第五章 会计职业道德doc

2024年1月13日发(作者：耿耀)

第五章 会计职业道德

课题/项目

会计职业道德的含义

/任务

能力目标

教

知识目学

标

目

标

素质目标

熟悉会计职业道德的含义

掌握加强会计职业道德教育的途径

1、培养学生独立的能力和素养。

2、培养学生参与精神。

会计职业道德的含义；会计职业道德的功能；会计职业道德重 点 与会计法律制度的关系；会计职业道德规范的内容；会计职业道德教育的作用；会计职业道德建设。

会计职业道德的特征；结合实际能够探讨会计职业道德规范难 点 的具体内容；会计职业道德教育的形式、内容和层次；

教学方法

讲授、案例教学、课堂讨论、实训操作、多媒体教学

课 时 2

教 学 评 价 教 学 过 程

1．会计职业道德的概念

会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。

2．爱岗敬业的概念

爱岗敬业是指忠于职守的事业精神。爱岗就是要求会计人员应该热爱自己的本职工作，安心于本职岗位；敬业就是要求会计人员应该充分认识本职工作在社会经济活动中的地位和作用，认识本职工作所带来的社会意义和道德价值，具有会计职业的荣誉感和自豪感，在职业活动中具有高度的劳动热情和创造性，以强烈的事业心、责任感从事会计工作。

3．诚实守信的概念

诚实即忠诚老实，是指言行和内心思想一致，不隐瞒自己的真实思想，不弄虚作假，不欺上瞒下。守信，就是讲信用，讲信誉，遵守自己的承诺，是为人处事的一种美德。

4．廉洁自律的概念

“廉洁”的本义是不损公肥私，不贪污；“自律”就是自我约束，完善自我。核心是就是用道德观念自觉地抵制自己的不良欲望。

5．客观公正的概念

客观是指按事物的本来面目去反映，不以个人的主观意愿或他人的意见所左右；公正就是平等、公平、正直，没有偏失。客观公正，要求会计人员在处理会计实务时，应恪守客观公正原则，依法办事，实事求是，维护每个人的合法利益。

6．坚持准则的概念

坚持准则就是指广大会计人员在进行会计核算和监督的过程中，以会计准则作为自己的行为指南，以会计准则作为与违法违纪现象作斗争的有力武器，通过树立会计准则的权威性来维护会计行业的信誉和会计人员的地位，保证经济通过本章的学习，使学生掌握熟悉会计职业道德规范的主要内容

活动正常进行。“准则”不仅指会计准则，而且包括会计法律、国家统一会计制度以及与会计工作相关的法律制度。

7．提高技能的概念

提高技能是指会计人员通过学习、培训和实践等途径，持续提高会计职业技能，以达到和维持足够的专业胜任能力的活动。

8．参与管理的概念

参与管理就是参加会计管理活动。

9．强化服务的概念

强化服务，就是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。

10．会计职业道德教育的概念

会计职业道德教育就是根据会计工作的特点，有目的、有组织、有计划地对会计人员施加系统的会计职业道德影响，促使会计人员形成会计职业道德品质，履行会计职业道德义务的活动。

11．会计职业道德修养的概念

会计职业道德修养是会计人员在会计职业活动中，按照会计职业道德的基本要求，在自身道德品质方面进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高，从而达到一定的职业道德境界。

课外案例

案例1

天星电子有限公司会计田梦因工作努力，刻苦钻研会计业务，并多次向公司积极提出合理化工作建议，被公司连续3年评为先进会计工作者，并负责主要会计业务，任命为会计主管。田梦的爱人在一家民营电子企业任项目经理，在其

爱人的多次要求下，田梦将在工作中接触到的公司新产品研发计划及相关会计资料复印件提供给其爱人，给天星电子有限公司带来较大的经济损失。在经过详细的调查后，天星公司认为田梦没有符合会计从业人员的基本规定，已经不适合继续担任会计主管，负责主要的会计工作，辞退了田梦，并依法提起了诉讼。

请根据以上案例，结合会计职业道德的相关内容进行回答。

问题：

1.田梦违反了会计职业道德的哪些要求？

2.什么单位可以对田梦所违反的会计职业道德行为进行处理？

对问题1，“田梦违反了会计职业道德的哪些要求?”主要有以下三种答案：

（1）田梦违反了“客观公正”、“坚持准则”、“参与管理”的会计职业道德要求。

（2）田梦违反了“爱岗敬业”、“提高技能”、“参与管理”的会计职业道德要求。

（3）田梦违反了“诚实守信”、“廉洁自律”的会计职业道德要求。

对问题2，“什么单位可以对田梦所违反的会计职业道德行为进行处理?”主要有以下四种答案：

（1）只能由会计职业组织对田梦违反的会计职业道德行为进行处理。主要理由：会计职业道德是一种职业规范，应由会计职业组织对不遵守会计职业道德的会计人员(会员)进行惩戒，其他部门和单位均不宜处理。

（2）只能由财政部门对田梦违反的会计职业道德行为进行处理。主要理由：国务院财政部门主管全国的会计工作。县级以上地方各级人民政府财政部门管理本行政区域内的会计工作。会计人员违反会计职业道德行为，应由财政部门

进行处理。

（3）财政部门、会计职业组织、本单位均可在各自的职权范围内对田梦违反的会计职业道德行为进行处理。主要理由：财政部门、会计职业组织、所在单位可根据法律、规章的规定，在各自的职权范围内对违反会计职业道德行为进行处理。

（4）任何单位均不能对田梦违反的会计职业道德行为进行处理。主要理由：会计职业道德不属于会计法律规范，而是一种软约束，需要依靠会计人员自律、自愿遵守，如果不遵守只能受到道义上的谴责。

要求：从会计职业道德的角度，分析判断每个问题中的答案，哪个答案是正确的？并分别说明理由。

案例解析：

1.问题1中的答案(3)(即“田梦违反了‘诚实守信’、‘廉洁自律’会计职业道德的要求。”)是正确的。

其理由是，诚实守信是指会计人员应当做老实人，说老实话，办老实事，执业谨慎，信誉至上，不为利益所诱惑，不弄虚作假，不泄露秘密。廉洁自律是指会计人员应当公私分明、不贪不占、遵纪守法，尽职尽责。田梦把在工作中接触到的公司新产品研发计划及相关会计资料复印件，提供给在民营电子企业任项目经理的爱人，这是因情感和利益诱惑等因素，违背了诚实守信、廉洁自律会计职业道德要求，不仅泄露了公司的商业秘密，还给公司带来了较大的经济损失。

2.问题2中的答案(3)(即财政部门、会计职业组织、本单位均可在各自的职权范围内对田梦违反会计职业道德行为进行处理)是正确的。

其理由是：(1)《会计法》规定，会计人员应当遵守会计职业道德。《会计从业资格管理办法》、《会计专业技术资

格考试暂行办法》等均把遵守会计职业道德作为取得会计从业资格、参加会计资格考试的前提条件。财政部门可以对会计职业道德进行监督检查，对违反职业道德行为可以在其会计从业资格证书上进行记载，情节严重的，将依法吊销其会计从业资格证书。

(2)会计职业组织是行业自律性组织。如果会计职业组织会员违反了会计职业道德要求，会计职业组织可以根据行业自律性监管的有关规定，对其会员采取行业内部惩戒，直至取消其会员资格等惩戒措施。

(3)《会计法》规定，单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责。单位负责人有责任建立和完善内部控制制度，开展会计职业道德教育，检查和考核本单位会计人员会计职业道德遵守情况，对违反会计职业道德行为，可以按照单位内部有关制度进行直至除名的处理。

案例2

2012年初某集团公司财务部拟组织本系统会计职业道德培训。为了使培训工作更具针对性，公司财会部针对会计职业道德的概念，会计职业道德与法律制度的关系，会计职业道德规范的内容，会计职业道德教育以及组织实施等问题，分别请与会会计人员许雯、夏卿、刘姚、马涛4人进行了座谈。在会上，4人针对相关问题进行了回答：

（1）关于会计职业道德概念问题，许雯认为，会计职业道德是会计人员在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则，涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系。

（2）关于会计职业道德与会计法律制度的关系问题，夏卿认为，会计职业道德与会计法律制度两者在性质，实现形式上都一样。

（3）关于会计职业道德规范的内容，刘姚认为，会计职业道德规范的全部内容归纳起来就是两条：一是廉洁自

律，会计职业是一项极为特殊的职业，整天与钱，财，物打交道，如果爱贪爱占，很容易走上犯罪的道路，会计职业的特殊性决定了会计人员必须做到“常在河边走，就是不湿鞋”。二是强化服务，会计人员的根本任务就是为单位负责人提供服务，应当无条件服从领导，不折不扣地贯彻领导意图。

（4） 关于会计职业道德教育问题。马涛认为，开展会计职业道德教育的唯一途径就是依靠学历教育，只有这样，才能培养会计职业道德观念，强化会计道德情操。

要求：从会计职业道德角度，分别分析判断许雯、夏卿、刘姚、马涛4人的观点是否正确？如不正确，请阐述正确的观点

案例解析：

1.许雯的观点不正确。会计职业道德，指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的各种经济关系的职业行为准则和规范。

2.夏卿的观点不正确。二者的性质不同，会计法律制度是从工作业务角度对会计人员的会计行为做出规范，由国家立法部门或行政管理部门颁布规定。它充分体现了统治阶级的愿望和意志，通过国家机器强制执行，具有很强的他律性。会计职业道德主要是从品行角度对会计人员的会计行为做出规范。依据社会舆论、传统习惯和内心信念的力量来调整会计工作中会计人员之间，以及他们与其它社会成员之间的利益关系。

二者的实现形式不同，会计法律制度是通过一定的程序由国家立法部门或行政管理部门制定的，其实现形式是具体的、明确的、正式形成文字的成文规定。会计法律制度要求的是“必须”，评价使用的范畴是对和错。 会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业实践，日积月累，约定俗

成。其要求的是“应该做什么”，评价使用的范畴是善和恶，是一个价值判断。

3.刘姚的观点不全面，正确的观点是：会计职业道德规范的主要内容除廉洁自律、强化服务外，还包括爱岗敬业、诚实守信、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理。在“强化服务”上的观点是不正确的。强化服务要求的是会计人员应树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象，而不是事事都听领导的话，领会领导的意图，而应该遵照会计职业道德规范的具体内容来从事会计工作。

4.马涛的观点不正确。会计职业道德教育的途径有三：（1）通过会计学历教育进行会计职业道德教育。在学习会计理论和技能的同时，学习会计职业道德规范内容，了解会计职业面临的道德风险，树立会计职业道德情感和观念，提高运用道德标准判断是非的能力。（2）通过会计继续教育进行会计职业道德教育。在不断更新、补充、拓展会计专业理论、业务能力的同时，通过会计职业道德信念教育、会计职业义务教育、会计职业荣誉教育，形成良好的会计职业道德品行。（3）通过会计人员的自我教育与修养进行会计职业道德教育。通过自我教育、自我锻炼、自我修养，将会计职业道德规范转化为会计人员的内在品质，规范和约束自身会计行为。

案例3

江城某审计机关对江城鸿发股份有限公司2011年财务会计情况进行审计，发现会计业务有以下行为：公司作为一般纳税人，在未发生存货购入业务的情况下，从其他企业买入空白增值税发票，并在发票上注明购入商品，买价3000万元，增值税税额510万元。财务部的李会计以该发票为依据编制记账凭证，纳税申报时作为进项税额抵扣税款。上述

行为既违反了会计法律制度也违反了会计职业道德规范。

请根据会计职业道德规范的相关内容进行分析：

（1）该股份公司的财务人员上述行为违反了哪些会计职业道德规范？

（2）请说出“客观公正”有哪些基本要求？

案例解析：

1.该股份公司的财务人员上述行为违反了会计职业道德规范中 “客观公正”、“诚实守信”等要求。该股份有限公司在未发生购入存货的情况下，从其他企业购入增值税发票虚构购入存货业务；是伪造、变造会计凭证、会计账簿的行为，他们这种行为没有遵循客观公正的原则反映事实真相，而是弄虚作假损害国家利益和社会公众利益。所以说该股份有限公司的财务人员违反了会计法律制度，也违背了“客观公正”“诚实守信”的职业道德的要求。

2.客观公正的基本要求是：

（1）端正态度：坚持客观公正原则的基础是会计人员的态度、专业知识和专业技能。

（2）依法办事：认真遵守法律法规，是会计工作保证客观公正的前提。

（3）实事求是：会计人员在进行具体的业务处理时或进行职业判断时，应保持客观公正的态度。

（4）不偏不倚，保持应有的独立性：一是要求保持会计人员从业的独立性；二是要求会计人员保持客观公正的从业心态，三思而后行。

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