我的新同学作文(10篇)

更新时间:2024-03-04 17:14:32 阅读: 评论:0

2024年3月4日发(作者:樊忱)

我的新同学作文(10篇)

我的新同学作文1

新的学校,新的生活,一切都是崭新的样子,告别了小学六年的同学,也结识了新的同学和朋友。但也有个例外,就是小学六年同班同学范浩天,居然又分到我一个班,而且这次,还是我的新同桌。

范浩天的能侃,在小学就非常有名了,他常常能从天南扯到地北,就像话闸子突然打开了,一个又一个有趣的梗脱口而出,惹得人哈哈大笑。

有一次我们去军事博物馆,路上也是他一直在充当“开心果”。他讲了不少他以前听说过的有趣的事儿,以及一些非常好玩的题目错解。我到现在都还记得那句“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上西天。”这个错得也太有水准了,真不知道是谁那么有才。当时他一说完,车上像一枚石子投入了水中一样,引起了一片笑声。我笑得上气不接下气,喘着气对他说:“范浩天,你怕不是想笑死我,然后继承了我的作业吧!”

范浩天假装没听到我的后半句话,道:“啊!你快笑死了?那你安息吧,我会告诉老师,你呀,再也写不了作业了!”

我恨得牙痒痒的,磨了半天牙,最后道:“你等着,下了车你惨了!”一边还做出一个张牙舞爪的动作。而范浩天却一副毫不在

意的样子道:“那么我拭目以待!”说完还冲我吐了个舌头。

大部分时间他都以逗别人笑为乐趣,但偶尔他也有控制不住自己笑点的时候。

有一次生物课上,有同学不小心把“颐和园”写成了“卧和园”。我觉得这件事本无什么可笑之处,不过范浩天似乎不这么想。他笑得那叫一个响亮,简直是360度无死角地索饶在我的耳边。而他这“惊天动地”的笑声,当然也惊动了课堂上的生物老师。最后不仅被生物老师狠批了一顿,还被值周班长把名字记到了小本本上。

课后,我以为他可能会心情不好。但是神奇地是,他好像根本没放在心上。我有点疑惑地问他:“你不会因老师批评不开心吗?”范浩天一听这话,很风趣地回答:“不会啊!这也算是一种人生经历,老来谈资嘛!”

我噗呲一声笑了。这确实也是一种面对挫折的人生态度,不过我纳闷是不是好像用错了地方。不过很快我就发现,其实范浩天虽然表面毫不在乎,其实是真的听进去老师说的话了。之后,他在课上尽量不发出除回答问题外的声音了,做出了对他来说应该是相当难的正确选择。

这就是我的老同学,新同桌,是不是很有趣!

我的新同学作文2

转眼间,我已经是一个名副其实的中学生了。在一个陌生的校园、陌生的班级、陌生的新同学中我本来以为是要面对一段凄

凉,但我开学第一天就感到了同学给我的温暖!我们都是来自不同的学校,组成了44中初一(三班)这个有37名同学的团结的大家庭。

我在这短暂的一周内,认识了一名叫代宇欣的女同学。我们已经成为了很要好的朋友了,每天一起玩、一起去食堂吃饭,在学*上也互帮互助。她有呦黑的皮肤,有一头黑黑的头发,大大的耳垂,雪亮的眼睛,当然每个人都有自己最有特色的地方,她最有特色的地方是:嘴巴。她的嘴巴很有意思,只要一开口,就会引我们哈哈大笑!有的时候还会使我们哭笑不得。我们看见她的时候总是朝我们微笑的,从来没看见过她不高兴过,所以很招人喜欢。她学*还可以,但是她有一个宽容的心,是大家都不否认得。

她性格开朗,不斤斤计较,有什么不高兴的事转眼她就忘了,每天拥有好心情。记得有一次别人一不小心把她的眼镜弄掉了,那个人回头看了一眼,转身就走了。而她,自己把眼镜捡起来放在课桌上继续干她自己的事。脸上仍然面带微笑。我想:为什么?她一点都不生气吗?她怎么还笑得出来?要是换作别人恐怕没那么乐观吧!种种的为什么在我的`脑海里一一浮现。她好像看透了我的心思问:“你是在想他把我的眼境掉在地上,还不捡起了。而我还为什么不生气吧!”我好奇地问到:“你怎么知道的?”“每次遇到这种事,朋友都会问我你想的问题。我每次的答复都是:只要没摔坏谁捡不都一样呀!”她开心又严肃的说。

其实还有好多我新认识的同学,就不一一列举了。通过这次交友我知道了:只要真心得与他们交流就会成为很要好的朋友。代宇欣使我明白了一个道理:宽容别人就是善待自己。我在这一点要像她学*,去试着宽恕别人。这就是我的新同学,不错吧!不妨你也向她学*一下吧!

我的新同学作文3

开学,来到一个新班级,认识了很多新同学,印象最深的是一个女生。

这个女同学个子高,不胖不瘦。长发,淡眉毛,水汪汪的大眼睛。虽然她不太喜欢说话,但她白皙的脸上总是带着微笑,给人一种亲切感。

她是一个爱学*的孩子。你看,她每天安静地坐在座位上,专心听老师讲课,课后一丝不苟地完成作业。而且她还写了漂亮的字,是我们班的小*家的?

她还有一个优点:大爱有共同目的。她每次来学校都很早,拿着扫把打扫我们班的卫生区。每天学生都能看到她忙碌的身影。其实很多时候她不应该值班,但是她很努力,从来不说累。她的行为也带给了其他同学。就这样,她成了大家的榜样,老师让她当班长,负责我们的卫生。

她是我的新同学——荣蓉。

我的新同学作文4

我们搬到了新校区,班上来了一些新同学。有一个新同学名

字叫徐旭。他个子高高的,他的脸白净清秀。他的眼睛明亮乌黑,炯炯有神。性格开朗,活泼好动。他喜欢画画。他上课很注意听讲 ,也很爱思考问题。我们大家都喜欢和这位新同学一起玩。

我的新同学作文5

我有一个新同学,她的名字叫佘琪绚,今年9岁了,是一个活泼可爱的小女孩,现在在大光路小学上学,在班里是数学课代表,她很喜欢画画,画画很漂亮。

她的个子很高,身体很瘦,头发上戴着一个发箍,扎着一根马尾辫,脸型胖嘟嘟的,她的五官最漂亮的是眼睛,眼睛水灵灵的特别可爱。她的嘴巴一笑,我就看见了她白白的牙齿。

她今天打扮得很大方,穿着一件深红色的'羽绒服,一条灰色的长裤,还穿着一双黑色的鞋子。

下课的时候,我还和新同学玩掰手腕。我狠狠地瞪了她一眼,她也狠狠地瞪了我一眼。最后她发力了,结果她赢了,我输了。

她上课时表现得非常好,目不转睛地盯着黑板,上课听讲非常认真,作文写的一笔一划,很工整。

我很喜欢我的新同学,希望能跟她努力学*,一起快快乐乐进步。

我的新同学作文6

上个星期,老师告诉我们:“下个星期,我们班会来一个来自内蒙古的同学,希望大家和他好好相处。

到了星期一,我们升完旗回到教室,我看见这个新同学高高

的,胖胖的,站在队伍里很显眼,下课以后,我们围在新同学旁边,有一个同学问:”你叫什么。“新同学回答:”我叫吴。“后来刘丁衍还告诉我们,他是他们班的大队委,上课了,我发现新同学不轻易回答问题,而且他很自觉,有一次,我们写作文,老师没叫他写他也写了,很快他走了,不过我从他的身上学到很多东西。

吴走了以后,我知道,要看清别人成功背后的努力。

我的新同学作文7

军训结束了,我们得到了两天不到了休息时间,今天天下午三点左右我爸妈帮我打理好之后便离开了,心中有多少有点难受,我只好先背上书包去教室。

在教室里我认识了一位新同学,她有着大眼睛,小鼻子和小嘴巴,还扎着马尾辫。这星期日晚饭的时候我都说有点儿想家,但是我想起我还有一个朋友,心中顿时好了不少。

晚上一位学姐来到了我们宿舍,她说学校统一要求叠“豆腐块儿”,我学了好久,一定学了好久才学会。可当来到教室,想着自己叠的被子和大嫂的卫生,心里有点放心不下,在中午时去吃饭的时候,我的心一边想着宿舍还有一点想家。,这种压力让我吃不下饭,而他却一直在开导我,安慰我。这才吃下了点饭。在晚上,学姐说我们打扫的不行,被子有几个不合格时我又紧张了起来。

第二天我们俩都有一点压力,但是她却仍然在开导我,不让我自卑在教室里她帮我做过一些事情,每次都是笑着向我走来,

还向我推送一些好看的课外书,她虽然个子小,但是精神力量却很强大,常常帮我一起支撑心中信念,就去杂念努力学*,好好生活,希望总会在前方。

我也很感谢她,如果不是她,也许我再也不会这么开朗了,如果不是她,也许我会变得心灰意冷,如果不是她也许我已经被那种压力压的死死的,根本穿不了一口气,所以我要在这里祝福她,祝你身体健康天天有一个好心情。

我的新同学作文8

刚开学,老师给我们安排完座位。我看见了在我的周边,有一个一看就是很热心的人。

并且在自我介绍中,我知道了他叫郑铭齐。同时,老师也向我们介绍了他是我们班的学委。他五官端正,个子不高;一看就是很热心的。

一天中午,我正在订正数学基础小卷。可有一道题难住了我。我就去找了周边的郑铭齐,可郑铭齐正写着东西。我认为他会写完再给我讲,可他放下了手中的笔。看了看题后,开始给我讲起了这道题的解题步骤和思路。他说的第一遍,我有点儿跑神,没听明白。他讲完后,我对他说:“嗯。没听明白,能不能再讲一遍啊”。郑铭齐点点头,毫不犹豫的又讲了第二遍。他还一边讲一边手指道他正讲的地方;而且还把重点给我画了出来;速度还比上一回慢了很多。看他这么用心教我题,我也不好意思走神了,尽量控制自己聚精和神的听。

可这题太难了。就算聚精和神的听还是不懂。郑铭齐问我:“你懂不懂”?我不好意思地说:“我还没。”声因小的连我也听不见。郑铭齐好像有顺风耳似的,说:“我再给你讲一遍吧。”我点了点头。郑铭齐又认真地给我讲起了第三遍,经过他讲的三遍和我的认真倾听和思考,终于明白了这道题的方法。

郑铭齐给我讲这道题的方法重复了三遍,这三遍让我深有体会,体会到了郑铭齐的热心;体会到了郑铭齐做事的一丝不苟;体会到了郑铭齐善解人意。

这就是我的新同学!既热心、又善解人意。

我的新同学作文9

新学期开学了,我结交了很多新同学,其中我最要好的有三个同学:刘京高、孙兴华、张洪羽,下面我就给你们一一介绍一下吧。

我的第一位新同学,那便是刘京高。我总是和他玩,记得有一次,我和他一起去广场,在路上,我们遇到了一个人,他的头发很乱,坐在路边,他的腿上还有一个洞,已经发青了,刘京高看见了就 掏出了他仅有的.两元钱给了他,然后我们才去的广场。

我的第二位朋友,他总爱穿这一条黑色的裤子,他总爱穿校服,这就是我的第二位同学——孙兴华。

孙兴华的数学很好,我们一直有问题爱请教他,他也会细心的给我们解答。记得有一次,我们去打扫卫生,由于刚刚分配的卫生区,而且男生宿舍刚刚完工,还没有把建筑材料弄走,他就

借来了铁 锨,把沙子都给堆在一起,他累的满头大汗。有一次快上课了,我的墨水用完了,是孙兴华帮我去借他的好朋友的墨水,给我把笔抽上了墨水给他的好朋友送去,他才刚刚坐下,上课的铃声就响起来了 。

我的第三位同学那便是张洪羽。他很好玩,他最喜欢玩弹子弹,我和他在一起总是很快乐,很开心,早上,我总喜欢和他玩一玩子弹,有时,他能全赢,有时我们俩*局,但是有时我能全赢。

有时,我不会的字便去借他的字典,他也会很慷慨的给我,然后,他有时会喝我的水,我也会给他喝,我们是最快乐的一对同学了,我真是太高兴了。

虽然才开学四五个星期,但是我们都成立好朋友,这种感觉真是好啊!

我的新同学作文10

他的长相不算太出众,微黄的头发,浓浓的眉毛,大大的眼睛前架着一副黑框“窗户”小鼻子小嘴。一笑,嘴边浮现出两个及=极匀称,极好看的酒窝。他的外表和他的神态,动作语言极像一个七八岁大的孩子,确切的说,他就是个孩子。

下面,就请看他的“孩子”特征吧

特征一:软间计

他的软间计可谓是运用自如,常逗得我们哈哈大笑。一天他不小心把他同桌的胳膊碰了一下,他同桌便“呀”地叫了一声,他假装作大“惊呼”状继而和他同桌说:“哎呀,原谅我吧,原谅我吧”

他同桌被磨得不耐烦了,说:“好吧,原谅你了”他便对我们嘿嘿一笑,过去了。他同桌也对我们笑,那可是无奈的笑呀,他经常用此方法逃过劫难。

特征二:专心

小孩子如果痴迷于某件事,就会不动声色,专心干他想干的事情。这时候,那可是很安静的哦!一天,他在看书,可能是书太吸引他了吧,他一动不动,胳膊支着头,也许是教室太吵了吧,他眉头皱着,专心的看,他的同学估计叫他几次,他都没反应,搞得同桌趴在桌子上吃吃的笑,而他呢,一直没有反应,沉醉在书里。

特征三:笑

他的笑不同于其他人的笑,他的笑很甜很甜,也很好看。一天,我在车站等车,他也在等车,我们由于不太熟悉,没讲话,等我上车时,他却对我甜甜的笑,并把胳膊半扬过肩头,像婴儿般用手做抓挠状,表示友好。我看着他的样子觉得更好笑了。

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