六年级数学天地手抄报内容

2024年2月6日发(作者：茅大芳)

六年级数学天地手抄报内容

三个箱子，里面装有水果：一个装50个苹果，一个装50个梨，一个装25个苹果和25个梨。三个箱子上各贴了一个标签，分别写有“50个苹果”、“50个梨”、“25个苹果+25个梨”。现在知道这三个箱子上面贴的标签都是错的标签与里面装的真实水果不符合。问题是，你最少可以取几个水果，判断出3个箱子各装了什么?

答案

一个就可以解决了。

先拿“25个苹果+25个梨”的那个箱子，如果拿出来的是苹果的话，那么这个箱子应该是苹果的。那么贴苹果的箱子里装的应该是梨，贴梨的箱子应该就是“25个苹果+25个梨”。

如果贴“25个苹果+25个梨”的箱子里面拿出来的是梨的话，那么贴梨的箱子就应该是苹果，苹果的箱子就应该是“25个苹果+25个梨”。

图一

图二

图三

关于走路、行车等问题，一般都是计算路程、时间、速度，叫做行程问题。解答这类问题首先要搞清楚速度、时间、路程、方向、杜速度和、速度差等概念，了解他们之间的关系，再根据这类问题的规律解答。

解题关键及规律：

同时同地相背而行：路程=速度和×时间。

同时相向而行：相遇时间=速度和×时间

同时同向而行速度慢的在前，快的在后：追及时间=路程速度差。

同时同地同向而行速度慢的在后，快的在前：路程=速度差×时间。

例 甲在乙的后面 28 千米 ，两人同时同向而行，甲每小时行 16 千米 ，乙每小时行 9 千米，甲几小时追上乙?

分析：甲每小时比乙多行 16-9 千米，也就是甲每小时可以追近乙 16-9 千米，这是速度差。

已知甲在乙的后面 28 千米 追击路程， 28 千米 里包含着几个 16-9 千米，也就是追击所需要的时间。列式 2 8 ÷ 16-9 =4 小时

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