2024年2月28日发(作者:毛鸿)
最美教师简短事迹材料300字10篇
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最美教师简短事迹材料300字10篇
最美教师简短事迹材料300字(10篇)
事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。大家知道最美教师简短事迹材料如何写吗?下面是本店铺为大家整理的最美教师简短事迹材料,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
最美教师简短事迹材料300字(精选篇1)
郭乃娟忠诚党的教育事业,始终以一个师德高尚教师的标准严格要求自己,深受学生的爱戴、家长的`欢迎和社会各界的广泛赞誉。
郭老师在思想上严于律己,处处以身作则,关心和爱护每一位学生,做他们良师益友,她非常重视学生的思想教育工作。所带班级班风正、学风浓,多次被评为文明班级,个人被评为优秀班主任。
郭老师对学生爱中有严,严中有爱,她用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。
郭老师始终在教育第一线,平时教学卓有成效,积极参加教学公开课展示,成绩显著。她以扎实的工作作风教育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,堪称育人的典范,师德的楷模。
最美教师简短事迹材料300字(精选篇2)
吴宜庆是是阜宁业余体校举重教练员,近年来,该忠诚党的教育和体育事业,服从学校工作安排,爱岗敬业,勤奋努力,积第 2 页
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极工作,乐于奉献。为人正直、诚信,具有良好的.思想品德和职业道德。生活中关心爱护学生,教书育人,工作中吃苦在前,享受在后。能认真学习,努力钻研业务知识,不断提升自己的教育、教学水平和工作能力。
训练工作认真刻苦,一丝不苟,对运动员科学训练,严格执教,在他的努力下,近几年来,阜宁县举重队参加盐城市中小学生比赛,取得了优异的比赛成绩,获得了20多枚金、银、铜奖牌。此外,该还认真负责好学校的后勤和安全保卫工作,起早贪黑,不辞辛苦,认真细致的做好每一项事情,积极协助学校领导抓好学校的管理,几年来未发生一件安全责任事故。该多次被评为先进工作者,其工作精神和模范表现,受到了学校领导和们的一致称赞。
最美教师简短事迹材料300字(精选篇3)
王勇,玉皇庙镇中学教师。2022年6月的一天,在玉皇庙镇张老五村张训田家,发生了一起由于电线老化引起的火灾。房屋着火当天,他和家人正好外出办事,由于所处位置较偏,等邻居发现时,火势已经越来越大。王勇顾不上别的先帮着打110报警,打完电话就忙着和几个村民拿水桶救火,然后又忙着去接应消防车。待第一辆消防车赶到后,消防官兵立即抢险救火,然而由于当天风力较大,火势开始出现蔓延态势,于是紧急调用第二辆消防车,王勇又前往路口处将第二辆消防车引领至火灾地点。经过近两个小时的抢救,大火终于被完全扑灭。
由于王勇及时发现火灾并及时报警和营救,才避免了火势的`蔓第 3 页
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延和人员的伤亡,消除了更大的隐患,把火灾造成的损失降到了最低。
最美教师简短事迹材料300字(精选篇4)
张照英,白桥镇中心小学教师。参加工作以来,张照英一直担任高年级的班主任及数学学科的教学工作,学生人数高达121人,每周课时数14节。所教的班数学成绩历年名列全镇的'前列,合格率高,优秀率高,得到老师的肯定,家长的肯定。
论文《用母爱温暖孩子的心灵》获市级二等奖、国家级三等奖;论文《浅谈数学建模与课堂教学》获全国一等奖;2022年10月论文《浅谈小学数学高年级新授课教学模式》发表于《现代教育理论与实践指导全书》;2022年1月份论文《利用学生逆向思维,构建解复杂分数应用题模型》发表于《济南教育》第146、147期;同年论文《让学生学会逆向思维》发表在《小学数学教学设计》第350期。2022年7月论文《学生评语“三部曲”》发表于《现代教育导报》。
最美教师简短事迹材料300字(精选篇5)
在教科研工作中,该具有较强的创新意识和独立的教科研能力。在平时的工作中,努力掌握教学改革和发展的最新动态,积极参与并投身学校的'学科建设和课程改革。多次为教师开设讲座或研讨课,并获校“教科研能手”称号,2005年12月参与了省级课题《校本课程资源的开发与研究》的科研工作,先后担任了《读写训练》、《语文周报》等多家专业杂志和报纸的特约编委,并多次被评为《语文周报》等专业期刊的优秀作者。
1998年9月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的忠诚,第 4 页
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他踏上了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。十多年来在三尺讲台上无私奉献着自己的青春,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。
作为一名普通的人民教师,他一直把“爱岗敬业,成为一名合格的人民教师”作为自己毕生的追求。参加工作以来,他一直教语文,教书又育人,他在做好语文教学工作的同时对学生进行思想教育。
他深深明白,热爱学生才能教好学生。作为一名班主任,时刻把学生放在心上,有的学生没吃饭,他会给他钱让他买饭吃,下雨天,有的学生忘带雨具,家长没
最美教师简短事迹材料300字(精选篇6)
任成海,龙桑寺镇李官庄小学教师。作为一个小学教师,任成海在教育事业这片热土上,用自己的一片爱心,追求着教育的最高境界。他的父亲今年86岁,罹患糖尿病,多年卧病在床;母亲得了脑梗塞,生活无法自理。任成海做饭服侍父母吃饭,一日三餐从不间断,其中的艰辛难以想象。
但是,他克服了家庭重重困难,一直担任着数学教学、班主任等工作,从没向学校提过任何要求。他的班级有一名学生张晓龙,由于父母离异,学习成绩落后,因此失去了学习的`兴趣,任老师跟他谈心,鼓励他;天冷了,提醒他加厚衣服……这样的事还有很多,留守儿童的赵瑞敏、贫困女生苏凌雪……倾自己所有,爱生如爱子,成为任老师对事业的心理支柱。近年来,任成海老师多次被评为 “优秀教师”、“优秀班主任”,学生成绩多年来名列全镇之前列,班风优第 5 页
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良,深受学校、家长的好评。
最美教师简短事迹材料300字(精选篇7)
张健,孙集镇中学教师。在“学困生”转化教育工作中,他善于发现每位学生的优点和缺点,找准教育后进生的切入点。利用工作之余,研读魏书生老师的专著,学习《山东教育》,阅读有关教育学和心理学方面的书籍,努力做一名高品位的合格人民教师。
平时,他充分利用课余时间辅导学生参加各种活动,并多次在县和学校组织的活动中获得优异成绩,受到各级领导和家长的.一致好评。曾先后参加县骨干教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。汶川地震后,在给学生讲解防震知识的同时,告诉他们“大爱无疆,一方有难,八方支援”的道理,率先捐款并号召学生为灾区献爱心。张老师同时是一个有社会公德、有爱心之人,曾经在上学途中将一压在电动三轮车下的女子成功救出。
最美教师简短事迹材料300字(精选篇8)
我叫余建萍,2000年9月参加工作,自2001年9月至2022年7月,一直担任高年级小学班主任兼小学语文学科教学工作;因工作需要,2022年9月,学校领导让我到幼儿园担任幼儿大班班主任兼语言课教学至今。在工作中,我一直把满腔的热情全部倾注到了学生身上,取得了不少成绩,多次受到上级领导的表扬。
作为一名幼儿园的班主任,在孩子们的学习生活中应该给以他们些什么呢?要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打第 6 页
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开幼儿心灵之窗的一把钥匙,应当让孩子们从小就有追求,有向往,有勇气,有力量,使他们沿着正确的人生旅途坚定地迈出第一步。具体地说,班主任应该给他们情感,给道理,给信心,给欢乐。一句话,要在班主任的引导下,让孩子们学会自己走路。
苏联教育家马卡连柯曾经说过:“没有爱就没有教育。”爱是理解,爱是同情,爱是尊重,爱是信任,爱是宽容,爱是鼓励,爱是奉献,爱是当好班主任的前提。
幼儿园孩子小,总会出现哭闹现象,甚至害怕到园。孩子缺少的是安全感,是能够被爱的安全感。语言的表达固然重要,但肢体语言的作用不容忽视。当幼儿清晨来园时,我会给孩子一个亲切的拥抱,让孩子感受到她的爱是真切的;当孩子在园里想妈妈时,我会走到孩子的身边摸摸他的小脸,然后轻轻告诉他:“老师最喜欢你了!”让每一个孩子都能感受到关怀与被爱。班上有一名叫刘磊的小男孩。他目光呆滞,平常不大说话,一说话就叽哩咕噜。经常乱用别人的杯子和毛巾,还常常龇牙咧嘴,大哭大闹,高兴时则在地上爬来爬去,追进追出,批评对他来说毫无意义。有时候,我甚至想,班上要是没有这个孩子该多好。
一个偶然的机会,我改变了对刘磊小朋友的看法。一天中午,孩子们吃午点都急着去玩玩具,活动室里的桌椅乱七八糟,东一张,西一张,我正要生气,却发现刘磊小朋友走过去,将椅子一张张摆放整齐,我一阵感动,问:“刘磊,你怎么不去玩呢?”“椅子还没摆好呢。”小小的一件事,让我看到了刘磊爱集体,喜欢为集体做事的美第 7 页
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好品质。自从发现他身上的“闪光点”后,我就再也没有了以前那种想法,觉得他像其他孩子一样,挺可爱的。于是,我开始和他交朋友,让孩子们跟他亲近,与他结伴玩耍,并耐心地教会他自理生活的能力。游戏时,我主动牵他的小手,摸摸他的头。对他的点滴进步,总会在全班小朋友面前表扬他。功夫不负有心人,不久后,刘磊的眼睛渐渐明亮起来,态度渐渐友好起来,脸上时常挂着微笑。
一个合格的幼儿园教师,既是严父,又是慈母;既是教师,又是保姆,应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中我就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。刚开学时班上来了一位名叫王芳的小朋友。这位小朋友因父亲常年在外地工作,跟随母亲长大。孩子从小就在狭窄的圈子里生活,性格孤僻,少言寡语,对人没礼貌。我了解这一情况后,先与孩子的母亲谈心,让孩子多与身边的人交往,扩展范围,并鼓励孩子多交往小朋友,请小朋友到家做客。同时又在班上开展了“比一比,看谁讲文明、懂礼貌”、“找朋友”、“小白兔请客”等一系列活动。对王芳在活动中的点滴进步都进行了表扬和鼓励,使王芳充满信心。在一个阳光明媚的早晨,“余老师早!”耳边传来了童稚的声音,我抬头一看,原来是王芳和园园手拉手一边跑一边向老师问好。王芳的母亲无限感激地说:“余老师,芳芳现在真的变了,你可为我们操了不少心,我真不知怎样感谢你”。
幼儿园的孩子们很幼稚,辨别是非能力差,不仅容易做错事,而且改过来的错误还容易再犯,这就需要做老师的给孩子们以道理,教第 8 页
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他们辨别是非。做错的事,让孩子们在理解的过程中自己教育自己,以事论事。
一次,我在班里讲了一个有关诚实的故事,在讲故事的过程中,我发现有个小朋友的脸涨得通红,头埋得很低,这一表象引起了我的注意。课后,我找到这个小朋友,与他进行了交谈,在轻松的聊天中,这个小朋友向我讲述了一件他撒谎的事情。我根据情况对他进行了教育,既肯定他主动承认错误的优点,又向他分析了撒谎的危害性,这个小朋友当场表示,以后一定做一个诚实的孩子。
现在的孩子们大部分是独生子女,由于家长对子女过分疼爱,一些孩子养成了不少坏习惯。入园后,让他们明辨是非,就得从一点一滴的小事入手,在日常学习的过程中让孩子们知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
幼儿教育离不开家庭与幼儿园的配合,因此充分调动家长参与教育的积极性并与之达成共识是非常重要的。为了与家长更好的沟通,便利用晚间与家长进行电话联系,围绕“谈谈咱们的孩子”这个主题耐心细致的做家长工作,使家园双方能及时沟通,共同探讨,设计教育幼儿的方法,受到家长的欢迎。
在做好工作的同时,我从未放松过学习。为了提高自己的理论水平,订阅多种幼教杂志书刊,学习最前沿的幼教理论,不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力,积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议、
优秀园的参观等到活动,吸取有益的教育经验。所谓“不积跬步第 9 页
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列以至千里,不积细流无以成江河”,注重平时的积累,将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来,以促进教学水平的提高。不断撰写教学论文和优秀教案,多次获得县,市级表彰;在幼儿园教师技能技巧(教案设计,故事,舞蹈)比赛活动中分别荣获一、二等奖;2022年9月3日,所带班级在两创两争活动中被评为文明班集体;2022年9月被评为市级教师节优秀教师,受到了领导,同事和家长们的称赞和肯定。
成绩永远是属于过去的,今后我决心在自己的工作岗位上不断改进,不断创新,使自己真正走进童心世界,探索童心世界无穷的奥秘,为党的幼教事业做出更大的贡献。
最美教师简短事迹材料300字(精选篇9)
在古镇张纲,提起刘洁老师,她的同事,她教过的学生,她接触过的家长,可谓无人不夸,无人不赞。
刘洁老师参加工作至今已20年,是一位资深班主任,是一位学生喜欢、家长信任的好老师。岁月的流逝没有改变她对花朵事业的热爱。多年来,她本着“为了一切孩子”的执着,全身心地投入到教育教学工作中,几十年如一日,以崇高的事业心和高度的责任感,对所教的每个学生都怀着爱心,用一丝不苟的态度,默默无闻地塑造着一个个美好的心灵。
在多年的班主任管理中,她总是一丝不苟,要求自己做到面面俱到。俗话说:“不以规矩,不成方圆。”每接到一个班级,她都会花较大精力抓学生的行为规范。她说:看到同学们的点点进步,是她最第 10 页
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大的快乐。她的许多做法对学校的其他班主任老师都有所启迪。
她善于在小事中育人。俗话说:“学校无小事,事事育人”。对于家庭和学校来说扫地是人们每天都要做的事情。但对于低年级学生来说扫地却是一件多么困难的事情,扫把拿不稳,簸箕不会用,垃圾扫一路丢一路。为了让每一位学生真正学会扫地,她采取第一学期替孩子们扫,目的让学生看她扫地,希望孩子们对扫地感兴趣,一部分学生跃跃欲试,就想亲手做一做;第二学期带着孩子们扫,这一阶段手把手地教每一位学生扫地,使用簸箕,每天又要讲解,又要示范,学生离开后她还要一一补救,比自己打扫整个教室要累得多;第三学期放手让学生自己干,安排好每位值日生清扫任务,每天安排一个负责人组织清扫工作,重点培养小干部。同学们打扫卫生又快又好,负责人把教室整理得井然有序。
她善于在活动中育人。长期担任中低年级班主任,作为班主任,仍然十分重视班级管理工作,以及学生自己管理能力的培养。从二年级建队以后,她就和学生们共同讨论制定出适合本班的班风和班级奋斗目标。如:针对班级学生成绩有两级分化的现象,存在身体有特殊状况的学生。在班风制定时就提出:团结、互助、共进;而班级奋斗目标是共勉奋进,不让任何一个同学掉队。在班上还制定班干部改选制度和岗位责任制。拟定班干部选举条例,明确规定:热爱班级、关心同学,有责任感者均可以申报参选班干部,打破了以往学生班干部成绩唯一的原则,立志于培养学生的的能力和责任感。定期开展班委改选工作。一段时期后,班级涌现出一批有责任心、能力强的小干部。
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她充分利用学校常规竞赛,对学生进行讲文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面的教育。还动足脑筋,充分发挥教室内板报的教育作用,采用“成长树”、“快乐之星”、“我努力我快乐”、“争章园地”等栏目进一步规范学生的行为习惯。
谁不爱学生,谁就教育不好孩子。刘老师曾经教过这样一个特殊的孩子,语言表达方面与一般孩子存在很大差距,每次说话总有些口吃,更要紧的是上任何课他总是心不在焉。与他父母电话联系,没有效果,因为父母并未把他儿子的这个现象放在心上。不得已,她又多方了解才找到原因:原来他家里整日音响开得很大,对别人的讲话毫不在意。与父母很少交流,口吃的毛病才越来越严重。打这之后,上每节课都给他表达的机会,总是先易后难,让他明白他很重要。而每次他说话或回答问题时刘老师总是请全班同学理解他的难处,耐心地听他说完,当他紧张时刘老师总是微笑着鼓励他慢慢说。听刘老师讲过这样一件小事:没想到有一天,这位孩子来到办公室悄悄地塞给她一包薯片,并轻轻地说:“老……老师谢谢您!”
刘老师还在班级里创造性的开展了“日记谈心”法。通过日记和孩子们进行交流,及时帮助孩子们解决在成长中出现的问题。孩子们也乐于通过这种方式与老师交流。有的写写学校的趣事,有的倾诉成长的烦恼,有的谈谈比赛的得失。刘老师就孩子们情况,或个别交流,或及时与家长联系,或在班级中举行班队活动。解决他们的问题。这种教育方式收到了良好的教育效果。一位孩子在日记中这样写到:“刘老师比我的妈妈还好,还亲,她好象永远都知道我们心里的想法。”第 12 页
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一位家长也这样说过:“孩子好象就愿意与刘老师亲近。”是啊,在孩子们的心中,她是老师,妈妈,伙伴,大姐姐。
她用这样的方法奖励孩子。她曾经向班里的几个后进生许诺,如果你们进步了,老师就请你们吃“肯德基”。结果,孩子们真的都进步了。刘老师真的带孩子们去了“肯德基”,自己掏腰包,请孩子们美餐了一顿。这样的教育孩子们能不接受吗?每个学期结束,刘老师总是自己花钱,给孩子们买奖品,二十年来从未间断过。这对于收入并不高的教师来说,可是一笔不小的支出啊!
你爱孩子们,孩子们也爱你。刘老师在工作中时常感觉到头痛,体检后发现患了高血压,低压120,高压200。医生建议立即住院。刘老师病了,孩子们急了,纷纷要去医院看望刘老师。可等到他们打听到老师治疗的医院后,刘老师却又微笑着站在了课堂上。
一路艰辛一路歌。刘老师所带的班级多次被评为校优秀中队,自己也多次被评为校优秀班主任,优秀中队辅导员。由于工作出色,还光荣地成为了一名党员。几年来,刘老师先后被评为“三八红旗手”、优秀共产党员、优秀教育工作者、先进个人。
刘老师曾经说过:爱学生应在点点滴滴中,一个关切的眼神,一句鼓励的话语,一阵热情的掌声,一次善意的举动。这都是在播撒着教师们的爱。刘老师用教育的真谛
最美教师简短事迹材料300字(精选篇10)
马玉芳是大泉东校的一名普通的教师。马玉芳忠诚于党的教育事业,在20多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,第 13 页
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勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评,在大泉东校的发展历程中竖起了一面旗帜,马玉芳在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。
一、锤炼思想、提高境界
马玉芳注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,马玉芳认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。
无论在任何岗位,马玉芳都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精湛、投身课改
作为一名教师,马玉芳没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上马玉芳认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上马玉芳的课,马玉芳本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。
马玉芳勤于学习,精于业务,乐于奉献。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,因为她明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师第 14 页
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自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。马玉芳的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,马玉芳把自己的教学经验与学校的实际工作密切结合起来,促使教育教学水平不断提高。
通过二十多年来的教学生涯,使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。
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