2024年1月7日发(作者:陈慧娴)
小笼包作文600字
【篇一:家乡的特产——小笼包】
家乡的特产——小笼包
每当走在无锡的大街小巷,小贩的叫卖声、要喝上不绝于耳。“小笼包咯——小馄饨!”每当听到这亲切的叫卖声,我就想到了咱无锡的地方特产——无锡小笼包,便满口生津。要知道,无锡小笼包可是闻名遐迩啊!好多外地人都慕名而来品尝呢!
小笼包皮薄肉多,就像一个个小巧玲珑的胖娃娃。那皮和肉相映生辉,透过皮就能看到里面的肉,看上几眼便大饱眼福,真是令人“口水直流三千尺”啊!再来说说它的“香”。轻轻夹起一只小笼包,凑近一闻,真是沁人心脾啊!每当你走到小笼包店门口,那股肉香便扑鼻而来,勾着你走近店,坐下来细细品尝几个,肚子里的馋虫都要被勾出来了!
小笼包的做法也很简单。首先,把面粉揉成一个个圆圆的面团,接着用擀面杖压成边薄中厚的面饼,这面饼放走手心里肉乎乎的,冰凉凉的,就像小娃娃的手掌。然后,把之前剁好的瘦肉馅和姜末搅拌在一起,顺一个方向搅拌均匀后,再把适量的肉馅放在面皮中,用左手托住面皮,右手轻轻捏住边缘,慢慢的挤压,左手也随之旋转。一会儿工夫,那张薄薄的面皮上多了18条褶皱。圆塔形的肉馅也在着一圈又一圈的“华尔兹圆舞曲”中消失了踪影,多了一层薄薄的乳白色的衣纱。一切准备好之后,只要把着一只只“白色小精灵”摆入竹编的蒸笼中,这道色香味形俱全的小笼包就将大功告成啦!
小笼包卖相好,味道也很好。吃小笼包也是大有学问,暗藏着玄机呢!首先,夹起一只小笼包,不能“啊呜”一口咬下去,要先小心翼翼地
要出一个小口。接着,轻轻地吸出里面的汤汁。那汁液甜甜的、油油的,吸了一口便还想着下一口。然后根据自己的喜好适量放些醋,最后慢慢吃下去。那浓浓的汁,香香的肉、薄薄的皮便在口中化了开来,那汁香浓可口,那肉肥而不腻,那皮也有滋有味,真是一道上等佳肴啊!但俗话说“心急吃不了热豆腐”,这“夹——咬——吸——吃”每一步都不能着急,一定要“慢工出细活”哦!
同学们,当你们来无锡游玩时,可别忘了品尝咱无锡的特产——小笼包啊!
【篇二:2015年广州市高二语文学业水平测试标杆作文(测量小笼包)】
22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。(60分)
最近,一个有着十年厨师和美食评论经历的美国人,为了鉴定出上海最美味小笼包,先后到上海52家小笼包店,总共点了7.2公斤小笼包。他将每个小笼包拆解为皮、馅和汤,分别测量小笼包的总重量,汤汁和馅料各自的重量以及皮的厚度,最后运用公式计算出该小笼包的分数,给予排名,并发布了《上海小笼包索引》一书。他这种对待中国传统美食的做法,引发了网友们的激烈争论。
要求:①综合上述材料内容及含意,选好角度,确定立意,自拟标题。
②不得套作,不得抄袭。
【题意把握】
1.题目是“综合上述材料内容及含意”,因此确定材料的范围和理解材料的含意是符合写作的第一要求。
(1)这是一则社会新闻材料,材料的主要内容是“一位美国人用量化的方法对小笼包进行研究”的事件,写作范围必须要落在这一事件过程中因人、因事而触发的想法,所有观点的提出都是因材料而引起。
(2)材料的主要内容:
①一位美国人(外国人)对中国上海的小笼包进行鉴定研究。
②研究方法——量化:到52家小笼包店,点了7.2公斤小笼包;将小笼包拆解,分
别对皮、馅、汤汁进行测量,并运用公式计算出分数。
③研究结果:对小笼包给予排名,并发布了《上海小笼包索引》一书。
④事件引发了激烈的争论。
(3)在材料事实的基础上进一步理解,本材料的含意:
①从美国人的做法思考——做事的思维方式、方法、态度。
②从研究的内容思考——对传统中国美食的认识。
③从研究者与研究对象思考——中西文化的差异。
2.题目要求“综合上述材料内容及含意,选好角度,确定立意,自拟标题”,学生写作时,在材料的主要事实与含意的范围内进行写作即
可认定为是符合题意。题目要求是写“一篇议论文”,必须按照议论文的文体要求进行评判。这一材料为新闻,所以选择“时评”亦恰切;一般性的“议论文、议论性散文、书信体议论文”也没有离开题意的要求。
【评分操作】
1.
2.
⑴关于内容。凡能够综合材料内容,并对材料含意的某一方面有所挖掘的文章,内容判为一等;凡能够围绕材料内容的某一方面,对材料内容进行分析的文章,内容判为二等;若文章完全没有提及材料但内容暗合材料的,内容仍应判为二等;只在开头或结尾提及材料内容,但文章的主体部分与材料内容及含意无关的,内容判为三等;完全没有涉及材料的内容及含意,文章中没有材料的任何影子,内容判为四等。
⑵关于表达。表达应从属于内容;表达可在与内容相应或相邻的等项给分,不能跨等给分。凡不符合文体要求,如写成记叙文、诗歌等,“表达”按四等“不符合文体要求”给5分,但如结构、语言较好,可酌情综合评为三等中下;若该文内容能围绕材料展开,“内容”按三等给分,可给10-9分,而“发展”等级可酌情打为二等11-12分或三等9-10分。
⑶关于发展等级。发展等级与内容、表达相关,在与内容相应或相邻的等项给分,不能跨等给分;不求全面,可就单项给分。
⑷缺题目扣2分。
⑸出现错别字,1—2个不扣分,3个扣1分,4个扣2分,5个扣3分,6个以上(含6个)扣4分,重复的不计。
⑹字数不足的,每少50字扣1分;全文在400字以内的,得分不超过20分; 200字以内的,得分不超过15分。
【样文分析】
1号文:
1号文:
本文属于议论类一等文。
首先,作文题目简洁明了,鲜明地提出了中心论点,“题好文一半”。其次,文章内容是在综合材料内容和含义的基础上恰当地选取材料,由“小笼包”延伸开去,写到 “中国画”“西洋画”,再谈到古琴、园林,最后深入到 “中华文化之味”,文章思路清晰,主题深刻。再次,文
章采用对比论证的方法,精辟透彻,令人信服。第四,文章语言流畅,字体美观。
发展等级打在“深刻”“有文采”。
评分:20+20+20=60
2号文:
【篇三:特色小笼包】
特色小笼包
俗话说得好,“民以食为天”,我对这句话就非常赞成。我这个小小美食家对菜可是颇有一番研究,光是美食名称我就可以说出上百种:北京烤鸭,天津狗不理包子,内蒙古的小肥羊,天津的大麻花,新疆葡萄,云南过桥米线,西藏的青稞酒……各种各样的美味佳肴数不胜数,其中我最喜欢的还是山西的小笼包。
一想到小笼包,我就会情不自禁地想起一个谜语:个头小晶莹,看似像馅饼,轻轻咬一口,美味重霄九。瞧,一拆猜就知道是小笼包吧。今天我作为东道主就给大家介绍一下
小笼包正如它的名字一样很小,刚出笼的包子晶莹透亮像一颗颗闪闪发亮的大珍珠,让人看一眼便会有一种垂涎欲滴的感觉。小笼包不但色泽好,而且那味道也是让人永生难忘。轻轻咬一口那面皮儿,软软的,甜甜的。尤其是那馅儿,咬一口还吱吱流着汁水,那香味能飘到十万八千里外呢。真是令人回味无穷!
小笼包做起来看似困难,实际上容易,因包子是小笼包的先祖,所以做法和包子的做法是一样的。先把面和好发酵,和得不要太硬了。要做包子馅了,先准备好葱、姜、蒜、五花肉(或牛肉)、五香粉等,将肉切片,然后我就开始左剁剁,右剁剁,直至肉丁与佐料均匀地黏在一起。开始包了,把揉好的面团分成许多均匀的小块,再擀成圆形的薄皮状,然后把馅放在面皮里,圆皮再凹成小碗状,接着把褶子捏好,用大拇指和中指仅紧紧捏拢,食指稍微向外一拉,就形成了包子封闭的 “颈项”这下可以上笼了。 二十分钟过去了,小笼包也应该好
了,我微微地掀开笼盖,蒸汽带着香气扑鼻而来,怎能不让人垂 涎三尺呢?
我介绍完小笼包后,你们的口水是不是已经流下三千尺了,用字描述它的味道是不够的,你必须亲身体验之后才知道它的美味,如果可以,还欢迎你品尝一 下山西有 名的面食----刀削面哦 !
六年级(1)班 尹诗睿
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