2024年1月23日发(作者:廉仲)
《 团结互助》教案
【学习目标】
1、通过对生活中的团结互助的感受和对团结互助意义的教学,使学生明确团结互助是正确处理个人与他人,个人与社会关系的要求。
2、通过本站教学,要落实到行动中去,不仅要让学生感受团结互助,更要培养学生团结互助的意识和能力。
【教学重点】
团结互助的意义。团结互助,乐于助人,有利于我们自己的成长。我们每个人都希望生活在一个团结、互助、友爱、祥和的大家庭中。在这样的环境中,我们不仅可以体会到集体的温暖,分享到大家的快乐,还可以在大家的帮助下不断进步。和谐友爱的生活需要我们大家共同努力,需要我们每个人的奉献和付出。
提问:什么是团结?什么是互助?(补充知识) 1、什么是团结?团结:为指了实现共同理想或完成共同任务而联合或者结合。 2、什么是互助? 互助:指互相帮助。
【教学过程】
自由,向着新中国发出万丈光芒。第1站团结就是力量 (思想驿站让学生听歌曲《团结就是力量》。团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强,向着法西斯开火,让一切不民主的制度死亡,向着太阳,向着)生活中影响团结的现象有:1、自私自利2、自以为是3、顽固不化4、心胸狭窄5、特立独行6、山头主义7、貌合神离8、局外观察 想一想:自我检查
一下,自己身上是否也存在上述不良行为?结论:一个集体中如果有这些影响团结的行为的话,无论对集体还是对个人都是不利的。
一、生活中的团结互助 我们生活在这个世界上,对他人的关心和热爱就像抖动一个蜘蛛网,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,互相关爱。我们要形成一个温暖的共同体,一个温暖的集体。关心,帮助他人就是自己心中装着别人;关心,帮助他人就是在自己开心的同时,也让别人开心;关心,帮助他人就是理解别人。 (举例)四川汶川县5•12地震后,我们学校在5月19日举行了“献爱心赈灾捐款”活动。目的:让学生亲自体会一下关心,帮助别人。
二、团结互助的意义如何?(重点)1、团结互助可以营造良好的氛围,有利于人们减轻心理压力,增强自信心。(做个游戏)《让我们携手前进》 找7位学生,有男生也有女生,都伸出右手,左手握住,7只右手搭在一起。 目的:让同学们团结起来,建立一个温暖、团结、祥和的班集体。团结友爱的集体可以使我们享受到帮助别人的快乐,也可以使我们感受到他人帮助的温暖。
(引名人名言)如果你在任何时候,任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花,思想,以及对你的非常美好的回忆——那你的生活将会轻松而愉快。——【俄】高尔基 目的:告诉学生,人应当留给他人美好的东西,这样我们的生活也将是幸福的,“赠人玫瑰,手有余香。” 2、乐于帮助别人,有利于自己的成长(难点) 交往,友谊是相互的,需要互助互爱。因此,我们主动去帮助他人,他人也会帮助我们的。所以,我们要主动
从自己做起,从现在做起,就可以形成人与人之间的良性互动,营造出一个温暖的大家庭。(补充知识)“助人”能“助己”意思是什么?并不是一种功利的态度,即把对别人的帮助当作一种投资,期望得到回报。(错误的理解)谚语“施恩莫望报,望报莫施恩”。“助人”能“助己”包括两方面。(正确的理解) 一方面指交往,友谊是相互的,需要互助互爱。另一方面说“助人”能“助己”实际上是蕴含着一种信念和道德要求。我们主动去帮助他人,他人也会帮助我们的,这是人与人之间的一种良性互动,在这个过程中人会成长完善;虽然交往是相互的,但不能等待他人先帮助自己,我们强调我们自己要先走出第一步,因为在现实生活中,我们帮助了别人未必会同时等到他人的帮助,可是我们应当走出第一步,才有可能引起互动。(讲故事)《小刺猬救孔雀》森林的动物们在森林里玩耍有大象,老虎,小白兔,小刺猬和美丽的孔雀等。长的丑的小刺猬说出给孔雀玩的话,但孔雀嫌小刺猬丑,并长满全身的刺不和它玩,然后,自己去玩,大家正玩的时候,听见远处喊“救命啊,救命啊”,小刺猬听到喊声立马往喊声跑去,原来孔雀在草丛处玩时,窜出一条毒蛇,小刺猬缩成一个小球滚到毒蛇边,用刺去扎它,毒蛇受了伤一溜烟跑了。孔雀这时低下头对小刺猬说:“对不起,以后我给你玩,谢谢你救了我”。 目的:帮助是相互的,我们一定要主动付出。 3、个人的力量是渺小的,但许多人凝聚在一起,却会形成无坚不摧的巨大力量。(谚语)人心齐,泰山移。众人拾柴火焰高。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。单丝不成线,独木不成林。 (听歌曲)《众人划桨开大船》
一根筷子呀,轻轻被折断,十双筷子哟,牢牢抱成团。一个巴掌
呀,拍也拍不响,万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天。
目的:团结起来力量大,即团结就是力量。(举例子)蚂蚁的力量一群蚂蚁被林火包围了,火圈在迅速地缩小,黑压压的蚂蚁群瞬间将葬身火海。这时,蚂蚁很快地聚集在一起,抱成一个巨大的蚂蚁团。蚂蚁团顺势向火势较小的地方滚去,熊熊烈烧焦了蚂蚁团外围的蚂蚁,但蚂蚁团一点儿也没有松动,迅速滚出火区,滚到没火的地方,绝大多数蚂蚁得救了。这说明了什么?(1)人心齐,泰山移。(2)相互之间的团结可以产生强大的凝聚力和战胜力。
【教学反思】人是社会的人,人是有情感需要的人,人际互动的方式除了竞争与合作,还有一种交往方式就是包含着人们深厚感情的团结互助。团结友爱,互相帮助,是我们所追求的和谐的人际关系。
本文发布于:2024-01-23 14:37:20,感谢您对本站的认可!
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