2024年2月26日发(作者:颜守民)
木兰诗复习导学案
教学目标:
1、赏析木兰这一古代巾帼英雄形象,并领会课文所表现的思想感情。
2、详略得当的写作特点。
3、重要文言词语的积累。
预习导学:
1.给下列加粗字注音。
可汗( )( )机杼( )军贴( )燕山( )
朔气( )金柝( )红妆( )胡骑( )傍地走( )
2.找出并解释句中的通假字。
1)当窗理云鬓,对镜帖花黄。
( )通( ),_______
2)出门看火伴,火伴皆惊忙。
( )通( )_______
3.根据课文内容填空。
1)写木兰深明大义,代父从军的句子是:_________________________
2)写木兰出征前紧张周密准备的句子是:_________________________
3)写战争激烈紧张的句子是:______________________________________
4)诗中描写边塞战地夜景的两句是:_____________________________
5)突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是:______________________________
6)赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊男子的议论句是:_______________________
4、 重点译句
(1.) 万里赴戎机,关山度若飞。不远万里奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。
(2)朔气传金柝,寒光照铁衣。北方的寒气传送者打更的声音,清冷的月光照射在铠甲上。
(3.)将军百战死,壮士十年归。将军壮士身经百战,有的壮烈牺牲,有的征战十多年胜利归来。
(4.)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。雄兔两只前脚时常动弹,雌兔两只眼睛时常眯着。
(5.)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?雄雌两兔一起并排着跑,怎么能辨别哪个是雄兔,哪个是雌兔?
思考与探究二
1、人物赏析:
你觉得花木兰是一个怎样的女子,你从课文中的哪些语句可以看出?
例:
a唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。-—勤劳孝顺
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b愿为市鞍马,从此替爷征。“愿”——勇敢坚毅,忠孝两全
c “万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。”—勇敢坚强的英雄气慨
d木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡——不慕荣华富贵,甘过普通百姓生活。
e出门看火伴,火伴皆惊忙,同行十二年,不知木兰是女郎。——机智、谨慎
——花木兰形象:深明大义、果敢坚强、英勇善战、不慕名利、谨慎机敏。
2、品读探究:
①第三段用排比的句子把东西南北市都写到了。为什么不在一个地方买齐东西?这样写繁琐吗?
明确:a渲染战前紧张的气氛。b战事紧迫。c家人对木兰从军的重视。d乐府诗常用的一种写法。
②第5自然段写木兰辞官还家,运用哪些修辞手法,表现木兰的什么情操?
(运用夸张,写出木兰功劳之大,天子赏赐之多,木兰辞官不就,表现她不图功名利禄,向往和平的劳动生活的高尚情操。 )
③第6段写木兰回家与亲人团聚,用了什么修辞手法?表现了她怎样的心情?
(排比、表现她那种欣喜若狂的心情,渲染了团聚、欢乐的气氛。)
④结尾附文在文中起什么作用?
(对木兰的赞美。再一次表现木兰的机智谨慎。)
⑤这首诗的中心思想是什么呢?
(这首诗通过木兰女扮男装、替父从军的故事,表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神,以及对和平劳动生活的向往。 )
3、详略分析:
这首诗在叙事的详略上有什么特点?为什么要这样安排?
从军缘由 ——详写
出征前的准备 ——略写
出征中的思亲心理 ——详写 详写女儿情态
关山飞度,征战沙场——略写 略写英雄气慨
凯旋辞官 ——详写 家人迎接 ——详写 木兰改装 ——详写
作用:
(在内容上)突出木兰的儿女情态,丰富了木兰的英雄性格,使得人物形象真实感人。
(在结构上)详略得当,使全诗显得简洁紧凑。
这样安排是因为诗歌紧扣“木兰是女郎”的性格特征来进行详略安排的,对能表现中心思想的材料详写。一般的就略写。
作者着力表现的是木兰的孝敬父母,勇于承担重任,追求幸福和平生活的思想性格,因此对残酷的战争一笔带过,而对能够反映美好心灵的内容则不惜笔墨。另外,这样安排还隐含了作者对美好生活的向往之情。
4、“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”一句运用了比喻的修辞手法,把兔子在半空中悬提耳朵时易辨雄雌,而在并排奔跑时却难辨雄雌,比喻日常生活中男女特征明显,而在战场厮杀时,要分男女就难了。这个比喻解释了伙伴的“惊第2页 共3页
忙”,回答了伙伴的疑问。同时,这句话也是对全文主体部分的补充,表达了吟唱者对木兰的赞美之情。
5、一千多年来,木兰的形象一直深受人们喜爱,原因是什么?
花木兰不仅是传奇女子,又是普通人;不仅是巾帼英雄,又是平民少女;不仅矫健勇猛,而且娇美羞涩。人们喜爱她的英勇善战,更喜爱她对和平的执着追求;喜欢她的淳朴善良;更喜欢她的高尚品格。
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本文发布于:2024-02-26 20:22:06,感谢您对本站的认可!
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