环保知识竞答题题库

更新时间:2024-03-02 23:22:47 阅读: 评论:0

2024年3月2日发(作者:席慧文)

1、(B)是西部大开发的主要任务和基本保障。

A.民族团结和环境保护 B.生态建设和环境保护 C.生态建设和民族团结

2、保护野生动植物有很多意义,不属于其意义的是( C)等。

3、以下有关环境的纪念日名称和时间哪项有错? ( B )

A. 中国植树节(3 月 12 日);地球日(4 月 22 日);

B. 生物多样性日(5 月 22 日);世界环境日(6 月 6 日);

C. 国际臭氧层保护日(9 月 16 日);国际生物多样性日(5 月 22 日)

4、为保护蓝天,我们在出门时,应该 (C)。

A. 尽量选择乘坐舒适的交通工具 B. 使用私人车 C. 尽量选择乘坐公共交通工具

5、减少“白色污染”我们应该(A)

A. 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋 B. 乱扔塑料垃圾 C. 尽量使用塑料制品

6、因环境因素而导致的环境变化是指 (A)

A.环境影响 B.环境改善 C.环境改造

7、使用复印机时,复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧对人体健康

有什么影响? (B)

A. 对人体健康没有影响 B. 对人体健康有害 C. 对人体健康有益

8、环境监测的对象有: (A)

A. 大气、水体、土壤、生物、噪声 B. 大气、市容、土壤、生物、噪声 C. 大气、交通、

土壤、生物、噪声

9、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一: (B)

A. 生态环境恶化问题 B. 生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题 C. 新资源开发

的问题

10、我国确立(C)为一项基本国策。

A. 助教 B.扶贫 C.环境保护

A.环境效应 B.文化价值 C.观赏价值

11、生物圈一般是指包括( B)所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。

A. 人类、动物 B. 人类、动物、植物 C. 动物、植物

12、21 世纪是(C)世纪。

A. 科技 B.经济 C.环保

13、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种( B)的生活风尚。

A.追求时尚 破坏环境 B. 保护环境 崇尚自然 C.保护环境盲目消费

14、我国酸雨面积区占国土面积的( B)

15、选无磷洗衣粉( B )。

A.保护衣物 B. 防止污染 C.保护双手

16、湿地保护是环境保护的重要领域, 是国际自然保护的一个热点; 世界湿地日为每年的:

( C )。

A. 3 月 12 日 B. 5 月 2 日 C. 2 月 2 日

17、我国面积最大的自然保护区(C)。

A.喀纳斯湖保护区 B.天池保护区 C. 阿尔金山保护区

18、一节 1 号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值,一粒扣式电池可污染( C)

A.1 立方米水 B.1000 立方米水 C.6 万立方米水

19、以下说那种是错误的: ( C )

A. 三个废餐盒可以做一把学生用尺

B. 废易拉罐溶解后可以 100%的无数次循环再造成新罐

C. 废玻璃无法回收利用

20、草地在环境保护中具有( A )的重要作用。

A.吸收二氧化碳产生氧气 B.吸收二氧化硫产生氧气 C.吸收一氧化碳产生氧

21、工业三废是指( C )。

A.废水、废料、废渣 B.废水、废气、废料 C.废水、废气、废渣

A. 20% B.40% C. 30%

22、因空气污染引起的酸性降水被称为( B )。

A.酸水 B.酸雨 C.酸雾

23、清洁能源有哪些: ( B )。

A.核能、太阳能、地热能 B.生物能、太阳能和地热能

C.太阳能、潮汐能、生物能

24、饮用水的感官性状应该是( A )和透明度良好。

A.无色、无臭、无异味 B.无色、无味 C.无色、透明

25、按固体废物的来源,可把固体废物分为( C)。

A.工业、农业、生活、交通运输固体废物等。

B.工业、农业、建筑、商业固体废物等。

C.工业、农业、生活、商业固体废物等。

26、地球大气中的臭氧层能吸收太阳光中过量会对生物有害的( C )是地球上所有生

物的保护伞。

A.碳化物 B.硫化物 C.氟化物

27、鸟是人类的朋友,世界上( C )以上的鸟类以昆虫为食,是害虫和鼠类的天敌。

A.80% B.85% C.95%

28、噪声是( A )的祸根。

A.高血压 B.冠心病 C.中风

29、沙暴的形成条件: ( C )。

A.强风、沙源 B.沙源、风暴 C.强风、沙源、不稳定大气

30、 ( C )被誉为“三个一千年”是指:生而不死一千年, 死而不倒一千年, 倒而不朽一千年。

A.大叶榆 B. 白杨林 C.胡杨林.

31、野牦牛是国家一级保护野生动物,它主要分布在( B)自然保护区内。

A.喀纳斯 B.阿尔金山 C.巴音布鲁克

32、根据鸟类的生活习性和形态特征,把鸟类分成( C )种类型。

A 、 6 种 B 、 7 种 C 、 8 种

33、下列没有“活化石”之称的植物: ( D )

A.水杉 B. 银杉 C. 银杏 D.云杉

34、海洋占地球表面积的(A)

A、70.8% B、70% C、75%

35、下列鸟类属国家一级保护动物的是( A)

A. 金雕 B.大天鹅 C.猎隼 D.蓑羽鹤

36、联合国于( A )年发表了《人类环境宣言》。

A、1972 B、1973 C、1974

37、《世界地球日》起源于( B )。

A、德国 B、美国 C、中国

38、环境污染严重影响( C )。

A、成人智力 B、老年人智力 C、儿童智力

39、人类社会正在从“蒙时”步入到以保护环境、崇尚自然、促进持续发展为核心的( C)。

A、新时代 B、环保时代 C、绿色时代

40、宇航员在宇宙空间看到的地球主要是( A)色。

A、 蓝 B、绿 C、黄

41、我国是一个缺水的国家,人均水资源仅为世界人均量的( C)。

A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、1/5

42、绿色购物,我们应该选择购买(A)。

A、大包装的商品 B、小包装的商品

C、一次性用品 D、附带广告宣传材料的商品

43、导致酸雨和加剧温室效应的主要原因是( C )

A.大量砍伐森林 B.水土严重流失

C.燃煤和大量排放 CO2 气体 D.汽车排放尾气剧增

44、造成世界有名的“八大公害”事件中。污染事件发生最多的是( C )

A.水污染 B.食品污染 C.大气污染 D.重金属污染

45、自来水中的削毒剂是(A B )

A.氯气 B.漂白粉 C.石灰 D.以上都不是

46、水污染中危害最大的是( A )

A.重金属 B.有机物 C.酸碱 D.钙镁离子

47、在正常条件下,下列燃烧所产生的污染物最少的是( A D)

A.天然气 B.煤 C.木材 D.液化石油气

48、下列物质中可作净水剂的是( B )

A.胆矾 B.明矾 C.绿矾 D.皓矾

49、大气或饮水被污染时,可能引起人的牙齿、骨骼变得疏松的元素是( A )

A.氟 B.氯 C.硫 D.碘

50、地球大气中的二氧化碳含量不断增加的后果主要是( A )

A.产生温室效应 B.破坏臭氧层 C.产生酸雨 D.毒害农作物

51、世界环境日是( A )

A . 6 月 5 日 B . 5 月 6 日 C . 6 月 6 日 D . 5 月 4 日

52、食品最佳保持营养,避免产生有损健康的物质的办法是下列中的( D)

A.油炸 B.熏烤 C.红烧 D.清蒸

53、当前人类面临六方面的严重环境问题之一是 (B)

A 生态环境问题 B 生态环境恶化于新资源开发带来的环境问题 C 新资源开发问题

54、( C)是我市区环境空气首要污染因子

A 二氧化硫 B 二氧化氮 C 可吸入颗粒物

55、你清楚下列那一项不属于低碳饮食吗?( A )

A.尽量喝袋装茶 B.多自制饮料食品 C.多吃蔬果少吃肉 D.尽量喝散装茶

56.在节能减排上,我们倡导( B )粮食浪费,减少畜产品浪费和( )饮酒。

A.增加,减少 B.减少,适量 C.减少,杜绝 D.减少,增加

57.节能方式洗衣措施有:能采取每月手洗衣服;少用洗衣粉,还有使用( D )洗衣机。

A.滚筒 B.全自动 C.半自动 D.节能

58.短时间不用电脑时,启用( D )模式,能耗可下降到 50%以下。

A.睡眠模式 B.开机模式 C.屏幕保护 D.关闭显示器

59.冰箱内存放食物的量以占容积的( C )%为宜,放得过多和过少都费电。

A.100 B.60 C.50 D.80

60、如果一个人从杭州到北京旅游,造成污染最小效能方式是乘坐 (D)。

A.飞机 B.汽车 C.轮船 D.高速列车

61.下面那个不属于低碳倡导的活动 (C)

A.每人少用 0.5 千克洗衣粉 B.少买一件不必要的衣服

C.洗衣服都用洗衣机 D.少喝一斤白酒

62.即使还在用普通冰箱,只要你坚持,每台冰箱每年也能省 20 多度电。以下哪个不是节能

用冰箱法呢? (A)

A.一周定时断电一次 B.及时除霜

C.尽量减少开门次数 D.将冷冻室内需解冻的食品提前取出,放入冷藏室解冻

63.上海世博会是第几个正式提出“低碳世博”理念的世博会?( A)

A.一 B.三 C.四 D.五

64、在分类收集时最好设几个类型的收集箱?( C)

A.2 类 B.3 类 C.4 类 D.5 类

65、.在垃圾分类时把废纸放入哪个颜色的垃圾桶中?( B)

A.黄色 B.绿色 C.棕色 D.白色

66、.在分类收集时有哪些类型的收集箱 ?(C)

A.可回收和不可回收 B.可回收和有毒类

C.可回收,不可回收和有毒类 D.不可回收和有毒类

67 .废旧轮胎应该如何处理?( B)

A.将其焚烧 B.分类回收再处理 C.将其掩埋 D.将其随意扔掉

68、下列哪一项是可以分类回收,循环再生的垃圾。 (C)

A 回收废塑料 B 回收剩饭 C 回收废纸 D 回收生物垃圾

69、以下哪一项是有害不可利用垃圾(D)

A 砖头 B 泡沫包装 C 炭灰 D 灯管

70、汽车在什么情况下排放的一氧化碳量最多? (A )

A.停车状态开发动机 B.高速行驶

C.中速行驶 D.超高速行驶

71、在德国的大街小巷, 居民住宅旁, 总能看见整齐摆放着一排排五颜六色的分类垃桶,

放各种废弃的塑料包装材料和罐头盒的是什么颜色的? ( B )

A 绿色 B 黄色 C 灰色 D 白色

72、下列不属于可回收垃圾塑料的是( D )

A 塑料袋、塑料包装物 B 次性塑料餐盒和餐具 C 牙膏皮 D 书包

73、.我国的生活垃圾一般分为四大类,请问下面那个不属于我国的生活垃圾分类 ( B )

A、可回收垃圾 B.可燃垃圾 C.厨余垃圾 D.有害垃圾

74、.处理办公室的废物时,应 ( B )

A.将废纸留下,其他倒掉 B.分类收,由清洁工人回收处理 C.全部倒掉

75、.用过的输液瓶较好的处理办法是 (B )

A.消毒后继续装原来药品用于输液 B.医院回收用于其他用途

C.卖给废品收购站用于饮料等生产

76、对于过期的化妆品怎样处理 ( C )

A.扔进可回收垃圾桶 B.扔进不可回收垃圾桶

C.扔进有毒有害垃圾桶 D.继续使用,不要浪费

77、垃圾分类最早从哪个国家开始( C )

A.日本 B.英国 C.德国 D.美国

78、剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,应该 (D )

A.综合利用 B.卫生填埋 C.焚烧 D.堆肥

79、垃圾分类可以减少排碳量吗?( A )

A 可以 B 不可以 C 不知道 D 可能可以

80、电池可以和塑料归为一类吗?(B)

A.可以 B.不可以

81、粘贴纸是可回收垃圾吗?( B)

A、是 B、不是

82、我国环境保护事业是那一位领导人的倡导下开创起来的?( D)

A、毛泽东 B、刘少奇 C、邓小平 D、周恩来

83、下列哪项不属于环境污染?(A)

A,生物污染 B。食品污染 C,噪音污染 D,土壤污染

84、我国酸雨面积区占国土面积的( B)

A. 20% B.40% C. 30%

85、野外没有垃圾箱,手中有垃圾应怎样处理( B)

A、随地乱扔 B、装在背包找到垃圾箱再扔掉垃圾

86、郊游的时候,下面哪种做法是留住美好记忆的正确方式?( A)

A、照相留念 B、刻字留念

87、下面什么样的水适宜再利用于浇花、洗菜?( B) A、工厂污水 B、洗米水

二、简答题

1、当今人类面临的五大问题是

人口、粮食、能源、资源、环境。

2、环境污染的来源主要有

工业生产、日常生活、交通运输、农业生产 四个方面。

3、我国生态破坏主要有 森林植被破坏、水土流失、土地沙漠化、虫害严重 四个方面。

4、城市噪声主要来源是

生活噪声和交通噪声 。

5、垃圾分类有什么意义呢?

减少环境污染、变废为宝、实施可持续发展

6.工业“三废”是指

废水、废气和固体废弃物

7、按固体废物的来源,可把固体废物分为

工业、农业、生活、商业固体废物等。

8、具体地说,餐厨垃圾应如何处理?

装进垃圾袋,扔垃圾时将餐厨垃圾倒入垃圾桶,塑料

袋另扔进可回收垃圾桶.

9、可再生能源有哪些: 太阳能、风能、森林、水等。

10、举例说出发电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电)

三、判断题:

1、目前使用农药较多的蔬菜是大白菜、青菜、苹果。 ( × )

2、我国大气污染重要来源是飞机尾气排放。 (× )

3、我国不是个贫水的国家。 (× )

4、社会上广泛产生的塑料废弃物为白色污染。 ( √)

5、无污染,绿颜色的是绿色食品。 (×)

6、吸烟产生的污染物主要是焦油、尼古丁。 (× )

7、我国第一个自然保护区是千岛湖自然保护区。 (×)

8、世界野生生物基金会的会徽是大熊猫。 ( √ )

四、问答题:

1、我国森林的长年砍伐,造成近年哪两大灾害?

答:水灾频发、沙尘增多。

2、绿色对改善空气质量有哪些作用?

答:光合作用时放出氧气。释放水气,润湿空气。吸收热量,降低气温。吸收灰尘,清洁空

气。除菌消毒,净化空气。

3、“绿色学校”的主要标志是什么?

答:学生掌握各种教材中的环保内容,师生有较高的环保意识,积极参与社会上的环境监督

和宣传教育活动,校园清洁优美。

4、“绿色学校”和“绿化合格学校”的区别是什么?

绿化合格学校仅仅是校园绿化达标,而“绿色学校”除了要校园绿化合格以外,最主要的

是利用各种形式,对学生进行环境教育,培养学生的环保意识和环境保护习惯。

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