大班音乐课教案及教学反思《小白船》

2024年1月13日发(作者：章继伯)

大班音乐课教案及教学反思《小白船》

教案

教学目标

本课程通过引进经典合唱曲《小白船》，提高学生的音乐素养、音乐欣赏能力，增强学生对音乐的兴趣和理解。

本课程的教学目标包括：

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学会合唱曲《小白船》的基本唱法和表演技巧；

通过分析歌词内容，理解歌曲的含义；

培养学生的音乐感受力和欣赏能力；

提高学生的团队协作能力和表演能力。

教学重难点

本课程的教学重点和难点包括：

1.

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3.

4.

熟练掌握合唱曲《小白船》的唱法和表演技巧；

理解歌词内容，表现歌曲的情感和意境；

培养学生的音乐感受力和音乐欣赏能力；

促进学生的团队协作和表演能力的发展。

教学准备

准备充分的教师和学生，配备齐整的教学器材，场地和气氛烘托等方方面面的准备，可以使教学活动顺畅进行并达到预期效果。

所需准备：

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教学PPT；

教学录音或伴奏器材；

3.

4.

学生合唱表演服装；

用于展示歌曲中相关图片等PPT资料。

教学过程

活动1：热身活动

时间：10分钟

内容：通过声乐训练、肢体放松、游戏等方式进行热身活动，调节学生的状态和情绪，为后续的学习做好准备。

活动2：介绍歌曲《小白船》

时间：10分钟

内容：向学生介绍歌曲《小白船》的背景、作者、演唱者、含义等相关内容，使学生对歌曲有初步了解。

活动3：学习《小白船》的歌词和情感表现

时间：30分钟

内容：学生全班带着音乐老师学唱《小白船》后再询问歌词背后所蕴藏的独特情感，对悲伤处增强敏锐度和理解力。

活动4：合唱练习

时间：40分钟

内容：在学生已初步了解歌曲和歌词的基础上，让学生进行全班合唱练习，并逐步加强复调、配合等合唱表现技巧。

活动5：小巧思集合

时间：30分钟

内容：让学生创作独特的音乐律动，并让收拾得当的小班幼儿园学生齐声演唱，借此尝试发挥创意和表现。

活动6：全班贴合歌曲表演

时间：30分钟

内容：在全班进行精心协作、紧密配合的基础上，对合唱曲《小白船》进行全班表演，并保持良好的演唱状态。

教学评价

教学评价是每次课程的必要环节，当然评价的内容主要集中于教学效果、教学过程、学生反映、教学辅助器材等各个方面。

教学反思

教学反思是对教学活动进行总结、回顾和评估的重要环节，通过反思，制定出可行性更强、更实用的教学方法，促进教学持续发展。

本课程教学反思的主要内容包括：

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教学目标的设置是否符合教学实际；

教学过程中学生的学习状态和表现；

教学辅助器材的使用效果和改进方案；

教师教学方法和应对突发情况的能力。

总结

本课程通过引进经典合唱曲《小白船》，提高学生的音乐素养、音乐欣赏能力，增强学生对音乐的兴趣和理解，同时还可以促进学生的团队协作和表演能力的发展。

全面、完整、可操作的教学准备、深入浅出的教学过程、严谨的教学评价和精诚合作的教学助理全面保证了教学的顺利开展，并取得了预期效果。