幼儿园小班音乐《身体音阶歌》教案

2024年3月13日发(作者：贝胤臻)

幼儿园小班音乐《身体音阶歌》教案

小班音乐《身体音阶歌》参考教案，活动目标是引导幼儿感受歌曲中的快乐情感，使幼儿认识自己身体的每一部分，并能准确说出和指出。

活动目标：

1、引导幼儿感受歌曲中的快乐情感。

2、使幼儿认识自己身体的每一部分，并能准确说出和指出。

3、初步了解基础的音乐旋律。

教学重点：使幼儿认识并能准确说出和指出自己身体的每一部分。

教学难点：能活泼生动的边唱边表演,做到手口一致。

活动准备：身体挂图、音乐

活动过程

一、游戏导入（我问你答）

老师问：耳朵在哪里呀？

幼儿答：在这里！（并用小手指着耳朵）

1

老师问：眼睛在哪里呀？

幼儿答：在这里！（并用小手指着眼睛）

…………

展示大挂图，要求幼儿能迅速准确地指出五官及身体部位。

老师：小朋友们知道吗？当你们摸到自己身体的时候，还会发出好听的声音…………

二、带领幼儿学习新歌曲《身体音阶歌》

1、老师告诉幼儿：当小手摸到小脚时，会发出"dododo"的声音；

当小手摸到膝盖时，会发出"rerere"的声音；

当小手拍到双腿时，会发出"mimimi"的声音；

…………

老师边告诉幼儿身体"发出"的声音，边引导幼儿做出相应的动作，学完歌词前面两个动作后，鼓励幼儿自己想出歌曲后面相应的动作。

2、播放歌曲《身体音阶歌》

摸摸你的小脚dodododo

2

摸摸你的膝盖rererere

拍拍你的双腿mimimimi

叉叉你的小腰fafafafa

…………

(歌曲中以触摸身体的部位结合doremifasollaxido进行)

带领幼儿学习歌曲，学会边唱边做出相应动作。

三、游戏律动

1、全班幼儿跟着音乐轻声唱

2、分小组表演

四、总结

教师总结，告诉幼儿身体各部分的重要性，平时要注意保护自己。

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