鸟的评说议论文700字

2024年3月19日发(作者：于大海)

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②以一个圆的想像物作为描写重点，不要以陪衬物作为描写重点。 ③写成一个画面或一个镜头、一个场景，不要写成故事。 ④想像合理，形象详

细生动。 ⑤语言准确、连贯、条理清晰。

作文题目

说明：

班级__________ 班级_________ 学号_________ 姓名 ①近似圆的想像物也可以。

__________ 分数____

②100字以上150字以下的，扣1分。不足100字的，每少10个字扣1分。

一、 作文题(共19题，题分合计950分)

（2）某班开辩论会，一方的观点是近墨者黑，一方的观点是近墨者未必 1.阅读下面材料，依据要求作文。

黑。请你选定一方，写一篇发言稿参与辩论。（35分） 要求：

（1）老师在黑板上画了一个圆，要求同学写想像作文。他举例说，比如， ①写成发言稿或谈论文都可以。 ②不少于500字。

你可以把这个圆想像成一轮满月，然后以满月为重点，再用天幕、云彩、柳 近墨者黑／近墨者未必黑（把不选的题目划去）

梢等作为陪衬，构成一个漂亮的画面，再把这个画面用文字描述出来就是想 2.阅读下面材料，依据要求作文。

像作文。

（1）依据右图，写一段关于圆规的功能、构造和使用方法的说明性文字。 圆是可以想像成许多不同的物体的。请你依据这位老师的启发，把这个圆200字左右。（10分）

想像成另一个物体，写成一篇200字左右的想像作文。 要求：

（2）依据下面的材料，写一篇记叙文，题目自拟，不少于 500字。（40 ①不要再把圆想像成满月进行描写。

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鸟的评说议论文700字

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分） 夏日的夜晚，院子里，梧桐树下……

啪！随着微小而清楚的一声爆裂，梧桐树的一块老皮剥落了，露出鲜嫩的新皮。 女儿对老树皮发出一串赞美…… 儿子对新树皮发出一串赞美……

父亲听着，看着，深有感受地说：我盼望人世间的一切都能像你们俩所说的那样…… 【作文要求】

（1）对环境和气氛加以详细描写。

（2）写出女儿、儿子的详细话语和父亲未说完的话，写出人物的神态。

3.以尝试为题写一篇记叙文，不少于700字。

4.阅读寓言诗《鸟的评说》，完成（1）（2）两题。

（1）任选诗中的两种鸟，绽开想像，以《× ×与××的对话》为题（例如《麻雀与燕子的对话》、《黄鹂与鹦鹉的对话》等），写一个200字左右的对话片断。（20分） 要求：

①对话与《鸟的评说》内容有关，并据此绽开想像。

②用对话方式写，不要用概述和转述方式写，不要写成独白或诗歌。 ③想像合理，对话内容围绕一个中心。

④可适当描写鸟对话时的神态、心理、动作和口气等。 ⑤语言流畅，描写生动，卷面干净。

（2）依据《鸟的评说》，自选角度，自拟题目，联系生活实际，绽开谈论，写一篇不少于600字的谈论文。（40分）

5.认真观看下面《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画，完成（1）-（2）题。

（1）用说明文字介绍两幅漫画的画面内容。（20分） 留意：

①两幅漫画分别说明，文字不必平均安排。 ②说明画面内容时，不要编故事。

③要求内容完整精确 ，条理清晰，语言简明。 ④共200字左右。

（2）在一次漫画观赏会上，对这两幅漫画，有人说这幅好，有人说我喜

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爱那幅，那么你呢？以我更喜爱漫画《 》为题，写一篇谈论文，表达你的看法。（40分） 留意：

①把你喜爱的那幅漫画的标题填写在作文题目的空白处。 ②谈论时要有比景。想像要合理。 ②重点写小新，用什么人称都可以。

③重点在行动描写，也可适当运用其他表达方式。 ④200字左右。

（2）依据材料2和材料3，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇谈论较，要充分说出自己的感受和理由。 文。（40分） 留意：

③不少于600字。 ①把材料二和材料三结合起来思索。是否结合材料一，自由打算。 题目：我更喜爱漫画《 》 少于600字。

6.阅读下列三个材料，完成（1）（2）两题。

材料一、小新背双腿瘫痪的同学小牧到1公里外的学校上学，从学校五班级到现在高中一班级，一背就是3年1000多个日子。

材料二、某杂志社作调查：你对同学最欣赏的品质是什么？调查结果，排在第一位的是乐于助人。 材料三、某单位在一些青少年中作不记名问卷调查：你假如遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待？回答静静走开的人不少。

（1）依据材料一，描写背同学上学的情景。（20分） 留意：

①体会人物的思想品质和材料1所供应的条件，设想小新背同学上学的情

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②不