关于暑假里的作文(13篇)

2024年2月26日发(作者：潘伯修)

关于暑假里的作文（13篇）

关于暑假里的作文(13篇)

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的关于暑假里的作文，希望对大家有所帮助。

关于暑假里的作文1

漫长而七彩缤纷的暑假中，有许多趣事。在宽阔的海湾上，有两个展开拉锯战的“守株待兔”者。他们就是我和一个朋友。那朋友姓黎，大家都叫他“泥胶”，至于他们在干什么?上述的成语也许能使你找到一些线索……

不过能否成功，关键靠运气。这儿是深圳一个海滩，我和爸爸，还有另两个同事一家人到世界之窗游览，剩下一点时间，就到此歇一会儿，待船来到才走。这个沙滩颇热闹，我和“泥胶”好不容易找到一个合适的地方。

这是我第一次垂钓，虽没经验，但总不能献丑，于是便绞尽脑汁使出一个杀手锏：以贝壳当鱼饵，让鱼虾以为找到窝，就迅速上钓;并且分别在鱼杆两边用线绑着个小水桶，里面放上鱼饵，待鱼群一时大意，就瓮中捉鳖，一窝端，实行“三面夹攻”。

“泥胶”的方法不同我，他用一般方法，但似乎很有信心。果然，他一开始就收获了一条小鱼，总胜过没有。我呢，忍耐着，一会儿，左边的桶明显倾斜了。我得意地想：高级动物和低级动物比，当然是高级的更胜一筹了。我立即顺势一提，哇，一桶小鱼，还有虾，它们冒失了，是不慎“夹”了进去的。

“泥胶”也不甘落后，他那认真的态度像和我挑战，果然，钓了一条较大的，始终，普通钓法是慎重的。我顾不上那么多，一发现有“贪鱼”，就把鱼杆往上使劲一甩。啪，鱼线呈抛物线被拽到后面了。我回头一看，原来是一条小鳗鱼，不动了，被拍昏了。终于有鱼中了我的“空壳计”。一会儿，桶又重了，有收获了。

一旁的“泥胶”也钓了不少，但没虾，所以也没我钓得多。我把这些“小东西”集中到一个桶里，倒了些水。可里面不知怎的，不时有水花溅出来，还有碰撞声，也许它们在进行一嘲海产战争”吧。

我的计策得逞，心里很高兴。这个暑假不仅有趣，还学到了东西。

关于暑假里的作文2

暑假里我做了很多的事，比如做作业、做家务、去学习钢琴……但是，这些都太平淡无奇了。有一天，我终于亲历了一件有意义的事。

那天，我和姐姐本来是要去公园玩的，结果正好碰上爸爸单位去探访老人院，爸爸就带上了我和姐姐一起去。爸爸对我们说：“尊老爱幼是中华民族的传统美德，你们小学生正处在人生观、世界观、价值观的重要形成时期，肩负成为合格建设者和接班人的重任，为了加强对自身的思想培养，在日常生活中养成良好的品格和行为习惯，所以应该跟随我一起去敬老院开展敬老爱老社会实践活动。”

我们坐了很久的车，到了老人院。跨进老人院的时候，我感到了一种平静、安宁。在和煦的阳光下，老人们三三两两地坐在树荫底下，安安静静的，或聊天，或下棋。他们没有孩子脸上的天真，青年脸上的憧憬，中年脸上的忙碌，他们象在思索些什么：或许是对一路走来，点点滴滴的回忆吧。偶尔头顶上飞过一两只小鸟，但他们也从不抬头看，只是默默地低着头，沉溺于自己幸福的回忆。院子里没有太多的绿化，只是一些古树，如同这些老人们经历了几乎一个世纪岁月的洗礼，沉积了太多的历史。

首先我们先进行自我介绍，稍微和老人们打打招呼。之后，大人们开始帮老人们打扫卫生。而我和姐姐则是在拍照。不一会儿，大人们就打扫完了。这时，我与姐姐也参观完了。在大人们与老人们的鼓励和殷切的期盼下，我们几个小孩开始给老人们表演节目。我和姐姐两个和唱了一首：《咆哮》，虽然那些“可爱的”爷爷奶奶们似乎没有听懂我们唱些什么，但是他们一样给与了我们热情的掌声和温暖的笑脸。

就这样我们与爷爷奶奶们玩了一个下午。今天的活动真的很有意义，我们给爷爷奶奶们送去了关怀，送去了温暖。希望下次能再到那

里去看这些爷爷奶奶们！

关于暑假里的作文3

在暑假期间，发生了许许多多有趣的事，快快乐乐地在小溪里捉鱼仅仅是趣中之一。 一天傍晚，我和爸爸开开心心地来到家乡的小溪边乘凉，一到小溪边，我迫不及待地用清凉的泉水洗了一下脸，哇！这里的水真凉啊！

当我转过身，感到非常惊讶，山上是绿树成荫，山下是庄稼连片。微风吹来，金黄的稻谷不停地摇摆着，连碧绿地小草都跳起了秋之舞，仿佛在像我们父女二人问好，金黄地玉米杆被风吹的哗、哗、哗地响，仿佛在欢迎我们的到来，这里的风景真迷人啊！美的像一幅幅画卷，我不停的赞叹道。小溪对面几位庄稼人正背着一筐玉米棒，高高兴兴地回家，隐隐约约地听见他们在说又是一个丰收的季节。我坐在小溪旁看着清澈见底的泉水，突然，几只鱼儿在水中活蹦乱跳，于是，我和爸爸商量，说：爸爸，你看见那鱼多漂亮，我想去捉它。爸爸说：捉鱼要有方法，不要大声喧闹，把鱼儿吓跑了。然后，我和爸爸卷起袖子，挽起裤腿，每人各提着一只桶，开始下水捉鱼，我抓了一会儿，连鱼的影子都没看见，心想：哎！别灰心，我一定会捉到鱼的。我再试了几次，终于抓到了，可是鱼混身光溜溜地，像条小泥鳅，又从我幼小的手中逃走了。 我在站在水中，觉得很失望。

这时，我看见远处有一群鱼儿在水中嬉戏，我提前把桶放在水中，静静地站在那儿不动，让鱼儿们自投罗网，嘿，没想到有五条鱼儿进入了我设计的陷阱，于是，我迅速把桶提起来，我大声喊着：耶！耶！耶！我终于捉到鱼了。我坐在草坪上，欣赏着桶里的鱼儿，心里美滋滋的，因为这是我第一次捉这么多的鱼，这是我暑假里最开心的一件事。

关于暑假里的作文4

今天我们一家去同里渡假，那里有妈妈公司的酒店。早上吃过早饭，我们就开车来到了同里。先去了同里湖大酒店，房间很大，还能看到外面的淀山湖。我很喜欢。稍微休息了一会以后，我就换上泳衣去游泳了。那边的泳池很好玩，还有很多冲浪的地方。我躺在里面，

水波一阵一阵的冲过来，我的身体一会浮起来，一会沉下去。还有一个水上滑梯，我跑上滑下，玩得好开心啊。游完泳，我又去健身房锻炼了一下，举了举哑铃。妈妈说我这个暑假长得太胖了。要我减肥。好吧。其实我觉得胖胖的挺英俊的，就象我爸爸一样。

晚上我们吃了日式铁板烧。有一个带着厨师帽的阿姨在帮我们在铁板上烧烤我爱吃的东西。其中我最爱吃的是烤黄鱼。我一个人吃了2条。又吃撑着了。吃完晚饭在酒店的花园散步，还看到有人在湖边捉小螃蟹，还带着头灯。我站在旁边看着。很新奇。

第二天，我们去了同里古镇。包了条小船，在小河里荡着。还看到了鸬鹚抓鱼的表演。真得和语文书上写的一样呢：“湖面的一只小船上，渔人坐在船尾，悠然地吸着烟，灰黑色的鸬鹚站在船舷上，好像列队的士兵在等待命令。渔人忽然站起来，拿竹篙向船舷上一抹，这些水鸟都扑扑地钻进水里去了。湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹，无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。一只鸬鹚钻出水面，拍着翅膀跳上渔船，喉囊鼓鼓的。渔人一把抓住它的脖子，把吞进它喉囊的鱼挤了出来，又把它甩进水里。”我也看到了这个场景。使得我对这篇课文有了深刻的了解。我还给爸爸妈妈背诵了这篇课文呢。连划船的阿姨都夸奖我呢。

这真是一个开心的假期啊！

关于暑假里的作文5

暑假里的一天，科学老师让我到学校帮忙，于是我踏进了离别已久的校园。校园的变化令我大吃一惊：原来领操台的地面上矗立起一座流光溢彩的学术苑，透过大大的窗户，看到的是一间间独特的开放教室。我兴奋地冲了进去。

老师派给我的任务是揉纸团，我心想揉纸团多容易呀，于是我拿起报纸揉了起来。我也不管自己拿的是单张的还是双张的，只要是报纸我就揉，没一会儿，揉出来的纸团就像山一样高了，可是它们却不听话地忽忽悠悠散落了下来。哦，原来是揉得太松了！唉，前面都白！我只好把报纸捡起来重做。我边做边想：墙上贴上报纸团，那会是一番什么景致呢？我太好奇了，真想马上就看到！片刻的功夫我

就满头大汗、腿酸手软了。我真想放弃啊，耳边却仿佛传来了激烈地辩论声：“你难道忘了自己的誓言：宁愿牺牲自己的幸福，也要给别人带来快乐吗？”“得了吧，没听说过：想轻松就轻松吗？”但我知道：集体的利益高于一切！对，我决定不放弃。周围的同学越来越少，我既要揉纸团，又要剪胶带，还要糊纸，真是太忙乱了。顷刻间豆大的汗珠顺着我的脸颊嘀嗒嘀嗒地流淌着，我也顾不上擦。终于经过我们不懈地努力，墙上耸立起一座壮丽的高山。

开学了，同学和老师参观学术苑的时候，大家纷纷赞扬：“瞧这假山做得多漂亮呀！”、“这是假的吗？我还以为是真的呢！”听到这些称赞，我的心里甜滋滋的。暑假里吃的苦、受的累也都被抛到九霄云外了，但我却深刻地理解了集体的利益高于一切的寓意！

关于暑假里的作文6

在我的脑海中，有许多神秘的小星星，它叫做“记忆之星”。这里面有许许多多不一样的记忆，都是特别深刻的，最让我难以忘怀的是今年暑假到上海游玩的一件事。

这是一个风和日丽的日子，我的心情也是万里无云，因为今天要地去的目的地——上海科技馆。终于在我们面前出现的一个高大的建筑时，就是科技馆了，它的外形像一个球体，在阳光的照射下，显得更加耀眼。顿时，我的心里感到一阵激动与好奇。

我首先去了“动物世界”，这里有许多模拟动物，比如：北极熊、梅花鹿、老虎、长颈鹿、豹子，甚至还有微小的昆虫，真是形态逼真呀！有时候，还会传来几声吼叫，使人感到陷入了真实的丛林世界里面。

随后，我又去了的“热带雨林”。先听到了不远处传来的流水声，哗啦啦，哗啦啦，顺着流水声，走近一看，原来是伪造“瀑布”的声音啊，果真有身临其境感觉。踏上一级级的石阶，摸着一块块冰凉又巨大的石头，我仿佛听到了远古时期传来的一声声响亮的呐喊。

我来到了“蝴蝶谷”，刚刚迈进第一步时，就不禁称赞道：“真美啊”！在我们眼前陈列了一排排色彩绚丽的蝴蝶标本，大的、小的，各处各样，五颜六色，再加上天花板上的蝴蝶模型，就像在蝴蝶在身

边飞舞着，太有趣了。

来到了“蝙蝠洞”，这里灯光灰暗，隐隐约约出现一条光线，四周全是石壁，我摸着石壁一步又步地，小心翼翼地走着，耳边不时传来蝙蝠的叫声，这时我猛一抬头，“哇，太可怕了”，头顶上正有一只形态逼真的蝙蝠呢，真是让人心惊胆战呀！

在这里我感觉到自然界的奥妙和神奇，让我怀着对大自然的神秘的心情去探索吧，真是一个难忘的旅程。

关于暑假里的`作文7

一天，爸爸妈妈带我去南通玩。

南通的景色可真美啊！有秀丽的山、清澈的水，还有五颜六色的花草和郁郁葱葱的树木，也有很多大型游乐设施。

我欢呼雀跃，沉醉在美丽的风景里，心里高兴极了。我们游览了很多地方，玩了我最喜欢的旋转木马、摩天轮、碰碰车，拍了许多的照片。

快到中午的时候，我觉得又累又饿，准备休息一下，吃点东西。妈妈见我满头大汗，担心我被风吹了着凉，着急地说：“快擦擦汗！”“好的。”我随声答道。漫不经心地擦了擦汗，喝了点水，又吃了块牛肉干。

趁妈妈不注意我把包装纸偷偷扔在了草丛里。爸爸在旁边看到了这一幕，严肃地对我说：“不能随手扔垃圾，要做文明游客。”“没事儿，别担心，反正他们也不会发现是我扔的。”我满不在乎地说。爸爸摇了摇头说：“你看，其它地方都很干净，没有一点垃圾，你开了个坏头，别人也会学你随手扔垃圾，那样这里就会变成垃圾场的。”听了爸爸的话，我再看看扔在草丛里的包装纸，它是那样的扎眼，和周围整洁的环境很不协调，它仿佛在说，听爸爸的话，快把我捡起来吧。于是，我连忙把包装纸拾了起来扔进了附近的垃圾桶里。

“这样做才对，你看这儿多美呀！如果满地都是垃圾，你还会喜欢这儿，还会在这儿拍照留念，还会对这里流连忘返吗？”爸爸的话让我清醒，也使我若有所思。是啊，我们不应该随手乱丢垃圾，破坏美好的环境。

虽然这件事已经过去了好一阵子了，但我还是记忆犹新。通过这件事我懂得了一个道理：只要我们每个人从自我做起，从身边做起，无论在什么时候都不乱扔垃圾，就不会有垃圾污染环境的事情了。

关于暑假里的作文8

在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路钓鱼。

那天早晨，我早早地起来，怀着高兴而激动的心情，和爸爸拿上鱼具出发了。一路上，我还哼着小曲儿呢。

我们到鱼库那儿后，我看见水清澈见底，可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏，很有意思。水这么清澈，肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后，把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼竿甩带水里，耐心地等待鱼儿上钩。我心想：鱼儿，鱼儿快来上钩吧，我还等着吃你鲜美的鱼肉呢！过了一会儿，一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿，啊，钓上来了！

我欢呼起来，一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子，把鱼饵穿在鱼钩上，然后把鱼竿甩到水里，等待着。我刚刚等了10分钟，就抓耳挠腮，不耐烦了，于是，我拉了一下钩，一看，没有鱼，很扫兴。爸爸微笑着对我说：“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了，竿就会下沉，看到这种情况再拉竿，否则白费力气的。”我听了，把鱼竿又甩了出去，目不转睛地盯着鱼竿，过了20分钟，我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉，结果鱼竿被拉得很弯，像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了，我顿时眉飞色舞，欢呼着，仿佛要把这个消息告诉全世界似的。我和爸爸从上午8：00一直钓到晚上7：00才回家。虽然时间挺晚，但是收获不小——一共钓了12条鱼，而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”，开心地笑了。

这一天，我不仅玩得很好，而且学到了知识。我一想起暑假里的这件事，就会笑起来，觉得很有趣。

关于暑假里的作文9

今天，我们来到了世界闻名已久的——长城。我心里想：那里一定会很壮观。

我们来到了长城，四处看了一下。两面都是开小店的人。我们来

到了售票口，买票的人可真多呀！挤得水泄不通，就像一条长龙浩浩荡荡的排列着。

过了一会儿，我们几个终于买上了票。随后就三步并作两步的走上了长城。终于开始爬长城了，我的心情异常兴奋。但忽然感到一股热流向我扑来。“可真热呀！”我对爸爸说。爸爸抬头一看，太阳就在我们头顶，正笑眯眯地望着我们呢。

上了长城人也不少。就像蚂蚁乱成一锅粥。我想：大家一定会挥汗如雨、举袖成云。

于是，我们就奋力地向前爬去。我们才爬了一会儿，就已经汗流浃背、狼狈不堪。过了一会儿，我们终于爬到了第一个烽火台。我看了一下，就感觉到，在古时候，敌人只要来了，就会有来无回。所以长城的作用的确很大。

我们又开始爬啦，我边走边沿途看着长城的美丽风景。长城可真美啊！俗话说：登高望远。从上往远看，祖国的锦绣河山全然展现在眼前。从上往下看，是一片树林。长城两边的树可真绿，繁荣昌盛、美丽多娇。

我正在努力地往上爬，突然看到一块大石头上写着大大的三个字：“好汉坡”。我很兴奋。于是，赶快告诉了爸爸。那里可真危险，危岩耸立、，石头尖上碰一下就能把手割破。所以，我们全家人就在那里合影留念。

走过了“好汉坡”后，我们找到一个人问好了下山的路在哪里，就开始从风景如画的山间小道往下走了。往下走可真轻松！既轻快，而且，因为那里绿树成荫，所以就没有太阳当头照射，可真凉快！

因为我们走的速度很快。所以，我们一会儿就走下了山。下山后，从下往上看。看到长城就像一条威风凛凛的长龙蜿蜒盘旋、弯弯曲曲。

在坐公交回家的路上我一路上都感叹到：“长城可真壮丽、真长啊！”

关于暑假里的作文10

暑假，是每个同学最喜欢的啦!因为在暑假里，我们就不用受到老师和家长的拘束了，就像从笼子里放飞出来的一只渴望自由的小鸟，

非常快乐。在暑假里，我做了很多有意义的事情。但令我印象最深的就是和我的朋友比赛打羽毛球了。

那天，天气晴朗阳光明媚最适合打羽毛球了。我把我的朋友都叫过来看，我对手的朋友也都过来了，他们站成两排，看起来很期待无哦!我昂首挺胸偶那个信心十足的走向比赛场地。比赛快开始了，面对着这么多朋友，未免有些紧张。“预备——开始。”随着主持人的一声红狼的号令，比赛拉开了序幕。先有对手发球，他轻蔑的看了我一眼，不知她在大什么鬼主意。只见他把球往天上一扔，猛的一下打啦个扣球，幸亏球还没有落地时，我敏捷的向前跑了几步，把球挑了起来使出浑身力气打了出去。这是裁判员大声的喊到：“不准故意扣球。”裁判员滑音刚落，因为对手的诡计是破了，他变得紧张起来。这次他没有耍什么花样，而是给我发了个好球，我用力过猛球打的太远了。虽然他向后跑了几步，但还是没有接到，球慢慢的落地了，我的同伴们为我鼓掌，我不由自主的骄傲起来了。他这次可能愤怒了，也发啦个远球，我也没接到。我们的分数平等了。我又给他发了个远球，超出范围内了，我减了一分。我的心情变得焦急烦躁起来了，我一直提醒自己要镇静，但就是控制不住。我已连接了他好几个球，最后一球没接住，我甘败下风。

从这件事中我体会到：打球时不能骄傲，不能有一单成绩就沾沾自喜，在烦躁时要克制住自己冷静。才会取得胜利。

关于暑假里的作文11

夏夜微凉，望着窗外的夜景，我仿佛沉醉了这一个美好的画面。

“知了，知了。”外面传来了一声声唱叫，乍一听，便知道了已出、蝉鸣不像蛙叫那样短促，跳跃，像声声鼓点，而是漫长高亢，执着，在夏季田园交鸣乐队中，如果说青蛙是鼓手，那玉蝉便是弦乐师。这是爸爸走到我身边、问我“去捕蝉吧！让你体验体验工作的辛苦。”我高兴地答应，一切准备就绪、爸爸便带着我去捕蝉。

树林里的人很多，到处都是手电筒寻找的踪影。亮光使树林里有如白昼。树林里一片凉爽，比外面凉快多了。我也拿着手电筒左照右照，像只无头苍蝇，左窜右窜，不一会儿，爸爸就捉了好几只，我有

些着急便满树林里跑，结果还没捉到。爸爸告诉我，捉蝉要有耐心。我便细心地看树和地，捉了不少只。9点多时，爸爸便带我回家了。回家后，我们把蝉倒在了盆中，却发现有好几只已经脱壳而出了。脱壳的蝉有些发绿，有的发红都细皮嫩肉的，好像一碰就破。其他的蝉都很活跃，争先恐后地想往盆外爬，可惜爬一个掉一个，爬一个掉一个，笑得我“人仰马翻”。太调皮了，明儿就把你下油锅炸了。但它们好像听不懂，抓住唯一的逃生理念，依旧往外爬，我想：难道你们就没有什么遗言要说吗？明天就要进我的肚中去了。我觉得捉蝉真累啊！两条腿都走不动了，现在要是泡泡脚，那可真舒服啊！不久便进入了梦乡睡去。

第二天中午，爸爸用水泡了一下午的蝉可以下锅了。我是真的很期待吃到自己的劳动成果啊。不一会，爸爸就炸好了，金灿灿的蝉被端上了桌。我迫不及待的往嘴里放了一个，又香又脆，真是好吃极了，就这样，炸得支一大盆的蝉，被我、爸爸、妈妈给抢没了。我们享受这一盆“黄金蝉”听爸爸说蝉是很有营养的，哇，一下子吃掉了一大盆的蝉，营养肯定非常的丰富呢！真期待下一次的捕蝉。

关于暑假里的作文12

时间就像飞箭，一晃眼这愉快的暑假就结束了，在这漫长的两个月中，在自己身边发生过许许多多的事情，有难忘的，有快乐的……它们都在我记忆的长河中漂浮，虽然过去了一段时间，但现在仍是记忆犹新。

暑假里我最难忘的事情是——钓鱼。那一天，天气还不错，吃完午饭，我对舅舅说：“我们去钓鱼吧。”舅舅一口气答应了，我听后一蹦三尺高。我们一人拿着一根鱼杆，一面谈笑风生，一面准备了一些诱饵，然后就出发了。来到小河边，舅舅帮我把鱼杆拉开，并装上诱饵，开始钓鱼了。我举起鱼竿，不管三七二十一，连忙把它往前甩，可是鱼钩却钩住了我的衣服，舅舅帮我取下鱼钩，见我有些沮丧，就安慰我说：“没关系的，毕竟钓鱼也不是这么简单的事儿，这种情况很正常，你看好我!”说着，舅舅先把鱼杆放在地上，再抓起鱼线，手中拿着鱼钩，把它向小河抛去，就这样，鱼钩就顺利地跳入了水中。

我学着舅舅的动作，小心翼翼地把鱼钩甩入水中。

接下来要做的就是等了，我目不转睛地盯着水面，等待鱼儿上钩，可等待就像“度秒如分”，我坐了一会儿，就坚持不住了，舅舅说：“做什么事都要有耐心，更不能半途而废呀。”听了这话，我又信心十足地等待起来，突然，河面果然起伏不定，舅舅见了，连忙说：“拉杆，快拉杆”。我迫不及待地拉了上来，一看，是一条活蹦乱跳的小鱼，我见了，心里别提有多高兴了……太阳慢慢落山了，我和舅舅依依不舍地离开了小河。

缤纷的暑假中，正是这些难忘的画面，给这美好的记忆加上了绚丽的色彩!

关于暑假里的作文13

去年暑假，我和爸爸、妈妈约好了，准备举办一次“家庭智力比赛”。 暑假到了，举办比赛那天，我首先学着电视上主持人的样子，走到台上，清了清嗓子说：“现在，我宣布，家庭智力比赛正式开始。首先，我们请红方妈妈回答问题：什么叫文言文？请举一个例子。”妈妈听了，想了一会儿说：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的诗词，例如《学弈》这篇叙事的古文，告诉我们做学问或做任何事情，都要专心致志，否则，将一事无成。”我不禁鼓起了掌，说：“回答正确，给红方加十分。”说完，便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”，“下面请蓝方爸爸作题：两只鹅同时放进冰箱里，一小时后，一只死了一只却还活得好好的，这是为什么？”“嗯，这个嘛……”我见爸爸答不上，就揭晓了谜底：“因为那只鹅不是一般的鹅，它是南极的主人—企鹅，给蓝方减十分！下面是笑话比赛，无论说什么笑话都可以，只要把婆婆逗乐，就可以得到加分！”话音刚落，妈妈便高高举起了手说：“从前有个笑话大王，一次，他误闯了一户人家，被人逮着了，那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时，便要求他说一个字，把他逗笑，笑话大王不假思索地说了一个屁字，那人不懂什么意思，笑话大王说：‘放也由你，不放也由你。’”我听了，忍不住笑了起来，就连妈妈的对手爸爸也笑了起来…… 最后，妈妈以二十分的优势大获全胜，这个“智力比赛”真有趣，既丰富了我们的

语文知识，又考了我们的智力，为家庭增添了无穷无尽的乐趣。