成长成才计划书

2024年2月18日发(作者：缪天荣)

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成长成才计划书

篇一：个人成长成才计划

个人成长成才规划

进入大学已经快一年了，一年的期间过的是浑浑噩噩的，感觉生活有点颓废，现实和理想中的大学差距太大。尽管生活是浑浑噩噩的，但是自己并不是那么的逊色，大家可能都是难以适应这种转变的。即将过去的大一生活中，自己的表现还是可以的。在今天这个人才竞争的时代，作为一个当代的合格的大学生，一定要为自己的成长成才做个规划，才能够在未来获得成功。我自己作为一个有理想、有抱负的青年，对自己的成才历程规划如下：

1、学习规划

在过去的一年里，自己的学习成绩在班级上还是可以的，然而，这不是我想要的结果，与自己的目标有很大的差别，从进入大学的时刻，我就抱着考研的目标，所以相对与考研

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而言自己现在的成绩就不怎么样了。况且，只有比他们强，在将来找工作的时候人家才会招我。在以后的学习生活里，在学好基础课的同时，我要充分利用自己的时间多去图书馆，多多博览群书，拓展自己的视野。作为计算机专业的学生，尤其要学好计算机专业知识，因为我的目标是做一个成功的计算机工程师。除了学好计算机之外，还要好好的学习英语知识，将来准备考六级的。平时，还要多多参加社会实践，有机会的话去计算机公司实习，因为实践收获的东西远远多于书本上的。本来还想着学双学位的，但是计算机专业的课程比较多，只能有时间的话多多涉猎其他专业的知识。在大三的时候就要好好学习，为考研而作准备，争取能够考个好的大学的研究生。

2、生活规划

生活上平时要做到节俭，饮食上、穿着上不必过于奢侈，饮食上营养做够即可，穿着上大方得体即可。不与别人攀比，自己的家境本就不富裕。暑假的时期，我准备去打暑假工，自己挣钱自己花。

3、综合素质规划

人家都说“大学就是一个小社会”，在真正进入大社会之前，在这个小社会里，我要提高自己在各方面的素质。人际交往方面、实践操作方面、学习方面。平时多多参加学校的活动，重在提高自己的能力；关注国家大事，提高自己对

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社会的敏感度。

4、思想政治规划

我准备好好学习党的知识，到了大二大三尽量入党，为国家服务，为人民服务。

以上就是自己的成长成才规划，我坚信自己一定能够做一个合格的大学生。

篇二：成长成才建议书

成长成才建议书

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学习情况跟踪记录:

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性格测评：

3

自我认识：（swoT分析）

1、我的性格：

2、我的兴趣：

3、我自己认为所具有的能力

4、我的价值观：

5、我的优势和劣势：

6、我的技能：

4

家长寄语：

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篇三：大学生成长计划书

大

学

生

成

长

计

划

书

大学生成长计划

蓦然回首，发现我们已渐渐长大，不知什么时候起，20岁这个字眼时常挂在嘴边。曾几何时，认为20岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，可以飞得更高更远。而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解20岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，20岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧！

光阴似箭，岁月如梭，两个多月忙碌而又美好的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。回想起从高中到大学一路走来，此时站在漫漫求学道路上的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，林林总总，跃然而起，历历在目。曾

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经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在迷茫与平静中我们长

于是，开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切，也许这种思考是肤浅的，但我们这一群骄傲而不盲从的孩子，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。

20岁是一个结束，也是一个开始。这一刻，在得到与失去的交替中，在迫求与放弃的转换之间，我们感受着快乐，也经历着痛苦，于是我们成长。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后，总算体味了欢乐，这才明白：痛苦，常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事，痛苦也不一定是坏事，于痛苦中，我们知道，当现实无法改变时，我们要适时地改变自己，但是我们还总爱同现实讨价还价，因为我们深深地爱着这个世界，

这个幸福、温暖，爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中，我们学会了发现，学会了珍惜，对于我们心中那些解不开的小小的结，我们学会了淡淡一笑，去欣赏它的缺憾美。因为我们知道，只要洒脱地转过身，就能寻找到新的美丽的风景。成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。

在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面

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对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。

站在成人的门槛上，眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。正是他们提醒着我们，见证了我们成长的一步步，告诉我们不必担心明天，全力以赴的向前走去。

是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来

从9月17踏进校园，军训过后，广播台的面试、笔试通过，成为正式台员，到导师助理······都书写着一个新的开始，无时无刻不在成长。

自我认识

我的劣势：

通话说得不够标准，语言表达能力较差；有点内向，人多的场合不擅口

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头交际，这让我在人际交往中处于被动状态；工作经验少，几乎没有；人际关系网还太小。

劣势的解决方法：

多参加社会实践，在实践中锻炼自己；多参加一些学院社团活动，如痧道养生文化协会让我认识了更多的好朋友，广播台新闻部让我懂得如何合作，如何尽善尽美地完成任务；选修普通话基础课，提高自己的语言表达能力；和同班同学处理好关系；充分利用网络资源，丰富自己的课外知识！

我的优势：喜欢和别人交朋友，能和同学友好相处

在高中阶段两年任班长，一年任学习委员，有较好的班级管理能力；有做主持人的经验，也喜欢做主持人，刚主持过的公共卫生学系“品读经典，共创明天”朗诵比赛决赛。

成长细则

大学成长阶段具体目标如下：

1、思想政治与道德素养目标

学习党、团的有关知识，积极向党团组织靠拢（在上个月参加了党课培训，并参加考试）。参加各类思想政治、意识形态、道德修养领域的主题教育活动和各类爱国主义等具有积极意义的主题征文活动。培养和树立法律意识、诚信意识、创新意识和竞争意识，增强组织纪律性、社会责任感和集体主义、注重基本道德素质的自我培养。

2、课程学习目标

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认真学习好专业课程；大2通过国家英语等级考试四级；通过国家计算机等级考试级；毕业设计及毕业论文取得都取得优秀的成绩。除课本知识外，准备通过各种活动锻炼自己的为人处事能力和人际交往能力。

3、学术文化和创新创业目标

参加“翰香杯”公共卫生学系朗诵比赛、参加ppT制作大赛、演讲与口才协会的辩论赛、主持人风采大赛等。参加学校或系里面开展的科普活动（报告会、学术交流等）或科技类学生团体活动。

4、社会实践与志愿服务活动

积极参加学校或院系组织的各类实践活动；参加各类社会实践、社会调查活动，并完成相应的实践论文；参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动；参加痧协下乡志愿刮痧活动;为班级、学院或学校集

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