2024年2月24日发(作者:萧明祥)
山东省惠民县某校2022年(有答案)第二学期下册第3单元第15课 明朝的对外关系(练习)
一、选择题
1. 郑和率领的船队,就其性质而言,并不是一般的商船队。他七下西洋的主要目的是( )
A.提高明朝在国外的地位和威望
C.开拓海外贸易
2. 印度尼西亚有个城市叫三宝垄,马来西亚有座三宝山,印度有三宝石刻雕像。与这些遗迹有关的历史事件是( )
A.玄奘西行
3. 明朝之所以能出现郑和下西洋的壮举,最主要原因是( )
A.海上交通发达
C.指南针用于航海
4. 下图中,郑和下西洋时所携物品中深受当地欢迎的是( )
B.明朝前期国力强盛
D.造船技术高超
B.郑和下西洋 C.鉴真东渡 D.戚继光抗倭
B.换取海外的奇珍
D.学习外国的先进文化
A.①②③
5. 随同郑和远航的费信在《星槎胜览》中这样描述一个国家:“木骨都束国,自小葛兰(印度的魁郎)顺风二十昼夜可至。其国濒海,堆石为城,垒石为屋四五层。”这则材料说明郑和的船队最远到达的地方为( )
A.印度西海岸
B.美洲东海岸 C.非洲西海岸 D.非洲东海岸
B.①②③④ C.②③④ D.①②④
试卷第1页,总7页
6. 下图反映的重要历史事件是
A.张骞出使西域
7. 在北京召开“一带一路”国际合作高峰论坛期间,某同学赋诗一首:“忆往昔,郑和壮举,美名远播;看今朝,一带一路,合作共赢”。郑和“美名远播”的“壮举”应包括( )
①明成祖派遣郑和下西洋
②1405~1433年,前后七下西洋
③到过亚非三十多个国家和地区
④比欧洲航海家的远航早半个多世纪
A.①②③
8. 2016年10月20日,原创歌剧《郑和》在南京首演。郑和事迹在六个世纪后首次以西洋歌剧形式搬上舞台。关于郑和下西洋,下列说法正确的有( )
①加强了明朝与亚非国家的交往 ②目的是为了促进海外贸易的发展
③比欧洲远洋航行早半个多世纪 ④最远到达非洲东海岸和红海一带
A.①②④
9. 史书记载郑和船队经过爪哇国:“行使中国历代铜钱,一般国人最喜中国青花瓷器……则用铜钱买易。”材料反映郑和下西洋促进了( )
A.明朝国威的树立
C.中国和亚非各国的经济交流
10. 郁达夫为某历史人物的祠堂题写了“拨云手指天心月,拔剑光寒倭寇胆”的对联。结合以下人物的突出事迹,他赞扬的应是( )
A.岳飞
11. “戚家军”纪律严明,英勇善战,转战于闽浙粤沿海诸地……”其历史功绩是( )
A.荡平东南沿海倭寇
C.击败东、西突厥
12. 图片是历史学习的重要资料,小丽在自主学习中搜集到以下一组图片,她要为这组图片拟定一个标题。最恰当的应是( )
试卷第2页,总7页
B.玄奘西游 C.鉴真东渡 D.郑和下西洋
B.①②④ C.①③④ D.②③④
B.①②③ C.①③④ D.②③④
B.明朝航海技术的发展
D.中国和亚非各国的政治交往
B.郑和 C.戚继光 D.郑成功
B.从金军手中收复失地
D.统一了全国
张骞通西域 鉴真东渡
玄奘西游
A.祖国统一
二、综合题
郑和下西洋B.民族团结
C.中外交往 D.抵抗侵略
阅读下列材料,回答问题。
材料一:“明初,社会安定,国力雄厚。1405~1433年,明政府先后七次派郑和下西洋。”
——北师大版初中历史教材
材料二:郑和七下西洋,到过亚非三十多个国家和地区。郑和船队每到一处,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产。……与当地官府和商人开展贸易。在古里进行交易时,商议货价,写成合约,最后握手击掌为定,不再悔改。
——人教版《中国历史》七年级下册
(1)依据材料一,指出郑和下西洋的重要前提。结合所学知识,说出郑和下西洋船队最远到达哪里?
(2)依据材料二和所学知识回答,郑和船队与海外各国交往有什么特点?产生了什么积极影响?
(3)根据上述材料和所学知识回答,郑和为什么能成功地实现远航?
试卷第3页,总7页
参考答案与试题解析
山东省惠民县某校2022年(有答案)第二学期下册第3单元第15课 明朝的对外关系(练习)
一、选择题
1.
【答案】
A
【考点】
郑和下西洋
【解析】
结合所学知识可知,郑和七下西洋的主要目的宣扬国威,向外示富,提高明朝在国外的地位和威望,选项A符合题意;而选项BCD不符合题意;故选A。
【解答】
此题暂无解答
2.
【答案】
B
【考点】
郑和下西洋
【解析】
依据所学可知,郑和名三宝,1405---1433年郑和七次下西洋,船队航行于太平洋和印度洋的广大海域之间,到达亚非三十多个国家,最远到达非洲东海岸和红海一带。B项符合题意,故此题选B.
【解答】
此题暂无解答
3.
【答案】
B
【考点】
郑和下西洋
康乾盛世
闭关锁国政策
【解析】
本题考查的是郑和下西洋。根据所学,明朝能够实现郑和“七次下西洋”壮举的主要原因是前期国力强盛,因为郑和下西洋是实行的不计经济效益的贸易,财政的支持是主要原因,故选B,其他不是主要的。
【解答】
此题暂无解答
4.
【答案】
B
试卷第4页,总7页
【考点】
郑和下西洋
【解析】
结合所学知识可知,明成祖在位时,郑和七下西洋。郑和下西洋时所携物品中深受当地欢迎的是丝绸、瓷器、茶叶和漆器。①②③④符合题意,故选B。
【解答】
此题暂无解答
5.
【答案】
D
【考点】
郑和下西洋
【解析】
此题暂无解析
【解答】
依据题干信息,结合所学知识可知,郑和下西洋,远航西太平洋和印度洋,拜访了30多个包括印度洋的国家和地区,目前已知
最远曾达红海沿岸和非洲东海岸,所以答案选D.
6.
【答案】
D
【考点】
郑和下西洋
【解析】
依据题干地图关键词“1405---1433年航海路线”可知,1405---1433年,明政府先后七次派郑和下西洋。郑和的船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸,郑和下西洋是世界航海史上的壮举。D项符合题意,故此题选D.
【解答】
此题暂无解答
7.
【答案】
D
【考点】
郑和下西洋
【解析】
本题以郑和“美名远播”为切入点,主要考查郑和“美名远播”的“壮举”的相关史实。
【解答】
为了宣扬明朝的国威和加强与海外各国的联系,1405﹣1433年,明成祖派郑和七次下西洋,经历亚非的30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,比欧洲航海家的远航早半个多世纪。郑和下西洋加强了中国与亚非各国的友好关系,促进了中国与亚非各国的经济文化交流。②③④属于郑和“美名远播”的“壮举”。
8.
【答案】
C
【考点】
试卷第5页,总7页
郑和下西洋
【解析】
根据所学可知,明朝时期,1405——1433年郑和先后七次下西洋,他的航海活动目的是为了宣扬国威,而不是为了促进海外贸易的发展;郑和船队先后到达亚非30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸;他的航海活动不仅增进了中国与亚非各国的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋和印度洋之间的海上交通线;他的航海活动比欧洲新航路开辟活动早了半个多世纪,欧洲海航活动最早的是
1487年葡萄牙人迪亚士;说法正确的是①③④,故选B.
【解答】
此题暂无解答
9.
【答案】
C
【考点】
郑和下西洋
【解析】
本题考查的是郑和下西洋的历史意义。
【解答】
明朝前期,国力强盛,为了宣扬国威,加强与海外诸国的联系,1405~1433年郑和奉命七次下西洋,先后拜访30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,最远到达了红海沿岸和非洲东岸。郑和的远航,宣扬了明朝的国威,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。材料反映郑和下西洋促进了中国和亚非各国的经济交流。
故选C。
10.
【答案】
C
【考点】
戚继光抗倭
【解析】
根据题干信息“拔剑光寒倭寇胆”,结合所学知识可知,意思是抗击倭寇;明朝中期以后,海防松弛,倭患严重,明政府派遣戚继光等抗倭。戚继光组建了一支作战勇敢,纪律严明的“戚家军”,1561年在台州地区九战九捷,迅速荡平浙江境内的倭寇;而选项A抗金;选项B下西洋;选项D收复台湾,不符合题意;因此只有选项C符合题意,故选C.
【解答】
此题暂无解答
11.
【答案】
A
【考点】
戚继光抗倭
【解析】
根据题干信息“戚家军”纪律严明,英勇善战,转战于闽浙粤沿海诸地”,由此可以判断这是明朝的戚继光抗倭;结合所学知识可知,明朝中期,海防松弛,东南沿海的奸商试卷第6页,总7页
勾结倭寇扰乱沿海。戚继光组建的抗倭队伍在人民群众的大力支持下,迅速荡平了沿海倭寇,选项A符合题意;而选项B是岳飞抗金;选项C发生在唐朝;选项D与戚继光无关;选项BCD不符合题意;因此只有选项A符合题意,故选A.
【解答】
此题暂无解答
12.
【答案】
C
【考点】
遣唐使和鉴真东渡
汉通西域和丝绸之路
黄巾起义与东汉的衰亡
玄奘西行
【解析】
此题暂无解析
【解答】
依据所学可知,西汉张骞出使西域,开通丝绸之路,成为东西方经济文化交流的桥梁,唐代实行开放的对外政策,鉴真东渡和玄奘西游,明代对外友好往来的史实有郑和下西洋,C项符合题意,故此题选C。
点睛:本题考查古代中国的对外政策,汉代、唐代和明前期基本是对外开放,联系秦、和清代的对外政策,列表格复习,加深理解和掌握。
二、综合题
【答案】
(1)前提:社会安定,国力雄厚。最远:非洲东海岸和红海岸。
(2)特点:和平、公平(言之有理即可)。
影响:增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
(3)原因:明朝前期国力强盛;指南针运用于航海;造船业发达;郑和吃苦耐劳、英勇无畏、勇于探索的精神;明成祖的支持等等。
【考点】
郑和下西洋
【解析】
本题考查郑和下西洋。
【解答】
(1)依据材料一“社会安定,国力雄厚”,结合所学知识可知,郑和下西洋的重要前提是社会安定,国力雄厚。1405~1433年,明政府先后七次派郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海岸。
(2)依据材料二“进行交易时,商议货价,写成合约,最后握手击掌为定,不再悔改”,结合所学知识可知,郑和船队与海外各国交往特点:和平、公平;郑和船队与海外各国交往,增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
(3)结合所学知识分析,郑和成功地实现远航,是原因明朝前期国力强盛;指南针运用于航海;造船业发达;郑和吃苦耐劳、英勇无畏、勇于探索的精神;明成祖的支持等等。
试卷第7页,总7页
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