《旧餐桌上的美好时光》阅读及答案

2024年3月5日发(作者：葛浣)

《旧餐桌上的美好时光》阅读及答案

篇一：旧餐桌上的美好时光.......阅读

旧餐桌上的美好时光〔13分〕

一天下午，我正在厨房做饭，16岁的儿子安东尼以最快的速度冲了进来，我警惕地抬起头。安东尼正处于青春叛逆期，最近我们每次见面气氛都很紧张，争吵随时一触即发。这次他又会有什么问题？音乐？朋友？我觉得自己快要崩溃了。

“妈妈，比利.寇根有一条银色的裤子，我也要一条。〞

“为什么？〞我搞不懂他的这种追星行为。

‘碎南瓜’乐队的主唱。‘碎南瓜’是我最喜欢的乐队。〞他瞪大眼睛看着我，似乎在跟一个外星人讲话。这些天来，我俩正为了这个“碎南瓜〞乐队闹得不开心。

安东尼跟我说好话，央求我，我全都置假设罔闻。看到我不为所动，他一屁股坐下来，把脸扭到了一边。

“你到哪儿去买？〞我没好气地说，“可能全城都没有卖的。〞

“那我就自己做，但你要借钱给我。〞

“忘了它吧，儿子。这辈子你大概就只穿一次。〞我断然拒绝。

但是，我心底有一个声音在说：“这有什么，凯瑟琳？就一条裤子嘛。〞然而，我最终还是近乎顽固地拒绝了。

令我想不到的是，第二天下午安东尼提着一个白色的大包走进家门，看着他把那个大包扔到桌子上，我知道我将要输掉这场战争了。“一米布6美元98美分，〞他嘻嘻笑着说，“我向朋友借的钱。〞原来，安东尼不但买了布料，连做 1 / 9

衣服所需要的别针、纸样、衬布、拉链等也全都买齐了。“妈妈，现在，我该怎么做呢？〞他迫不及待地问。

安东尼13岁时，在他的强烈要求下，我教过他缝纫，那时，我还是他心中的偶像。学会缝纫后，他自己亲手缝制过一条当时流行的裤子。

“你只需要告诉我怎样开始就行了，妈妈。〞他的眼睛盯着我。

我暗暗叹了一口气，不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料，然后，我们一起摊开那几张纸样。 “我想把拉链露在外面，不要盖边。〞他说。

“这个我可不会做。你自己想怎么做就怎么做。〞

安东尼耸耸肩，自己就做起来了，而且速度还不慢。第二天中午，他就开始缝裤兜了。看着他低头忙碌的样子，一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。我不由自主地给他指导，参与缝制。安东尼抬起头，我们相视一笑。我讲起一些往事：有一天你玩得太累了，在饭桌上睡着了，一头把脸扎进了意大利面条里；3岁时，你卖了收集来的木瓦片赚了你的第一个一美元??安东尼听了大笑起来。

一针一线，把布料缝成了裤子，也把“碎南瓜〞乐队的崇拜者和他爱管闲事的老妈的心重新连在了一起，把我们处于边缘的关系再次缝紧。四天时间，我们紧张的关系得到了彻底的修复。

安东尼在周末前就穿上了那条银色的裤子，他没有只穿一次，而是经常穿。他的几个朋友也很喜欢这条裤子，纷纷拿钱给我，要我帮他们做。“那是安东尼自己做的。〞我自豪地告诉他们。

以后的日子里，虽然安东尼还会惹我生气，但每当我想起和安东尼在旧餐桌上度过的这段美好时光，心里很快就会原谅他。

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小题1:围绕“一条银色的裤子〞，母亲对安东尼的态度发生了怎样的变化？请在横线里填上恰当的词语〔每个词限两个字〕。〔2分〕

拒绝〔反对〕----------________________---------________________

小题2:文章多处为母亲修复母子关系埋下伏笔，请找出两处，并作简要分析。〔4分〕例如：“这有什么，凯瑟琳？就一条裤子嘛。〞说明母亲为是否容许儿子的要求而犹豫。小题3:小说以“旧餐桌上的美好时光〞为标题有什么作用？〔3分〕

小题4:你是怎样看待安东尼这个形象的？〔4分〕

参考答案：

小题1:拒绝〔反对〕——理解〔支持〕——自豪

小题1:① “我知道我将要输掉这场战争了。〞“输掉这场战争〞，暗示母亲对儿子的固执感到无奈，产生了动摇。② “我暗暗叹了一口气，不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料。〞叹气和铺开布料，说明母亲在行动上已开始让步。③“一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。?‘悄悄地潜入〞，说明母亲逐渐包容、理解安东尼。〔找对一处1分，分祈1分〕

小题1:营造了温馨的气氛，暗示母子关系的修复；引起读者的想象，含蓄地表达了加强沟通，互相理解，共享美好时光这一主题。

小题1:安东尼是一个处于青春叛逆期的青少年，他自立、热情、冲动。〔2分〕他的自立和热情值得肯定。然而，他追星狂热，过于冲动、固执，不可取。〔2分〕

小题1:此题考查学生梳理人物情感变化的能力。根据文章中“母亲〞对“安东尼〞缝制裤子的态度变化来梳理人物情感的变化即可。

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小题1:此题考查学生运用伏笔这种写作手法的能力。根据〞安东尼“买好材料回家以后的情节来寻找与例句照应的即可。

小题1:此题考查学生理解小说标题作用的能力。一般可以从结构上、内容上来考虑即可。结构上：营造气氛，激发兴趣；内容上：含蓄地表达了加强沟通，互相理解，共享美好时光这一主题。

小题1:此题是一道开放题。无论是赞同还是否认他的追星行为，结合相应的理由即可。

篇二：旧餐桌上的美好时光等答案

《旧餐桌上的美好时光》阅读答案

13、〔3分〕 拒绝〔反对〕——理解〔支持〕——自豪【分层次】

14、〔4分〕 ①“这有什么，凯瑟琳？就一条裤子嘛。〞说明母亲为是否容许儿子的要求而犹豫。②“我知道我将要输掉这场战争了。〞“输掉这场战争〞，暗示母亲对儿子的固执感到无奈，产生了动摇。③“我暗暗叹了一口气，不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料。〞叹气和铺开布料，说明母亲在行动上已开始让步。④“一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。…?悄悄地潜入〞，说明母亲逐渐包容、理解安东尼。〔找对一处1分，分析1分〕

15、〔 4分〕 安东尼是一个处于青春叛逆期的青少年，他自立、热情、冲动。〔2分〕他的自立和热情值得肯定。然而，他追星狂热，过于冲动、固执，不可取。〔2分〕【正反面答复】

《偷父》答案

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2.〔1〕此句生动地描写少年熟练、迅速地翻掏裤兜，狡黠地表白自己没拿东西的情态，〔2分〕栩栩如生地刻画了一个被捉后处变不惊的小惯偷形象。〔2分〕

〔2〕此句形象地描绘出少年结结巴巴、吞吞吐吐的情态，〔2分〕传神地表现出他要求主人送画又难以启齿、渴望得到画像又担忧主人不肯给的矛盾心理。〔2分〕

例如：这人真怪！我进他家偷东西被抓住了，他不报警把我送进派出所，反倒问我饿不饿？他到底想干什么？

4.这说明了“我〞被少年如此深爱父亲的行为所感动，〔1分〕殷切地期望他能够迷途知返，重新做人，〔2分〕表达了“我〞愿意继续帮助他的善良愿望。〔1分

《歪儿》答案

15、事件 歪儿坐庄 歪儿挨骂 歪儿扔下铁罐 歪儿回来

感情 拿他取乐 有点不安 深感内疚亲密快乐

16、第④段中竭力渲染“我〞在游戏中的迅猛威风，一是与歪儿的疲于奔命形成比照，突出了“我〞和伙伴们对歪儿的欺负；二是为下文写我们对歪儿态度的转变做铺垫。

17、第⑤段划线处是一个细节：“这时忽见窗子一点点开启，跟着一个东西扔下来。〞请根据上下文揣摩歪儿此刻的心理活动，用第一人称写出来。

听得出来，没有长铁罐儿，大家玩得没那么起劲了。真想下去同伙伴们一起玩，可妈妈不许呢。不管怎样，还是悄悄把罐儿扔下去，让他们玩得开心点吧。

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18、文章结尾说：“是不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮。〞联系全文内容，说说歪儿的眼睛是如何被“点亮〞的。

伙伴们的体贴与帮助，让歪儿不仅体验到了游戏的快乐，还体验到了友情、关爱和尊重带来的温暖，这使他的心灵充满了阳光，备受感动与温暖，从而点亮了他的眼睛。【〔被……所打动〕联系情节进行分析】

篇三：旧餐桌上的美好时光

旧餐桌上的美好时光

[美]凯瑟琳?比恩 洪帆译

一天下午，我正在厨房做饭，16岁的儿子安东尼以最快的速度冲了进来，我警惕地抬起头。安东尼正处于青春叛逆期，最近我们每次见面气氛都很紧张，争吵随时一触即发。这次他又会有什么问题？音乐？朋友？我觉得自己快要崩溃了。

“妈妈，比利?寇根有一条银色的裤子，我也要一条。〞

“为什么？〞我搞不懂他的这种追星行为。

“妈妈，比利?寇根是‘碎南瓜’乐队的主唱。‘碎南瓜’是我最喜欢的乐队。〞他瞪大眼睛看着我，似乎在跟一个外星人。这些天来，我俩正为了这个“碎南瓜〞乐队闹得不开心。

安东尼跟我说好话，央求我，我全都置假设罔闻。看到我不为所动，他一屁股坐下来，把脸扭到了一边。

“你到哪儿去买？〞我没好气地说，“可能全城都没有卖的。〞

“那我就自己做，但你要借钱给我。〞

“忘了它吧，儿子。这辈子你大概就只穿一次。〞我断然拒绝。

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但是，我心底有一个声音在说：“这有什么，凯瑟琳？就一条裤子嘛。〞然而，我最终还是近乎顽固地拒绝了。

令我想不到的是，第二天下午安东尼提着一个白色的大包走进家门，看着他把那个大包扔到桌子上，我知道我将要输掉这场战争了。“一米布6美元98美分，〞他嘻嘻笑着说，“我向朋友借的钱。〞原来，安东尼不但买了布料，连做衣服所需要的别针、纸样、衬布、拉链等也全都买齐了。“妈妈，现在，我该怎么做呢？〞他迫不及待地问。安东尼13岁时，在他的强烈要求下，我教过他缝纫，那时，我还是他心中的偶像。学会缝纫后，他自己亲手缝制过一条当时流行的裤子。

“你只需要告诉我怎样开始就行了，妈妈。〞他的眼睛盯着我。

我暗暗叹了一口气，不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料，然后，我们一起摊开那几张纸样。 “我想把拉链露在外面，不要盖边。〞他说。

“这个我可不会做。你自己想怎么做就怎么做。〞

安东尼耸耸肩，自己就做起来了，而且速度还不慢。第二天中午，他就开始缝裤兜了。看着他低头忙碌的样子，一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。我不由自主地给他指导，参与缝制。安东尼抬起头，我们相视一笑。我讲起一些往事：有一天你玩得太累了，在饭桌上睡着了，一头把脸扎进了意大利面条里；3岁时，你卖了收集来的木瓦片赚了你的第一个一美元??安东尼听了大笑起来。

一针一线，把布料缝成了裤子，也把“碎南瓜〞乐队的崇拜者和他爱管闲事的老妈的心重新连在了一起，把我们处于边缘的关系再次缝紧。四天时间，我们紧张的关系得到了彻底的修复。

7 / 9

安东尼在周末前就穿上了那条银色的裤子，他没有只穿一次，而是经常穿。他的几个朋友也很喜欢这条裤子，纷纷拿钱给我，要我帮他们做。“那是安东尼自己做的。〞我自豪地告诉他们。

以后的日子里，虽然安东尼还会惹我生气，但每当我想起和安东尼在旧餐桌上度过的这段美好时光，心里很快就会原谅他。

〔选自《齐鲁晚报》2022年4月12日，有删改〕

13.围绕“一条银色的裤子〞，母亲对安东尼的态度发生了怎样的变化？请在空格里填上恰 当的词语。〔3分〕

口口——口口——口口

处为母亲修复母子关系埋下了伏笔，请找出两处，并作简要分析。〔4分〕

15.你是怎样看待安东尼这个形象的？〔4分〕

16.小说以“旧餐桌上的美好时光〞为标题有什么作用？〔4分〕

13 3 拒绝〔反对〕——理解〔支持〕——自豪

14 4 ①“这有什么，凯瑟琳？就一条裤子嘛。〞说明母亲为是否容许儿子的

要求而犹豫。②“我知道我将要输掉这场战争了。〞“输掉这场战争〞，

暗示母亲对儿子的固执感到无奈，产生了动摇。③“我暗暗叹了一口气，

不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料。〞叹气和铺开布

料，说明母亲在行动上已开始让步。④“一丝温柔悄悄地潜入我那赌气

的心。…?悄悄地潜入〞，说明母亲逐渐包容、理解安东尼。〔找对一处1

分，分祈1分〕

154安东尼是一个处于青春叛逆期的青少年，他自立、热情、冲动。〔2分〕

他的自立和热情值得肯定。然而，他追星狂热，过于冲动、固执，不可

8 / 9

取。〔2分〕

164营造了温馨的气氛，暗示母子关系的修复；引起读者的想象，含蓄地表 达了加强沟通，互相理解，共享美好时光这一主题。

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