美丽的喷泉作文3篇

2024年3月5日发(作者：詹水晶)

美丽的喷泉作文3篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的美丽的喷泉作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

美丽的喷泉作文1

你见过喷泉吗?在波光粼粼的公园池塘里，一座怪石嶙峋的假山拔地而起。

山顶上，一股泉水神秘地喷出，在池塘上空分散成无数细碎的水珠洒落下来，水面上激起层层涟漪。清水中，那些自由觅食的红鲤鱼更显得生机勃勃，讨人喜爱了。来这儿游玩的人们看到这诱人的情景无不赞叹地说：“多美的喷泉呀!”你喜爱喷泉吗?如亲眼看到那动人的情景你会想些什么?我想，生活里人们总觉得享受自己的劳动成果是幸福的。那么，就让我们亲自动手设计一股更奇妙、更动人的泉流吧!开始，我们得准备好所需的物品：酒精灯、锥形瓶、圆底烧瓶各一只，玻璃管(其中一支尖嘴的)、橡皮管各两支，还需两个打好孔的橡皮塞，一副铁架台，需用的药品有氯化铵、氢氧化钠和酸碱指示剂、酚酞试液。做这个试验时，首先在锥形瓶内把氢氧化钠和氯化铵均匀混合，并且酒精灯在烧瓶下加热。把产生的气体用连着橡皮塞的导管导出，通入口朝下的圆底烧瓶中。注意，要先把烧瓶固定在铁架台上，位置要高些。

当气体溢出，我们闻到刺鼻子的气味时就撤去酒精灯，把连有尖嘴玻璃管、橡皮管的橡皮塞，固定在圆底烧瓶上，再滴两滴酚酞试液到盛有净水的锥形瓶里便可。“喷泉”就要成功了，我们要更细心。把圆底烧瓶上的橡皮管轻轻扬起，滴进一些水，抬高让水流到瓶里，然后迅速把皮管下端伸到锥形瓶水面以下。你看，奇妙的现象发生了。锥形瓶里的水沿皮管慢慢上升，在玻璃尖嘴处迸发出去，水立刻变成粉红色，分散成无数细小的水丝，犹如节日缤纷的礼花。这就是我们所得到的“喷泉”。水流止住后你会看到：圆底烧瓶内的水变成粉红

色，而锥形瓶里的水没变颜色。这是为什么呢?看看下面的说明你就会明白。开始，我们制取了氨气，它比空气还轻，在口朝下的瓶子里能跑掉。最后，我们让一些水流进瓶子时，氨气就凭它奇特的性质以700∶1 的体积溶解在水中。瓶子里气体减少，内部压强也减少。

平时我们不注意的大气压发挥本领，它压迫锥形瓶里的水沿导管上升，从玻璃尖嘴喷出瓶内剩余的氨气继续溶解到水里，水随瓶内压强减小而上升。当瓶内剩余空气和水产生的压强与大气压相等时，“喷泉”也就止住了。有人不禁要问：“那诱人的玫瑰红是怎么变的呢?”这是因为：我们滴到水里的酚酞试液一遇碱性溶液就呈粉红色，而溶解了氨气的水正是一种弱碱溶液。

“喷泉”美不美?如果有条件，在课余，你可亲手做一做，因为它会使你在学习化学上增添浓厚的兴趣。

美丽的喷泉作文2

昨天，妈妈带我去看音乐喷泉，我不怎么想去，因为我觉得音乐喷泉不就是用水喷出点儿形状，旁边放点儿音乐嘛。但是妈妈说，你不去的话会后悔一辈子。我只好坐上了车。

很快，我们就到了那儿，平时我从未见过的人突然像蘑菇一样一个个冒出来。我和妈妈也不甘示弱，挤到人群中，等待这个让人们疯狂的喷泉演出。

过了一会儿，像奥运会开幕式般的音乐响起。湖面上出现了一盏盏小灯，远处还有两盏大灯，大灯射出各种各样五彩缤纷的灯光，特别耀眼。每个水管往上喷出水来，连接在一起，就像一幅巨大的水幕，上面印上了几个字：海门欢迎您。接着，水幕上还出现了各种各样的炫彩形状，有平行四边形、正方形、长方形、圆形等等。这组造型很快消失，只剩下在黑夜衬托下那飞溅出的晶莹的几滴水珠。

这时，喷泉变化成了海鸥的形状，柔和的水姑娘在灯光的照耀下扭动起五颜六色的双翅，从上到下绽放开来，又从下到上收拢起来，如同海鸥振翅欲飞。“海鸥”飞翔了一会儿，潜入了水中，只那么一眨眼的功夫，它就从水中升起，变成了“水母”。“水母”们由上凹进去，再从下凸出来，如同推动式的游泳姿势，妩媚迷人，喷泉的每

一颗颗粒都闪耀着它独一无二的光泽。

又过了不多时，“水母”变成了生长的“榕树”。“榕树”从根部到顶端越长越高，枝干也向前无限伸展，渐渐消失于夜空的尽头，无声垂落于湖水中。

我正痴迷于“榕树”的美轮美奂，这时眼前却又出现了“浪花”。“浪花”们随着动感的音乐弯曲成一道道弧线，从左往右由小变大推拨开来，最终跳入湖中。

突然间，喷泉静止了，水珠也停止跳舞，只听几声烟花爆炸般的声响，一个个喷泉像运动员一样一下往上冲出，那个处在c位的喷泉一飞冲天，窜到夜空中。人们尖叫着，欢呼着，为这壮观的景象惊叹不已。水柱到了空中后慢慢向四处飘洒开去，渐渐沉入水中，变得虚无渺茫。我伸手去抓，只抓到细沙似的水雾。

这时，我看到月亮悄悄躲入了云层，她是不是觉得自己比不过美丽的喷泉而羞愧了呢?

美丽的喷泉作文3

你见过喷泉吗？在波光粼粼的公园池塘里，一座怪石嶙峋的假山拔地而起。山顶上，一股泉水神秘地喷出，在池塘上空分散成无数细碎的水珠洒落下来，水面上激起层层涟漪。清水中，那些自由觅食的红鲤鱼更显得生机勃勃，讨人喜爱了。来这儿游玩的人们看到这诱人的情景无不赞叹地说：

“多美的喷泉呀！”

你喜爱喷泉吗？如亲眼看到那动’人的情景你会想些什么？我想，生活里人们总觉得享受自己的劳动成果是幸福的。那么，就让我们亲自动手设计一股更奇妙、更动人的泉流吧！

开始，我们得准备好所需的物品：

酒精灯、锥形瓶、圆底烧瓶各一只，玻璃管（其中一只尖嘴的'）、橡皮管各两支，还需两个打好孔的橡皮塞，一副铁架台，需用的药品有氯化铵、氢氧化钠和酸碱指示剂、酚酞试液。

做这个试验时，首先在锥形瓶内把氢氧化钠和氯化铵均匀混合，并且酒精灯在烧瓶下加热。把产生的气体用连着橡皮塞的导管导出，

通人口朝下的圆底烧瓶中。注意，要先把烧瓶固定在铁架台上，、位置要高些。当气体溢出，我们闻到刺鼻子的气味时就撤去酒精灯，把连有尖嘴玻璃管、橡皮管的橡皮塞，固定在圆底烧瓶上，再滴两滴酚酞试液到盛有净水的锥形瓶里便可。

“喷泉”就要成功了，我们要更细心。把圆底烧瓶上的橡皮管轻轻扬起，滴进一些水，抬高，让水流到瓶里，然后迅速把皮管下端伸到锥形瓶水面以下。你看，奇妙的现象发生了。锥形瓶里的水沿皮管慢慢上升，在玻璃尖嘴处迸发出去，水立刻变成粉红色，分散成无数细小的水丝，犹如节日缤纷的礼花。这就是我们所得到的“喷泉”。水流止住后你会看到：圆底烧瓶内的水变成粉红色，而锥形瓶里的水没变颜色。这是为什么呢？

看看下面的说明你就会明白。开始，我们制取了氨气，它比空气还轻，在口朝下的瓶子里不能跑掉。最后，我们让一些水流进瓶子时，氨气就凭它奇特的性质以700：1的体积溶解在水中。瓶子里气体减少，内部压强也减少。平时我们不注意的大气压发挥本领，它压迫锥形瓶里的水沿导管上升，从玻璃尖嘴喷出瓶内剩余的氨气继续溶解到水里，水随瓶内压强减小而上升。当瓶内剩余空气和水产生的压强与大气压相等时，“喷泉”也就止住了。

有人不禁要问：“那诱人的玫瑰红是怎么变的呢？”这是因为：我们滴到水里的酚酞试液一遇碱性溶液就呈粉红色，而溶解了氨气的水正是一种弱碱溶液。

“喷泉”美不美？如果有条件，在课余，你可亲手做一做，因为它可以锻炼我们的动手能力和陶冶情操。