雷锋就在我们身边作文(9篇)

2024年1月20日发(作者：游国恩)

雷锋就在我们身边作文(9篇)

雷锋就在我们身边作文1

总会有那么一双手，在你摔倒或跌倒的时候扶你起来。生活中，经常会出现很多活雷锋。例如：扶老年人过马路、搭公交车的时候给老年人或孕妇让位等等。当我在电视上看到：*广州市四大队副教导员郑益龙3月1日跳入珠江救起一名落水男子后，不幸被激流冲走。连日来，不少广州市民到出事地点的珠江亲水*台旁献花，人们等待奇迹发生。过了三天，我在电视上看到郑益龙的遗体已找到，我觉得，这位郑益龙不就是我们身边的活雷锋吗？

我曾经在书上看过一句话：有些人活着，但他已经死了，有些人死了，但他还活着。我们都要做一个有良心的人，一个真诚的人。一个助人为乐的人，一个有责任心的人，像雷锋那样勤俭，那样钻研学*，那样处处为人民服务。从一点一滴的小事做起。

雷锋就在我们身边作文2

“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党。”这首歌曲我们唱了数十年。多年来，雷锋精神一直鼓舞着我们，这让我又想起了一句话：“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他却活着。”雷锋就是这样高尚的人，他曾经说过：“人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的服务之中去。

为人民服务的雷锋走了，但他的精神永远也不会过时，因为他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神在我们心中永远不会泯灭。现在，我们可以一次次看到了“现代版”的雷锋，我相信雷锋精神永不灭。

雷锋就在我们身边作文3

三月的雷锋激励着我们，乐于助人的美德在春风中传送。一位年逾九旬病弱的老人，一辆破烂不堪的旧三轮车，一种无私奉献的感人情怀，一个二十年助学的惊人神话，他就是白芳礼，一个鲜为人知*凡的老人。他在本该安度晚年的时光，却不顾日晒雨淋，将辛苦挣来的钱全部捐给了贫困学生。十多年来，他捐款35万元，资助了300多个大学生。他心中那颗善良之心感动了许多人。他让我想起“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。他用那一段即将走到尽头的蜡烛，照亮了世人，绽放出生命的真谛之美。

天空渐渐被笼上一层乌云，我正要急忙回家去，一位中年妇女走上前，递给我一把伞，我诧异地看着她。“我女儿还没回家，我就带了两把伞来接她。”那个中年妇女解释道，“我看你没带伞，就给你一把。”她把伞塞在我的手里，我说了声谢谢，便疾步回家。回头看她，橘黄的灯光把她的背影拉得很长很长.

雷锋就在我们身边作文4

雷锋精神是什么？是《学*雷锋好榜样》歌词中的忠于革命

忠于党的精神，是爱憎分明的精神，是乐于助人的精神，我们要用实际行动影响身边的人，让雷锋精神永放光芒！

雷锋精神在哪里？雷锋，就在我们身边，就在我们香山路小学的校园里。雷锋是教学楼里不辞辛苦打扫卫生的保洁阿姨；雷锋是校园里浇花锄草辛勤劳动的环卫工人；雷锋是教室里为我们无私奉献的老师。

当然，还有我们这些学雷锋做好事，争做文明好少年的小小雷锋啦！是在放学路上捡到儿童手表，送到附*超市等待归还失主的我和王佑诚同学；是每天放学争抢着为手臂受伤的母康新同学背书包的所有同学们；是上课前主动擦黑板，放学时主动关灯的班干部；是下课时看到花坛有垃圾，主动捡起放入垃圾桶的高年级同学们。

还有为了方便我们学*，为同学们打印《乘法口诀表》，做手工闹钟的家长们。

传承雷锋精神，要从身边小事做起，雷锋就在我们身边，他们就是最可爱的人！

雷锋就在我们身边作文5

“学*雷锋好榜样。”每天我都会听到这首歌曲，每天都不会厌倦，每天我都喜欢这种节奏，每天我都会哼上几句，每天我都幻想雷锋在我身边。

每到下午第二节课我们都会跑步，赞美雷锋的歌对于我来说很熟悉。这首歌让我从来没有让我烦躁过，而是让我发现身边的

雷锋。

在学校，除了写学*还有什么?有的人会说：“作业、看书等。”这些都没有说到重点，重点是学*雷锋精神。现在学校都提倡“雷锋精神”。在我的身边就有这些人，他们不仅有雷锋乐于助人的精神，还有礼貌都会给他们说一句：“好样的!”

他们都帮助过很多人，他们都不是为了回报。他们会帮助别人擦黑板;他们会帮助生病的人扫地;他们会帮助课代表发作业;他们会耐心的教我不会的题。虽然都是小事，但是那种精神都不会隐藏。

那天，我也帮助了别人。教室里每天都有很多的垃圾，这就忙坏了值日生。恰好我桌子下面也有很多垃圾，我便向值日生借过来工具，把地下扫干净。左一下，又一下。终于完成了。我便把工具还给她，她对我说了句“非常感谢!”

在学校，我们每个人都可以充当“雷锋”，就看你是否愿意前去帮助。

雷锋就在我们身边作文6

三月的春风吹拂着我们美丽的校园，学*雷锋的活动在我们学校轰轰烈烈地开展起来，当我们在积极学*雷锋精神时，发现我们身边也有很多“活雷锋”。

记得三年级的一天,我们正上着语文课,卢老师在黑板上写生词,教室里格外安静,连一根针掉在地上都听得清.。突然,郭静怡站

起来说:“老师,我想吐。”卢老师说：“怎么回事？赶紧到卫生间去！”说完便要扶郭静怡到卫生间去了。郭静怡刚站起来，只听“哗”的一声，郭静怡吐出来了。卢老师望着教室说：“到操场弄些沙子垫一垫。”只见章建辉拿起畚箕飞快地跑到操场上，弄了许多沙子垫在了教室里。过了大约五分钟，同学和老师都回来了，同学们有的给郭静怡喝水，有的拿了一张餐巾纸递给郭静怡，让她擦擦嘴。当郭静怡没事的时候，我们继续上课。下课了，同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿畚箕，不一会就把地面打扫得干干净净，老师和同学们没有一个怕脏嫌累的。

就让我们从身边的小事做起，从现在做起，助人为乐，让雷锋精神长存。

雷锋就在我们身边作文7

其实，在我们身边就有许多的小雷锋，你瞧！我们班里就有一位小雷锋，她就是人见人爱，花见花看的袁晨希。为什么称袁晨希小雷锋呢？这是因为袁晨希帮助了我们全班同学，就拿我和何杨帆还有杨心怡来说吧！一天早晨，我没有带《经典诵读》，就在我烦恼的时候，一本经典诵读出现在我的眼前，我很奇怪，哪里冒出来一本《经典诵读》？我顺着经典诵读一看！原来是袁晨希拿着一本《经典诵读》站在我的面前，她笑眯眯地与：“给你。？

我摇着手说：“不行，谢谢你，要是我拿了，你看什么呀！”她生气地说：“你不拿！我以后不跟你玩了！”在她的威胁下只好

答应。杨心怡有一次没有带钢笔，袁晨希及时向杨心怡伸出了援手，借给了杨心怡，杨心怡激动地说：“谢谢你，袁晨希。”何杨帆是有一次把美术材料弄丢了，袁晨希看见了，说：“你用我的吧！”何杨帆说：“谢谢你，你可真好！”袁晨希做过许多好事，在当值日班长记事部上都有她的名字。所以说，袁晨希才是当之无愧的小雷锋。

雷锋就在我们身边作文8

人们一看到做好事的人，就会想起雷锋。雷锋“出门坐火车，好事做了一千里”。现在有许多人在学*雷锋做好事，欧阳老师也提议全班同学学雷锋做好事，一周过去了，我来说说学雷锋做好事的感受。

以前，我认为帮助别人不好，就比如自己有一块糖，自己吃了总比送给别人好。但是当我主动去帮助别人，我感受到了一种快乐、开民主。当我帮助同桌郭威让他进步时，我没有感觉到疲倦，而是感到开心。

讲台上没有值日班长，上讲台管理班级，看到同学们认真学*，心里感到非常愉快。帮值日生清扫教室，拾起垃圾放到垃圾桶，这些都是应该做到的。

星期五下午心理课，老师没有来，林桂鹏去找欧阳老师，我组织班级同学背书，我感到非常幸福。“赠人玫瑰，手有余香”。这句话说得不错。

在我们的身边有许多学雷锋做好事的人：学*委员每天都帮助老师收发作业，值日生细心地清扫教室，商场里，清洁工认真在给路人送去清洁。我想：他们心里一定比吃了蜜还甜。

雷锋就在我们身边！

雷锋就在我们身边作文9

助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为一名小学生，我们更要树立起助人为乐的良好形象，从我做起，从身边的小事做起。

在日常生活中，当有同学遇到困难的时候，我们应该伸出援助之手去帮助他们。在乘车时，遇到老、弱、病、残的人，应该主动给他们让座。这些我们都做不到吗?

或许有人会说：“谁会干那些傻事?”我会坚定的对他说：“不，有，他就是我身边的活雷锋。”

那天，刚下过一场大雨，地上湿漉漉的，一进校门，我就看见一个小男孩，他手里拿着一个铅笔盒，正兴奋的跑着。不知怎么，“砰”地一声，小男孩不小心滑到了，我心里一惊，刚想过去扶他，当踏出一步时，一个念头忽闪而过：如果过去扶他，可是怕别人冤枉我，说我撞到他的，那就水洗也不清了。不去吧，又有点惭愧对胸前的红领巾，见到别人有困难也不去帮忙，去还是不去呢?

正当我犹豫不决的时候，只见一位小女孩急忙地跑过去扶他，并关切地问：“你没事吧?疼吗?”“我没事，”小男孩说，“谢谢你!”“不

客气，我应该的”小女孩微笑着说。小女孩把摔在地上的铅笔盒捡起来，便从口袋里掏出纸巾，把铅笔盒擦干净了。小女孩笑着说：“给，还给你!”“谢谢!”“不客气。”

正当我看到这种情景，脸上热辣辣的很不是滋味。我为我犹豫的那一刻感到羞耻。小女孩的举动就像一根鞭子鞭策我的内心。

我决定向小女孩学*!看!这就是雷锋叔叔的影子!