一天到晚游泳的鱼教案 美术教案

2024年1月7日发(作者：牛景先)

美术教案

电脑绘画------一天到晚游泳的鱼

一、教学目标

1、通过这节课的学习，使学生了解绘图工具“金山画王”的基本操作。

2、通过各种形状的鱼和各自别具一格的造型及富有创意的纹饰，使学生感悟到电脑绘画的魅力。在设计鱼图案的过程中培养学生创意能力与形象思维能力。

3、使学生在欣赏、协手与想象的过程中，充分意识到生活中平凡的事物也可以创造出另种美。

二.教学重点与难点:

1、金山画王的界面及各种画笔工具的灵活使用

2、各种鱼的创造和构思

三.准备工具： 金山画王软件、电脑教室、多媒体课件

四：教学过程

（一） 海底世界动画展示，导入课题

1、师：同学们，老师小时候就有一个梦想，想当一名自由自在、快快乐乐的鱼，一天到晚的在水里游来游去，多么的惬意……

小时候我们可能最擅长的美术作品就是海底世界了，我们今天用新的形式再次重温一下我们同年的梦吧！

轻轻闭上眼睛，然后静静地想一想----小时候的海底世界都有哪

些景物？小时候的海底世界都有那些鱼啊？是不是各种形状的都有啊？ 提示：几何形、自然形或其他不规则的形。

（二）认识“金山画王”界面

回忆了过去的梦想，大家一定跃跃欲试吧？别着急，先来认识一下我们今天的绘画工具吧！

1、金山画王的界面（教师多媒体展示并示范）

A、颜色区

B、工具区

C、常用的笔介绍

D、几何图形区介绍

E、魔术区介绍

F、怎么输入文字

（三）教师示范

通过展示一种简单的鱼的画法，让学生了解“金山画王”的各种工具的使用。

（四）小组合作，异想天开

1、学生分两人一组，分工起大型。

2、学生边想边画现用几何形体画出各种不同鱼的大型。

3、师：刚才通过大家开动脑筋想与积极动手演示，已有各种各样的几何形体展现在我们眼前，现在，我们就再在上面添上几笔，看看他们会变成什么，注意可以使用不同的工具，越有创意越好。

师：同学们，在我们笔下一条条活生生的鱼已经诞生了，但是，

大家有没有发现在这些鱼身上还缺点儿什么呢？

同学观察得出：缺少花纹

4、 师：图案设计来源于生活，但它又可以在生活的基础上进行大胆的想象，很多花纹和真实的鱼根本没有什么直接的联系，但是只要你大胆的使用，一条全新的鱼就会在你眼前诞生。

5. 欣赏作品（海底世界）

6. 展示。 音乐：一天到晚游泳的鱼

三、小结：

同学们，今天我们共同研究的金山画王，并学会了用金山画王绘制了不同造型的鱼，真是太美了，希望同学们继续努力，用你们灵巧的双手把我们的生活编制地更美。