2024年3月13日发(作者:汪金祥)
小学音乐人教版(简谱)三年级上册《快乐的doremi唱歌 爱唱歌的小杜鹃》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案
【名师授课教案】
教学内容:
《爱唱歌的小杜鹃》
教材分析:
《爱唱歌的小杜鹃》是人教版音乐三年级上册第一单元《快乐的do re mi》中的一首演唱曲目。是一首奥地利民歌,歌曲描写了小杜鹃是怎么样每天快乐自由自在的歌唱,抒发了作者对小杜鹃的热爱,同时也暗示了人们渴望快乐幸福的心情。歌曲为G大调,二段体结构,歌曲为4/4拍,中速稍快,表现了欢快活泼的情绪。
学情分析:
三年级的小学生是形成自信心的关键期。由于生活经验不足,容易产生紧张的情绪,自我调节能力比较差,大部分同学都有了一定的基础,但每班还有不少音乐上的后进生五音不全,我们要多给这些同学一些关心和爱心,使他们尽快的喜欢起音乐来,让他们高兴起来,尽快脱掉“乐盲”的帽子。尽可能引导他们在音乐中得到快乐,主动地学习音乐。
教学目标:
1、注意“顿音记号”,并准确唱出顿音。区分“四分音符”和“八分音符”并能用活泼、欢快的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱《爱唱歌的小杜鹃》。
2、学生能在老师的指导下进行简单的身体律动,更好融入到歌曲当中。
3、培养学生热爱小动物,爱护小动物的情感。
教学重点难点分析:
教学重点:学习用轻巧、富有弹性的声音演唱歌曲,感受作品中的音乐形象
教学难点:做到身体律动, 融入到歌曲当中,感受小动物的美好、可爱。
教学策略:
根据学生的特点采用开放性教学策略,创设音乐环境策略等,寓教于乐。
课前准备:电钢、多媒体
本文发布于:2024-03-13 18:35:29,感谢您对本站的认可!
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