家长会教师发言稿模板

2024年2月20日发(作者：阮逸女)

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家长会教师发言稿

黎生伟

各位家长：

大家好!首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个会议。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，也感谢你们对我们老师工作的大力支持。孩子入学已经半个多月了,在座各位呢，有些家长我们接触比较多,所以可能对孩子在校的情况了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作比较忙碌，我们接触的就比较少一些,相对来说对孩子在校情况的了解就少一些. 我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

首先我先介绍下我自己，我是2010年从湖南师范大学重点本科毕业的，工作经验不是很丰富，但是孩子们还是非常喜欢上我的课。由于大学里面系统的学过心理学，还算比较了解学生的心理，我非常有信心带好这个班，也希望各位家长能够多向我提些建议并且多多交流，我的电话号码是1877304****

下面我具体介绍一下本班的情况：本班现有学生52人，总体来说，大部分学生活泼、机灵，待人有礼貌，见到老师能主动打招呼问好，同学之间也团结友爱，极少有打架闹事的事件发生，也不随便拿别人的东西，老师的教育能虚心接受，知错就改。课堂上能专心听讲，.

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说悄悄话的人较少。

另外在学业成绩方面，我任教的生物课程上，绝大部分同学非常积极，并且很善于合作讨论，特别像邓叶、许娟、万家乐、李清红、了佳华、高嘉宝、林颖、肖丽、施亮、黄容、陈锦、陈静、佘颖潜、赵媛媛、杨望星等等很多同学表现非常优秀。可以说我上的课上几乎没有同学没回答过问题。但是还存在一些问题，有些同学偏科严重，像陈锦同学上次期末考试在班上是１３名，但是数学只打了２９分，邓叶同学班上是１６名但是数学也只有３０几分。这种例子有很多，这些同学只要赶上一两科的成绩就非常拔尖。还有一些同学特别聪明，像李军建、万众、宋佳林等很多同学。但是为什么不拔尖呢？他们的文科性质的科目表现一般，潜力挖得还很不够。另外还有一些同学非常有灵气，而且很活泼，集体荣誉感很强，但还是有点不爱学习，像冯戴园、廖鸿棋、杨龙舟、马英俊、王凯、谢翰辉、任胜等，他们上我的课还是比较积极，但是有时候我在上其他课来看的时候，发现他们的参与度不够积极性不高。还有一些同学成绩在中上水平，像龚佳豪、罗超、郭佳妮、许娟、杨望星、黄文清、陈静等等很多，他们上课的时候表现也很好，作业也都能按时完成，这些同学只要能继续保持下去一定会有进步。

其实，我们现在的教材不同于家长们在学校时的学习，学习知识比以前深了很多，对学习技能方面的要求高了很多，这样的教育改革，除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外，对我们做家长的也提出了新的要求。但是有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理.

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想，便十分焦急.有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢？

第一、抓作业.

要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。我很理解家长们繁忙的工作，但是你忙的希望是什么，还不是你们的孩子嘛，经常会听到家长这样的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好学习呢，爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱，为的是什么，还不都是为了你嘛，你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢？那请问各位家长，当你在这样教育孩子的时候，你又是否想到除了赚钱供她上学，给他吃好的，穿好的，你又对他进行了哪些思想教育呢，你真正细心的了解过你的孩子吗？孩子最需要的是什么，你明白吗？教育孩子不仅指的是学校教育，还有家庭教育，社会教育，诸位就是家庭里的老师，你的孩子在写家庭作业的时候，你认认真真的辅导过他吗？你知道你的孩子当天学的什么吗？甚至你知道孩子今天的作业是什么吗？

第二、抓态度。

要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙习凤舞。

第三、抓技能.

如想问题、做作业时，要求准确迅速，如果看到孩子在一个问题上浪费很长时间时，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的.

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思维在原地画圈了。在质中求快，就是说质量与时间的比例，；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

第四、抓关爱。

现在的孩子都是父母手心里的宝，平时父母经常买些礼物送给孩子，每天给孩子做好吃的，可是经过我的了解，却发现他们除了礼物之外，其实更需要父母的爱。把你的时间留一点给孩子：

1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。和孩子交流思想，沟通情感。而不是一问了之。养成习惯，你的孩子就将会是最棒的。

2、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并互相交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。而非将就孩子，每天回家的任务就是看少儿节目，想想你孩子现在的年龄还是很小吗？

3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。同时一定要控制好孩子的经济，不能让他们有多钱。现在奇家岭这边的网吧很不规范，有学生在早上上学前或者放学后会去网吧呆半个小时，这样的危害性太大了。学校早上是最早6点50到校，晚上是4点40放学。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一.

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个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。甚至有很多的孩子作业本根本就没动过。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全泡汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。

4、多鼓励，少批评。多正面引导，少横向比较打击。敌视伴随着孩子，他学会争斗。下面这段话与大家共享：嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆；鼓励伴随着孩子，他信心倍增；赞美伴随着孩子，他鉴赏有方；认可伴随着孩子，他爱心常存；分享伴随着孩子，他慷慨大方。

第四、送孩子去培训学校。

现在竞争非常激烈，但是学校里面又不能补课了，很多学校都强制学生去一些培训学校。像我们班一些偏科的学生和一些成绩中上的还有一些非常聪明但是基础不好的学生最好一定要去补课。现在人人都在补课，你不补课就要落后，现在成绩冒尖一不留神就变成中等了。

第五、抓家校联系。

因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话或亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。与学校共同管理孩子。 有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，也要关注他们的心情，然后帮助他默写一下单词，背诵一下课文，出上几道数学题，甚至和他们一起.

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读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家！

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