我与书的故事作文(10篇)

2024年3月6日发(作者：吕正操)

我与书的故事作文(10篇)

我与书的故事作文1

有一本书令我非常的难忘，也让我非常的珍惜它。因为我和这本书有一段故事。

故事是这样的，某天的早上，妈妈说带我去我朋友欣欣家玩，我听见之后非常开心。我们来到她家之后，尽情地吃尽情地玩，突然欣欣把我叫到她的房间里，进去后，突然发现她的房间空荡荡的，只有一张床。我问她为什么房间里空荡荡的，她叹了一口气说：“明天我就要搬家了。”“什么？”我的声音像打雷一样大声。“说来话长，来不及跟你解释。”欣欣*静地说。可是我的泪水却在眼里打转，我急切地问“那么，你的新家在哪里？”“在广州。”她仍然是那么*静地回答。“在广州，那里离这不是很远吗？那么我就不能经常和你玩了。”此时此刻，我再也忍不住了，泪水像雨水一样掉了下来，她看到之后，连忙安慰我。过了好几分钟，我才停止了哭，对欣欣说：“那么，你要多多保重，注意身体。”“我给你一本《友谊故事》的书做为纪念吧”欣欣颤抖地说。

第二天，欣欣走了，我并不伤心，因为她就像那本《友谊故事》的书一样留在我心中。每当翻开它时，仿佛就看到她那美丽的笑容；每当朗读它时，仿佛就听到她那甜美的声音。在这本书里，写满了我们的友谊，我们的故事和我们的理想。

我与书的故事作文2

在我还小的时候，因为不懂事，常常会闯祸。每一次爸爸被点名“请”到学校的时候，我都会不安很久，可爸爸对此，却从没有过只言片语。

于是，我闯祸的次数越来越多。

有一天，爸爸为我买了一套《淘气包马小跳》。一开始，我十分不情愿看这书，只是一目十行，装装样子。可是书中有趣的情节实在是层出不穷，我还是不知不觉看得入了迷。虽然那时，我有许多字不认识，可是配上旁边惟妙惟肖的插图，我便会猜出很多细节。我既会因为主人公的囧事哈哈大笑，也会为主人公的遭遇感到丝丝同情。

一笑而过之后，我有时也会开始思考，一想到我曾经做的那些坏事，也会有些惭愧。有一天，我问自己：天哪，我为什么会和马小跳一样调皮呢，我是不是应该做一些改变呢？我突然想到了爸爸每次从学校回来时一言不发的模样，这时，一个字悄悄地浮上了我的心头：改。

从那以后，每当我即将犯错时，我都会在心里提醒自己：你已经长大了，不能再这么调皮了！甚至当我因为一点点成绩沾沾自喜时，我还会要求自己：努力向前，做得再好一些！

时间就似飞箭，我已经从一个不懂事的小孩子成长为一个人见人夸的小大人。有时，爸爸会和我说起过去，回想起之前那些“光荣事迹”，我总是会露出不好意思的笑容。这也使得我常常会

翻开那套悄然改变了我的.书，翻阅着书中的故事，回想起生活中的点点滴滴，我突然有了更多的感悟。我明白了：那套书，就是爸爸对我的爱，也是他无声的教导。他不想用严厉的方法来教育我，于是买了这套书来，用一种别样的方法，来激励我。爸爸成功了，我想我渐渐地踏上了一条更好的路。

在我的书桌一角，始终静静躺着这套书，就似在说着我的那些故事，陪伴着我的生活。在我的书桌一角，始终静静躺着这套书，就似在说着我的那些故事，陪伴着我的生活。

我与书的故事作文3

书就像一颗颗行星，而我就是银河里的黑洞，要将行星吸走，换句话说书就是我的__。

一次，我在智慧图书馆看书，图书馆从早上7点开门，而我6：50便到了。

老师开了门，我便迫不及待地冲进去。我急切地想：昨天我看的那本书放在了哪里呢？读到什么地方了呢？我边走边想，一排排的去寻找那本书，我的眼睛扫过一本本书，这里也没有，那里也没有，它在哪里呢？我像热锅上的蚂蚁，急得直冒汗。功夫不负有心人，我终于找到了那本书，别提心里有多高兴了。于是，我便找到了个安静的角落蹲在地上就看起书来了。我像皿饿狼贪婪地读着，时间一分一秒的过去了，我依然沉浸在书中。突然，音乐声响起，该是回班级吃早餐的时间了，可是我却依然坐在那里一动不动地看着书，完全没有意识到要上课了。一瞬间，原本

很多人的图书馆一下子变得空空如也。这时，图书馆里的老师轻轻地走到我身边说：“孩子，要上课了，该回去了，早餐铃己经响了哟！”这句话突然就把我从书里拉出来了，什么该吃早餐了吗？我怎么没听到铃声呢？我突然大声说道：“哎呀，来不及了，来不及了！”说着连忙把书放回原处，像离弦的箭一样飞奔回了教室，可是还是晚了一步，早餐己经吃完了，并且碗都己经被拿走了，同时还被老师批评了。好惨呀！不光要饿肚子了，还要被老师批评！不过我并不沮丧，因为我收获了精神食粮。

莎士比亚说过的“书是全世界的营养品。”对，我要不断的吸收书屮的营养，让自己在知识的海洋中遨游。

我与书的故事作文4

*时读书的时候，我总能收获到许多知识。但这一次，读书换来的却是一次教训。

走在通往宿舍的风雨连廊上，手里拿着一本书，我的心情既兴奋又紧张，因为我是第一次尝试在晚上看书。

“叮铃铃。”第二遍铃终于打响了，广播故事声在我的耳边回旋。过了一会儿，故事也讲完了，同学们渐渐进入了梦乡。我紧张地朝窗外看去，看见外面的星星不停地闪着，听到树叶“哗哗”地摇动声，仿佛它们此时此刻也在为我着急呢！

我激动地翻开书的第一页，真烦，什么都看不见！我又试着把书朝有光亮的地方移去。啊，感谢这灯光，我终于可以看得清

了！我一口气看了好几页，人物的动作和神态都把我给迷住了，我越看越起劲。看着看着，我又感到不满足了：这光线太暗了吧！我又朝有光亮的地方一点一点慢慢移去。光线越来越大，我需要多注意一下，因为这个位置很容易被发现。突然，我看到一个黑影走了过来，我急忙爬到枕头上，把书压在头下面。那个黑影半信半疑地朝我这看了看，见没动静，便走了。

我不禁沾沾自喜起来，拿着书又看了起来。突然间，那个黑影又出现了，我急忙压低身子，把书盖到了被子底下，心一直在“咚咚”地跳动，生怕被那个可怕的黑影给抓住了。那个黑影上来看了看我，又慢慢地走了下去。我轻轻呼出一口气，继续拿着书看了起来。我越看越入迷，根本没想到那个黑影的出现。

“这么黑，你看得清吗？”一个声音轻轻地问。

我想也不想就说：“当然，你没发现这个位置刚刚好吗？”我刚说完，就觉得有点不太对劲，于是一抬头，发现阿姨正站在我面前。我吓了一跳，但又只好乖乖地把书给了阿姨，并答应她要写一张保证书给她。

书啊，你给了我无穷无尽的快乐，但也给了我一次深深的教训。

我与书的故事作文5

多从小爱书，不知道是受家中原本的书香还是怎样，只是捧上一本就津津有味的阅读起来，所以我总是说书是我的另一个世界，如果在这个世界遇到了挫折或被遗忘，那么请到另一个书的

世界去吧。

小学时代，同学说她是经常捧着一本书上厕所的，因为时间比较长，便经常带一本书进去，真是“一举两得”，这主意是挺不错，我非常赞同，于是，我便怀着激动的心情，带上二本书，进入卫生间，浴霸的太阳色暖光照在我的背上，真舒服，我在2分钟内进入到了故事中，我感觉我的躯壳在卫生间，而我的灵魂以光的速度飘进了另一个世界，我也在故事情节之中，只是穿了一件丝薄的“隐身衣”，他们见不我，我却看得见他。

我感觉脚上的血液像火车一样在我的血管中乱蹿，一阵热又是一阵麻，好像体内的东西不再流动，我僵住了，迈开一步像是跨出了一百米远，又有上万支尖针同时扎进我的脚心，哇，真够味儿的，我寸步挪动着，门外响起了妈妈不耐烦的叫声：“罗钰雯啊！你怎么还没出来？在卫生间呆这么久？你是不是在里面干别的”？我感觉头脑发热，我当然不能被妈妈发现，几秒钟后，吓得我大气不敢出，我悄悄的把书放在墙角，用淋浴露挡着，打开门，装做淡定的说：“啊，没什么，只是肚子不舒服，脚有些麻”。这半真半假的话，也就这样说出来了，但即便是这么顺理成章，水到渠成，妈妈居然也没往深处想，这后来想想，就算妈妈知道了我在卫生间看书，也不算太坏，至少可以证明我是爱书的人。

虽说我爱书，书像我的另一半，但也不能大过头、可我偏有个不良*惯——磨蹭。

我关着门，准备把所有的作业全部消灭，对于其它人来说，

就是小菜一碟二三下动动笔头就可以了，但对于我来讲，难度都可以和登天相比了。一个小时过去了，我感到无比的无聊，但是房间里并没有什么好玩的，我总要找点乐子吧！随手抽出一本书打开后，便把写作业的事仍到九霄云外去了，那本书很旧了，因为妈妈很早就购买下来，当时还上，对这种古美精致的文字自然是一窍不通，好似“天书”一样，但这次偷偷摸摸地看反倒读懂。我恍然大悟，像是明白了什么天理。我大概喜欢上了那本书，它的每一个文字，死死地拽住我的脑神经，怎样也拉不开看书时，我总认为时光是短暂的，也只有在看书的，才这么认为，从下午的两点一晃到了晚上，我看完了整本书。顿时觉的身体内充满了力量，我这人啊，心里就藏不住事儿，一会便和妈妈深淡读书感悟，这下坏了，妈妈一开始挺开心，但是，却又问起来我什么时候阅读的，这让我心中很不是滋味。这次可没上次那么幸运了，童时说话单纯，一没留神，说漏了嘴。结果，就是妈妈无止尽的“演讲”——如何珍惜时间。

我还有很多书，只是现在没有太多时间总计了，读书的时间去哪儿了呢？我要把它找回来。

我与书的故事作文6

莎士比亚曾说过“书籍是全世界的营养品”书是我的朋友，当然我与书之间也发生过许多令人哭笑不得的事。

有一次，我在房间里津津有味地看书。突然，妈妈对我说：“宝贝，能帮我下楼买包盐吗？”妈妈的命令我不得不听从，于是

我放下手中的书说：“好的妈妈。”正当我要出发时，我的脑子里蹦出了一个馊主意“可以把书也带下去呀！”想到又可以继续看书，我兴高采烈地带上钱和书下了楼。

再去买盐的路上，我读到了一则十分吸引人的故事。于是我便忘记了买盐这个任务，坐在小区公园的板凳上，再一次津津有味地看起书来。

时间一分一秒地过去了，我看书入了迷。忘记了还有买盐这件重任。突然，一个熟悉的身影边跑边抹着眼泪跑我到身边。我仔细一看，哦！原来是妈妈。妈妈抽泣着，对我说：“你这孩子，怎么在这看书。不是叫你去买盐吗？我还以为你被坏人抓走了呢！”我帮妈妈抹去眼泪说：“对不起，妈妈我错了”妈妈又伤心地说：“下子可不要这样了！”我立即说：“是的，母亲大人小的下次再也不敢了！”妈妈看到我这一本正经，滑稽可笑的样子，红扑扑的脸上再一次露出了灿烂的笑。

“书籍是人类进步的阶梯”是啊！高尔基说的没错。我们要多多看书，但也不能想我一样忘了做正事呀！

我与书的故事作文7

回想起那本书的到来，就仿佛一个笑话。

一切都以学*为目的开始，妈妈拉着我进了南禅寺的书城，一边挑书一边唠叨要多看散文，名著，这些书是你现在应该读的。我敷衍着，目光却在自己搜罗这源于我们天生对文字的敏感。在

那时，我和它相遇了，妈妈还在挑别的，但我已经仿佛被控制了似的走了过去，将它捧在手心。

它就这样被带了回来，由于被我特殊待遇，它被放在了书架最上层，但我并没有空去读它。一方面，我的初三学*需要那些励志散文一类的书，另一方面，我害怕它。

在与其他的所谓的应试类阅读书搏斗完之后，我觉得是时候与他会一会面了。

那是一个下着小雨的午后，我坐在飘窗上，翻开了它。

从一开始，我就爱上了它。由于我发达的想象力，我很容易就能将自己代入了太宰治的独白中，我可以是任何人，我能是叶藏，能是崛木，我能在书中任一场景观看，我能看见叶藏的内心，在他即将脱口而出所谓世人，不就是你吗？却又胆怯的心灵。读罢此篇，我的心灵只能*复，了解过一点太宰的我，一下发现了这是太宰对自己内心的充分描写他描写出了自己，一个渴望爱又不懂爱的胆小鬼，他无法弄清人们生活的头绪，只能以搞笑来伪装自己，如同书中叶藏一样，生成了世人口中的一个笑话。

你不能看这种闲书！妈妈在房门口叫道。我无奈苦笑，合上书，拿书了散文，励志文出来，细细品读，但我的思绪依旧逗留在《人间失格》上。妈妈不喜这本书，为什么？我想，因为它太过真实，真实到让人们羞于承认。这就是《人间失格》在这里，人性的丑陋与虚伪，无可遁形。太过真实，直白了。

这就是我与这本书的故事，也许，这压根也算不上一个故事。

我与书的故事作文8

书籍是全世界的营养品书像指南针，指引我们前进的方向；书像一把钥匙，打开我们知识的宝库；书还像我们的影子，伴随我们的成长。

在小学四年级的时候，妈妈刚给我买了一本《上下五千年》，我爱不释手。一次品德课，我偷偷地把那本书拿出来，小心翼翼的翻开。我正看得津津有味，突然觉得背后一阵发凉，感觉大事不妙，于是我恐惧地回了一下头，还真的是品德老师。没容我解释，老师就批评起我来，并让我站了起来。虽然只让我罚站了一小会，但我也铭记在心。都怪这本《上下五千年》太诱人了。

虽然我对书有一点小怨恨，但对它们的爱更是数不胜数。去年夏天，我一有空就捧起了罗贯中的《三国演义》，如痴如醉。让我印象最深的就是诸葛亮草船借箭的故事了。这篇故事主要讲述了诸葛亮神机妙算在四更时分，借助雾巧妙得像曹操借了三千多只箭。这篇故事让我感受到了周瑜的心胸是何等的狭窄；鲁肃是多么的诚实忠厚；诸葛亮的神机妙算；曹操多疑的性格。一个正真出色的人，对于实力比自己强大的人，是要向他学*，也要学会不耻下问，才会让自己变得更出色。

读书是我最喜欢的事情了，它是一种非常的境界。每当我做完作业时会捧起一本书；当我心情不好，生气时会捧起一本书；当我疲惫不已时，也会捧起一本书。我喜欢书！

高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。读书可以提高语文素养，

可以让人变得聪慧！最*我又读完了几本名著，如《草房子》，《童年》等。就在前几天，语文测试中我的语文成绩就提高了。十分感谢我的朋友书。

书是我们一生的伴侣，是我们的精神殿堂。我们要多读书，读好书。成为更好的自己！

我与书的故事作文9

一本好的书籍就是一位智慧的长者，也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明，多读书能不断地提高你的写作能力。书是所有智慧大门的钥匙，书是人类永远离不开的东西。

有一天晚上，我正在看妈妈给我买的新书《五三班的坏小子》。正看的津津有味，妈妈叫我去睡觉，我实在不想去，就跟妈妈撒娇，说我不想睡觉，可是妈妈也很倔，她说：“到了时间，就得睡觉，小孩子要养成良好的*惯。”我给妈妈使劲扔糖衣炮弹，可是妈妈总是把糖衣吃了，炮弹给我扔过来，让我无可奈何的洗脸刷牙上床睡觉。虽然我在表面上装着去乖乖睡觉，但是心里还是有着一个小小的“阴谋”。我先去阳台把手电拿过去，放到被窝里打开看看从外面能发现不。看不见，Ok，把书拿出来，放进被窝，准备Ok，睡觉看书。我一直躲在被窝里看，看了大概有两个小时，困得实在不行了，就把书放到书桌上睡觉了。

第二天早上，一起床发现妈妈不在，就把“装备”拿出来接着看，看了有一会儿，把书放到枕边掀开被子伸懒腰。一掀被子发

现妈妈就在旁边站着，“啊——”我大叫了一声。结果可想而知，我被妈妈拽了起来，到客厅谈话。我低着头，不敢看妈妈，怕她把我大骂一顿。“抬起头来，陈彦妃。”妈妈用慈祥的声音对我说。我抬起头来看着妈妈，看着妈妈那担心的眼神，我不禁哭了起来。妈妈语重心长的对我说：“我并不是阻止你看书，而是担心你的眼睛！你知道那样读书对眼睛的伤害有多大吗？”“恩，我知道。”我含着泪对妈妈说。“下次不要这样做了，知道吗？”妈妈说。我说：“恩，我知道了！”

就这样我的“阴谋”失败了，从今以后我也再不会做这样的事了。为了我，也为了我妈妈对我的希望，我再也不会做这样的傻事了。

我与书的故事作文10

每个人都有一项“绝活”，有人能用左手和右手同时写字，有的人能在敌方球篮的旁边就投进篮中，有人能在一分钟之内通关“华容道”，有人能在醉酒的情况下弹奏出优美的曲子，有人能在吐出舌头的一瞬间作出一道十个数学家一天也作不出的难题，有人。

那么，我的拿手好戏呢？

是编程？不是；是画画？不是；是抓石子？不是；是跑步？不是；是做六阶数独？怎么可能！

难道我没有拿手好戏吗？难道我什么能力也没有吗？思来

想去，好像只剩下读书了。

为什么会说是读书呢？有这样的“绝活”吗？你一定会这样问。当然，虽然我没有看过多少名著，但是《恰同学少年》、《哈利.波特》、《左传》、《论语》等也是略读过一二的。况且，敢在数学课和老班的课上边看书，边把笔记一字不落地写在书上，边做练*，边做看书笔记，这样“一举四得”的人有多少？而且我也不是“死啃书”而把成绩落下，恰恰相反，我的成绩位居中上游，读书量也是在年级里数一数二。可“常在河边走，哪能不湿鞋”，当然也免不了在课堂上看书被老师发现后批评的悲惨遭遇。

有一次，我的印象特别深刻。我在语文课上偷偷看起了书，语文课上看书，好像没什么问题。可是，我的运气有点背。早不看，晚不看，恰好在校长巡查的时候看，而且我还坐在最后一排。在我看完准备翻页时，余光瞥见了校长的衣角

。当时，我的第一个想法是：天啊！我完了！书要被没收了！这可是借的书啊！30多元钱！天啊，我完了！可是，当校长看见书名以及我的笔记和练*时，把书又放下，转身走了。

我长嘘一口气，却被刚才还在写字的老师转身看见了，被她狠狠批了一阵。之前我还庆幸老师是个*视眼呢！

这就是我与书的故事，有趣吗？