大学社团的活动方案(通用5篇)

2024年1月11日发(作者：宣亨)

大学社团的活动方案〔通用5篇〕

大学社团的活动方案〔通用5篇〕

为了确保活动能成功举办，常常要根据详细情况预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定方案类文书。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是WTT搜集整理的大学社团的活动方案〔通用5篇〕，与。

大学社团的活动方案1

一、指导思想：

著名的作家斯蒂夫曾说过：“名著是可以经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来从中得到特别启迪而阅读的书。”而在当今信息量激增的社会里，读名著，诵经典，让学生学会搜集，处理信息，培养学生较强的课外阅读才能已刻不容缓。通过开展以读书为内容的大量的阅读理论活动，让名著陪伴学生的成长，丰富学生的精神生活，让学生快乐读书，养成良好的读书习惯，进步审美情趣和人文底蕴。同时形成内涵丰富，特色鲜明的“诵读经典”的校园读书气氛。

二、活动目的：

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1、通过活动，使学生爱读书，让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、在活动中，引导学生多观察，多积累，多考虑，多动笔，从而感悟文学的内涵和人生的哲理，放飞思维，陶冶情操。

3、在活动中体验读书给自己带来的快乐，进步欣赏才能。

4、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好气氛，进一步陶冶情操，丰富思想，进步修养。

三、组织机构：

指导老师：江洋社团社长：张思米

社团成员：五——六年级的喜欢读书的学生〔50人〕

社团主编：

社团播音：

四、活动内容

1、诵读经典的古诗词，感受文化经典中的内涵。

2、读小学推荐阅读的书目，重点朗读青少版的四大名著等外国名著。

3、摘抄阅读中的精华、经典语句，交流反应

4、定期交流读书心得体会

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5、制作手抄本、手抄报等多种形式的读书展览。

五、活动要求

1、保证时间。保证每天不少于半小时的读书时间，其中以五六年级为单位进展集体诵读不少于40分钟。充分利用早上和语文主题活动课，指导学生朗读背诵。

2、营造书香环境。

〔1〕贴名言。发动每个同学到课外去搜集有关读书的名人名言，写在画纸上贴在教室里的读书角旁，每周更换一句，让同学们体会读书使人快乐、读书使人聪明。

〔2〕建书吧。在教室的里造一个迷你小书吧，给小书吧取一个自己喜欢的名字。每个同学至少带来两本书，使小书吧拥有一定数量的书籍，再由班级里的图书管理员进展登记后供同学们借阅。通过开展“献两本看多本”的活动，丰富同学们的阅读资。

〔3〕设专栏。在教室西面的墙上创立一个读书专栏。同学们可以把自己制作的推荐好书的小报，撰写的、好作文等贴在“书香小筑”里。定时更新作品，在书香小筑里，孩子们可以和书中的主人公对话，和同学们交流读后的感想，和同学们一起分享写作的乐趣，读书的妙趣

3、指导老师教给良好的阅读习惯

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〔1〕勤。鼓励学生遇到生字时能“咬住不放”，勤，不光要知道字音，还要理解一下字意，把识字与阅读结合起来。

〔2〕快乐积累。我们提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本采蜜集，每天摘录几个好词或几句好话。周五周六周日这三个晚上，可以指导学生抽一个晚上作一次简易的读书笔记，内容包括：书名：《xx》；摘录：好词好句或好段；阅读感受：……日积月累，细水长流。

〔3〕教给学生阅读的方法。对不同的读物，要采用不同的阅读方法。读报纸时，可以“阅读”、“跳读”、“略读”等；读故事情节强的文章，可以默读；读优美的诗歌、散文、书信时，可以美美地朗读。

大学社团的活动方案2

教学内容：

马后炮杀、重炮杀

教学目的：

1、理解马后炮杀、重炮杀的含义。

2、实战练习。

教学准备：中国象棋一副

简单教学过程：

一、组织教学

二、教学“马后炮杀、重炮杀”

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1、复习上节课学过的走法

“同学们，你们还记得我们上节课学习了什么走法吗？”“还有谁要补充或者有说得更好，更明白的吗？”

2、出示棋例的起始图

要求学生同桌两人放一副和我黑板上一样的棋谱。〔先列马车杀、后双马饮泉杀，依次出示〕

3、同桌两人尝试走棋〔要求边走边记录走的步骤〕

4、反应

“下面，请谁能来说说你走了几步棋赢了？你们是怎么走的？”“我们请走得最少的小朋友来介绍一下他们是怎么走的，好不好？”“有没有更好、更简便的走法了？”

5、老师讲解正确、简便的走法

6、学生互相运用今天学的知识练习稳固〔老师巡回指导〕

大学社团的活动方案3

为响应第N届大学生科技文化节，丰富校园文化生活，展示大学生社团风采，推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养形式等方面发挥的重要作用，滨州学院社团结合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”

一、活动主题

担当社会责任、进步技术技能、开展兴趣爱好

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二、活动时间

4月中旬至5月中旬

三、组织单位

主办：共青团滨州学院委员会

承办：滨州学院大学生社团结合会

协办：滨州学院各系社联

四、参赛范围

滨州学院所有正式注册的社团

五、作品要求

1、作品形式为社团活动筹划方案。方案要表达社团风采及校园文化特色，展示当代大学生的人文情怀和精神相貌，主题积极向上。

2、参赛方案分为四个类别，即公益类、文体类、理论类和其他类，鼓励互相结合。

3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛，建议以传统活动和品牌活动方案参赛。

4、参赛方案文字应在2000字以上，必须包括如下几个方面的内容：社团介绍；活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析^p 、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来和使用、活动总结〔含效果分析^p 及改良方案〕等。第 6 页 共 14 页

建议包含以下方面：活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。

5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》〔见附件1〕，并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上，附于申报表后。

大学社团的活动方案4

一、活动简介

1、参观动物园

2、举行大型书标展

3、社团主要成员做省博的调查研究并准备以此参加省“兴晋挑战杯”

4、据学校或社团成员的要求另行组织活动。时间，地点待定。

二、活动主题

宣扬和谐社会精神弘扬中华传统文化

进步大学生素质展现大学生风采

三、活动目的

让大学生更好地理解自然，更好地理解历史，更好地理解社会。给大学生展示自我，追求梦想的舞台。

积极响应校会社团月的号召，推动校园文化艺术的开展。营造浓烈的和谐气氛。

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发扬协会独有的特色，宣扬：“品我藏之乐，乐我藏之品。”的精神。让更多人关注协会。

四、活动主办方

山西大学学生会

山西大学协会

五、活动时间

四月份

六、活动地点

1、山西动物园。

2、初民广场，文科楼一楼大厅。

3、待定。

七、活动思想

活动始终以构建和谐社会为主旨，丰富学生们的课余生活，全面进步青年学生的综合素质。发扬时代精神，展现大学生风貌。

高度关注。各类活动是展示我们大学生良好精神风貌的重要窗口，对于激发广阔学生热爱自然与生命有非常重要的意义。

搞好宣传。本次活动宗旨是全民参与，因此，一定要做好宣传工作，让每一位有意参加的同学可以参加活动。在活动的第 8 页 共 14 页

全过程中，认真做好各个环节的组织工作，争取经此次活动做成一个可以每年做的。

八、活动流程

前期准备

１、联络赞助并准备为赞助商做宣传。〔见附那么一〕

２、张贴海报，发放传单，制作横幅以及联络校播送站对此次活动进展宣传。〔见附那么二〕

３、承受同学报名。因本次活动为一次互动性活动，须广阔师生的参与，故需提早报名。

４、准备活动所需的所有物品。〔各项物品均应有备份，以供给急使用。〕

九、活动过程

a)参观动物园

1选择一个阳光明媚，春风拂晓的日子，组织学生参观动物园

2、在山西大学南门集中，统计人数，列队出发。

3、细致入微地观察动物的生活习性。欣赏孔雀开屏的唯美绚丽，猕猴爬山的敏捷迅速，熊猫行动的笨拙得意……并一同领略动物园的'优美风光。

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4、休息期间，让各位同学各抒己见，畅所欲言，谈谈对此次活动的看法及感想，加强彼此间的交流，加深互相间的情感。

5、活动过程中拍照，摄影。记录协会在动物园留下的“影迹”。

b)举行大型书标展

1、在文科楼大厅进展书标展。

2、初民广场书标展，赞助商物品展。

3、对参观者进展现场调查。

4、统计调查结果，开掘书标展的深入内涵，扩大其在校园中的影响力。

5、请专业人员对书标进展详细的讲解，宣扬中国传统文化，加深同学们的理解。

6、活动过程中的拍照摄影。

c)组织社团成员参加省“兴晋挑战杯”

1、在各成员中挑选适宜人选参加“兴晋挑战杯”。

2、为“兴晋挑战杯”，积极准备各项事宜。

3、搜集相关资料，以妨无备。

4、活动过程中的拍照和摄影。

d)其他活动另行安排

十、后期总结

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1、制作展板，张贴照片宣传此次活动成果。

2、在电视、报纸，校播送站等媒体上进展宣传。

3、整体总此次交流会的成果，向赞助商提供活动总结报告，由赞助商检验宣传效果。

4、向学校社团理事会上交活动总结。

十一、赞助回报

1、赞助商用有冠名权。

2、活动期间展出并宣传商家的相关产品。

3、专门制作条幅，海报，传单等对赞助商进展宣传。

4、给赞助商提供客户。

5、邀请赞助商参与活动的全部流程。

山西大学协会

大学社团的活动方案5

在万物复苏的春天、在满山花开的三月、在同学们刚准备为新的一年放飞梦想的时刻，我们一起共同分享这美妙温暖的春光。

一、活动目的：

为丰富校园文化，展示学院社团风采及成果，促进学院社团深层次开展，打造社团品牌活动，让全院师生进一步地理解社团，走进社团，融入社团，使学生在通过社团活动的组织与第 11 页 共 14 页

参与中综合素质得到锻炼与进步。文化修养、技能拓展及社会理论才能得到加强。

二、活动时间：

xx年3月21日

15：00点

三、活动地点:

学院北院老篮球场

四、参与对象

学院24个学生社团

五、活动内容：

活动一：吸管运输

活动规那么：

将24个社团代表分为4组，每组6个社团〔6个代表队〕，每个代表队限五人上场，五个队员在比赛指定区按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上挂一个钥匙环〔或其他小圆环〕，裁判员宣布比赛开场时〔计时开场〕，不许用手接触吸管和钥匙环，只能用嘴吸管的姿势把钥匙环往下传，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，游戏宣布完毕。〔假设在途中吸管或钥匙环掉下来，那么要从第一个同学开场〕。最后从4个组中分别选出4个运输总时间最短的代表队并按运输时间长短进展分第一、二三四名〔假设在该4队中出现两个第 12 页 共 14 页

或两个以上的代表队所用时间相等，那么4个代表队重新计时比赛，直到分出一二三四名为止〕。

活动二:双龙戏珠

活动规那么：

活动三:珠联璧合

活动规那么：

六、活动所需物品：

2、钥匙环5个〔2元〕

3、气球2包〔18元〕

4、桌子：10张

7、乒乓球40个〔20元〕

8、计时器4个〔25元〕

9、水杯2个〔8元〕

10、圆珠笔〔5支〕〔5元〕

共计：133元

七、人员安排

〔一)活动布置〔10人〕

负责活动场面的布置，活动器材的摆放，活动后的物品搜集及卫生清扫。

〔二计时组〔4人〕

协助主持人负责宣布限时活动的开场和完毕。

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〔三〕计分组〔4人〕

负责各队比赛完毕的分数登记

〔四)机动组〔现场维护〕〔10人〕

负责活动场地秩序及突发事件的应急处理，负责联络个社团按时按规那么参加活动。

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