土木工程概论结课论文

2024年3月7日发(作者：程贞白)

土木工程概论结课论文

高校土木工程专业指导委员会规划推荐教材

《土木工程概论》结课论文

论文名称《如何成为一名合格的土木工程师》提交人××××

所在院系土木工程学院土木工程专业

所在班级土木工程082班

任课教师××

××大学土木工程学院

二○○九年五月

如何成为一名合格的土木工程师

摘要：本论文旨在介绍我对工程的初步理解和在土木工程经过3次飞跃式发展的形势下，土木工程专业大学生在校期间应该学习获得怎样的知识结构，具备怎样的能力，在

毕业后应该怎么培养锻炼自己，进修注册师资格，积累经验，应用所学知识，所具

备能力尽快成长为一名合格的土木工程师。

关键词：工程博学责任理论实践

一、对工程的理解

——建筑是凝固的音乐，工程是创作音乐的途径。

在现代社会中，“工程”一词有广义和狭义之分。就狭义而言，工程定义为“以某组设想的目标为依据，应用有关的科学知识和技术手段，通过一群人的有组织活动将某个（或某些）现有实体（自然的或人造的）转化为具有预期使用价值的人造产品过程”。就广义而言，工程则定义为由一群人为达到某种目的，在一个较长时间周期内进行协作活动的过程。

土木工程是借助土地、建筑材料、建筑设备和施工机具这些物质条件，经济而便捷地建成既能满足人们使用要求和审美要求，又能安全承受各种荷载的工程设施，这是土木工程学科的出发点和归宿。

除了这些规范化的定义之外，土木工程有自己高雅优美的一面。

有人说过：上帝一次性给出了木头、石头、泥土和茅草，其他的一切都是人的劳作……这就是建筑。建筑是凝固的音乐，建筑是一部石头史书。这便应证了德国大文豪歌德（Goethe，Johann Wolfgangvon

1749～1832）“建筑是凝固的音乐”这一句名言。黑格尔曾这样提示音乐与建筑的关系：“音乐和建筑最相近，因为象建筑一样，音乐把它的创造放在比例和结构上。”建筑的结构形成于数学和力学的创造，而建筑上的整体美观又与绝对的、简单的，可以认识的数学比例有着密切的关系。所以，所有建筑师都把比例作为建筑形式美的首要原则之一。

工程伟大的地方就是能够是人类欣赏到凝固的音乐，工程师运用自己所具备的广泛的知识和技能，通过工程这一途径，把设计师笔下一幅幅波澜壮阔的宏伟蓝图，一步一步变成让人惊叹的建筑物。这与作曲家把自己的感情，灵感通过音符传递给世人，同时使其惊叹，欣赏，具有异曲同工，殊途同归的作用。

二、土木工程师应具备的知识结构

——出得厂房，入得书房

建造一项工程设施一般要经过勘察、设计和施工三个阶段，需要运用工程地质勘察、水文地质勘察、工程测量、土力学、工程力学、工程设计、建筑材料、建筑设备、工程机械、建筑经济等学科和施工技术、施工组织等领域的知识，以及电子计算机和力学测试等技术。因而土木工程是一门范围广阔的综合性学科。随着科学技术的进步和工程实践的发展，土木工程这个学科也已发展成为内涵广泛、门类众多、结构复杂的综合体系。

宽广的知识面，博学的头脑，长远的规划，较高文化素养，具备设计，施工，管理，项目规划，和研发能力能力是当今趋势下，土木工程师应具备的能力。因此一位合格土木工程师的知识结合也是复杂广阔的。主要有以下5方面。

1、人文、社会科学基础知识

懂得马列主义、毛泽东思想，邓小平理论的基本原理，了解哲学、科学、艺术间的相互关系，在哲学及方法论、经济学、法律方面具备

必要的知识。了解社会发展的规律和21世纪发展趋势，对文学，艺术、伦理，历史社会学及公共关系学等的若干方面进行的约定的修习。掌握一门外语。

2、自然科学基础知识

掌握高等数学和本专业所必须的工程数学，掌握普通物理的基本理论，掌握拥护本专业有关的化学原理和分析方法，了解现代物理、化学的基本知识，了解信息科学。环境科学的基本知识。了解当代科学技术发展的前提重要方面和应用前景。掌握一种计算机程序语言。

3、学科和专业基础知识

掌握理论力学，材料力学，结构力学的基本原理和分析方法，掌握工程地质与土力学的基本原理和实验方法，掌握流体力学（主要为水力学）的基本原理和分析方法。掌握工程材料的基本性能和适用条件，掌握工程测量的基本原理和基本方法。掌握画法几何的基本原理。掌握工程材结构构件的的力学性能和计算原理，掌握一般基础的设计原理。掌握土木工程施工、组织、项目管理及技术经济分析的基本方法。

4、专业知识

在建筑工程、隧道与地下建筑、公路与城市道路，铁道工程，桥梁。矿山建筑等范围内，至少应有二项应达到下列要求：

掌握土木工程项目的勘测、规划、选型或选线、构造的基本知识。

掌握土木工程就够的设计方法，CAD和其他软件应用技术。

掌握土木工程举出、了解地基处理的基本方法。

掌握土木工程现代施工技术、工程检测与试验的基本方法。

掌握土木工程的防灾与减灾的基本原理及一般设计方法。

了解本专业的相关法规、规范与规程。

了解本专业发展动态。

5、相邻学科知识

了解土木工程与可持续发展的关系；了解建筑与交通的基本知识。

了解给排水的一般知识，了解供热通风与空调、电气等建筑设备、土木工程机械等一般知识。了解工程管理的基本知识。了解土木工程

智能化的一般知识。

总结：

这些是一个工程师的必修知识，但是大学里面学的许多课程只是让学生了解一下内容，没有深度，和实践有距离。

我们应该注意到的是：对土木工程的发展起关键作用的，首先是作为工程物质基础的土木建筑材料，其次是随之发展起来的设计理论和施工技术。每当出现新的优良的建筑材料时，土木工程就会有飞跃式的发展。砖和瓦这种人工建筑材料，使人类第一次冲破了天然建筑材料的束缚。钢材的大量应用是土木工程的第二次飞跃。随着波

特兰水泥的出现，预应力混凝土，钢筋混凝土广泛应用于土木工程的各个领域，土木工程又一次飞跃式发展。

经过3次飞跃式发展之后，现在的工程越来越复杂了，有许多地方要用到力学知识的，在实际工作中最实用的是手册和工程实例之类的东西。因此，提高自己能力的一个重要途径就是——在工作中完美自己。土木工程专业学生本科毕业一年后自动转为助理工程师，评为助理工程师后四年评工程师。即本科毕业五年后评工程师。在获工程师职称五年后可有资格评高级工程师。而且考证是大势所趋，也是社会公平竞争的一种方式，有志青年应该尽力报考注册结构师、注册造价师、注册监理工程师、房地产评估师、注册建筑师、注册建造师、注册岩土工程师等，这些证件助于我们对今后的人生定位，对自己今后的人生之路有个安排。

三、应树立的自身行为规范

——将责任进行到底

能够让自己设计负责的工程经过自己的努力合作，最终由蓝图变成宏伟的建筑，这是每个土木工程师一生的夙愿和荣誉。但是与荣誉相伴的是责任。合格的土木工程师是以建筑的质量为毕生追求的，而不是只贪图眼前利益，违法违规的进行暗箱操作。因此，要想成为一名合格的土木工程师，应具备以下道德素质。

爱岗敬业，质量第一：

发扬敬业精神，热爱本职工作。认真贯彻国家建设方针、政策和

原则，珍惜国家资

金、土地、能源、材料设备，不为收取回扣、介绍费等选用价高质次的材料和设备，为国为民，服务社会，力求取得更大的经济、社会和环境效益。

树立精品意识，繁荣建筑创作。认真执行设计标准、规范、规程，重视出手质量，

遵守“两审一校”制度，严把各工序质量关，确保公众人身及财产安全，对设计质

量负责到底。

信誉至上，竭诚服务：

坚持公平竞争，信守设计合同。树立正派学风，追求精湛技术，合理计费，积极配

合，保证工程进度，维护单位信誉，以信誉求进步，以信誉求发展。

强化服务意识，树立企业形象。做好设计工作“全过程服务”到位，认真听取业主

意见，做好工程技术交底，根据施工进度需求，做好各项配合，发现问题及时解决。文明礼貌，团结协作：

提倡文明处事，崇尚礼貌待人。热情诚恳，态度和蔼，用语文明，仪表大方，保持

优美环境，维护良好秩序。搞好团结协作，树立集体观念，甘当配角，艰苦奋斗，

无名奉献。

廉洁自律，开拓进取：

自觉遵纪守法，严格照章办事。不私自收取回扣或好处费，不私自向业主索要加班

费、赶工费或提出出差、出国要求，不参与无证设计，不私自进行工程设计。

认真钻研业务，勇攀技术高峰。开阔思路，不断学习，提高技术，改革创新，推动

技术进步。

四、如何看待理论与实践

——理论指导实践，实践证明理论。

土木工程是具有很强的实践性的学科。在早期，土木工程是通过工程实践，总结成功的经验，尤其是吸取失败的教训发展起来的。从17世纪开始，以伽利略和牛顿为先导的近代力学同土木工程实践结合起来，逐渐形成材料力学、结构力学、流体力学、岩体力学，作为土木工程的基础理论的学科。这样土木工程才逐渐从经验发展成为科学。

在土木工程的发展过程中，工程实践经验常先行于理论，工程事故常显示出未能预见的新因素，触发新理论的研究和发展。至今不少工程问题的处理，在很大程度上仍然依靠实践经验。

土木工程技术的发展之所以主要凭借工程实践而不是凭借科学试验和理论研究，有两个原因：一是有些客观情况过于复杂，难以如实地进行室内实验或现场测试和理论分析。例如，地基基础、隧道及地下工程的受力和变形的状态及其随时间的变化，至今还需要参考工程经验进行分析判断。二是只有进行新的工程实践，才能揭示新的问题。例如，建造了高层建筑、高耸塔桅和大跨桥梁等，工程的抗风和抗震问题突出了，才能发展出这方面的新理论和技术。在土木工程的长期实践中，人们不仅对房屋建筑艺术给予很大注意，取得了卓越的成就。

理论和实践对于工程师自身来说，也应采取辩证的态度去看待。我们要避免两个误区：1、有学历，没能力。

这是只专注学习理论知识，而不能够在实践中应用自己所学来解决时间问题，眼高手低导致的。这个问题在毕业大学生中比较普遍，这对大学生自己就业不利，而且对聘用公司也是一种隐形的损失。

2、经验与年龄成正比。

社会上的一个规则是迷信老前辈，老教授，因为他们有别人无法比拟的宝贵经验。从而在启用新一代时有所顾虑。他们认为经验与年龄成正比，有经验可以成功的完成工程。经验固然重要，可是我们年轻一代精力旺盛，思想新颖，敢打敢做，不墨守成规的优点也不容忽视。没有完美的个人，只有完美的集体。完美的团队应该是新老结合，

共同学习，互相进步的队伍。当我们的新科技理论与他们的宝贵经验相结合之时，就是土木工程再次腾飞之际。

参考文献:

《土木工程概论》，丁大钧，蒋永生编，中国建筑工业出版社，2003年2月第一版

《工程系统论》，王连成著，中国宇航出版社，2002年8月第一版

《土木工程施工技术》，王利文，张立群主编，中国建筑工业出版社2007年2月第一版《图像中国建筑史》，梁思成著，中国建筑工业出版社，1991.2.22

《Introduction to Civil Engineer Papers》

感谢词：

谢谢赵老师的教导讲解，使我在对自己所学专业有了进一步认识的同时也明确了自己在校期间和工作之后的努力方向。教学时间不长但老师的教学风格给我们留下深刻影响。个人之见，《土木工程概论》这门课程应该展现出土木工程中最具吸引力的方面。老师有丰富的阅历与经验，所以尽量进行小班教学，老师可以向学生展示更多的有关怎样学习专业课程，将来的道路是什么走向，学习什么更有助于找工作等方面的资料。这样可以增加课程自身的吸引力，也能促使我们课下自己查阅相关资料，进而在课上展开讨论，达到教学相长的目的。