有一颗童心。和孩子在一齐，像孩子一样的和他玩，融入到他的世界。跟孩子一齐做一些嬉戏，做手工等等。要拥有一颗童心就要站在孩子的角度，不要敷衍了事应付他。

以上是我在教育孩子上的一些体会。“说说简单做做难”，我们对孩子教育往往存在这样那样的缺乏，望老师赐予更大的指教，共同让孩子得到更大的进步。

礼仪育儿心得6

结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会，同时也与各位老师和家长共同沟通与探讨：

一、赏识教育

关于赏识教育，我还特地买过碟子来看过，后来也在家长学校

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的讲座里听老师提起。我们发觉并赏识孩子的进步，不仅影响到孩子学习和做事的效果，而且还会影响到孩子对学习和做事的看法。

假如我们对孩子的进步不听、不看、不愿定、不赞扬，孩子的学习看法确定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬，常给他们鼓舞：“你很棒!我真替你感到傲慢!”当然，赏识教育并不意味道着拒绝批判，只是别忘了在批判他们过后仍记得给他们一个拥抱，让他们知道我们有多爱他们!

二、学会宽容，拒绝自私

如今的孩子都是独生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我信任众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心，从小到大，习惯于衣来伸手，饭来张口，什么事都无须其操劳，由于父母会把一切支配的妥妥贴贴，有什么好东西都是一个人拥有独享。

三、接受挫折和失败

对于自己的儿子，我知道在这一点上我做得特别差。从他诞生到如今，几乎没受过挫折，也没经受过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不当心把同学撞倒了，从没被老师批判过的他由于太紧急而脸色大变，反倒把老师吓倒。由此可见，过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受力量，所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。

四、承受委屈

承受委屈是顽强、英勇的表现，是更为成熟更为肤浅的英勇。

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而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。或许将来我们不会为他们的学习担忧，不会为他们的成果担忧，但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自己?又如何快速融入和适应这个冗杂而多变的社会而担忧?!

那么孩子在学校或是其他地方受了委屈，就告知他和小伴侣在一起相处就要相互谦让，这种谦让与委屈不会让他失去什么。而我们更要教育他在英勇地承受委屈的同时更要英勇地站立起来，保持健康的心态和高尚的人格。

五、养成良好的习惯

能转变我们一生的，或许就是一些良好的习惯!胜利是一种习惯，失败也是种习惯;对孩子而言，养成良好的生活和学习习惯，受用终生。父母的言传教也会潜移默化的转变和影响着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样，要这样要那样时请问问自己是否这样做了。而良好的习惯都是在一些琐碎和微小的小事中培育和形成的。都说行为确定习惯、习惯确定性格、性格确定命运，那么盼望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯，让他们将来在查找胜利时不至于两手空空。

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