写老师的作文(30篇)

2024年3月6日发(作者：邢承国)

写老师的作文(30篇)

写老师的作文 第1篇：

写教师的作文（一）：

我的教师

在我的人生之中以往有无数的教师辛勤的栽培过我但令我最难忘的还是小学的教师。

先从一年级开始说吧一年级的教师每次都给我一个和蔼可亲印象。每次我们上学的时候他们总会在学校的门口来迎接我们。在课堂上只你回答对了问题下课后就总会有你的战利品;可是如果你回答错了也就只能得到教师的安慰了。

到了二年级的时候教师又不一样了没有以前温柔了。天天写字不写的话有时还被鞭子打甚至有时又向父母报告真是痛苦啊。上课回答问题对就表扬错就批评真是太严厉了。

在上了三年级的时候教师已又更严了。天天背课文天天有练习做几乎很少有时间玩。教师也整天板着脸一副好像吃人的样貌。有时考得不好教师又打电话给教师总之一切都是那么的严谨。

上四年级的时候那就更别说了。教师就更严了简直比老虎还更严。每一天的学习教师一点也不放弃天天一大堆的作业真是痛苦。就算下课教师也战罢一点点时间不留一点余地。

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到了五年级教师还更严只你做错了一件事就当着全班同学的面骂你打你。上课时讲话搞动作下课后就总会被大骂一通。然而如果你做的好表扬就总会在你的面前摇来摇去。

上六年级是最重的阶段教师们个个紧张得命所以教师也跟得很紧那些唠叨的话简直比爸妈还更多。另外学习却比以前还更紧。作业也比以前越来越多简直比胡锦涛的事情还更多

这就是我的教师不一样的教师。

写教师的作文（二）：

慈祥的欧教师

花儿忘不了太阳的恩情；鱼儿忘不了水的恩情；白云忘不了蓝天的恩情；我们忘不了教师的恩情。

――题记

大雁南飞。晨光掠影。回忆归尽。

落叶在空中盘旋谱写着一曲感恩的乐章那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡绘画着那一幅幅感人的画面那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

在我人生当中遇见了很多位教师。有关心我的有对我严厉的。可是有一位教师是我怎样也不能忘怀的。

记得那是四年前的午时同学们是异常活跃在教室里追逐打闹。我也没有心思去管就懒洋洋地趴在桌子上突然两个同学正玩第 2 页 共 39 页

着的一个盛满水的杯子朝我飞过来不偏不倚正好重重地砸在我的头上。我只觉得眼前一黑疼痛使我大哭起来。同学们也都面面相觑呆在那里惶恐起来谁也不敢去叫教师。这时我的班主任姜教师走进了教室看到这番情形后没有去批评任何同学却是立刻来到我的身边俯下身子关切地问：“怎样样不紧吧？来让我看看。”听到欧教师关切的话语看到欧教师着急的样貌我的疼痛好像减轻了许多。我抬起头来欧教师问明了砸的地方她轻轻地扒开我的头发抚弄着看到头上已经起了好大一个包。我从眼睛的余光里能够看到教师那瞬间心痛的表情。她不一样于我任何一位教师她疼爱我就像疼爱自我的孩子一样嘴里还在不停地问：”;很疼吧？必须很疼都起包了可是还好不是很严重。”我明白欧教师是在安慰我我连忙说：“教师没事了我已经不疼了您不担心我了。”欧教师还是不放心地说：”;为了安全起见我还是带你去看校医吧若是把你打出个什么毛病来就不值当了。”我说：“欧教师我真的没事您放心吧！”欧教师看我坚持不去只好顺从。转身刚想走教师余光看到我

呲牙咧嘴的表情转过身来便说：”;你看还逞能。我等会儿再看你有什么不舒服必须告诉我好吗？”我答应了。

下课后我把各个小组收齐的作业交到办公室去当我转身走的时候欧教师叫住了我她一把把我揽入怀中一边亲切地问我还疼吗一边轻轻地扒开头发查看那个大包是否还是那么严重。此时我的第 3 页 共 39 页

热泪夺眶而出倒不是因为疼而是因为感动因为拥有这么一位慈祥的教师而感到无比幸福。

写完这篇文章我的泪情不自禁地滴湿了键盘。欧教师听着每一滴对您那颗敬爱的心而感激的泪这悦耳的风铃声始终在耳边轻轻地环绕着流淌着歌唱着仿佛在谱写我对您的思念的舞曲仿佛在向我倾诉思念您的苦楚......

“春蚕到死丝方尽蜡烛成灰泪始干”这句经典名言正是教师工作者一生的真实写照而作为一名负职责、有经验的老教师我相信您必须会以”;红烛”为已任为教育事业的振兴谱写更加壮丽的青春之歌。有学生对您终身感激也许是您在教师生涯中最荣耀的事情吧。

欧教师感激您让我遇到了您。我终身难忘多谢您......

写教师的作文（三）：

教师

没有山一般的高峻但您却有山一般的坚强；没有海一样的汹涌澎湃但您却有海一般奔腾不息的意志；没有苍天的辽阔无边但您却有天空般博大的胸怀；没有太阳的光和热但您却有一颗太阳般炽热的心灵。

教师您是不灭的火种点燃学子心中的梦想和期望；教师您是稳固的石阶承受着我们一步步踏实向上地攀登；教师您是领航的海燕引领我们到达目的地；教师您是出色的工匠不拘一格地雕刻着所有雕像；您是一流的演员三尺讲台是发挥的阵地。

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教师您是轻轻吹拂的柔风唤醒了一片又一片的小树小草；教师您是一棵挺拔的树曾结过成熟的果实岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱；教师您是灿烂的太阳我们的闪耀全靠您输送的缕缕阳光；教师您是一股清泉流过密林山野淌过深沟浅滩永不干竭。高山挡不住您的川流暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读是为丰富自我的源头；每每戴星批阅是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉代表着一身正气永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。三尺讲台挥洒了您多少汗水；悠悠岁月消磨了您宝贵的青春。而您却无怨无悔几度风雨几度春秋一切都将远去仅有您无言的伫立着撑起一片清淡高远的天空。

是您用拼音字母把我带入知识的殿堂让我尽情地吮吸知识的甘露；是您用一句句生动的话语把我引入了文学的海洋让我像鱼儿一样在大海里畅游；是您为我们插上了艺术的翅膀任我在湛蓝的晴空下自由地飞翔那芳飞的感觉让我永生难忘；是您告诉我用眼睛去观察世界用耳朵去聆听世界用心去体验人生的生活。

您用蜡烛的风尚孺子牛的精神人梯的品德托起我们新的期望！

教师一座永远的丰碑！

写教师的作文（四）：

又到菊花遍山时秋天的脚步已走进弥漫着书香的学校。在这个菊花盛开的季节我们又迎来了教师节。

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我伏在窗边痴痴地望着山野沉醉在那一簇紧挨着一簇的秋菊中。一朵朵花儿犹如一个个亭亭玉立的美少女装点着大地给大自然增添了无尽的绚丽。我问花儿为什么这样鲜艳美丽妈妈告诉我是因为雨水的滋润!再瞧瞧墙上贴着的那一张张奖状我想起了你――我那可亲可敬的教师。正因为有您我才能在学习上居高临下傲视群雄啊!我如果是那鲜艳的花儿那你就是滋润我的那雨露。

因为有你我明白了写字如做人字写得端端正正不偏不倚。我刚升入初中不久为了图快就总是把字写得歪歪斜斜。从此以后你就刻意关注我了总罚我重新写作。年少气盛的我当然不服气重做的作业写得更加潦草。于是有一天你让我去你办公室一趟。我明白暴风雨即将来临必须又会被教师骂得狗血淋头。可之后的是真是让我大跌眼镜。你并没有对我开口大骂或是唠叨的教育而是在桌子上写了三个“人”字。其中两个”;人”东倒西歪另一个则是方方正正很是好看。你温声细语地问我哪“人”最好看。我想也没想就指了指端正的那个”;人”字。你赞赏地看了看我语重心长地告诉我：“写字如做人端端正正规规矩矩!”从那以后我每写一个字都谨记你的教诲横平竖直就如做人一样端端正正!

因为有你我学会了坚强和勇敢。考试的失败如同一颗巨石压在我的心头压得我连呼吸也变得好困难。那时在我的世界里天空失去了蓝色太阳也褪去了金黄的光辉黑暗统治了一切。你在得知我的失落情绪后第一时间找到了我带我去散心。那时天正下着淅沥的小雨你把我拉到操场我感到心灵接触到从未有过的简便与喜第 6 页 共 39 页

悦枯萎的心灵也在雨水的滋润下欢快地跳跃。不一会儿雨渐渐停了。你让我看看雨后的天空我顺着你所指的方向看去一条七色的彩虹在空中闪烁着美丽的光芒。你告诉我仅有经历过风雨才能看见美丽的彩虹。你的话语就像一颗璀璨的明星照亮了我的世界把我引向光明与期望。

可亲可爱的教师啊感激你对我的关心与爱护。你是灯照亮学生夜行的路您是火温暖学生冰冷的心;您是伞为学生遮风挡雨;您是星星你是蜡烛是太阳更是同学们至亲至爱的人啊!

教师多谢您祝你节日欢乐!

写教师的作文（五）：

多谢您教师

教师也许您不记得了那一天晚上八点多了想到我班有同学朗诵《让我怎样感激你》我也想读一读于是给您发了信息。我觉得您忙碌了一天了可能会没时间给我发没想到的是您很快给我发过来了我心想：教师既然给我发过来了那我就好好地去读。

第二天您找我去您的办公室我走到教师办公室门口感觉十分紧张心里好害怕。我敲了敲门慢慢的走到了您的身边看到一份用红纸打印的稿子我猜想那是给我的我感到很兴奋教师问我：”;你也想读读我回答了一声“嗯”教师说：那很好只你真心的去读我就支持你。”教师把稿子递给我和我练习了一遍我慢慢的放松下来心里充满了力量。我拿着教师给我打印的稿子回到了教室自我第 7 页 共 39 页

默默的念叨好好读必须读好！元旦晚会上我朗诵了这首诗感觉无比自豪。

在前些天您在我们班级群里发了一张照片说：猜猜教师在什么地方学习猜对有奖。我看到教师发的消息立刻回复了一个东营。我们班的一些同学也猜了猜回到学校以后教师给我们每个参与的每人发了一个书签上头写着：因为参与而成功因为坚持而精彩！看到这句话我心里有说不出的激动因为这是教师给我们的鼓励。

教师感激您您的一份稿件一张书签这对我而言都是一种力量一份信念在引导着我一路前行。

写教师的作文（六）：

我的教师

”;今日中午的作文作业你没交体育课留在班上补写!”教师板着脸严肃地对我说。

这是发生在二年级时令我悲痛的一件事。

那天上午放学时教师布置了一项作文作业我按时在午时上课前交给了组长。

谁知到了最终一节体育课遭殃的事情却发生了教师点名批评我没有交作文不但不能去上体育课并且还得留在班里补写。我一听感到十分的委屈心想：“为了写好这篇作文我中午都没有休息午时一到学校就交上去了啊!”但我不敢说怕教师不相信误认为我第 8 页 共 39 页

是撒谎的坏孩子所以就只能忍气吞声硬着头皮回到座位上含着眼泪悲痛地写已经交上去的作文。

平时我是最爱上体育课的了可此刻同学们都在操场上高兴地上体育课我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里...。

等作文写完交上去了体育课也下课了也就是放学了我眼巴巴地看着教室门口盼望爸爸快点来为我解围可爸爸一来教师却就叫我向爸爸认错。

应对爸爸严厉的眼光我不明白该怎样说只想大哭一场。

就在这时旁边的黄东毅大声为我作证：”;何宇晖有交作业啊!”林千卉也紧跟着说：“我也看到了他是用有格子的作文纸写的!”

教师一听便转过头来温和地对我说：”;对不起我误会你了!”

我鼻根一酸眼泪差点夺眶而出但我竭力忍住了爸爸摸摸我的头慈爱地说：“教师对你求严格是好事”可我却又想大哭一场。

写教师的作文（七）：

教师

一个人静静地坐在书桌前望着照片上教师那和蔼可亲的脸心中泛起阵阵涟漪。因为有了您就有了一个异常的节日－－教师节。从此我们就多了一份对您深深的敬意。是您播种未来是您点燃我梦想之火是您在我心里播下了欢乐的火种让我感受到的一切欢乐因教师您的爱而起。在我快站立不住的时候您给我一个鼓励第 9 页 共 39 页

的眼神。在我悲伤的时候您点起我的期望之火；在我迷茫的时候您为我照亮前进的道路！虽然我们只相处了一年！但那些难忘的日子呀！是您－－教师让我学会如何应对困难如何感受生活如何珍惜幸福如何自我发展。

不知您是否还记得那件事那次期中考我考的很差悲痛了好几天您明白后就找我去谈心您静静的看着我眼睫毛时不时眨动着但您的目光不动。昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神有关爱有温馨有期望有激励那么明亮那么闪烁给我温暖给我勇气！霎时间来自心灵的感觉传遍全身是震撼更是感激。悲伤已没有必有的只是一个新的起点一次摔倒后的重新爬起一次为了成功必须迎接失败。

教师我们相处的时间是365天但时间早已悄悄流逝一晃就过去也许有人说的对欢乐的时光很容易流失我能感觉到你这段时间尽心尽力的为我们付出。因为您的鼓励让我有重新起航的信心；因为您的邮件让我有勇敢应对困难的信心；多谢您让我对此刻充满活力对未来充满梦想。这一年的点点滴滴一个个动人的情景把我的生活点缀得精彩美丽也把我的记忆巩固得刻骨铭心。我忘不了您！

我在心底默默地感激以往在我学习失败时鼓励我成功是从那里起步的；在我悲伤时安慰我吴晓振作起来的英语教师。然而――一切发生得那么突然就在我按您的话开始努力的时候我却即将离开您了。

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”;感恩的心感激有你陪伴着我度过欢乐的高二。感恩的心感激命运花开花落我一样会珍惜我们的师生情。”教师感激你感激您一年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；感激你一年来如蜡烛般燃烧自我照亮我们；

风儿吹下一片落叶承载着我心中的一句话：教师我爱你！真的很舍不得离开您！

最终让我再真诚地说声：“多谢！”

写教师的作文（八）：

我的教师

小学就毕业了六年以来我所遇到的教师中给我印象最深的莫过于教我六年级语文的苏教师了。

六年级快开学了当报名回来的同学告诉我班主任就是苏教师时我欣喜若狂。匆匆忙忙收拾好书包催着妈妈赶快带我去报名恨不得立刻见到苏教师。到了学校我最终见到了苏教师她扎一束马尾松显得有点乱头发很黑很亮穿着淡雅脱俗。她一见到我就像见到了老朋友一样向我问好：”;你就是班长小霞吧!怎样此刻才来呀!我还以为你转学了呢!快快来注册!”几句简单的话语我的心激起了一阵暖流一下子就喜欢上了她。心想：原先我在苏教师心目中的地位这么重。

第一节语文课苏教师就让我感到了她的幽默和风趣。那天她让我们读一遍第一课可读了一会儿她就叫我们停下来了幽默地说：“我是在教一年级吗”我们都感到莫名其妙明明我们是六年第 11 页 共 39 页

级怎样变成一年级了呢当我们反应过来时不禁哈哈大笑原先我们的读书水平还在一年级不是朗读而是唱歌。苏教师不厌其烦地指导我们怎样才有感情地朗读长的句子怎样停顿哪里需读重音。然后苏教师范读了一遍她并不拿书但一连读了三个自然段我们居然找不到一个错漏的地方。同学们都瞪大了眼睛她那抑扬顿挫的声音至今令我难以忘怀。”;叮呤呤呤呤呤......”下课了我和同学们都愣住了一向觉得四十分钟很漫长的我们为什么会变得如此短暂呢

此刻我就毕业了我真想对苏教师说：“苏教师不管我今后是上中学上大学还是踏上工作的岗位到啥时也忘不了您。”

写教师的作文（九）：

有人说教师是天上最亮的北斗星为我们指明了前进的方向；有人说教师是山间最清凉的山泉用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说教师是茂盛的叶子用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

教师我崇拜您我也说不自我为何有这种崇拜之情看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水只明白这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不都不是那是一种天外之音蕴含着世间动听的音调听起来让我们感触深刻因为那种声音不是普通的声音而是一种知识的信号第 12 页 共 39 页

声一听到这种声音就明白有许多的知识从远方飞驰而来走进你智慧大脑的驿站。

教师您是天上最亮的北斗星而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子每当我迷失方向时只一看见你耀眼的光芒就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候把我从一个充满着天真的孩子变成一个有梦想有作为的小学生时您为我们付出了多少我们在享受着自我的成功享受自我的欢乐时却不能忘掉教师您是山间最清凉的山泉您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界让我们看到这个世界的大您就像是我们的望远镜让我们看得更远看得更清就像山泉水一样清晰得能让你看到底层。教师你教我们勇于与困难做斗争不被困难压倒我还记得你常说的那句话”;不经历风雨怎样能见彩虹没有人随随便便成功。”是啊成功与困难是相对存在的如果没有了困难成功又何从谈起呢。

教师您是茂盛的叶子您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔你总是默默的奉献你的一身为了你的学生为了你的使命您甘愿做绿叶也不愿做红花您想用自我的本事擦亮这世间的曙光让生生学子们的梦飞得更高飞得更远。

教师您用您的一生教我们懂得为何有追求为何有梦想为何超越自我。教师您把最美的笑容留给这精彩的世界您是我们心中最美的神话――肖教师。

写教师的作文（十）：

我的教师

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记得刚踏入这学校时一切都是那样的陌生那一个个陌生的面孔在眼前晃着大家都在互相你看着我我看着你。

初次见她时她正抱着一叠的书缓缓的走了进来。面带着微笑用和谐而又慈祥的目光把全班看了一遍她是那样的认真。似乎想把班上的每一位同学都刻下来。当我们观察她时。她的面孔也是那样的慈祥我们大家激动的心都平和了。梳着一头乌黑的头发后面打上了一个马尾辫。一双和善的眼睛戴着一副圆滑滑的眼镜。鼻子不算太高但给人最深刻的是她的嘴。她总是面带这微笑嘴里总是冒出一些使人感到温暖的话。初见她只用两字来形容――和蔼。

记得一次考试我把“祈祷”写错了这个我以前也是错过的都是我不认真导致的。她很严肃认真地对我说”;以后不许再错了再错我就让你向上帝祈祷了”而后她又帮我分析错误――不认真。她又很和蔼的告诉我这个错误的危害还向我提出几条改正的方法。对于这些我真的真的很感激我的教师。也许能够用两个字来形容她――认真。

之后我发现我的写作水平不是很好。向她请教对于这个问题她很高兴地把写作的方法、类型等等都很认真地告诉了我临走时她还送给了我一本关于写作方面的书。

每当我翻开这本书时她的话似乎在我的耳边回荡。虽然那些都是两年前的事了虽然此刻她已不在我们这学校任教了但她的教诲一向刻在我心中。

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如果说学生是雾蔼茫茫海上的一叶舟那么教师便是引导航船前进的灯塔。这个世界上最伟大的、最美丽的事业就是教师了。

写教师的作文（十一）：

不辞辛苦的教师

我们从幼稚走向成熟从无知走向礼貌是教师用生命的火炬不辞辛苦的照亮了我们前进的道路。

教师是最平凡的职业之一也是最伟大最神圣的职业之一。教师不辞辛苦的为我们付出有事我们却身在福中不知福没有真正的理解教师的一番苦心。

教师为我们付出不求回报但我们如果真报答就奋发图强尽自我所能认真学习。这是教师最喜欢看到的也是对教师最好的报答。滴水之恩当涌泉相报。认真学习报给教师的好比是一片汪洋！

我的小学数学教师――胡教师当之无愧称得上好教师。他虽然年龄已高但任然有一股干劲不辞辛苦的工作放弃自我的午间休息的时间为我们辅导课间也总是能看到他教学生解题的背阴。就这样年复一年日复一日。

无特殊情景外他未曾间断过一日的为我们辅导。胡教师常常为我们忙的刚坐在椅子上头刚刚碰到椅背就睡着啦但只消一会儿胡教师便醒啦。有次问他您为什么醒这么快？胡教师说：“怕睡久了落了你们的辅导。”胡教师就是这样但我们却未听他道过苦。

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全中国1500万位教师不辞辛苦的教导着3亿青少年这是多么繁重而辛苦的工作！但他们却未曾退缩因为他们明白仅有在他们忠心的教导下我们才能长身体长知识长才干健康成长最终成为有用之才为国家为社会做出贡献。

阳光教授孟二冬――大红的毛衣深灰的暖帽舒展的面庞和蔼的笑容闪烁的星眸这就是孟二冬教授。20__年3月孟二冬主动求加入了北京大学对新疆石河子大学的支教队伍开始在新疆石河子大学中文系任教。3月8日是孟教师到新疆讲课的第二周他的嗓子开始沙哑还经常伴着剧烈咳嗽。同学们发现课堂上孟教师的声音越来越微弱不得不用起麦克风。

尽管这样孟教师没有休息一天一丝不苟地完成了8周共80学时的教学任务。4月26日上午新疆石河子大学中文系唐代文学课教室里座无虚席这是孟教师在新疆的最终一课。他每讲一句话都十分困难为了吸一口气他都剧烈地咳嗽好像把五脏六腑都咳出来尽管这样他还是坚持讲完了最终一节课。课后孟教师被送进了医院诊断结果是食管恶性肿瘤。

他――宴才宏得知自我是肝癌晚期仍平静的给前去看望他的学生讲解难题。

她――石秋杰在去世前的一个月她还去实验室指导学生。直到去世前的48小时石教师还在争分夺秒地为她的研究生修改毕业论文。

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这样的教师不顾自我的健康带病坚持讲完最终一节课。这样的教师怎样不值得我们敬佩我们赞扬。

教师站在三尺讲台上为我们传授知识。洒落的粉笔沫染白了他们的黑发；办公桌前的台灯照老了他们的颜容；一批批的学生压弯了他们的腰。

同学们请由你而起汇集亿万青少年的声音向我们敬爱的教师向伟大的筑梦人致敬让我们发自内心的道一声：

师您好！您老辛苦了！

写教师的作文（十二）：

我的教师

告诉你一个小秘密吧!从我读幼儿园开始教过我的教师有二三十位了吧!他们都是好教师可是给印象最深刻的应当是一年级八班的向教师和杨教师。

她们长着乌黑发亮的头发一双珍珠般的明亮的大眼睛还异常爱笑笑起来和蔼可亲。说她们是一对双胞胎吧不是因为她们不是一个姓啊!说是吧唉!听说了吧!这次半期测试一年级八班语数成绩又是全级十个班的第一名。上次的冬季运动会上不是全级第一名吗我就说嘛干活不累需好搭档嘛!言归正传还是说说我吧!

记得我刚入学的时候来到这个陌生的环境里以前的我胆子很小从来不敢举手发言也不愿意和同学交流就是下课时也很少走出教室。之后教师就主动找我谈心一有空还陪我一齐玩。遇到我不懂的题教师牺牲休息时间给我”;开小灶”。我作业做得很慢教师第 17 页 共 39 页

从不生气总是耐心地给我讲解。之后在教师的帮忙和鼓励下我学会了与人相处性格变得开朗起来。上课当我回答题时教师会用鼓励的眼睛看着我当我回答完后用言语鼓励我。教师的关怀让我变得有自信我爱我的教师也爱上了我们的学校。

光阴似箭不知不觉一年就过去了。两位教师不但让我学会了知识更重的是教会了我做一个懂礼貌、敬长辈、讲礼貌的小学生在我的记忆中仅有妈妈才这样关心我、爱护我。

听了我的介绍相信你也会喜欢她们的这就是我最爱的好教师。

写教师的作文（十三）：

感恩教师

教师是我们学习路上的明灯为我们指引方向；教师是一位向导带我们走完美的未来；教师是一缕阳光为我照亮前方的黑暗教师是一盏指路明灯照向通往知识殿堂的道路......

教师是一位辛勤的园丁。用知识滋润我们的心田让我们在学习环境中茁壮成长！让每个学生都能爱上学习帮我们改正点点滴滴的错误每一个词每一句话我们都铭记于心教师是我们心目中的榜样因为不管再苦再累也都坚持给我们上课我们的父母每一天只带一个孩子已经够辛苦的了可教师却带几十个孩子并且每个孩子的性格还不一样那教师的费出多大的心血！

教师不仅仅是辛勤的园丁也是铿锵玫瑰。教师每一天比我们来得早走的晚承受着工作的压力和自我的烦恼每一天夜不能眠还第 18 页 共 39 页

为我们批改练习册认真做教案保证每个人都能听懂每一天牵肠挂肚......但还是每一天脸上挂着笑容那得多么的不容易呀！我们还每一天说话不守纪律想想都觉得十分内疚。

如果我们不好好学习能对得起教师对你的用心么？如果你不好好学习能对得起教师对你的期望么？如果你不好好学习能对得起教师对你笑容么？所以此刻好好学习才能对得起教师！

我们此刻必须好好学习珍惜此刻的完美时光不让教师失望像我们完美的未来出发！

写教师的作文（十四）：

她有一头乌黑的头发一双不大而迷人的眼睛一张小小的嘴巴不高不矮的个子她是一盏明灯暗暗给我们指引方向-――这就是我心中最美的教师：王教师。

我心中最美的教师这个位置王教师是当之无愧的。她平易近人虽然是班主任却很少批评同学；她善解人意即使是教师也会站在我们的角度研究；她知识渊博即使什么都懂却从不摆架子。

人们都把自我的教师比作蜡烛园丁。这些比喻自然亲切但我觉得我的王教师更像一本多功能书。课堂上她是一本《百科全书》所有的问题到她那都会迎刃而解让大家心服口服；课间里王教师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻反语把我们逗得哈哈大笑；生活中王教师理所当然成为了我们的《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾身为班长的我常常也会是束手无策。这时王教师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王教师第 19 页 共 39 页

还是一本《思想品德》书她不但会教我们文化知识还会教我们如何做人如何处事。

王教师我心中最美的教师您应对讲台背靠黑板将知识一点点的交给我们。真诚的对您说一声：“教师您辛苦了！”

写教师的作文（十五）：

我的教师

我们常用”;春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始”来形容对我们孜孜不倦讲解的教师。教师是一个高尚的职位这个职位可不一般可是作为这些“园丁”的大部分”;花草树木”却没有尊重“园丁”们的辛苦劳动。

在我的初中道路中第一位教师便是我们班的班主任。

班主任的教学方式跟普遍的教学方式一样都是用咱们的新科技”;ＰＰＴ”可是她却能够将困难的数学题讲的生动形象！在课堂中我们都以小组加分的形式答题对一道加一分反之则扣一分每个小组互相竞争角逐前三名这样便增大了同学们的竞争意识增强了同学们的进取性使课堂更加活跃。这样我就在这种竞争中逐步加强学习意识。当在考试的前几天的时候您不会想其他教师那样、盯着我们学习而是给我们复习题让我们自我去琢磨。

而教师您也是一个幽默趣味的人都能在课堂、操场不管什么地方都能幽默两句。

有时候班主任会发脾气她让我们趴在地上做俯卧撑可是俯卧撑也是多种多样的。有时会一个做几十秒有时会让鼻尖挨地......第 20 页 共 39 页

稍微严重一点的会被书本之类的与身体来个零距离接触之后就会给神经传达某些信息（疼痛的信息）可是这也是为了让那些我们长记性让我们明白什么时间该做什么事或者怎样才能去做好一件事。

尊敬的班主任我们身上散发的智慧之光永远闪烁着您亲手点燃的火花。因为有您让我懂得了许多人生道理。

写教师的作文（十六）：

沙漏记得我们遗忘的时光；走过的路爱过的人已在时间的长河中流走。仅有时间的香气留下斑斓的痕迹人生匆匆遗忘在记忆中交错。13年了我遗忘的人、物、事数不计数那些同学那些教师只都留下一个模糊的背影。唯有您我敬爱的方教师永世难忘。

那是一年级时的第一次家长会依稀记得妈妈回家时灿烂的笑脸她说你们方教师真不错全程都是笑眯眯的对你的印象也还不错。第二天在一节语文课上方教师谈起了昨日家长会的情景我一向坐的笔挺笔挺的可是在听到你无意间向我们说起的那件时候我竟趴在桌子上哭了起来回想起来好像不止我而是全班同学都哭了。原先昨日不仅仅是是家长会也是方教师妈妈去世的那一天！昨日晚上当方教师驱车赶到学校的途中接到了一个亲人的电话说了一件令教师震惊的话方教师的妈妈只剩下最终一口气了。方教师的脑子里一片空白本能反应就是倒车回妈妈家可是她猛地想到今日是我们的家长会作为一位家长作为一名教师她明白第一次家第 21 页 共 39 页

长会对于家长们的重她为了我们调整好自我的态度把车开进学校就这样她错过了最终见妈妈一面的机会！

再回首这件事留给我的仍旧满满的感动是啊为了自我学生的未来放弃看自我妈妈的最终一面这是多大的勇气啊！家长会时的强颜欢笑散会时与家长专注的谈话让她看起来是那么的美丽可是谁曾撕开她的伪装读懂了她心中的悲伤呢？

拥有这那么高尚师德的方教师难道不配做我们心中最美的教师吗？

如果你已经有一些忘记如果你还愿意记起。如果窗外的槐树还能勾起你对教师的回忆那么请拿起你手中的笔为我们心中最美的教师谱写一首最美的赞歌吧！

写教师的作文（十七）：

多谢您教师

时光荏苒岁月如梭。小学六年的完美时光一晃而去但有一件事情却深深埋藏于我的大脑深处。

记得那还是刚上一年级的时候新的学校新的环境不断触动着我的记忆每一天过得开心极了。一天早晨离家的时候妈妈叫我带上伞我瞧了瞧窗外明晃晃的阳光满不在意地回答了一句：“我才不怕晒呢......”背着书包欢乐地向学校走去把妈妈的叮嘱抛到了九霄云外。

午时快放学的时候天空突然暗了下来紧之后乌云密布雨点儿似乎都挤着往外跑。我一瞧这突变的天气心里暗暗叫苦只好乞求第 22 页 共 39 页

老天千万不下雨。但很不幸的当放学铃声响起的时候窗外下起了瓢泼大雨并雷声大作我只好一个人在教室里焦急地跺来跺去。这时赵教师走了进来关切地问道：”;金宝你怎样还不回家呀？”“我......我等一下我的同学......”我嗫嚅地说完这句话立刻低下了头双手不断地搓弄着衣角。”;是没有带伞吧？”“我......””;来今日教师多带了一把雨伞你拿去！”说完赵教师就把她手中的雨伞递给了我。

我撑着赵教师的雨伞走出了校门心里暗暗自责今早没有听妈妈的话还倔强地回答她：我才不怕晒呢！其实我明白那是妈妈担心今日下雨而叮嘱我带上雨伞可我却因为懒惰而“潇洒”地拒绝了。蓦然在雨中我发现了一个熟悉的身影――赵教师。她用双手拿着文件夹顶在头上在雨中奔跑着......狂风和暴雨拍打着她羸弱的身躯望着她湿透了的后背渐行远去我霎时明白教师您哪有多带一把雨伞啊？泪水迷蒙了我的双眼我哽咽着挣扎着抱着雨伞奔向教师消失的方向却什么也看不见......

风声雨声交杂在一齐。教师我只想对你说一声：”;多谢您教师！”

写教师的作文（十八）：

教师――最美的灵魂

您――教师的爱是天下最伟大、最高洁。

有人说您像石子默默的为我们铺筑着知识的道路。

我说您是石级承受着学生一步步踏实地向上攀登。

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有人说您像蜡烛点燃了自我却照亮了别人。

我说这燃烧的火焰就像我们求索知识的热情一样永不熄灭。

您是水滋润了我们棵棵幼苗；您是火点燃了我们心里的那微弱的一丝火光；您是光为我们照亮了去往前方的道路；您是指航灯让迷途的我们从知识的海洋里重拾方向。

如果我能在天空中翱翔

那必定也是您用知识为我打造的强而有力的翅膀。

如果我能在大海里搏击

那必定也是您的淳淳教诲让我有战胜它的力量。

是您丰富了我的心灵

是您启迪了我的想象。用满天星光编织诗歌用满地鲜花编织生命的颂歌。也表达不了我对你的敬意。我明白我不是您最满意的学生但您却是我最

尊敬的教师。是您让我成就了辉煌。您怎能让我遗忘？我爱您教师！！

写教师的作文（十九）：

教师

没有丰富华丽的辞藻没有飘逸飞扬的文采也没有磅礴震撼的气势......我竟然企图用最简单的文字来称颂你的伟大！很苍白很无力也很不自量力！――题记

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又快到教师节了每年的贺卡都会写上他的名字今年也不例外每当我写祝福语的时候脑海里总会浮现他慈祥的笑脸总会想起他充满关怀的眼神一切的一切是那么真实。

他姓周是个可爱的老头一副慈祥地脸总是很幽默可就是有个坏习惯很喜欢吸烟一天几包几包的抽简直就是个烟鬼。那还是上初三的时候也换了教师他教我们数学在他教我以前我是个调皮捣蛋的人但我很喜欢数学并且数学成绩也很好但却很自大常常在数学课上睡觉因为我觉得教师教的一点都没用不如自我自学的好。

还记得第一节课他刚进我们教室同学们就在私下窃窃私语：怎样来了个老头啊。而我依旧是那副懒洋洋的表情我想教师换来换去还不是一个样都只会照本宣科没点新意。

然而我想错了他上课问得多并且不管多么难懂的问题他总是能够让我们明白因为他喜欢把数学当故事来讲周教师讲课有个特点他总会在讲得很激动的时候挽起袖子冷不丁冒出一句：“我这道题解得对吗？”同学们明白有诈便团体大喊：”;不对！”他便又问：“不对吗？”这下大家就有点慌了神用微弱的声音再答：”;对。”这个时候他总是瞪大眼睛吼出他独创的感叹句：“对个屁！”同学们哗然教室里轰倒一片。

那时我数学好所以理所当然做了数学课代表每次放学我把本子交到教师办公室总会看见他吸着烟在备课批改作业眼神是那么的专注以至于有人进来都没有发觉。一次学校选出数学最优秀的人参加省里的竞赛那时仅有一个名额我很荣幸被选上而培训我的第 25 页 共 39 页

教师就是他他叫我周末去他家给我培训而我想不就竞赛嘛有什么了不起的培不培训都一样所以就没去他就直接跑到我家来给我培训我很不好意思以后就去他家培训师母是个很好的人老喜欢做点心给我吃。教师给我讲解题目的时候总是不厌其烦并且时常教育我骄傲自负的人迟早会失败他会了我很多做人的道理。

然而天有不测风云一天教师病倒了但很快就站在了讲台上继续给我们讲课我们还以为教师生的是小病之后才明白他被送去医院检查的时候被检查出得了癌症可他求家人对外保密坚持出院给我们讲课可笑的是我居然都不明白他是带病给我讲课给我讲解题目的。就在快竞赛的前几天他倒下了再给我讲解题目的时候倒下了送去医院后就再也没回来过之后我才明白他因劳累过度导致病情恶化抢救无效死亡。当我听到这个消息的时候手中的笔掉落眼泪不知不觉落下。

他下葬的那天正是我参加竞赛的时候我没能参加教师的葬礼但我却用成绩回报他那次竞赛我得了一等奖。但我把那张奖状烧了---我想用这种方式把它寄给我已在天堂的教师。我想教师看看：他的学生没让他失望！

真正影响着我的并不是他的言语而是他的人格魅力他用他的行为给我上最生动的人生课堂！一向一向都很想写一篇文章来纪念他今日最终有了这个机会不是为了什么奖项只是为了纪念我敬重的教师。

写教师的作文（二十）：

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最美的教师

有人说教师是天上最亮的北斗星为我们指明了前进的方向；有人说教师是山间最清凉的山泉用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说教师是茂盛的叶子用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。教师我崇拜您我也说不自我为何有这种崇拜之情看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水只明白这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？

不都不是那是一种天外之音蕴含着世间动听的音调听起来让我们感触深刻因为那种声音不是普通的声音而是一种知识的信号声一听到这种声音就明白有许多的知识从远方飞驰而来走进你智慧大脑的驿站。教师您是天上最亮的北斗星而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子每当我迷失方向时只一看见你耀眼的光芒就能让我找回回家的路途。

还记得在您刚接我的时候把我从一个充满着天真的孩子变成一个有梦想有作为的小学生时您为我们付出了多少我们在享受着自我的成功享受自我的欢乐时却不能忘掉教师您是山间最清凉的山泉您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界让我们看到这个世界的大您就像是我们的望远镜让我们看得更远看得更清就像山泉水一样清晰得能让你看到底层。教师你教我们勇于与困第 27 页 共 39 页

难做斗争不被困难压倒我还记得你常说的那句话”;不经历风雨怎样能见彩虹没有人随随便便成功。”是啊成功与困难是相对存在的如果没有了困难成功又何从谈起呢。

教师您是茂盛的叶子您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔你总是默默的奉献你的一身为了你的学生为了你的使命您甘愿做绿叶也不愿做红花您想用自我的本事擦亮这世间的曙光让生生学子们的梦飞得更高飞得更远。教师您用您的一生教我们懂得为何有追求为何有梦想为何超越自我。教师您把最美的笑容留给这精彩的世界您是我们心中最美的神话。

写教师的作文（二十一）：

教师

光阴似箭日月如梭一转眼已经初一下册一回想起小学的种种往事就想开怀大笑其中有一个人让我记忆犹心一个默默无闻的人她就是我的教师一詹教师!

记得有一个午时第一节课就是她的！铃一上课铃响了整么还不见教师的身影？平时她可是从不迟到呀／同学们正奇怪的左顾右盼！吱呀一声门开了！同学们都寻声望去来人正是我们的詹教师！

在不转身的一刻我看见教师那苍白的面庞干裂的嘴唇明显是发烧所致！对不起同学们我来晚了！说话间教师下意识地将左手向身后一挡可我还是瞧见那显得有些肿的手必须是刚输完液哦原第 28 页 共 39 页

先教师生病了还坚持来给我们上课我的心中不由生出一种浓浓的敬意！

今日我们学习第5课！詹教师细心地讲着每一字每一句都略带沙哑而又尽量放大就来平时不专心听讲的陈阳也认真地做着笔记！我正认真地听着突然发现教师的额头渗出几颗豆大的汗珠随着听讲的声音也低了下来！教师又转过身去写板书握粉笔的手也略微有些颤抖教师又回过身来双手扶住讲桌的边沿头深深地埋了下去好象在看教材可我从她那乌黑的秀发间仍清楚地看到教师双眼紧闭豆大的汗珠顺着她苍白的面庞似珍珠般滚落下来同学们相互看看都在为教师担心！詹教师却猛地拾起头微笑着继续讲课我不禁呆住了！

铃一清脆的铃声再次响起詹教师拖着疲惫不堪的身体走下讲台脸上浮现出痛苦的神情！啊！詹教师是以她那强烈的职责感和对我们的爱心忍过！熬过了这短暂而又漫长的40分钟呀！

哎！！此刻回想起是多么的觉的教师那无私的精神！

教师我是多么的想你！

写教师的作文（二十二）：

我最好的教师

立刻就毕业了。在小学阶段有很多教师教过我可是最好的数此刻正在教我数学的林教师。

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林教师是一个很慈祥的教师。我很喜欢他所以上他的课我总是一丝不苟很认真地听讲。他也很少打他的学生班里的同学几乎把他当成好哥们。

有一次上数学课班上有两位同学不把林教师放在眼里。他们用面巾纸揉成一个个纸球教师一转身他们立即拿纸球扔向对方。结果可想而知。一个人不细心把纸球扔在一个女生身上吗那个女生很生气立刻告诉教师。教师明白后并没打他们教师叫他们到讲台来跟他们说了许多话结果以后上课都十分认真地听讲。

教师不但慈祥还很关心成绩差的人。他在班上组织“一帮一活动”让那些成绩好的同学出题并帮成绩差的人解答。正因为有了这个活动很多同学的成绩突飞猛进大家对数学也有了很大的兴趣。

教师他不畏艰辛每一天都在班公室批改作业每次上课听到他接连不断的咳嗽同学们心里都很心疼。教师虽然只三十多岁但因为工作过度看起老像五十多岁的老人。

教师借这次机会我想说声：‘您幸苦了你让我和我的同学明白了对待每一门可都一丝不苟对待每一个人一个和蔼可亲。教师多谢你”;

写教师的作文（二十三）：

亲爱的洪教师在您的悉心教导下我已经是一个四年级的小学生了是您把我从一个不懂事的小孩教成一个会看书会写字的人。

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洪教师您像辛勤的园丁把我们一朵朵花儿培育；洪教师您像昼夜不息的路灯照亮我们前进的道路；洪教师您像一支粉笔为了教学贡献了自我的身体；洪教师您像......

洪教师四年来您辛苦了。每一天您批作业批到三更半夜只能睡几个小时第二天您还不知疲倦的给我们上课就这样日复一日您却从不喊累叫苦这样无私奉献的精神值得我们学习。

洪教师您就像我们的母亲一样悉心教导我们做人的道理让我们更加讲礼貌、有礼貌学会沟通学会团结学会帮忙别人。

洪教师我想对您说：“您培育了无数名学生所有人的成长都是您用汗水浇灌出来的我必须不会辜负您的期望我会更加努力、认真学习长大了做一个有用的人才成为您的骄傲。”

写教师的作文（二十四）：

最难忘的教师

像悠悠东去的流水时光已逝了12个春秋他流过了我绚丽的童年带走了我无数的往事和记忆深刻的人但它却永远带不走我最难忘的程教师。

程教师是一个上课严厉下课有很慈祥的教师。

我很清楚的记的她给我们上第一节课的时候她先做了自我介绍后她说了几条上课规定：1.上课专心致志2.跟上教师讲课的节拍3.坐姿端正4.上课进取回到问题5.上课坚持安静。

我心想：这回够我们受了一来就给我们一个下马威我的想法没错她上课的确很严厉：1.上课走私扣分2.写不完作业扣分3.坐第 31 页 共 39 页

的歪三扭四扣分4.上课说话扣分5.上课做小动作扣分6.字写的不好扣分...每次一下课被扣分的人就该教组费了―扣一分2元。

在这位”;魔鬼”教师的训练下我们月考成绩提高了不少。那次我的同学找程教师借钱程教师没有带于是我的同学找别的教师借了。到晚自习的时候称号是叫她出去我想今日没有程教师的课她怎嘛来了？噢原先是借钱给那位同学。

我被程教师的行为感动了程教师课下是那么的慈祥。

人们常说孩子是花朵那么教师你就是花园里最辛勤的园丁默默地用自我的汗水浇开一朵朵期望之花。教师是你教给我们知识！教师是你教给我们人生哲理！教师你的精神和品质让我永世难忘！

写教师的作文（二十五）：

教室里静极了只听到“沙沙沙”的写字声。而哦看着眼前的题目笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间我想起了六年级的老教师。

老教师今年大概五十岁两鬓已经斑白了。

老教师不喜欢测验却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确深入他就微笑着仿佛在听着一首优美乐乐曲然后在记分本上记下分数兴奋．亲切地说：”;好！满分！”；如果同学回答得不够深入就关切地对他说：“别紧张坐下想想再想想。”一边说一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。

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老教师是教数学的他上课时很幽默。记得有一节课那节课是讲”;倒数的认识”老教师讲得绘声绘色讲着讲这老教师两腿一叉伸出右手的大拇指和食指一翻一翻然后对我们说：“同学们你们看这个动作是什么？””;颠倒！”“对倒数就是这个原理把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。

你别以为教师没脾气。他生气的时候可吓人了先是大吼一声那声音震耳欲聋眼睛瞪得大大的然后用力地一拍讲台；脸涨的红红的。我们明白教师是为了我们好才发火的所以我们一向努力学习。

一天教师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心便打开看了看。上头写得密密麻麻的。为了使我们能简便地学知识教师您必须熬夜了吧；为了我们您不持劳苦地工作。感想您我的教师！

写教师的作文（二十六）：

一个中等的个子一头如春天的杨柳般的长发一双珍珠般的大眼睛一双大大的眼睛总是笑眯眯的显得很亲切。这就是我心中最美的教师――谢教师。

记得有一次我晕晕沉沉地来到了学校。上第一节作文课时我的头像快爆炸似的我的脸红得像红苹果似的身体忽冷忽热。突然”;噗”的一声一股难闻的气味扑鼻而来。我的同桌大喊道：“教师我同桌呕吐了。”全班同学的目光都看了过来。谢教师走了过来问道：”;小槿你没事吧？”同学们发出了反感的声音有的第 33 页 共 39 页

同学捂着鼻子说：“真臭啊！”有的同学作出反感的表情；有的同学低着头捂着鼻子写起了作文；有的同学左看右看好像一只猴子似的。谢教师转过身说：”;别这样大家都是同学团结互助。小璇你去拿些沙子来小青你坐在讲台管理班级。”说完谢教师扶着我走去了校医室。等我探完体温吃完药才扶我回教室。我被谢教师的举动深深地感动了也最令我折服最令我敬佩最令我感激最令我难以忘怀的教师。

多谢教师多谢您！这么多年来对我们关心与照顾您对待我们就像对你们的家人一样教师教师节快到了我们想对您说：“谢教师我们都爱您！”

写教师的作文（二十七）：

感恩教师一切尽在不言中

行走在漫漫的求学路上有多少良师站在路的两旁时时关注着我们的成长。一句改变一生的教诲、一次刻骨铭心的谈心、一通醍醐灌顶的批评我们都会终身难忘。您用语言播种用粉笔耕耘用辛劳浇灌用心血滋润。感恩教师用我们的心灵和行动铸造完美的未来在跋涉的道路上走出属于自我的一片辉煌。太阳般的温暖春风般的和煦清泉般的甘甜教师的爱流淌在我们的心怀没有忧伤因为您赋予了我们命运的支柱。感恩教师用我们的心和行动献上深深的祝福。从满头青丝到白发苍苍从青春的笑容到布满皱纹的面庞为了未来的花朵您已经付出了太多太多。

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从幼苗长成大树有多少辛勤的汗水洒落其间；感激有您让我们有勇气做回自我；感激您教会我们的那些道理日子如水、花开花落我们一样会珍惜。赞许无法表述我们的感激鲜花也不曾代表我们的思念感激教师感激您在风风雨雨中坚实的臂膀让无所适从的我们有了厚重的依靠；感激您在迷茫徘徊中伸出大手让举棋不定的我们有了明确的方向；感激您站在鲜花和掌声中的慈祥面庞让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。

感恩教师一切尽在不言中。

写教师的作文（二十八）：

她瘦瘦的身材个子高高的。一头秀丽、卷曲的长发那么柔美。一双大大的眼睛总是笑眯眯的显得很亲切。这就是我眼中最美的教师――崔教师。

没遇到崔教师之前我是一个很胆小的怕事、不活泼开朗的女生甚至有的时候会在上课时间开小差崔教师看到后找我谈了很长时间让我敞开胸怀多和同学交流从那时起我开始慢慢地试着改变自我从开始的不与同学说话变成下课与同学一齐玩耍；从开始的上课总是走神变得上课聚精会神......崔教师也在帮我一点点的改变我真是打心底里感激崔教师。

崔教师帮了我很多令我最难忘的是我的生日：

我的生日是和6位同学一齐过的上午的时候我很高兴一想到午时就和同学们过生日心里真是充满了甜蜜和喜悦。做什么事情都更有干劲了。最终到过生日的那节课了我竟然忘了一个很重的第 35 页 共 39 页

事情：每个同学都上去说对教师、同学、父母的话！一想到这我就欲哭无泪！我在小学5年里从未上过讲台发言！此刻让我上去我必须会结结巴巴说不出来的。该怎样办啊一位又一位的同学上台说了自我的话我是最终一个看着第六位同学从讲台上充满喜悦的下来我都快急死了我多期望第六位同学能走一个世纪！

此时此刻我的心里就好像有一只活蹦乱跳的小鹿在乱撞。我好紧张后背在不停的冒着细汗脸也紧张的像番茄一样红腿都快抖得不行了我在心里默默的安慰自我替自我打气：”;徐吉哲你怎样回事啊不就是上台说句话吗？害怕什么！去吧没事的没事的！......”忽然教师柔美洪亮的声音打断了我的自我安慰：“不对吧？怎样仅有6位同学啊？不是7位的吗？第7位是谁啊？”听了教师的话刚想举手又想了想我还是不举手了吧或许教师会以为自我记错了然后直接点蜡烛想到这我偷偷的笑了笑不料同位看出了我的心事大声的喊了出来：”;教师徐吉哲还没有上去发言！”我僵硬的歪过头去用能够杀死人的眼神瞪着他这时教师说：“哦？是吗？徐吉哲快点上来啊！没事别怕教师同学都相信你！”我硬着头皮站了起来对教师挤出了一个比牙疼想哭还难看的”;微笑”用发颤的声音说：“好......”

本来就7、8步的路我走了20多步。一边走一边想：”;千万不说错话啊一会就说：‘多谢教师的教导、多谢同学们的照顾��就行了。对对对就这么说好了！”最终到了讲台还没有开口就听见同学们热烈的掌声同学们真好啊！我不说好点对不起他第 36 页 共 39 页

们的掌声啊于是本来想对着天花板说的念头一下子消失我心里真是充满了感动在心里默默的想：“同学们和教师对我这么好我有什么理由害怕？何况同学教师照顾我这么久了我说句感激的话不是应当的吗？”就这么想着刚才在心里默默准备的”;台词”全部消失说出的一句句全部都是对同学教师发自内心的感激：“多谢同学们一向以来对我的照顾也多谢崔教师对我的教导我必须不会忘记我以后必须会好好努力的......”不知不觉话脱口而出说完后同学们全部都鼓起了掌掌声热烈无比回荡在教室里也回荡在我心底最最柔软的地方。

这次生日让我变得更加开朗朋友也渐渐的多了起来我想这次生日真的算是我人生的转折点吧！从胆小变成开朗从不与人交往变成朋友成群这真是我最最大的收获！我永远也忘不了崔教师对我的教诲与帮忙在我的眼里崔教师永远是最美丽的！

写教师的作文（二十九）：

赞美教师

如果我是诗人我将以满腔的热情写下诗篇赞美大海的宽广和深远。并把它献给您？？我的胸怀博大、知识精深的教师。

三尺讲台染苍苍白发桃李满园露美美笑颜。赞美您敬爱的教师祝福您敬爱的教师！

如果没有您就没有我的今日--深深地多谢您！

三尺讲台染苍苍白发桃李满园露美美笑厣。赞美您敬爱的教师祝福您敬爱的教师！

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如果我能够高高飞翔感激您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中我如沐春风。

人生如梦是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我爱您教师！

人生旅程上您为我点燃期望的光芒丰富我的心灵增添我的智慧多谢您！教师愿您永远健康！愉快！幸福

秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的教师......

亲爱的教师：感激您用心血和汗水为我做的一切您的完美身影在学生心中永远不会磨灭。教师您呕心沥血哺顽童桃李满天两鬓白莘莘学子来谢恩祝福教师晚年康。

您像一只蜡烛为学生献出了所有的光和热！您的品格和精神能够用两个字概括那就是燃烧！

您托起了明天的太阳照耀人类的未来。今日是您的节日我的教师！

您是一片神奇的海滩任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节欢乐！

生命如歌是您种下了那些音符是您用辛勤的汗水教育了我们！

深夜的灯光照亮了您的白发9月10日您放假休息休息！

写教师的作文（三十）：

教师最美的神话

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有人说教师是天上最亮的北斗星为我们指明了前进的方向;有人说教师是山间最清凉的山泉用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说教师是茂盛的叶子用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

教师我崇拜您我也说不自我为何有这种崇拜之情看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水只明白这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字那是一种什么样的声音是大自然清翠的鸟叫声是古典乐器发出来的和谐的旋律声不都不是那是一种天外之音蕴含着世间动听的音调听起来让我们感触深刻因为那种声音不是普通的声音而是一种知识的信号声一听到这种声音就明白有许多的知识从远方飞驰而来走进你智慧大脑的驿站。

教师您是茂盛的叶子您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔你总是默默的奉献你的一身为了你的学生为了你的使命您甘愿做绿叶也不愿做红花您想用自我的本事擦亮这世间的曙光让生生学子们的梦飞得更高飞得更远。

教师您用您的一生教我们懂得为何有追求为何有梦想为何超越自我。教师您把最美的笑容留给这精彩的世界您是我们心中最美的神话。

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