教师个人工作总结10篇

2024年1月17日发(作者：褚廷璋)

教师个人工作总结10篇

【精选】老师个人工作总结10篇

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是为大家整理的老师个人（工作总结）10篇，欢迎阅读，希望大家能够宠爱。

老师个人工作总结 篇1

经过了一年的训练教学，我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活，即将升入学校。望着渐渐成长的孩子们，我们感受到了一种傲慢感，近一年的学前班生活，使孩子们学会了许多，各方面进步都很大，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、班级状况分析：

我们巧算（三）班一共52名小伴侣，大部分孩子年龄在7岁左右，在学习上本班幼儿都还比较认真，特别是巧算、语言、认字、书写、讲故事等，我们班幼儿都比较感到饶有兴趣，与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培育，现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。

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二、教学工作

本学期加强了幼儿阅读、写字，讲故事、巧算、书写认字等各方面的培育，提前做好幼小连接工作，在学期初我们就为幼儿预备了：田字格本、数学练习本、小子本，充分利用了做完早操时的早读时间，组织幼儿读故事、诵读《弟子规》等。在读故事的过程中，让小伴侣们感受欢快并学习着，从而达到在读故事中熟识更多汉字的目的；另外我们还开展了“讲故事”评比活动，通过活动，幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情，讲故事的主动性也越来越高；为了做好幼小连接工作，我们对孩子进行独立性的训练：通过谈话、故事、玩耍培育幼儿的独立意识，增加独立解决问题的力气，在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯；在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规章，课堂规章。这些训练都收到了很好的效果，我认为正确而不怀疑我们巧算（三）班的小伴侣到了学校确定是最棒的孩子。

三、保育工作

在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月，尤其是近两年“手足口”病比较严峻，我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参预集体活动。训练幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德训 2 / 30

练，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲热联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。

1、加强了幼儿一日常规的养成训练，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了确定的进展。

2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情快乐。留意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

3、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。

4、做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。

5、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的进展。

四、平安工作

平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点：

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1、每周上一节平安训练课，教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护力气。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。训练孩子并教给孩子们正确的自我爱惜的方法和力气

2、严格晨检制度，不让幼儿带担忧全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。

总之本学期特殊忙也特殊累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育训练，加强幼儿常规训练，留意幼儿自身力气的培育，力求把日后的工作做得更好！

老师个人工作总结 篇2

有位名人说过，老师的高尚不在于他培育了多少科学家、艺术家，而在于他的微小之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史赐予我们的神圣使命。老师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推动前进训练创新、全面实施素养训练的主导力气，是同学增长学问和思想进步的指导者和引路人，老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着同学。因此，师德师风的好 4 / 30

坏往往影响和准备了学校的校风和学风的好坏。

师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与进展，学问经济时代对师德赐予了新的内涵。

1、爱岗敬业、献身训练是师德的基本要求

老师的职业有苦也有乐，平凡中见宏大，只有爱岗敬业，老师才能主动面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在训练活动中有所收获。

老师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在吸取，在更新，在升华。老师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。老师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的老师不辞辛苦地为训练事业献身。

2、宠爱同学、教书育人是师德的核心

宠爱同学，了解同学，循循善诱，诲人不倦，不卑视同学，建立民主公正、亲热的师生关系，做同学的良师益友。老师对同学的爱，是师德的核心。老师对同学的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是老师训练同学的感情基础。同学一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，训练实现了其根本的功能。

爱同学，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批判某些 5 / 30

老师是“制造自卑者的老师”。好多老师都认为，同学的优点，不夸跑不了；同学的缺点，不批改不了。因此，他们总是批判、训斥、否定同学，而很少鼓舞、表扬、确定同学。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱同学就要对同学一视同仁，不能用简洁粗暴的做法对待同学或卑视同学。应当认为正确而不怀疑每一个同学都能成功，公正对待每一个同学，发觉他们的闪光点，让每一个同学都能品尝到成功的喜悦。

3、更新观念、努力创新是师德的新进展

要让同学从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为动身点转变为以同学的“学”为动身点，教为学服务，教不是统治同学学、代替同学学，而是启发同学学、引导同学学。课堂要成为同学学习的用武之地，成为同学在老师指导下猎取学问、训练力气、进展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。老师应是教练员，不是运动员，要让同学运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。

4。以身作则、为人师表是师德的人格力气

在训练中，一切师德要求都基于老师的人格，由于师德的魅力主要从人格特征中显示出来，老师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。老师工作有猛烈的典范性，为人师表是老师的美德。老师以身作则，才能起到人格感召的作用，培育出言行全都的人。

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5、终身学习、不断进取是师德的升华

在学问经济时代，学问和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术进展速度如此之快的背景下，假如不时常处于学习状态，人们的学问结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求老师必需转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代学问和技术的进展步伐。

老师个人工作总结 篇3

师德，永久是老师为人处事、训练同学的第一要旨！没有师德，何谈教学？没有师德，怎么才能训练好自己的同学。一名老师可以没有很深的文化学问，没有很好的教学方法，没有很好的教学成果，可只有不能缺的就是师德！师德永久是老师最看重的东西，也是别人最看重老师的东西。“师者，所以传道授业解惑也”、“学高为师，身正为范”，这才是真正的老师。师德才是看一名老师好与坏的第一要务！

依据新的形势与要求，对宽阔老师不断加强师德训练已是一项深入到到恒久的重要任务，近几年来，我们袁花镇中心学校在坚持完善老师暑期师德培训方面做了大量的工作，并收到了明显的效果。为了连续提高老师的教学水平和师德训练的成果，我校组织全体101名老师参预了为期二天的暑期师德专题培训。与往年相比，此次师德培训结合实际、因地制宜、求真务实。现将这次暑期师德专题培训的状况总结 7 / 30

如下：

一、过程落实，成效显著。

1、留意评价，落实行动。

在培训的实施过程中，我校选择实行了过程评价与终端评价相结合。并把这次培训例如老师的连续训练和年度考核中。的确，在这2天中，老师们认真学习，认真总结阅历，查找自身不足，不断改进工作措施，创新工作方法，使这次师德培训取得了良好的效果。

2、形式多样，过程落实。

这次师德培训，我校坚持重点突出、务求实效、不走过常培训选择实行了大会学习（包括集中学习文件，观看录像片等）和小组座谈争辩相结合的形式进行学习。争辩主要围绕5个问题，即两位老师的良好师德精神集中体现在哪几个方面？作为一名人民老师，如何面对全体同学，特别是如何做好学业有困难、行为有偏差同学的转化工作？如何做一名人民满意的老师？你对有偿家教、体罚和变相体罚同学以及老师参预等的看法如何？你认为你校师德方面存在的主要问题是什么？在争辩过程中，老师们各抒己见，工会小组长作了认真的记录，并归纳出：两位老师的良好师德精神集中体现全心全意为人民服务、鞠躬尽瘁的崇高精神；为人师表、爱生如子的优良师德；爱岗敬业、追求卓越的园丁品质；淡泊名利、勇于献身的高尚情操；在平凡的工作岗位上，实现 8 / 30

最宏大的人生价值。对学业有困难、行为有偏差同学的转化工作，老师们争辩认为：作为老师要做到有爱心、有急躁、有细心、有恒心。对有偿家教、体罚和变相体罚同学以及老师参预等的看法是要极力遏止，要领先垂范，落实在自己的行动上等等。老师们推心置腹坦诚相互沟通个人的实践阅历，畅谈体会，从思想深处熟识到师德师风的重要意义，切实提高了老师加强思想、道德、作风建设的自觉性，明确努力方向，开展自我训练、自我改进、自我提高。在集中学习和争辩的基础上，我镇101名老师都撰写了学习体会文章。老师把此次学习同自己的实际工作联系起来，老师们表示：要全心全意投入教书育人的事业，做为人民服务，让人民满意的老师，办好人民满意的训练。

3、严格考勤，强调会风。

在本次培训过程中，我们严格考勤，选择实行了点到签名的方式，如没有参预学习必需出示相关的证明。两天的培训，老师们都能准时参预学习。这二天正值高温天气。在培训期间，虽然老师们大汗淋漓，但都能坚持学习，认真听取，是本次培训在会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。

二、统一部署，细心组织。

1、成立师德领导小组。

为了提高我镇老师队伍的整体素养，切实加强对师德建 9 / 30

设工作的领导，我校成立了以支部书记孙明祥校长为组长、由支部委员崔新江、顾峰、训练主任陆国良、人事干部张志琴为组员的“师德领导小组”。并多次召开培训工作会议，制定方案，争论方案，从而切实把老师职业道德建设纳入重要议事日程，同时将职业道德建设与加强老师队伍建设统一规划、统一部署，做到制度落实、组织落实、内容落实，从而确保此次培训顺当开展，各项活动落到实处。

2、制订培训方案。

为制定出一份切实可行的方案，小组成员学习了有关“师德”培训的具体文件精神，经过反复争论与修改，并紧密结合本校老师实际需要，细心策划，认真组织，突出培训的实效性，制定了本镇学校老师暑期师德专题培训工作的方案。在方案中，对培训目标、培训方式及考核评价进行了明确的规定，在组织管理中明确各级职责，在培训过程中做到分工明确、责任到位，使整个培训过程做到可操作性强，以确保培训质量。

三、内容丰富，留意实效。

1、学习文件，明确目的。

学习训练活动在学校的统一支配下，首先孙明祥校长作了动员宣布传达，随后组织老师们集中学习了《训练部关于进一步加强和改进师德建设的看法（老师〔20××〕1号）》和嘉兴市《关于进一步加强师德师风训练的通知》两个文件， 10 / 30

同时每位老师人手一册《20××年市中学校老师全员培训辅导材料汇编》。通过学习，使全体老师统一思想，充分熟识进一步加强师德师风训练的必要性和紧迫性，明确了加强和改进师德建设的总体要求和主要任务和加强和改进师德建设的主要措施。

2、听取报告，感人肺腑。

两天来，全体老师听取了三位优秀老师的典形报告，分别是重庆开县优秀老师群体事迹报告会专辑——《一切为了同学》、郑琦事迹介绍——《向山区孩子播洒阳光》、殷雪梅事迹介绍——《舍身救同学，梅馨映师德》。老师们被三位老师的的感人故事深深地打动了。其中有在突如其来的井喷事故和洪灾考验面前，重庆开县优秀老师群体把同学的安危放在首位，临危不惧，舍生忘死，团结协作，无私奉献，抢险救灾，爱惜同学，谱写了一曲新时期师德精神的颂歌的感人事迹，再现了他们爱惜同学、无私奉献、危难关头舍己救人的英雄壮举。他们的事迹感人肺腑，动人心弦，许多老师都禁不住流下了眼泪。65岁的郑琦，他对训练事业的无限宠爱，对青少年的无限关怀，对培育下一代高度负责的精神，又一次深深打动了在座的每一位老师。他是湖北当阳市庙前镇井岗学校的退休老师，从教43年来，他辛勤耕耘在让一方青少年健壮成长的花圃中，以实际行动诠释着“把终身献给人民的训练事业和红领巾事业”的誓言，赢得了当 11 / 30

地同学、家长和当地群众的信任和爱戴。更有殷雪梅老师30年如一日，教书育人、爱生如子，埋头苦干、兢兢业业，淡泊名利、无私奉献，在生死关头为了爱惜同学，英勇献身的动人故事。她那崇高的品质和精神受到在座全体老师的仰慕，赢得了社会的赞誉。

老师个人工作总结 篇4

本学年度即将结束，回顾这一学期的工作，劳碌伴随着充实，汗水伴随着收获，静静的耕耘在这片“圣”地上，现结合自己一个学期来的工作业绩等状况做以下汇报：

一、思想品德方面：

我自觉加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟水平。宠爱祖国，宠爱工作，宠爱我的同学。忠诚与党的训练事业，严格遵守学校的各项规章制度，主动地完成领导支配的各项工作，虚心向学校老师学习教学阅历，共同工作，共同学习，共同进步。

二、教学工作方面：

全面贯彻有效教学思想方针，强实推动前进落实有效教学，科学合理的支配教学进度方案和教学内容，依据由易到难，由简到繁，负荷由小到大的原则，实行多次重复练习，在整个体育教学，突出了有用性和趣味性的原则，极大限度地发挥同学主体的主观能动性，培育了同学的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、勇敢坚韧的进 12 / 30

取精神。促进德、智，体等方面的全面进展。

三、学校工作方面：

我严格要求自己，工作求实干，讲方法，提效率，多总结，擅长自我批判、自我反思。本学期除了正常的教学工作之外，我还担当学校工会的财务、文体委员、总务副主任、综合治理负责人、体育指标负责人、学校信息员、学校部体育器材室管理员及田径业余训练队的教练员等。认真组织每天的课间操，细心筹备每次的大小型活动，极大的丰富了师生的校内生活。强化了师生们的团结拼搏意识。

四、自己的不足之处：

在教学、学校工作中，有时自己的教学方法、工作方法还不是很成熟，教学工作阅历积累匮乏。所以今后更要主动参预每次的教研活动，吸取前辈的指导和教训，准时总结自己、完善自己，提升自己，不断的再学习。

在今后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，不断去历练自己，主动地协作学校领导完成各项任务，为学校的美而好明天而努力。

老师个人工作总结 篇5

作为265工程的首批学员，我荣幸地参预了将近两年的265农村骨干老师的培训，倾听了专家教授的讲座，每天的感觉是幸福而又充实的。作为一名青年老师，我深知自己在教学上是稚嫩而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题， 13 / 30

但是经过这一段时间的学习，我认为正确而不怀疑自己是有所收获的。我的训练观念进一步得到更新，真是受益非浅。我在思想政治与职业道德、训练教学力气与训练科研力气、终身学习力气和训练创新力气等方面的综合素养有所提高，为自己今后的训练实践打下了基础。通过培训，使自己有了不少的收获：

1、提高了自己的师德水准。

通过此次长时间的培训和学习对我们原有的师德观和专业成长目标有了更大的丰富和提升。我们深切领悟到“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。通过培训意识到天外有天，自己还有很大的进展空间。

2、提高了专业学问水平。

深化了英语学科基础学问，加强了对学校英语学科基本学问和基本理论的理解，把握了英语学科的一些进展动态，了解到英语学科理论与技术的新进展，提高了自身更新教学内容和改进教学方法的力气，以及训练教学基本功和学科教学或训练实践力气。在学习培训的过程中，我有幸参预了县级优秀课评比，我对课堂教学有了新的领悟，其他优秀老师的宝贵阅历也使我受益非浅。

3、训练观念得到更新。

通过集中理论学习听县市级优秀学员对我们的培训，和与他们的互动相互沟通，使我逐步更新了训练教学观念，了 14 / 30

解了先进的训练科学基本理论，现代训练观、同学观和学习观，在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式，把素养训练贯穿到学科教学过程中。在培训期间，我们观摩优秀训练教学活动和优秀的课例，使我们能够理论联系实际，切实提高实施素养训练的力气和水平。在培训中，我从多角度、多层面对观摩课堂上的各种困惑和行为进行理论的诠释和深刻的反思，使我想到了一些从未想过的问题，发觉了与他人的差距和自身的不足，对原有的训练观念产生了猛烈的冲击。我第一次听到案例教学，开头感到茫然无绪，现在慢慢从一团乱麻中理出了一个分析课堂教学的关绪。我们以前评课总是在关注老师的设计和讲授，而很少关注同学的认知水平和参预度，更很少体察同学的情感和需求，通过听课学习，使我印象最深的就是学会倾听同学的心声，敬重同学的需求。

4、提高了现代训练技术的运用水平。

在此次培训中，不仅使我们更新了训练观念，还把握了一些现代训练技术。在现代训练技术、计算机应用的学习中，自己已具有了运用计算机进行关心教学、开展训练教学活动的力气、会制作适用学科的教学课件，提高了课堂教学效率。

5、训练教学理论把握得更为系统。

这样的培训特殊系统，平常忙于教学，很少有机会静下心来读书，通过这次培训一下子听了那么多课，看了那么多 15 / 30

书，记了厚厚的笔记。使我对训练教学的理论与方法把握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。将近两年的学习和实践，使我对一些训练观念的理解更加深刻；对教学理论的熟识更加明晰；对开展教研活动的方式更加明确；对投身训练改革的激情更加充分。骨干老师培训使我补了元气、添了灵气、去了骄气，焕发出无限生气。

6、真正感到训练是布满才智的'事业，深刻意识到自己肩负的责任。

通过培训，我从一些优秀的骨干老师身上不光学到了教学、争论的本领，而且学到了如何做人为师。写在纸上的是思想的脚印，化作动力的是思想的延长，我们得到的是人格的提升、生命的升华，愿“一片金色的回忆，一份永久的纪念”成为我重新跋涉的新起点。

7、合作学习、共同成长。

在学习过程中，全体学员合作学习、共同成长，成为一个亲热和谐的学习大（家庭）。学员之间、师生之间相互学习、取长补短，结下了深厚的友情。培训结束，就是我们新的合作开头，以后确定要互通信息，保持联系，我们的心是永久连在一起的。

为期两年的培训仍觉短暂，但使我们受益菲浅，其感受非一一能言尽。在将来的工作岗位上，我确定扎实工作，努 16 / 30

力学习，把用所学到的训练技术学问更好地应用教研教改中，做一名对同学负责，对学校负责，对社会负责的老师。

特殊感谢宁河训练局和宁河进修学校给我们一个如此好的学习机会，更感谢老师们对我们的这次培训，忠心的说一声老师你们辛苦了。

老师个人工作总结 篇6

突然一夜春风来，千树万树梨花开。转瞬间我在成长中又度过了一年，回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的脚印，盘点过去，期盼将来。

一、让读书成为习惯

本人读书只凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。专业的书目只读《训练新理念》和《给老师一生的建议》两本；杂书倒是看了不少，比如《问题背后的问题》、《品叁国》、《读者》、《思维才智》等。习惯于每天阅读《才智世界》网站、图片新闻、国内外新闻，准时了解最新的国内外时事动态；习惯于把笔记本看在电脑前，一年下来，也记上千把万字。一言以蔽之，让读书陶冶性情、启蒙自我。

二、让工作成为欢快

“让工作成为欢快，让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”用心留意工作的每一处细节，以平和的心态，扎实地开展各项日 17 / 30

常工作事务，仔认真细做好本职工作。

1、学籍工作，学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员，一年来，在自学之余常向有阅历的老师虚心请教，不重复自己、不断探究、不断创新。严格依据新课标《学籍管理规定》，落实事业方案，做好学校新课程管理系统的培训，做好学籍管理工作；组织好成人训练相关工作，各种名册齐全；转入、转出能准时记载同学变动状况，取证工作全部到位。建全同学学籍大、小卡，认真做好各种报表工作等，顺当通过了“两项督导”检查，“泉州市实施素养训练工作先进学校”、“训练改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务训练标准化学校”评估验收。

2、常规工作，坚持不懈。依据《德化县浔中中心学校训练教学常规工作细则（修订）》要求，从老师的备课、上课、作业批改、周（工作方案）的开展等入手，深入到到课堂，走进老师，全面做好常规检查，较好地开展了《训练教学大检阅工作“回头看”活动》，共听课70多节。

3、教科研工作，实中求新。学期初认真制定教研方案，并组织实施、检查、总结。深入到到开展“课改半月谈”、“课改呈现周”等教改活动。20xx年xx月，组织数学“有效课堂教学”研讨会；20xx年3月，组织“进展式”课堂教学呈现活动和《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》； 18 / 30

4月，组织“提高课堂效率，促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题呈现课；5月，课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会。组织老师参预各级各类教学研讨活动，并主动与之相互沟通互动。另外，关心黄主任推动前进、深化训练科研，实施“创新校本教研的实践与争论”课题争论，组织申报全国及我省训练信息技术争论“十二五”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的争论》。

同时，20xx年xx月在县老师进修学校教研室的带领下，参预了在xx中心学校进行的上涌片区学校数学教研暨我校“送教下乡”活动，执教《圆的熟识》受到了与会者的全都好评。

4、《驾云》校报，细中求活。认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、编辑、校对工作，一年来共完成了9期。下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色，比如想增加校报的亲和力，改善美工等。

5、其他工作，稳中求实。扎实开展校本培训工作，组织选拔各学科中青年老师和同学参预各级各类的角逐及评比工作。认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知，其中有《你追我赶共同进展——“我为我的教学（管理）岗位订目标”工作回顾与展望》、《与时俱进谋进展，素养训练谱新章——浔中镇20xx年训练工作总结》、《德化县浔中中心学校训练教学常规工作细则（修订）》、《精细管理促进展，和 19 / 30

谐共进谱新章——浔中中心学校20xx秋学校工作总结》等；组织好各类角逐，如20xx年1组织老师说课角逐活动和同学绘画角逐；3月，组织同学硬（软）笔书法角逐活动；5月，一、二班级讲故事角逐活动；6月，组织开展“亮我才艺，秀我风采——浔中中心学校'老师才艺呈现’”活动等。20xx年3月，本人参预县训练系统廉政文化书画作品展获二等奖，书法作品一并在第叁试验学校展览。

三、让不足成为动力

生活不会亏待主动进取的人，在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够精堪，开拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足，我将努力做好以下几个方面：

一：提高：勤练内功和提高专业学问、技巧，扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧，更好地服务于学校各项工作。

二：蜕变：任何的转变对于一个人都是困难的，我将依据新的工作路径去转变一些态度、方式或思路。多学习、多实践，尽早提高自己的管理水平，增加管理主动性，在行动中时刻提示自己在做什么，问问自己做的对不对，做的是否到位，怎么样才能做得更好，努力做一个有长远规划的人。

三：发扬：连续发扬“团结奋斗，勇于争先，敢于创新，乐于奉献”浔小精神，以友善之心面对每一件小事，对待每一个同事，以力求精致的态度为自己的目标，尽自己努力在 20 / 30

“真诚、善意、精致、完善”这八个字里面找到人生价值的所在。

老师个人工作总结 篇7

不知不觉，已经和小伴侣们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹，乱跑乱跳，到如今的说说笑笑，孩子们每一点进步都倾注了老师的心血，当然也离不开

家长对我们工作的支持协作。本学期，我们老师在园领导的带领下，依据园的>工作方案，结合小班幼儿进展的实际需要，坚持'保教'并重的原则，主动参预训练改革实践。努力促进幼儿身心健康全面和谐的进展。现将本学期>工作总结如下：

一、稳定幼儿心情，关怀幼儿尽快适应幼儿园的生活。

新学期开头了，对于小班的孩子来说，在生疏的环境中生活和学习，与生疏的老师和>小伙伴们走到了一起，在生理和心理上一下子难以得心应手。开学的第一天，孩子们哭的哭，闹的闹，简直把我们的老师弄的措手不及，为了使幼儿尽快适应集体生活，我们班三位老师团结全都，切实做好每一项保教工作。我们设法转移他们的留意力，和他们一起搭积木，做玩耍。午睡的时候，我们象妈妈一样在幼儿旁边赐予平安感，渐渐地，我们的爱渐渐安抚了心情不稳定的幼儿。一个月后，幼儿基本都情愿来幼儿园了，心情也稳定了许多，大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐于与 21 / 30

同伴相处，给今后的教同学活奠定了有利的基础。

二、赐予幼儿母亲般的关爱和呵护。

我班幼儿年龄较小，大部分幼儿还不能依据天气变化和运动量的大小主动增减衣服，每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服，帮他们脱掉过多的衣服。年龄较小的幼儿在午睡或者玩耍中有时候会尿裤子，我们准时赐予更换，并把衣裤洗净晒干。冬天一到，很多幼儿变成一粒粒'小球'，每次小便后，由于穿太多衣服，裤子总是穿不好，我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好；对于带药来园的孩子，不管是中药、西药、冲剂还是口服液，我们都按时按量给幼儿服用，在日常生活中我们都亲热留意观看幼儿的神态变化，发觉特殊能准时报告医生，或与家长联系。我班老师认真负责的态度以及对孩子的关爱，得到了家长的确定和好评。

三、重视卫生保健工作，结合本班实际，培育幼儿良好的卫生习惯。

我们严格执行平安卫生制度，每天坚持消毒口杯，毛巾，打扫课室；定时消毒卧房，洗晒枕头套，做好预防疾病工作，防止病菌的传播，为幼儿缔造洁净美观的环境。由于本班幼儿年龄较小，在家里很多事情都是包办代替，自理力气较差。针对这一状况，我们利用了各种时机进行常规训练，让幼儿在集体中学习基本的生活自理力气。另外，我们还对幼儿进行日时常规培育，如上下楼梯手扶扶手，一个跟着一个走； 22 / 30

学习排队洗手等。通过这一学期的训练和关怀，现在幼儿基本乐于学习和尝试自己的事情自己做，到学期末，大部分孩子学会了自己洗手，自己吃饭，自己擦嘴巴，流鼻涕会请求老师关怀擦鼻涕，分清左右脚穿鞋子等，在生活力气，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。

四、从幼儿的兴趣动身，留意各领域活动的多样化，通过整合课程促进幼儿身心全面进展。

依据小班幼儿的年龄特点和本班的实际水平，我们选取了很多生动好玩的主题活动。如'幼儿园是我家'、'超级糖果屋'、'小不点儿'等。以整合的思想为指导，开展多种形式的训练教学活动，促进幼儿多领域的进展，并通过区角活动，在动手操作中学到学问，得到进展。

作为'奥尔夫音乐班'，我们开展了丰富多采的>音乐教学活动，在学习儿歌或歌曲中，协作乐器拍打出节奏和节拍。经过一学期的培育，幼儿的节奏感有明显的进步，初步学会有节奏地用肢体动作来表现音乐。很多家长反映，孩子在家都宠爱听'奥尔夫'配置的碟，跟着音响大声地有节奏地朗读儿歌，手舞足蹈地唱着歌曲。家长看到自己孩子对音乐的宠爱，都感到很欢乐，也对老师的训练教学工作感到确定。

老师个人工作总结 篇8

在过去的一年中，我始终以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，主动思索，力求在工作、学习上 23 / 30

有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，争取作一名合格的xxxx。

一、思想上

努力把改造客观世界同改造主观世界相结合，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，坚决共产主义理想信念和“为人民服务”的意识，写了多篇（心得体会）；进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解，努力提高自身的党性修养和觉悟，让自己真正做到从思想上入党。

二、工作上

时刻牢记自己是一名光荣的xxxx，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对幼儿负责、对家长负责、对祖国将来负责的态度对待每一项幼教工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“一切为了孩子，为了孩子一切”的理念体现在每个细节中，较好地完成了全年的各项工作任务。一是做好教学工作，依据“六认真”要求，认真备课、上课，并撰写有针对性的笔记。自己指导的多名幼儿在省、县绘画中分别获一二三等奖。

二是做好教课研工作，本人任教研组长，能主动组织老师进行理论学习和各项研讨活动。由本人主持的市级“科学 24 / 30

认读”课题已圆满结题。主持的《在环境训练中进行科学认读的争论》课题获县教科研评比二等奖。现正主动参预“十一五”省市级课题的申报工作。本人被评为省教科研先进个人。三是做好保育工作，对每个幼儿做到细心、急躁、热心，象对待自己的孩子一样对对待每位幼儿。四是做好家长工作，定期出好家长园地，介绍科学育儿阅历和各科教学内容，时常与家长相互沟通，共同探讨家庭训练的科学方法。五是做好其他工作。本人任学校信息员，六篇通讯在金湖资讯和教委信息网和广播电台发表。

三、存在的不足

一年来，虽然我在思想、工作等方面都有确定的提高，但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距，今后，我会更加努力，认真学习，深入到到思索，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、熟识不断升华，为人民服务的本领不断增加，主动向优秀党员的标准靠拢。

老师个人工作总结 篇9

光阴是一位永不知疲乏的白叟，转瞬间一个重要而又充分的学期就要曩昔了，回首这一学期，繁忙而又欢乐。在列位领导先生的关切指导下，我认真做好各项本职工作，主动完成园里部署的各项任务。观着孩子们的笑脸，观着孩子们各个方面的才能在进步，我认为极大的快乐。为了使往后的工作有所提高，使本身的才能有所进步，现将本学期的工作 25 / 30

从以下几个方面做一个小结：

一、政治思想

原来在政治思想方面忠诚于党的训练事业，能认真贯彻执行党的训练方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园训练指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，主动接收领导和班级组长支配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热忱，与同事友好相处，时时处处以一个老师的身份严格要求本身。

二、业务学习

主动参预园内组织的各类业务学习和教研运动，珍惜外出学习机会，认真学习先生组织教授教化运动，并作记录，写听课评析，吸取阅历并运用到本身的日常教授教化历程中来。我还认真阅读《早期训练》等幼教专业册本，巡游幼教网站，领略了并有所体会此中的精华，吸取别人的阅历。

本人在本学期应用双休日和晚上休息的光阴在网上学习，尽力进步自身的文化程度和业务素养，争取做一名合格的幼儿老师。

三、训练保育

开学初，我依据本班幼儿的实际环境、《幼儿园训练工作方案》、《幼儿园训练指导纲要》认真订定了本班的班务方案，设计好每月的主题运动，细心支配好每周运动，组织好每日的教授教化运动。在教授教化历程中留意渗透整合理念， 26 / 30

运用多种教授教化手段成长幼儿的综合素养。

在组织好教授教化运动的同时，包管的幼儿的玩耍运动和户外运动光阴，每月依据订定好的玩耍方案开展各种玩耍运动。在班级中开展了图书角、手工角、动物角、植物角等区域玩耍，并不段的更新富厚玩耍资料。

为了共同主题训练运动和节日运动的开展，我主动创设状况条件，部署装饰室表里的空间和墙面。每周写训练随笔，以进步自身的保教程度。

在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并留意培育幼儿的优越的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。坚持每天让幼儿记录天气，学习依据天气的变更添减衣物。

四、家长工作

实时向家长反应幼儿在园的环境。应用一切机会与家长相互沟通幼儿在家、在园的表现环境，与家长协作争辩训练孩子的措施，认真听取家长提出的各类要求和看法。

应用各类机会将家长请到幼儿园来与幼儿协作运动：“端午节”请家长来远与幼儿协作包粽子；“六一”（儿童节）请家长看观幼儿的节目表演；开展“幼小连接”主题运动时，请家长来园开家长会，听取学校老师有关入学校屎说慕馑怠Ｕ庋通过各类与家长的联谊运动既促进了家长与幼儿、先生的情感，又让家长了解了幼儿园的训练教授教化工作，受到了家长们的全都迎接。

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五、不够与尽力偏向

一学期下来劳绩自然不小。但也存在着很多不够，非常是在教授教化立异方面有待进步和增加，在往后的教授教化历程中要机动运用多种教授教化手段，增加教态，运动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，尽力进步自身的教授教化程度。另外在班级老例治理上也必要进一步增加，要加强幼儿的平安意识，促进幼儿平安学问，尽力做到幼儿在园的人身平安，使家长满意。

老师个人工作总结 篇10

时间飞逝，转瞬间，本学期已接近尾声，闲暇时间回忆一下本学期的工作，现总结如下：

一、思想方面

本学期工作中，我谨遵学校的办学理念，主动学习学校开展本土课程的课程理论学问；听从学校支配的各项工作，主动参预学校组织的各项活动，认真领会了并有所体会领导的讲话精神，努力协作领导布置的各项工作。

二、训练教学方面

在本学期，我连续担当了一班级的数学老师。在开展训练教学工作中，针对比较难讲、同学又难以理解的数学学问，我时常向有阅历的数学学科的老师请教；针对如何在课堂上管理同学，我主动向本班的班主任以及其他几位班主任请教询问；针对自己课堂上遇到的问题，在课后我会做必要的课 28 / 30

后反思，争取在下次上课时避开类似问题的产生；在教学方法上，我通过听课、网络优秀视频的观看来增加自己教学方法的储备。在平常的课下时间，通过看优秀的训练教学方面的书籍来扩宽自己的学问视野，更新自己的学问结构；通过观摩优秀教学课堂，学习作为一节好课应当具备的内容，作为一名优秀的老师应当具备的学问！

三、对待同学方面

同学，我们的训练对象，作为我们学校的同学，同学真的是千差万别，所以我们必需因材施教，才能真的让同学各展其长。我们班共有11名同学，有2名同学由于不同的缘由相继休学，所以班里目前只有9名同学。在对待我们班的同学方面，由于已经相处了一学期，所以对于我们班的孩子，相对还是了解的，知道它们的优点，也了解它们的不足，以及它们最宠爱的东西和最厌烦的事物。因此，在平常的教学中，我依据同学的力气进行分组教学，争取让每个同学都学有所获；依据同学的特点，指导他们向不同的方向进展；在平常的相处中，依据他们的喜好来引导他们学习或做实践活动。总之，在平常的相处中，我尽自己最大的努力争取与孩子好好相处，由于与孩子相处的好坏，直接影响到自己的教学效果。

四、纪律方面

我严格遵守学校的考勤制度和工作制度，做到不迟到、 29 / 30

早退，有事主动请假，在工作时间努力做好自己的分内之事。平常值班过程中，时刻都坚守在自己的岗位上，努力做好自己的值班工作。

五、与同事相处方面

作为一名新老师，我充分的感受到了二七辅读学校老师们的关爱，所以在与同事相处的过程中，我和大家相处和谐融洽。同时，在和同事交往的过程中，我还学到了同事们身上很多优秀的品质，如宽容、关爱等，特别是同事们对同学无微不至的关怀和疼惜，对新同事的关怀和指导。

一学期的时间真的是稍纵即逝，在这中间，自己在工作和生活中都有很大的收获，但也有让我感到圆满的地方，所以在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美而好的明天奉献自己的力气。

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