五年级读后感 (15篇)

2024年2月8日发(作者：孔厥)

五年级读后感 (15篇)

五班级读后感 1

《老师，您好！》是一首赞美老师的诗，诗中的一字一句都包含着同学对老师的浓深厚爱。

诗中写道："古今中外，哪个人的成长不浸透着老师的心血，地北天南，哪一项制造不蕴含着老师的辛苦。"老师便是我们学问的导游，指导我们走向新学问的海洋。对于别人来说，老师只是一个很一般的工，但对于我们同学来讲教学便是一个很宏大的工作。假如没有老师，你怎么可能成为大老板、领导者，还不是一窍不通，老师们不怕累，不怕苦，就算我们再笨，她们也会全心全意的把我们教懂。我们成长都离不开老师的教育，我们就像刚出土的嫩芽，需要水和肥料我们才能成长，而老师就给了我们足够的养料。在老师的辅导下，我们慢慢长大，得到的新学问也越来越多，这全都是老师的心血换来的，所以我们以后肯定要在老师的教育下仔细学习，做一个德、智、体、美、劳全能的好同学。

五班级读后感 2

《乌塔》这篇文章主要写了一个小女孩单独游欧洲的故事。

读了这篇文章，使我深有感受，使我学到了很多做人的道理。我特别佩服乌塔，她真了不得，才十四岁就单独一人去游欧洲，为了这次旅行，从三年前她就开头收集资料，而且旅费也是自己挣的，每到一处都不望给家里报平安。

看看乌塔，想想我们，同时，让我也感到了中外教育方式的不

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一样，外国家长在培育孩子生活力量方面要比中国家特长理得更恰当一些，他们很早就开头培育小孩子的力量，给小孩子一个空间，让小孩子自己面对困难。而中国家长对自己的孩子过于担忧，太溺爱，不敢或不放心让小孩子去完成某件事，养成了孩子的依靠性，不利于孩子们的成长，可我们终归要长大，要走向社会，让一个没学会生活的孩子，又怎么去面对社会呢？

今后，我肯定要向乌塔学习，遇到问题，自己解决，在生活中不断地熬炼自己，磨练意志，尽量不寻求父母的关心，把自己培育成、自强的人。

五班级读后感 3

读养花有感

读过《养花》这篇课文后，我深深的感到老舍爷爷多么爱花呀！虽然他没有成为养花专家，但他却像专家一样爱花。

“看着一颗好花生病要死，是件难受的事。”好花要死了，确实令人难过，不光老舍爷爷是这样，我也有同感。养了好几年的一盆吊兰，不知为什么，要死了。我真不盼望它死，由于它究竟是我辛辛苦苦养大的，如今要死了，我怎么会不难过呢？

“我的每天照管它们，像好伴侣似的关切它们。”老舍爷爷的这句话说的特别对。一般花草都要人们每天来照管，假如你几天不去看它，就会枯萎。我就有过这么一回经受：爸爸一再嘱咐我要护理好花草。我嘴里容许的好，可爸爸一出门，我就把这件事忘的一干二静。过了几天，我想起了爸爸的嘱咐，急忙看去，糟糕，除了仙人球还活

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着以外，其余的全部枯萎了。

这不正应了老舍爷爷说的“若是置之不理，任其自生自灭，大半会死的”这句话吗？

老舍爷爷还有一句话，我也有同样的感受，就是“看着友人拿走自己的劳动成果，心里自然特殊喜爱。”邻居向我要种子，我心里确实有说不出的兴奋。

有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣！

五班级读后感 4

这本书的是冯骥才。这本书的主要内容是:生活中有很多不平凡的人，被别人习惯口头流传的人，他们都是俗世奇人，不奇传不成，一奇就演出各种匪夷所思的事情，却全是真人真事。

每次当我走到路边，看到一些乞丐星罗棋布的围在人们四周要钱，看到这，我既愤慨，有怜悯，为什么我要愤慨？由于这些乞丐只知道伸手向别人要钱，却不会用自己的努力换来酬劳。只要他们肯努力，情愿去做些有意义的事，那么他们也可以成为不平凡的人，成为俗世奇人。书里的那些人并不是有财宝，只讲风光，而是由于他们有自己的一技之长，做了一些不平凡的事，乞丐，并不是天生就是乞丐，由于他们不努力，不上进，不活出自己的真性。并不要求自己成为举世瞩目的人，只要活出自己的特点，就是个“俗世奇人”。

俗世奇人他奇，由于他们有自己特殊的特点；他们不俗，成为万中口头流传的人。我们做人也要有自己的真性和特点，不求举世瞩

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目，只要自己认为自己已经回报了社会，做了对社会有关心的人，那么就照样还是“俗世奇人”。

五班级读后感 5

暑假，我看了《荒野求生---白狼荒原的三天三夜》这本书，里面的内容让我大为赞叹！

这本书的主要内容是：少年探险家贝克、缇堪尼和阿尔伯伯一行三人前往北极圈，飞机遭受冰风暴，坠落在阿拉斯加冰原上，阿尔伯伯腿部受伤了。为了寻求救援队的关心，贝克和小伙伴缇堪尼必需走出冰原。可在杳无人迹、万年冰封的阿拉斯加山脉上，贝克震动地发觉，有一个模糊的狼影，始终跟随着他们脚步。他们在深陷绝境的状况下，利用自己的双手和才智克服重重困难，最终走出了冰原。

这本书教给了我很多求生的学问，也让我知道，在野外求生永久都不要失去盼望，这是生存的基石。除此之外，野外生存的第一条法则就是永久要保持微笑，只要你活着就有盼望。

这本书还让我明白：胜利，要靠自己的才智和努力。只有在遇到困难时保持冷静，仔细思索应对方法，就肯定能够战胜困难。

永久不要放弃盼望，这句话我会牢记在心。

五班级读后感 6

《西游记》讲解并描述了一个有惊无险的离奇故事：一名和尚——唐僧收了三位徒弟，带着他们一路降妖除魔，走向西天取经的冒险之路。这本书写到惊险之处时，我会为他们感到紧急；当看到取胜时，我会感到轻松欢乐；看到唐僧被妖怪抓走时，我感到生气……

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整本《西游记》给我的感觉是主动，坚持不懈，锲而不舍的，我觉得这不是我们的人生吗？取经之路是我们的人生之路，一路上坎坷不平，就是要跌倒再爬起来，妖魔鬼怪既是困难，克服了就会过去，失败了就再站起来，经受过风雨后，我们看到了久违的彩虹，取经胜利了——人生胜利了，那我信任这样的人一生肯定很精彩。而我们也要回头感谢那些曾关心我们的人如孙悟空，沙和尚，那怕是猪八戒甚至白龙马，由于他们曾赐予过我们美妙的`回忆，如唐僧被抓走后，三徒弟一起想方法营救等，这些是我们真正的伴侣，当然也有虚伪的人，比方唐僧身边有一心想吃掉他而长生不老的妖精，可也有一心要爱护唐僧却长相丑陋的徒弟，相比之下，自然是后者值得信任……

让我们踏上布满困难的人生取经路吧！这才是《西游记》的真谛。

五班级读后感 7

太阳系即将毁灭，人类将地球家园推离太阳系轨道，往半人马星系去，历时2500年，100代人。这时，人们会发觉，除了生存和生命本身，其余对功名利禄，出人头地的追求都无甚意味，职位和金钱都不再值得耗费思虑，就连爱情都无价值，亲情也可以随便舍弃。人生价值的排列仅仅在于去往逃命道路上，那条长长队列的先后。

而人类的可悲在于对生命的感悟，并不能致死地而后得只有在悬崖勒住马辔，观察碎石自马蹄处坠入无尽不见底的深渊的那一刻，那一刹，才能突然体会到生命的重量，才能在人生的圆饼图上，把它从一轮新月瞬间标注成了一个圆盘。

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但还好。生活，生命的意义会在炼狱时顿悟，也会在天堂里发觉。看惯弱肉强食的丛林法则，如置身隔绝凡尘的世外桃源，亦会豁然开朗，看向远方。亦会不再拘泥那些看似重值千鼎，实则轻如鸿毛的尘事，而是着眼人类不过短短几十年的寿命本身。

“不知有汉，无论魏晋”，只道生活，无顾功名，也许与此无异。爱护好地球，足矣。

五班级读后感 8

自从当我看了一本叫做《假如给我三天光明》的著作，我对自己有了信念。

这篇文章讲了海伦是一个身体有残疾的女孩，但他并没有被缺陷吓倒，他是选择了顽强面对一切。她比别人付出三倍的努力学习，最终进入了一所世界名校……

当我读到这里时，我感到深深的惭愧，我是一个四肢健全的女孩。我为什么不能像海伦一样顽强自信去面对一切呢？自己没有去想，没有去做更没有努力。怎么会有那风雨中的彩虹呢？我是一个有着健全灵魂的人，我有的和气慈爱的爸爸妈妈；有着如亲人一般的秀丽的老师；有着最真诚的伴侣和同学。这人都在我的背后始终对我加油，为我鼓舞。不是他们不关怀我，而是首先自己淘汰自己。从今日开头我要像海伦一样顽强，我会让老师对我刮目相看，让父母不为我担忧，更不会让我自己去淘汰自己。让我从明天太阳升起是为我而绚烂，让月亮为我的微笑而刺眼，让我自己对自己竖起大拇指。

我读完这本书时，我的心灵在颤抖，而更多的是这本书让我转

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变了人生的道路和做一个自信的自己。表现出自信的我。

五班级读后感 9

《鲁滨孙漂流记》讲解并描述了一个叫鲁滨孙的英国人，他在一次航海中遇险，漂流到一个荒无人烟的小岛上。他坚韧的和自然做斗争，还救了一个野人——星期五，并和“星期五”在孤岛上生活了二十八年，最终获救，回到自己祖国的故事。

鲁滨孙是个宏大的人，坚毅的人。他在逆境中熬炼了自己，成就了一番不平凡的事业。可见鲁滨逊是多么乐观向上！我觉得我们应当学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，不要把任何事都看的那么肯定，遇事要乐观，要多想方法来解决问题。无论何时何地都顽强地活下去，哪怕只有一线盼望也要争取，不放弃！

读完这本书后，我不禁想到我们自己，我们对生活，对学习是不是也应当向鲁滨孙学习呢？遇到困难是不是也应当英勇的面对，不躲避呢？有些同学跟鲁滨孙就正好相反，有问题却不提出，就让问题始终留着，下次遇到相同的问题时还会是不懂做。

从《鲁滨孙漂流记》中，我明白了：生活中，我们做每一件事都要遇到很多困难，有些看来是根本不行克服的，但只要经得起失败的，有顽强的毅力，最终肯定能胜利。不管遇到什么困难，都不能被困难吓倒，要英勇面对并克服困难，始终保持主动向上、沉着乐观的心态，去挑战厄运。

五班级读后感 10

《西游记》的是中国明朝的吴承恩，历史不能说非常远古。故

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事明显受到西土佛教文化的影响。然而，我们可以说，它是真正的中华民族的神话故事，故事惊险曲折，想像离奇，是中国最宏大的神话小说。几百年来，它被全民族一代又一代的男女老少所宠爱，在可以预见的将来，它还会以其特别的魅力几百年、几千年地流传下去。

对这个神话故事的分析，将使得我们*人类精神世界、讨论人格心理学有着极为深刻的发觉。

《西游记》中描写了一个从石头中诞生的仙猴，在制造了大闹天宫的传奇事迹之后，曾受到严峻惩处，后又接受了佛祖的支配，走上去西天取经的道路。在漫漫的取经之路，历尽千难万险，战胜群妖恶魔，最终护送唐僧到达极乐世界，完成了取经的使命，自己也由此修成了正果。

故事自始至终布满了孙悟空的英雄主义，表现了人与客观环境斗争的实践性，表现了人在实践中不断地解决冲突、战胜客体、制服世界的努力。

仅从外表意义看来，故事供应了一种在幻想的境界中解决幻想的冲突的旋律。或许仅仅以这个外表的故事，就可以使我们找到它广泛流传、长期不衰的魅力。

五班级读后感 11

这是一本美妙心灵童话系列图书。它的是深受小读者宠爱的作家晓玲叮当写的。很多读者都亲切的称她为晓玲姐姐。她就像小铃铛一样，时时在小读者的如花季节里叮当作响。我爱晓玲姐姐的作品就像爱吃巧克力一样。

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《魔法小仙子》这本书讲解并描述了在一个颜色斑斓的仙境里住着一群精灵奇怪的仙子。在那儿的荣誉就是一颗美德花园的种子，但只有拥有美德的仙子才能拥有它。比方说茉莉仙子就以他和善的品质获得了一颗茉莉花种，从今住在美德花园中，护卫队队长太阳花仙子也因爱护仙子国而献出了自己的生命从而得到了一颗太阳花花种，让护卫队队员代替她住在美德花园中……可仙子们也有一个头号敌人她就是一个坏的流油的职业巫婆——凶巴巴。她成天想着怎样才能让普灵王、天神的女儿——莓朵和全部的仙子都屈服在她的巫婆裙下，可阴谋没有一次的逞……

假如有人问我是瓜豆还是菜豆？我肯定会确定地回答他，我是一个瓜豆。啊！忘了给你们解释瓜豆，菜豆是什么了。瓜豆是信任世界上有仙子的人，而菜豆就是不信任世界有仙子的人。

这本书让我们通过一个又一个仙子的故事中熟悉一个又一个的美德，让我们被一生受益的美德熏陶。你是瓜豆还是菜豆？

五班级读后感 12

都说《城南旧事》是一部好书，在老师的推举下，我认仔细真地阅读了这本书。《城南旧事》的是有名的女作家林海音，本书主要记载了英子七岁到十三岁的生活经受，它讲解并描述了旧时北京的老故事，表达了那么一个小巷子的温馨：一座座可爱的小平房，和气可亲的左邻右舍......使我沉醉于书中。

这本书透过英子稚嫩的双眼，向我们呈现了大人世界的悲欢离合，有一种说不出来的天真，却又道尽了人世间冗杂的情感。惠安馆

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里的的“疯女人”秀贞，浑身鞭痕的小伙伴妞儿，出没在荒草丛中为让弟弟读书不得不做小偷的哥哥，朝夕相伴的乳娘宋妈，身患重病而长眠于地下的慈父……他们都曾经和英子玩过、谈笑过、一起生活过，他们的音容笑貌似乎还在，却又都一个个悄然离去，英子苦苦思考，但是始终不得其解。那淡淡的哀愁，浓浓的思念，深深地印在了她稚嫩的记忆里，永不消退。那一幕幕也深深地打动着我，使我久久不能忘记。

看完《城南旧事》，我感慨万千。我的童年，应当说无忧无虑、美好欢乐的。生活给我的童年带来了无限快乐，然而我却缺少了那份细心，今后我肯定要多观看，勤记录。

五班级读后感 13

小时候，我就听过《狼来了》的故事，如今想起来，还记忆犹新。

《狼来了》写的是一个小牧童去放羊，没事就喊：“狼来了，快来呀，狼来了，救命呀！”人们听到喊声，连忙跑过来，一看：“狼呢？”小孩笑着说：“哈哈！你们都被骗了，根本就没有狼！”其次天，小孩又说：“狼来了，快来呀，狼来了，救命呀！”人们听到喊声，又跑过来了，结果又和上次一样，小孩笑

的眼泪都出来了。大家连续被戏弄，都觉得很生气。可是第三天，狼真的来了，不管小孩怎么喊，人们无动于衷，都说：“他又在闹着玩呢！”结果，小孩的羊全被狼吃掉了。

读了这个故事，我觉得我们肯定不能像小孩一样，常常说谎，

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戏弄他人，最终被戏弄的还是自己。我们肯定要做一个老实的人，不戏弄他人，说到做到，孔子曰：“言必信，行必果。”“与伴侣交，言而有信。”我们肯定要做个讲信誉的人，不说谎，不搞恶作剧，让任何人都信任我们，信任我们，这样才能做一个好孩子。

五班级读后感 14

想要学习好，就必需在课堂上遵守纪律，才能保证学习质量，那我们该怎么做呢？我向你推举一本好书——《养成教育十课》！《养成教育十课》一书将会让你养成良好习惯。

这篇文章主要讲解并描述了学校生应当怎样遵守课堂纪律，养成遵守纪律的好习惯。上下课要做到快、静、齐；上课坐姿和读书写字的姿态要规范；听课时不做与本课无关的事情等等。培育我们学校生用心听讲、主动动脑、思索的学习看法。每个同学都要规范地遵守纪律，严格要求，反复训练。

我们必需明白纪律是学习的保证，遵守课堂纪律是每个学校生应有的责任。我觉得保持良好的课堂纪律，是对老师敬重的表现，更是学好功课的保证。所以，我们肯定要堂堂课严格要求，假如不达标准，就坚持重来，反复抓，抓反复，才能有良好的课堂纪律。

这本书会让你学会并养成良好的习惯，让你在老师和同学眼里是个好同学，让你的学习节节高！和好同学这个目标0距离！

五班级读后感 15

今日，我读了一本名叫《隐秘花园》的书，美国的伯奈特写的。

其中，我感受最深的其次十七章《在花园里》。文章讲的自闭

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的玛丽和自疑的柯林的故事，他们在花园的“领导”下变得活泼开朗起来，可，就在他们现得兴奋的时候，柯林的爸消失了。他爸爸带着柯林和玛丽过美好的生活。

读了这本书后，使我感到了欢乐人生之本，人假如失去了欢乐，就如行尸走肉一般。没有欢乐，也就没有了胜利的喜悦，没有了失败的泪水，没有了失去后的珍惜，没有了一切感情。花园在欢乐中诞生，在悲剧中尘封，又在欢乐中开启，这一个多么戏剧性的转变呀！这整个过程就像一个童话一样，故事中的一个女人，她自从自己的丈夫死后，她把丈夫的一切遗物都扔了，企图忘掉他，但她的儿子长得很像她丈夫，所以她就把她的儿子送给了别人，然后她就自己关在家里想自己委屈的事，一想她就生气，一想她就生气，最终把自己给气死了。

读完《隐秘花园》后，我懂得了：让自己欢乐起来！我虽然无法转变整个世界，但我至少可以转变自己。从如今开头，我要改掉自己的坏毛病，让自己欢乐起来。

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