初三英语知识点归纳大全

更新时间:2024-01-07 04:02:16 阅读: 评论:0

2024年1月7日发(作者:朱琳)

初三英语知识点归纳大全

初三英语知识点归纳

【一般将来时】

表示将要发生的动作或存在的状态,常与表示将来时间状语如

next year,tomorrow等连用。注意:在Will you …?问句中,回答必须是 Yes,I will.或 No,I won't而不能用Yes,I

shall. No, I shan't.来回答过去将来时:过去将来时不可以单独使用,它一般在宾语从句中作间接引语,表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。如:They told me

that they would go to work in Guangdong.

【现在完成时】

顾名思义,现在完成时表示的是已经完成的动作,但动作造成的影响还在,常被just,already,yet 等副词修饰。如:He

has already gone to Tianjin. 对现在造成的影响是他已经不在这儿了。现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在,常带有for或since等表示一段时间的状语。如:Mr Wang has lived here since 1983.表示说话前发生过一次或多次的动作,我们常用"过"来表示,常带有twice, once,

ever, never等时间状语。如:I've never en that film.

【过去完成时】

我们可以用"过去的过去"来概括过去完成时,表示过去某一时刻或某一动作之前已经完成了的动作,通常与by,before等构成的短语或when, before, after引导的从句连用。也可表示过去某一时间开始,一直延续到过去另一时间的动作,常和

for或since构成的时间状语连用。用法和现在完成时大致相同,只不过又向前推了一个时态。

英语初三重点单词知识点

talk to sb 和某人交谈

give sb sth/give sth to sb 给某人某物

police station 警察局

school play 校园剧

go out 出去

ask sb sth 问某人某事

get sth from sb 从某人处得到某物

do homework 做家庭作业

watch TV 看电视

eat/have dinner 吃晚饭

talk on the phone 打电话

TV show 电视节目

wait for 等待

talk about 谈论

play basketball 打篮球

at school 在学校

read books 看书

not bad 不错

take photos 拍照

look cool 看上去很酷

have a good time 玩得开心

thank sb for doing sth 感谢某人做了某事

play puter games 打电脑游戏

pretty good 好极了

play beach volleyball 打沙滩排球

look for 寻找

lie on the beach 躺在沙滩上

short/long hair 短/长发

curly/straight hair 卷/直发

medium build/height 中等身材/个子

look like 看起来像

the captain of… …的队长/首领

英语初三重点单词知识点梳理

play chess 下棋

would like 想要

green tea 绿茶

countable noun 可数名词

uncountable noun 不可数名词

phone number 电话号码

as well as 也

ice cream 冰淇淋

orange juice 桔汁

what size 什么型号/尺寸

what kind of 什么种类

have a party 举行晚会

play the guitar 弹吉他

stay at home 呆在家里

play tennis 打网球

play soccer 踢足球

do some reading 阅读

clean one’s room 打扫房间

go for a walk 去散步

middle school 中学

go shopping 去购物

talk show (电视,广播的)访谈节目

go to the beach 去海滩

practice English 练习英语

study for the test 准备测试

初三学习英语的好方法

1、勤奋和持续坚持。大多数人学不好英语根本的原因是懒惰和三天打鱼两天晒网。

2、把英语当成一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音,文字不过是声音的标本而已。所以大量的声音输入和输出是必不可少的,早期要多运用耳朵和嘴巴,少用眼睛。一个儿童学会母语靠得就是听说,打通耳朵是其学习语言的第一步,它首先在它听不懂的噪音里建立声音秩序。想学好英语复读机是绝 对不可少的工具,你不用坏几部复读机你的英语绝对是哑巴英语。

3、我们建议从学单词开始就听音背单词,建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。而且英语单词的拼写大多数是有规律的,你记住了它的声音,拼写也就简单了,你说也就能脱口而出了。

4、 单词学习我们建议一开始就要大批量扩张,先把语法和句型、篇章放一边。等一个人有700个单词后再学句型、对话、和篇章。单词学习要采用听音背单词、听写的办法,反复循环,多重分类,要通过句子篇章学单词,这样单词才是活的。要重视那些诸如TAKT、DO、GET等万金油动词及词组的学习。

5、如果语法不变成语感的话,到用时一定无法无天。语法的突破一定要靠语感的形成,但语感的形成一定要靠大量的背诵和说、阅读的流量才能形成。但早期对语法规则的记忆也很重要。

6、听力是无数学生的薄弱环节,我们认为泛听百篇不如听熟背诵一篇。我们建议大家采用钟道隆老师的听写法,听一句写一句,听不懂再反复,直到最后实在写不出再看原文,这样每次能击中你听力中最薄弱的环节,特别有效。

7、对于篇章的学习,我们认为没有比背诵法更好的了。先听标准音一句一句听得滚瓜烂熟,再背诵。

8、 我们认为多阅读中英文对照的读物也对词汇量的提高、语感的形成很有帮助。

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