我的新语文老师作文(共9页)

更新时间:2024-03-10 21:55:30 阅读: 评论:0

2024年3月10日发(作者:韦家能)

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我的新语文老师作文

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篇一:【优秀作文】 我的新语文老师

今天是开学的第一天,所以我的心情显得异常兴奋。在上学的路上,我一直在想我的新语文老师是什么样子呢?要是让我说的话,我就要一个幽默、亲切的老师,不知道是不是这样的呢?我好期待呀

到了教室,我看到家长们在跟一个老师说话。我想,那一定是我的新班主任了。老师好!我对那个老师说,她一愣,微笑着摸了摸我的头,这时好像全世界的暖流都集中在了我的身上。因为,我认识的所有人中,只有妈妈经常摸我的头,这一种感觉呀,叫亲切。

我转过头来,细细的打量着她,她穿着红衣服、黑裤子,卷着的头发一直垂到肩上,戴着眼镜,显得挺精神的。一笑,眼角就露出鱼尾纹,让人感到很和蔼。后来我听同学说,她姓傅,使我们的新语文老师。

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和这么和蔼的老师过上一个学期,应该是快乐的充实的。就让我们一起努力吧!

新学期开始了,要问我开学以来最喜欢哪个老师,我一定毫不犹豫地回答:教语文的万老师。我们的前任班主任王老师不教我们语文了,我们的新班主任万老师虽然才和我们接触一星期,却已经给我留下了深刻的印象。

万老师,她有一双金光闪闪的大眼睛、乌黑发亮的短发、红润的嘴唇和高高的鼻梁,我的老师爱护我们、关心我们、疼爱我们`。有一次上语文课时,她让李建鹏读课文,李建鹏读得结结巴巴,还错了好几个字,我们一大群同学大笑起来。她严肃地说:同学没把课文读好,我们不应该取笑他,而是应该热情地帮助他,笑的人才傻呢!她的谆谆教诲我们牢记在心。上语文课的同时,她也给我们上了一堂生动的思想品德课。

你不要看万老师是女教师,她声音可洪亮了,又清楚又标准,让我们听起来不费力,万老师一讲起课来,娓娓动听,让我们由浅入深,感觉身临其境,都沉醉在课堂中,多开心的一节课啊!

老师的工作很辛苦的,我从心里敬佩我的老师。我唯一能报答老师的,只有好好学习,把各门功课学好,做一个守纪律,学习成绩突出的好学生!我绝不能让老师失望。

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我们充满期待着新的语文老师,听前班主任黄老师说她是优秀教师,她的字写得很好,特别是作文,终于等到她来上课了,原来就是以前大队部经常见到的冯主任,虽然个子不高,脸上常带着微笑可是很严,但讲故事时感情非常丰富,声音非常地柔和,故事讲到一半时去批评同学声音却变得很严厉,又回到讲故事声音还是非常地好听。她在朗读课文时好象在讲故事,很生动。

总的说她的课还是很不错的,她讲课时,眼睛不断扫视着我们,使爱动的我有些害怕,不敢随便做小动作。她讲课很生动,上课我没有再讲话了,只是偶尔玩尺子和笔都被眼尖的冯老师交到黑板台上。还有我们班的李金鑫同学乘老师在黑板上写字时做小动作,这时冯老师幽默地说:李金鑫,我可是孙悟空,后脑袋有长眼睛的哦。逗得我们哈哈大笑。果然,她改作文特别认真,把我作文里的好词好句画出来,好的动词还点出来,而且还在旁边要我改正的几点列出来,这样我就知道怎么详细的写作文从这一刻起,我一有空提起笔来写作文和日记,觉得上语文课是一种享受。

我现在常常在语文课上得到老师的表扬,作文日记还常常被老师在班念出来,慢慢地回复了往日的自信。

篇二:我的语文老师(600字)作文

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精选作文:我的语文老师(600字)作文 你知道我们的语文老师是谁吗?没错,她就是学校的高级教师庞老师。 肖老师长得清秀文静,椭圆形的脸蛋白里透红;眼睛十分明亮,像闪烁的星星,炯炯有神;她身材苗条,披着长发,走起路来轻快敏捷,就像童话中的白雪公主。 肖老师多才多艺,能唱歌会跳舞,口才好,普通说得像唱歌一样动听。她认真为我们讲课,讲课时总是认真讲解,晚上不废寝忘食地给我们批改作业,她改作业可一丝不苟、认真细致啦,一个字、一个标点符号,多一点少一笔,都被她一一地找出来,好像啄木鸟找虫子一样。我写虎字常常忘记第三画的一折,每次都给她改过来了。 她性格温和,总是容光满面,笑容可掬,看不出有什么苦恼,总是把最灿烂的笑容展现给我们,让我们开心愉快地学习。可是,你别以为她这样就可以自由自在、为所欲为。她对我们可严格啦,常常把学习抓得紧紧的,她经常说:严是爱,松是害。这不,我们班的学习成绩总排在全年级的前列,特别是语文成绩,段考期考总是拿到前几名。

肖老师十分关心我们的生活,平时常常给我们问寒问暖,想方设法帮助我们。有一次,我们几个班干和肖老师去看望生病的数学老师,回来时,天色已经很黑很晚了,我们想自己回家,可是肖老师怕我们遇上坏蛋,出现意外,她就出钱让我们搭车回家。 肖老师就是这样处处关心我们、爱护我们,给我们知识,给我们温

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暖,让我们开心学习,做文明学生,做儒雅少年。她真是我们的好老师。肖老师永远是我们心目中最好的。六年级:靖凯赫

篇一:我的语文老师

我的语文老师

老师,是人类灵魂的工程师;老师,有蜡烛那种自我牺牲精神;老师,还有一颗金子般的心。她,就是我的语文老师——刘老师。

刘老师是一位严厉的老师,但我知道古人曾有一句话:“严师出高徒。”只有严厉的老师才会教出高水平的徒弟。 我觉得这句话一点儿也没有说错:上课的时候,我不由自主地挺直腰,目不转睛地望着老师,认真听老师讲课,每一个字都深深的刻在脑海里。刘老师对我们的课堂纪律一样地严格,上课连针掉下地都能听见,如果有一位同学上课的时候分神,老师的眼睛就会突然瞪大,样子很凶,那位同学就会像小老鼠见了猫大王似的,心惊胆战,马上打醒十二分精神认真听老师讲课。

刘老师虽然严厉,但她讲的课是那样丰富多彩,每一篇文章都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个个斑斓的新世界。过不了多久,我就喜欢上刘老师的语文课了。因为刘老师上课时不但讲课内的知识,也讲课外的知识给我们听,使我们知道

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更多的课外知识:鲁迅曾做过少爷,但他在13岁那年,他的祖父和父亲都去世了,他不再是少爷了。有一天,他走在大街上,看见有人生病了,但没有钱治病,他就决定要做一名医生,但一部电影令他很气愤,他想:救别人的身体不如救别人的思想,他最终成为了中国的大文豪。我还知道许许多多课外知识!刘老师上课时,不论讲的是什么内容,都会讲得绘声绘色,让我们听得津津有味,知识也不由自主地刻在我的脑海里。

敬爱的语文老师——刘老师,您如一位慈母,把无私的爱奉献给学生;您又如一位园丁,用心血和智慧在祖国的花朵里耕耘;您又如一根燃烧的蜡烛,点燃了自己,却照亮了我们。

篇二:小学作文:我的语文老师

我的语文老师

我有一位和蔼可亲的语文老师──王老师,她长得可真漂亮,高高的个子,笑起来总能看到一排整齐洁白的牙齿,她的声音像百灵鸟一样清脆,让人感到她是一位充满了活力和拥有无尽快乐的人。 王老师上课认真,讲解生动,她教的课文和字词,我们想忘也忘不了。她说话和蔼,从不责骂同学,她的课很受欢迎,我们都很喜欢她。她对同学很耐心, 刚刚入学的时候我们不懂得遵守学校的校规,上课一点儿也不听王老师的话,王老师虽然

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生气,却舍不得责骂我们。后来,王老师上课时就增加了游戏活动,表现好的同学还能得到小奖品呢!渐渐的,大家不再玩东西了。,对学习有困难的同学,她课后都耐心辅导,在她的帮助下,我们班的语文水评都有很大的提高。! 这就是我的语文老师,她和蔼可亲、像妈妈一样关怀着我们,我为拥有这样的老师而感到自豪!

篇三:小学作文:我的语文老师

我的语文老师

有人说,老师像篇四:我的语文老师作文

老师是辛勤的园丁,如母亲一般。我的语文老师就是这样的老师。 她有一双纤细而温暖的手,一双炯炯有神的眼睛,还染着黄色的短发,中等身材。脸上虽然布满了皱纹,但看上去仍然是那么的和蔼可亲。 他给予我们母亲般的温暖,处处为我们着想。她对我们每个人的未来都充满自信。她不会因学生的学习差而对学生有偏见,也不会单独喜欢学习好的学生。在她眼中全都是平等,没有上、下级。在她眼中我们都会有很棒的未来。这使我对她十分敬佩。 有时她会带病上课。自己生病却依然坚持给我们上课。而且我们有时不听老师的话,惹老师生气,老师却没有对我们发火,仍然用平静的态度耐心的为我们讲道理,对我们

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一忍再忍。 我的语文老师,在我心目中永远是高大的形象,永远是一位辛勤的园丁,我们注定会成为祖国的有用之才。这就是我的老师,一个和蔼可亲的老师。(345)

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。一句简短的诗句却明垂千古。每个人都有一位自己熟悉的老师,而我却有一位关心班集体的好老师。 我的老师名叫郑彩媚,大家都亲切的叫她郑老师。郑老师讲课绘声绘色,那一次,郑老师正在黑板上为同学们抄写资料,也不知道是哪个捣蛋鬼笑了一声,全班都在东张西望,这时,郑老师转过身来,咳嗽了一下,说:“是谁笑?”郑老师严肃的说,一位同学徐徐站了起来,郑老师走过去拍了拍他的肩膀,说:“谢谢你让紧张的气氛放松了。”那位同学先是一愣,慢慢的笑了,大家也给着笑了,郑老师接着说:“对,上课不必那么紧张,放松一些。”同学们都点点头。我不由的想出了:老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符奏出美妙的乐章,让我们如醉如痴。 这段话。这就是我的老师一位风趣幽默的好老师(334)

篇三:我的新语文老师 作文

我的新语文老师

新洋实验学校 四年级 丁恩慧

学期一开学,我兴高采烈地走进新洋实验这所新学校,教我

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们语文的老师,姓刘,我们都亲切地叫他刘老师。

刘老师身材魁梧,高平顶,圆圆的脸黑黑的,乌黑的眉毛下,一双明亮眼睛炯炯有神,看起来十分威严。可课堂上的刘老师却是那样的和蔼可亲。

记得那是开学的第二天,刘老师给我们上《培养良好的学习习惯7》中的《读书做记号》。自主阅读时,为了让我们保持正确的坐姿和握笔方法,他一遍遍地轻声提醒,一个个地手把手纠正,就像教一年级的新生一样,是那样严格认真,又是那样耐心仔细。一次,刘老师走到我桌边,轻轻地拍了拍我同桌的后背,悄声说:“小老头,该返老还童了。”我的同桌红着脸笑着马上直起了腰。那堂课上特别胆小的女同学田宇慧被叫起来回答问题,我们齐刷刷地望着田宇慧。她的脸羞得红扑扑的,嘴唇在动却说不出话。此时,刘老师用他那充满期待和希望的眼神看着田宇慧。田宇慧慢慢抬起头。真是神了,她突然大声地说出了正确的答案。我们当时都惊呆了,半天才想起鼓掌。

刘老师的作文课时常充满了欢声笑语,他把我们全班同学每四人分为一组,相互练说,鼓励我们大胆动嘴表达。他说: “写作文其实也简单,你会说,就会写,怎么说的就怎么写。这就是写作文的窍门。”他经常告诉我们许多学习的经验和方法,他说

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四年级的作文特别重要,必须打好作文的基础。为此,他要我们养成定期写日记(小练笔)的好习惯,经过这种锻炼,我们的作文水平真的提高了!现在呀,写作文再不是最头痛的事了。

嘿嘿,这下你知道了吧,我们可爱的刘老师多与众不同了吧!我喜欢我们的新语文老师!

指导老师 刘 习

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