2024年3月8日发(作者:邵九琳)
道德讲堂心得体会(精选多篇)
第一篇:道德讲堂心得体会道德讲堂心得体会
在聆听了品德课堂中的讲座后,深有感触。我认为:品德是发展先辈文化,组成人类文明,特别是精神文明的关键内容。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人
之间的关系处理得当个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会好事的条件。增强自己品行修养,其落脚点在于办事必须先学会做人,以诚恳、正直、谦善的态度看待别人,做好份内事,是我们做好统统工作的开始。
我认为:努力提高个人品德修养要求我们平常注意学习,学习榜样,在实际工作中不停探索检验,这是提高自己品行修养的途径。需做到:
1、要不停学习。学习我们中华民族的礼节经典,用理论来熏陶本身的魂魄,学习身边动人的事,把他们作为本身学习的模范。
2、从我做起,从身边的小事做起,在社会上做到诚信为先,文明出行。在工作上,身正为范。
3、积极到场品德课堂运动,争做道德讲堂活动的宣传员、任务志愿者,为共创和谐社会做出本身的孝敬。总之,在以后及平常的工作中,认真践行,努力进步自身品行修养。
参会人员:张晶
第二篇:道德讲堂心得体会道德讲堂心得体会2020年9月9日我参加了一个以“弘扬中华传统文化、做有道德的中国人”为主题的品德课堂,对我的心灵进行了一次品德的洗礼。品德一词由来已久,早在两千多年曩昔,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的干系处置惩罚恰当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就不停器重品德题目。品德是发展先辈文化,组成人类文明,特别是精神文明的关键内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵照的原则和尺度。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特别的行为规范。这一观点阐明,品德是以善恶为尺度,调节人们之间和个人与社会之间干系的行为规范。品德总是扬善抑恶的。品德与执法差别,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来果断一个人的品格,主要依靠人们自觉的心田看法来维持。在本次运动中,我们专门学习了《弟子规》、“中华圣贤道统的精髓和纲领”还有儒家千百年来不断归纳总结的“八德”最后讲堂的主讲还把做人要讲“三心——感恩之心、敬畏之心、进取之心”提出让我们对如何做好一个有道德的新时代人类有了更明白的偏向。在参加了这个活动后我结合当今社会出现的各种时代热点话题细致思索,我得到以下几点心得体会。
一、当今随着物质生存的渐渐进步,人们的精力生存却有些缺少,诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会题目差别水平存在。建设“道德讲堂”就是主动顺应社会发展新形势,搭建
思想道德设置装备摆设新平台,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的优秀品格融入到我们每个人的血液中去,在潜移默化中不断提拔本身的文明本质,为构建和谐社会奠定强盛的思想道德底子。
二、中国是个有久长汗青的古国,也是四大文明古国之一,我们从小就是在中华的传统文化的熏陶下发展的,再加上古人给我们留下不少的有关品德教诲的著作,我们更应该去寻思去学习,因为这些著作能够传播至今不被镌汰,那足以证明它们一直都在给我们的品德做指路标。既然我们身边一直都有这么丰富的资源我们更应该去爱惜,而不是只把这些著作当成家里的部署,我们应该做的是仔细的学习此中的原理,结合现实让我们在道德上有一个质的奔腾,而不是只是嘴上说着行动上却没有任何行动,这不仅是欺骗了社会更是一种自欺的举动。干好事,起首要做好人,做好人,就要不断加强道德修养。做个以德服人的新期间人类,我们势在必行。
三、讲堂上的“三心”也让我映像深刻,首先我们应该时刻都要怀着戴德之心,一个有良知的人那他绝对是一个有戴德之心的人,我们在这个社会上会遇上各类形形色色的人或事,各种考验和困难随时随地都会出现,在我们困难时总会出现一些指路人来救济我们渡过难关,对于这些人我们就应该怀有戴德之心,只有知道感恩才会得到更多的救济,在家对怙恃要有戴德之心,谢谢怙恃的养育之恩,在学校谢谢老师的辅导之恩,在单位要感谢领导和同事的救济之恩。在得到各种帮助的同时我们也应该做好准备在别人必要我们救济的时间,我们能够给予自己力所能及的帮助这不仅是回报更是一种生存大道。我们在有感恩之心的同时还应该怀着一颗敬畏之心,一个有了敬畏之心的人胸中就有了方向、行为准则和范例,就能自发束缚本
身,不做出格越轨的事,有了敬畏之心就不会忘乎所以横行霸道,所以常怀敬畏之心的人分外谦虚,是一个有品位有思想的人都具备的基本素质,作为一名公务员我们更应该恪尽职守严格要求本身,不做出格越轨的事,在这样一个大有作为的时代我们还应该有一颗进取之心,我们不仅要在物质上有进取心,更应该在精神上有进取之心,努力熏陶本身的品德情操,始终保持高昂向上的精神状态。一股豪情勃勃之气,励精图治,开拓创新。只要我们把三心落实到我们的生存,学习和工作中,那么我们也就向乐成迈出了一大步。
四、作为一名xxx我们服务的工具是人民群众,为人民办实事这是每一个xxx的本职工作,要做好事首先我们就要先做好人,做好人那我们自然需要不断的进步本身的道德修养,只有这样才华使人民可以佩服,才能让我们的工作可以在下层顺遂睁开。一个公务员在社会中不仅仅是为人民办实事的人民公仆,还应该起到带头作用,首先进步本身的道德观,范例本身的品德言行,不断的围绕感恩、敬畏、进取、诚信、和谐、孝道等时代热点问题来陶冶和改革本身的品德情操,做好期间的标头兵,时刻谨记“三心”用行动把三心落实到自己的生活中、落实到人民中、落实到工作中。把《弟子规》中适应时代需要的部分运用到我们的工作中,这样我们的道德生活将会出现在一个更高的条理上,所以我们在工作生活中要坚持学习道德模范人物的崇高风致,时刻严格遵守道德规范,全面提拔本身的道德修养。要注意学习效果,在工作中敬业奉献、夯实作风,全心全意为人民办事。还有我们应该树立持之以恒、求真务实的作风,不克不及停于外貌。高尚的道德并不非得做出震天动地的事变,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个行动,便收获一个习惯;播下一个风俗,便收获一个品格;道德已被
人们放在内心的一个关键位置,时时候刻在与文明攀谈,千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都通报着富厚的信息,让我们从如今做起,从本身做起,从点点滴滴的小事做起,养成精良的品德风俗。
第三篇:道德讲堂心得体会“道德讲堂”学习心得体会
2020年9月开展的品德课堂运动,对我的心灵进行了一次品德的洗礼。品德一词由来已久,早在两千多年曩昔,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的干系处置惩罚恰当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就不停器重品德题目。品德是发展先辈文化,组成人类文明,特别是精神文明的关键内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵照的原则和尺度。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特别的行为规范。这一观点阐明,品德是以善恶为尺度,调节人们之间和个人与社会之间干系的行为规范。品德总是扬善抑恶的。品德与执法差别,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来果断一个人的品格,主要依靠人们自觉的心田看法来维持。
在本次运动中,我们专门学习了贺飞琴校长心系教育、心系学生,用实际行动诠释了一名共产党员全心全意为人民办事的宗旨,是当之无愧的品德榜样。通过学习,我重要有三点领会,
一是我们在工作生活中要坚持学习道德模范人物的崇高风
致,时刻严格遵守道德规范,全面提拔本身的道德修养。
二是要注意学习效果,在工作中敬业奉献、夯实作风,全心全意为人民办事。
三是应该树立持之以恒、求真务实的作风,不克不及停于外貌。
高尚的道德并不非得做出震天动地的事变,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个行动,便收获一个习惯;播下一个风俗,便收获一个品格;道德已被人们放在内心的一个关键位置,时时候刻在与文明攀谈,千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都通报着富厚的信息,让我们从如今做起,从本身做起,从点点滴滴的小事做起,养成精良的品德风俗。道德讲堂学习活动心得体会棋盘井中学
高智雄
2020-10-16
第四篇:道德讲堂心得体会道德讲堂心得体会
老子说:“道生之,德畜之,物形之,器成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊,德之贵,夫莫之命而常天然。”康德说:“世上有两种工具,我们越是对它们加以深入地思索,就越是对它们满盈无穷的敬畏,那就是我们头顶的星空和心中的品德律。”
“孝悌为先,共享天伦”,由闽南师范大学教育科学学院主办的道德讲堂不断宣传品德榜样古迹,对培育大学生优良品德发挥了关键的作用。通过品德课堂中的学习,我有下面几点收获:
一、通过学习,我更加深刻领会社会主义思想品德设置装备摆设的重要性,坚定了责任感、使命感。作为学生干部更应该带头增强品德设置装备摆设,增强自身道德修养,自觉引领和培养精良的校园民风,为形成精良校园民风做孝敬,从而实现自身的社会代价。
二、通过学习,我知道孝是中国的传统文化,孝顺是中国人的传统美德。《三字经》中提到“为人子,方少时”、“首孝悌,次见闻”,《弟子规》中也提出“父母教,须敬听;父母责,须顺承”,泱泱五千年的中华经典文化都夸大要懂礼节,孝老爱老,孝老敬亲。在实行八小时工作制和双休日的本日,用学习和工作太忙作捏词而鄙视孝亲,简直是对“孝”的背叛!当怙恃还健在时,我们要多给一些慰藉,多给一些体贴,多给一些快乐,多给一些交换,做好子女应尽的责任和任务。因此要不停督促和警示本身,在做好工作的同时,多关心家人、常回家看看,积极弘扬孝老爱亲的中华民族传统美德。
作为今世青年大学生,在经历这次精力教诲和学习后,像是接受了一
次魂魄的洗礼,为我们今后的学习和生活打下了很好的底子,我们要以品德榜样为模范,从如今做起,做个孝老爱亲的人,积极投身道德文明建设的洪流中以践行我们本日的发起与答应。
第五篇:道德讲堂心得体会道德讲堂学习心得体会道德讲堂心得体会
(初二六班)开展“学校道德讲堂”建设,是促进全市文明和谐社会设置装备摆设的有效途径。开展道德讲堂是提升师
生道德文明素养的有用载体,是建设文明和谐社会的创新办法,对推进我市文明城市创建具有非常关键的现实意义。
早在两千多年曩昔,孔子便为我们勾勒出了一个“大同”的社会,人们“不独亲其亲,不独子其子。”如此说来“孝”不仅仅是对本身的怙恃,而是要对全天下的怙恃。这时,“孝”便成了一种责任,全天下都尊重老人的责任。唯有这样,我们的社会才华前进。所以,“孝敬老人”便成了人们生活中极其关键的一条品德准则。可见,在当时的中国,人们就将“孝”作为“忠”的前提,正所谓是:“夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身。”在我看来,当一个人将对父母的孝顺之情同时赐与一个国度,一位君主时,孝,便是忠;而当一个人为黎民祈福,为百姓立命,为万世开平静,他便又最大限度的做到了忠。当天下升平,黎民安身立命,难道其父母还要受穷苦不成?故这便又是孝。就是这样,“忠孝”一词就被传播下来。有人言:“自古忠孝不能两全。”其实,当忠孝一词流传开来的时间,我们就已说不清什么是纯粹的“忠”,纯粹的“孝”。在佛教里,讲到孝顺父母,有三个层次:初品的孝顺父母,是美味服侍,让父母在生活上得到适度的孝养,没有缺乏。第
二是光宗耀祖,为人清白,事业成功,名利双收,品德令人敬重,让怙恃祖宗都得到光彩,这是中品的孝敬。第
三是上品的孝敬,就是引导父母有道德、有慈悲、有宗教的信奉,不但今生他能够安居乐业,便是百年之后,也能有好去处,这是最上品的孝敬。所以在关爱父母的不仅物质上还要赐与精力上的安慰。
作为一个社会上的人,我们要学会忠诚,懂得对国家、对人民、对岗位、对朋友、对配偶,包罗对本身的忠诚。对国家、人民不忠诚之人,一定身败名裂,遗臭万年,洪承畴叛明投清,
遭老母追打;南宋秦桧里通外国,遭千古骂名;对岗亭不忠诚之人,一定路越走越窄,终极无路可走,严重者则伏法入狱,甚至把自己送上了断头台;对朋侪不忠诚之人,一定孤单一生,终身凄凉;对夫妇不忠诚之人,一定家无宁日,甚至妻离子散;对本身不忠诚之人,为名利做违心之事,必然生存在精力折磨中。忠诚对我们每个人都太关键了,它不仅仅是一种人生的智慧和立足于职场的一张王牌,它照旧一种做人的美德,是一条通向荣誉之路。
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