优秀文学作品读后感

2024年2月15日发(作者：万方澍)

优秀文学作品读后感

某年小学生读优秀文学作品的读后感内容5篇

多读书，能使人精神焕发，充满自信，充满魅力。观看一本好书之后，我们会受益匪浅，有一些启发。通过写一篇读后感来记录自己读过之后的所思所悟。读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。你收集了多少优秀的读后感内容呢？为此，作者从网络上为大家精心整理了《某年小学生读优秀文学作品的读后感内容5篇》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

今天作者为大家整理的是关于小学生读优秀文学作品的读后感内容5篇，希望大家可以好好利用起来，下面就让我们一起来学习一下吧。

篇一：王二小读后感

我前几天，看了《王二小》，令我十分感动。

王二小生活在战争年代，又是孤儿，总是没吃没穿的，挨饿受冻，才几岁就得靠劳动来养活自己。就是这样，他都非常的坚强，还聪明勇敢，小小的年龄就懂得爱憎分明，为了中国的抗日战争献出了自己宝贵的生命。我们生活在这和平的年代，我们生活上比王二小好多了，更应该利用这好的环境来多学习、多思考、多劳动，创造更加美好的生活。

我们一定要学习王二小的坚强、勇敢的性格，生活再苦、困难再大也要坚强面对的精神。这样我们才能更好的为社会、为祖国服务。

篇二：城南旧事读后感

今天我和爸爸妈妈一起看了一部电影叫《城南旧事》这部电影给了我很大的启发。讲的是一个小女孩-英子童年的酸甜苦辣。她的家乡在台湾。我们知道人人都有童年小孩的童年是天真可爱的。英子是一个有钱人家的女儿，而她从不在穷人家孩子面前炫耀，并且还帮助穷人家的孩子，对生活的态度能够积极向上，做事情能够胆大心细他还有很多优点值得我们学习。你看了也会怎么说的。

篇三：举起手来读后感

今天，我随同妈妈去看了一部电影，电影的名字是：举起手来，这是一部爱国电影，讲述了日本鬼子，为了得到一尊佛像而费尽心思，想要得到他，可是这尊佛象让村民们保护了起来，日本人一怒之下，就去搜查，有一个日本兵特别搞笑，他嘴里一直喊着不知是什么字，还有俩个小孩他们勇敢的对付日本人而无所

畏惧，有一个日本人被他们整的很惨，到最后，这尊佛像终于被成功地运了出去，我觉得我们应该学习他们的那种精神爱护祖国的一草一木。

篇四：焦裕禄读后感

今天下午看得影片《焦裕禄》令我感触很深。焦裕禄肝痛发作时就用钢笔顶着肝部，坚持工作。如果是我的话早就在地上打滚了。从这点可以看出焦裕禄对人民群众的事情的一丝不苟。怪不得受到人民群众的爱 戴和拥护。当时兰考正遭受严重的打击，人民群众生活十分穷苦。为了改变兰考的贫穷面貌，焦裕禄带领大家与自然灾害进行了顽强的斗争，最后献出了自己的生命 ，享年42岁，当时被群众誉为：党的好干部，人民的好儿子!

篇五：李小龙传奇读后感

今天中午我看了李小龙传奇的大结局，我心里有很多感受。

李小龙因劳累过多，压力大生病去世，我想：他也很累了，让他睡吧，不要吵醒他。他生前做过许多好事，但依然有人蔑视他，李小龙死后，世界为每年的7月8日做为李小龙日。我们再看看现在，没有任何一个人像李小龙这样，一旦想出事情就要去做，既然做了为什么不做好它呢?现在，就算有这样的人，也已经寥寥无几了

李小龙是我们中国人的骄傲，是全世界的骄傲!

幼儿文学作品

儿童文学作品的定义，是指以儿童为阅读对象的文学作品，儿童文学特别要求通俗易懂，生动活泼。

幼儿文学作品【1】

世界著名儿童文学作品推荐

童话寓言：《格列佛游记》、《水孩子》、《北风的背后》、《公主和小鬼》、《罗宾孙漂流记》、《小人国与大人国》、《宝岛》、《爱丽丝漫游奇境记》、《王尔德童话集》、《五个孩子和一个怪物》、《柳林风声》、《彼得潘》、《国王的女儿哭着要月亮》、《小熊历险记》、《魔橱》、《随风而来的玛丽波平斯阿姨》、《雨滴项链》、《世界上最大的最小的杂技演员小不点》、《大盗贼》、《永远讲不完的故事》、《鹅妈妈的故事》、《会说话的橡树》、《小王子》、《猫抓老鼠的故事》、《木偶奇遇记》、《假话国

历险记》、《扬比比扬历险记》、《青鸟》、《三株金苹果树》、《聪明的小狐狸》、《克雷洛夫寓言集》、《全不知游绿城》、《小矮人的奇遇》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《长袜子皮皮》、《小狐狸米克》、《绿野仙踪》、《夏洛的网》、《奇异的蛋》

故事小说：《金银岛》、《海蒂》、《捣蛋鬼的日记》、《小妇人》、《哈克贝利芬历险记》、《秘密花园》、《桑尼布鲁克农场的丽贝卡》、《红头发安妮》、《请到我的烟囱街来》、《童年》、《窗边的小豆豆》

诗歌散文：《新月集》、《小银和我》、《母亲的诗》、《自然素描》

儿童文学作品读后感【2】

在暑假里，我读了一本对我颇有帮助的书，他就是《冰心儿童文学全集》，冰心是我们所熟悉的作家、儿童文学家，曾写过许许多多我们所熟悉的文学作品，我看了这本书后，也感触颇深，冰心用她婉转的手法，诠释出一个美好的世界，即使她的作品没有配上插图，你也能从她美妙的文学中品味出一丝色彩。

冰心的作品老少皆宜，从冰心的作品中你可看到很难懂的，你也可以看到童趣十足，栩栩如生的作品。

而《陶奇的暑假日记》则是天真童趣的代表作，《陶奇的暑假日记》讲述了陶奇在暑假里通过写日记作文得到了提高，自己得到了快乐，里面的动作描写的有童趣，让人读了有愉悦感句子深的我们借鉴与其这是一篇童趣小说，不如说这是一篇鼓励孩子写日记的教育文章罢了!

如果说冰心的一篇散文能让我们记忆深刻，那莫非《寄小读者》系列了，《寄小读者》系列是冰心在不同年代与小读者的联系《寄小读者》算冰心描绘一生的作品，从冰心二十多岁的《寄小读者》，再到四十到六十岁的《再寄小读者》，又到七八十岁的《三寄小读者》，我们不禁感到时光飞逝，日月如梭，穿越了无数光景。

可你要细细的研读，你不禁感觉他深奥，可我们我们总会耐心的去看，恐怕人们短时间内无法研究透《寄小读者》系列，所以它里面的秘密可以让你伴随很多年。

说了这么多，再谈谈冰心的诗吧，冰心的诗令人熟悉，因为她的诗有吸引力，又很平常，与其说冰心的文章要令人钻研，不如说冰心的诗是易懂的。

读了《冰心儿童文学全集》，我感到中国文学作品很伟大，看了冰心的作品，

我更想看巴金、老舍的作品，可以说冰心儿童文学给我打开了中国文学的大门。

儿童文学作品读后感【3】

暑假里，我读了《儿童文学》这本书，其中有一篇《翟志刚：母亲托起我的航天之梦》深深吸引了我，我被翟志刚追求理想的伟大精神所感动，也被翟志刚的妈妈无私的母爱而感动。

翟志刚叔叔小时候的家境很贫困，家里全靠母亲一人工作维持家里的生计。

母亲上街卖瓜子赚钱养家，翟志刚很体贴母亲，从小学会了做家务，还帮助母亲上街卖瓜子，他看到母亲很辛苦就决定辍学在家，母亲坚决支持儿子读书，翟志刚刻苦勤奋，学习迎头赶上。

后来他以优异的成绩考取了空军学院，成了一名光荣的飞行员。

在学校里，翟志刚训练很艰苦，成绩名列前茅，他从一千多名航天员中脱颖而出，成为中国第一代航天员。

某年9月25日是一个激动人心的日子，翟志刚手持鲜艳的五星红旗，在美丽的宇宙里向人们挥手致意，他把中国人的足迹第一次留在了茫茫太空。

看完故事，我想翟志刚真了不起，他虽然家境贫寒，但是他有不屈不挠的精神，追求自己当宇航员的理想，为了实现理想他刻苦学习，坚持不懈，不管是学习文化知识，还是学习航天本领，都是那么认真，最终取得了成功。

他的成功离不开母亲的支持，在困难时，母亲鼓励他，给他精神上的启迪;在母亲生病时，她也不影响儿子的训练，默默支持儿子的航天之梦，这是多么伟大的母亲啊!

翟志刚，你是母亲的骄傲，更是我们中国人的骄傲。

文学作品读后感

文学作品读后感内容一

春节放假，我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后， 他凭借自己顽强的毅力，与

大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用枪支和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧尝种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。

鲁宾逊是一个善于帮助别人的人，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，那天是星期五，所以就给他取名叫星期五。从那以后，星期五就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久，他又从食人族手中救出了几个俘虏，和他们一起劳动，共同生活。后来，一艘英国船只经过荒岛，鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手，乘船离开荒岛，返回英国，过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国，这段时间竟长达二十多年。

看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。

文学作品读后感内容二

《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

名着读后感简爱读后感：大凡喜爱外国文学作品的女性，都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。假如我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想，错了。作者也是一位女性，生活在波动变化着的英国19世纪中叶，那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想女性的独立意识。让我们试想一下，假如简爱的独立，早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里；假如她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起，开始有金钱，有地位

的新生活；假如她没有那份纯洁，我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以，我开始去想，为什么《简爱》让我们感动，爱不释手就是她独立的性格，令人心动的人格魅力。

然而，我们不禁要问，仅这一步就能独立吗？我认为，不会的。究竟女性的独立是一个长期的过程，不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气，就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样，需要风潇潇兮易水寒，壮土一去兮不复返的豪迈和胆量。我想，这应该才是最要害的一步，也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格，独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的，幸福的女性。

文学作品的读后感

文学作品的读后感（一）

《水浒传》是一部非常经典的中国名著，与它相媲美的还有《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》，号称中国四大名著。《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义，发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生、发展和失败过程的一些本质方面，说明造成农民起义的根本原因是官逼民反。

《水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情况，但是在逼上梁山这一点上，许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他们不满官府的剥削，积极参加劫取生辰纲的行动，从而上了梁山。解珍、解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官，他嫉恶如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，结果被逼上山落草。武松出身城市贫民，为打抱不平和报杀兄之仇，屡遭陷害，终于造反，勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。

水浒一百零八将，人物形象中令我记忆最深刻的是智多星吴用和天孤星花和尚鲁智深。智多星吴用几次献策：吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝；宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江、戴宗；宋江二打祝家庄失败；第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连

环计攻克祝家庄。宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深。一生屡出奇谋，屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江、李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。真不愧为智多星呀！天孤星花和尚鲁智深是一位非常直率，暴烈如火，却侠骨柔情，杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉此文来源于公务员测试网--文秘频道，英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁，野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊，挥著62斤重的禅杖上阵杀敌。

读了这本书我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。

文学作品的读后感（二）

爱的教育的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带著这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。

爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂著一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。

如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的，愉快的旅游。就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿；那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含著对于生活的追求。

如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高

的爱。也许它听起来很口号,但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，爱是什么不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考爱是博大的，无穷的，伟大的力量。

文学作品的读后感（三）

前段时间，我读了古代四大名著之一《三国演义》。

在《三国演义里》，我最喜欢的人是诸葛亮，他足智多谋、神机妙算。诸葛亮在吴国的时候，周瑜觉得他太厉害了，想方设法想要除掉他，便说军中缺箭，便叫诸葛亮在十天之内造出十万支箭，可是诸葛亮只要三天就能造出箭来，还下了军令状在三天之内造不出十万支箭来甘愿受重罚，说完便告辞了，周瑜听了，心里乐开了花。

周瑜手下鲁肃去拜见诸葛亮，诸葛亮让他私拔二十条船，每条船三十人，再在船边立上成束的草，用青布盖上，而且不能让周瑜知道，鲁肃答应了。可是，借船给诸葛亮后，第一天和第二天都不见诸葛亮有反应，一直到了第三天的四更时分，诸葛亮突然叫鲁肃去取箭，还叫人把那二十艘船用铁索连在一起，向曹操水寨开去。五更时分，船就到了水寨诸葛亮又让船头朝西船尾朝东，一字某排开让将士们在船上擂鼓呐喊。由于是大雾天气，曹操不敢出兵，只好射箭。天快要亮时诸葛亮又叫将士们一起喊到：谢丞相箭！这时船已经开出去了十多公里了，曹操想追也追不上了。诸葛亮回去一清点，每条船上都有五、六千只箭，还多出了几万支呢。这让周瑜非常生气。

读了这本书让我知道了做人心眼不要太小，因为在诸葛亮三气周瑜时，周瑜看不得别人比他强，诸葛亮就利用这一点来对付周瑜，让周瑜气得箭伤裂开。周瑜临死时长叹三声：既生瑜，何生亮？，说完就一命呜呼了。

虽然我很佩服诸葛亮的神机妙算，但我最佩服的还是罗贯中能写出这么好的

作品！

读《儿童文学作品》有感

暑假里,我读了《儿童文学》这本书,其中有一篇《翟志刚:母亲托起我的航天之梦》深深吸引了我,我被翟志刚追求理想的伟大精神所感动,也被翟志刚的妈妈无私的母爱而感动。

翟志刚叔叔小时候的家境很贫困,家里全靠母亲一人工作维持家里的生计。母亲上街卖瓜子赚钱养家,翟志刚很体贴母亲,从小学会了做家务,还帮助母亲上街卖瓜子,他看到母亲很辛苦就决定辍学在家,母亲坚决支持儿子读书,翟志刚刻苦勤奋,学习迎头赶上。后来他以优异的成绩考取了空军学院,成了一名光荣的飞行员。在学校里,翟志刚训练很艰苦,成绩名列前茅,他从一千多名航天员中脱颖而出,成为中国第一代航天员。某年9月25日是一个激动人心的日子,翟志刚手持鲜艳的五星红旗,在美丽的宇宙里向人们挥手致意,他把中国人的足迹第一次留在了茫茫太空。

看完故事,我想翟志刚真了不起,他虽然家境贫寒,但是他有不屈不挠的精神,追求自己当宇航员的理想,为了实现理想他刻苦学习,坚持不懈,不管是学习文化知识,还是学习航天本领,都是那么认真,最终取得了成功。他的成功离不开母亲的支持,在困难时,母亲鼓励他,给他精神上的启迪;在母亲生病时,她也不影响儿子的训练,默默支持儿子的航天之梦,这是多么伟大的母亲啊!

翟志刚,你是母亲的骄傲,更是我们中国人的骄傲。

《卖木雕的少年》小学生读后感5篇内容某

《卖木雕的少年》课文紧紧围绕着木雕来行文。让我们看到了一个拥有美好心灵的非洲少年。体会到中国人和非洲人之间的美好情意。下面是作者为大家整理的《卖木雕的少年》小学生读后感精选5篇内容某相关模板，接下来我们一起来看看吧!

《卖木雕的少年》小学生读后感精选5篇内容某(一)

最近，我们学习了一篇课文:《卖木雕的少年》，这篇课文给我留下了深刻的印象。

这篇课文的主要内容是：作者在非洲部想买一个木雕，但因为过重无法购买。卖木雕的少年看作者是中国人，就特意送作者一个木雕小象墩，而且不收钱的故事。

这篇课文赞颂了少年的美好心灵和中非两国之间的友谊。我非常喜欢那个黑人少年 最近，我们学习了一篇课文:《卖木雕的少年》，这篇课文给我留下了深刻的印象。

这篇课文的主要内容是：作者在非洲部想买一个木雕，但因为过重无法购买。卖木雕的少年看作者是中国人，就特意送作者一个木雕小象墩，而且不收钱的故事。

这篇课文赞颂了少年的美好心灵和中非两国之间的友谊。我非常喜欢那个黑人少年，所以我喜欢这篇课文。

在世界各国的游客中，少年为什么只说中国人是我们的朋友呢?这是因为作者游览的国家是赞比亚，中国曾经在20世纪70年代援助建设了坦赞铁路，给非洲人民留下了良好印象，中国人民无私援助的行动将永远留在非洲人民心中。

我想对那个黑人少年说：亲爱的少年，你的善良、纯真将永远留在我们心中，中非两国之间的友谊也会在我们手上延续，欢迎你来中国做客。

读了这篇课文，我懂得了一个道理：对人要友好、和谐，正如人生贵相知，何用金与钱。

《卖木雕的少年》小学生读后感精选5篇内容某(二)

今天，我们学了二十七课--《卖木雕的少年》，课文主要讲了：在去非洲南部之前，我听朋友说一定要游览莫西奥图尼亚大瀑布，还要买一两个木雕工艺品。莫西奥图尼亚真是名不虚传，这里游人如织，景色十分壮观。

在一个大瀑布前，有不少出售工艺品的摊点。摊点里陈列的木雕琳琅满目，各式各样。有一个摊点坐着一个黑人少年，看样子有十五六岁。他想让我买一个木雕，但是即将回国，带的东西已经超重了，不能带那么大的木雕了。后来在我住的宾馆附近，又碰到了那个少年，原来他专门在等我，这次他带了一个小木雕，和我白天见到的一模一样。我给他钱时他却不要， 还说中国人是我们的朋友。

读过这篇课文，我知道了：黑人少年的行为感动了我，黑人少年的品质是多么高尚啊!他年龄那么小，却那么懂事，还为别人着想，尽管他不富裕，还把情

谊看的很重，我要送给他一句话：赠人玫瑰，手有余香。

《卖木雕的少年》小学生读后感精选5篇内容某(三)

课文主要讲了作者在去非洲南部之前，听朋友说一定要买一两个木雕工艺品，当她选择好木雕时，却想到自己行李已经超重，不能再带上这件沉甸甸的木雕时，感到非常遗憾。晚上，那位少年却给作者送来了一件小木雕，作者就要给钱时，少年却说我们是朋友，不要钱。令作者十分感动。

假如我是作者当事人，我会对黑人少年说：太感谢你了，木雕是你们的谋生方式，我怎么能不给你钱呢?我想黑人少年肯定这样说：朋友之间什么最重要，是友情，友情是一个无价之宝。

故事告诉我们，友情比什么都重要。

《卖木雕的少年》小学生读后感精选5篇内容某(四)

今天，我读了《卖木雕的少年》这篇课文，课文里的黑人少年让我深有感触，多好的黑人少年啊!

我仿佛看到一个黑人少年的身影，为了不让中国游客带着遗憾离开非洲，他在自家的小木屋里四处寻找。终于，在一个角落里，他发现了一个只有拳头大小的木雕象墩，他欣喜若狂，拿起小象墩就赶紧往宾馆跑。

黑人少年，我感觉你是一个质朴、善良的人，尽管你并不认识来自远方的中国游客，可你能看到中国游客因担心行李超重而无法购买象墩的那份失落，你真会懂别人的心意。

从你身上，不仅看到了一个让我敬佩的黑人少年，更让我看到了中国和非洲人民的深厚情谊，就让这份浓浓的情谊永远流传下去吧!

可以的话，我真希望你能来我们家做客，我会热情招待你，让我们成为永久的朋友。

《卖木雕的少年》小学生读后感精选5篇内容某(五)

今天我们学习了《卖木雕的少年》，这篇课文的内容是：一位游人来到非洲旅游，她看中了一个木象;可即将回国，行李已经超重了，怎能带上这沉甸甸的象墩子，她住的宾馆离摊点不远，晚饭后，她和几个朋友在一个小树林里聊天，她看见一块礁石上坐着一位少年，原来他就是卖木雕的少年，他送给她了一个只有拳头大的象墩。

我从这里感受到：卖木雕的少年是个知恩图报的人，因为1976年中国投资10亿元人民币，为非洲建立了长1860千米的铁路，所以我觉得他是个知恩图报的人，我还觉得少年是一个会感受别人心的人。因为当游人不能把木雕带回国时，他会感到遗憾，不像有的人，不感到遗憾，好像什么事都没发生似的，这就是我的感受。

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