文明伴我行作文(通用36篇)

更新时间:2023-12-02 06:48:22 阅读: 评论:0

2023年12月2日发(作者:舒翁)

文明伴我行作文

文明伴我行作文(通用36篇)

在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的文明伴我行作文,欢迎大家分享。

文明伴我行作文 篇1

假如你失去了金钱,没关系,人需要的不是身边的钱袋。

假如你失去了今天,没关系,还会有明天。

但是,你失去了文明,你就彻彻底底的失败了。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是为了维护公众利益、公众秩序。

就拿昨天来说。昨天晚上,我正在兴致勃勃地看资料,突然一阵争吵声把我从资料库里给拉了出来。我朝阳台一看,原来一位大叔不小心将一位小妹妹的撞倒了,小妹妹哭了,她的家长闻声跑来,看着自己的女儿这副狼狈的样子,十分气愤,当场跟这位大叔闹起矛盾来。哪知,这位大叔也蛮不讲理,跟大妈闹起来。于是,就这样一直闹了一个小时才罢休。假如,这位大叔谦让一点,大妈文明一点,事情也就不会这样了。

文明礼仪也并不是伟人、名人才具备的。我们也行。我们需要的不仅是一群讲道德的大人物,更需要一群有道德的民众。

记得在清朝时代,李鸿章大臣出使俄国,在一场公开场合,李鸿章恶习发作,随地吐了口痰,这一举动,使俄国大臣以及国王都引起了强烈的不满,被外国记者喧染、嘲弄。丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

前天晚上我做了一个梦,梦见大街上再也没有脏话、粗话的声音了,垃圾筒也下了岗,随处都可见帮助人的身影,到处是欢声笑语,整个世界都变成了一座“美好城”!

让文明礼仪永远伴我行! 文明伴我行作文 篇2

首先,我们要孝敬父母。父母花了无数心血,抚育我们成长,孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情,对父母要有礼貌。关心体贴父母,做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。

其次,我们要友爱助人。人与人之间要友好相处,当别人有困难时,应伸出援助之手。人人都需要友爱和帮助。友爱助人,能使人蓬勃向上,增强克服困难的勇气。

第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,我国历来有“礼仪之邦”的美誉,谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让有得于与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“孔融融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。

第四,我们要做到诚实守信。不能欺骗人。

第五,我们要严己宽人。我们熟悉“严于律己,宽以待人。”这句话。“严于律己”的意思就是要严格要求自己,看到自己的不足之处。“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。可我们同学却不能做到这一点。有一位同学踩了另一位同学的脚。他连说对不起,而那位同学却不愿原谅他。最后都忍不住了,互相打了起来。所以我们一定要做到严己宽人,这样会避免许多争论和吵架。

大家都清楚讲文明懂礼貌应该怎样做了吧!那就开始行动吧!让漂亮的文明礼貌之花开满我们美丽的校园。

文明伴我行作文 篇3

生活中有人要问最重要的品质是什么?有的人会说是勇敢,有的人会说是坚强,而我觉得最重要的品质是文明。

有一次,我和妈妈去商场买商品,而在这时却有一幕一直令我记忆犹新:一位叔叔往地上随口吐了一个口香糖,吐完以后转身便走,不一会来了一位清洁工,只见她细心的拿起小铲子,用心的铲着口香糖,铲完以后又用拖把拖地,直到把地拖得干干净净,一尘不染,才接着去清理别的地方了。我们在公共场所就更要讲文明,因为这样就不会给别人带来不必要的麻烦了。

还有一次我去公园玩,我在飞快的跑着,一不小心踩在了一位叔叔的脚上,他白色的鞋子上有我踩的乌黑乌黑脚印,我本来以为他会说我几句,可是他并没有,反而和蔼可亲的对我说:“小朋友,以后玩的时候要注意安全一点,不要踩到别人,更不要伤着自己了”。我听了这位叔叔的话,心里很是感激。

文明就是品质中闪烁明亮而又耀眼的明星,它是最可贵的品质。文明品质值得我们学习,我从现在起要做一个讲文明、懂礼貌的小雅士。

文明伴我行作文 篇4

中国是一个有着数千年文明史的国家,素以"文明古国"、"礼仪之邦"著称于世。讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。孔子曾说过:“不学礼,无以立。”做为中华儿女,我们应该做到讲文明,懂礼仪!

有一天,我看见一位“美女”走在前面着。她的美丽一下吸引我的眼球。然而,我的赞美被眼前一幕扫荡得无影无踪。只见她手一扬,一张冰棒纸落在干净的地上。“美女”却沉浸在冰棒的美味中,头也不回地向前走了。我刚要上前捡地上的冰棒纸,一位小弟弟迅速地把它捡起,丢进前面垃圾桶里。我对小弟弟不由得产生了一种敬佩之情,对“美女”我想说:“你的外表很美,难道城市的美不重要吗?”

文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

文明伴我行作文 篇5

中国,素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称,这是我们每一位中国人的骄傲!可是,随着中国社会发展越来越现代化、科技化,而“文明”这一位好朋友有时却离我们越来越远了。现在,有不少的人举止粗鲁、口吐脏话,完全没有一点文明的行为。这样下去,中国这个“文明古国”的称号还是否属于中国呢?在新加坡,这个通用英语的国家里,许多公共场所都会贴有标语,但其中一些关于文明礼貌的标语,如:“请勿随地吐痰”“请勿乱扔果皮”等却是用中文书写,为什么呢?得到的回答却是:“因为有这些不文明行为的,大多都是中国大陆的游客!”一个多么让人震惊的回答呀!由此可见,不文明也是一种国耻!

那么怎样才能做到文明呢?文明,要从一点一滴开始做起。在我们美丽的校园中,常常有一些不和谐的音符在跳动:地上的糖纸、草丛中的废纸、同学们嘴中偶尔的一两句脏话……这都会影响到我们美丽的校园。让我们弯下腰,捡起一片废纸;让我们控制好,不说脏话……这看似微不足道的举动,就足以证明你是个文明的人!在日常生活中,让我们做到乐于助人、尊老爱幼,遵守社会秩序,发扬社会公德,让文明之风吹便每个角落!

文明,是人类礼仪的量尺,是现代人的必修课,让我们从点点滴滴做起,形成文明的习惯,让文明永远停留在我们的身边!

文明伴我行作文 篇6

文明礼仪伴我行昨天是星期五,最后一节课是班会课,此次班会课的主题是:《文明礼仪伴我行》。“叮,叮,叮”上课铃声响了,同学们依次进入教室。过了一会儿,卢老师进来了。卢老师站在讲台上宣布:“五年级一班班会课现在开始,下面有请出俩位小主持人上场。”教室里响起了热烈的掌声。首先,我们观看了《孔融让梨》的故事。接下来我们欣赏了同学表演的小品--家里来客。咚、咚、咚,客人罗彬菡敲着主人刘功博家的门。主人打开门后特别热情的请客人进门,给客人倒茶。主人刘功博把椅子放在客人罗彬菡的面前说:“请坐。”罗彬菡客气的说:“不用,真的不用,我站着说就行。”主人把椅子移了一下说:“老同学坐吧,快坐。”客人罗彬菡说:“我们一起去爬翠屏山,你要去吗?”主人说:“行,我们一起去吧!”表演完了,台下响起了热烈的掌声。快下课了,班会课还激烈的进行着!今天,我从班会课上明白了许多启示,我们对待父母要尊敬,对的兄弟姐妹要谦让,对待同学、邻居要关心。同学们让我们一起行动起来,做一名懂文明礼仪的优秀少年吧!

文明伴我行作文 篇7

上幼儿园时,老师和爸爸妈妈就教我们如何做一个文明的人:尊老爱幼、讲文明有道德、礼让于人……,可是现在却有个奇怪的现象,越来越多的不文明行为发生在大人身上。

记得有一次,我和爸爸妈妈开车出去逛街。在一个红绿灯路口,各个车辆都在有序地排队等红灯,突然“嗖”的一声,一辆小汽车挤到前面,想插队进来。绿灯亮了,旁边的车不让他走,他又挤不进来。结果把后面的车都给堵住了。最后还是交警叔叔过来才解决了这个麻烦。还有许多车主会在行车时朝窗外扔垃圾、吐痰、弹烟灰……假如从车窗丢出的是香蕉皮,而后面正好来了一位老奶奶,那后果就可想而知了。你看这么一个小小的不文明举动,竟然造成了这么严重的后果。看来得需要把这些行车的文明礼仪也放入驾驶教规学习里去,如果累计达三次就让这个不文明的人去为社区做服务。

还有一次,我和妈妈在超市挑水果,看见好几个奶奶还有阿姨,在桔子和龙眼摊边上一边挑一边吃,还喂身边的小朋友吃。要知道她们这样做不仅让超市损失,更重要的是给小朋友做了一个极坏的榜样。在那些奶奶和阿姨们看来,这可能是件太微不足道的事情了,但她们没想到这些不文明行为会像病菌一样传染给了别人。

我们每个人都应该慢慢改掉这些不文明习惯,不仅从自己做起而且还监督身边的人,这样才能创建文明家庭,文明学校,文明社会,只有这样我们国家才是真正的“礼仪之邦”。

文明伴我行作文 篇8

事情追溯到去年冬天,天气已经非常冷了,寒风凛冽,我们全家乘车外出。街头到处都摆着各色塑料花卉,冬日里让人感到了一丝暖意。我们在车里吃着零食,听着音乐,惬意极了。快到高速路时,妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面,制止已来不及。我要求爸爸把车开回去捡起垃圾,可妈妈说车已经无法返回,再说路上车那么多,如果回去的话撞车怎么办?妈妈甚至说下次改掉也就罢了。可我坚决不干,最后爸爸终于把车开了回来。妈妈找回了扔掉的垃圾。虽然耽误了好多时间,但全家都认为我这样的做法是对的。

从此以后,我们全家人都成为“讲文明、护环境”的大使。上周,我们全家去爬山,带了好多食物去野餐。野餐之后,大家分别将垃圾收好,背着下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情,在我们家里再也不用我监督。妈妈更是让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起,扔进垃圾桶。

讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家未来的小主人,我们有义务去帮助他人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家,文明才能受到更多人的敬仰。

同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明健康伴我行”!

文明伴我行作文 篇9

2008年,举世瞩目的奥运会将首次在有着五千年悠久历史和文化文明的中华古国举行,全世界的人上下沸腾、举国欢庆。

2008年新奥运,是全国人民的盛会。在“更快、更高、更强”的奥林匹克宣言下,在 “和平、友谊、进步”的奥林匹克宗旨的召唤下,我们将与世界各国的朋友一道,共同点燃奥运的圣火,让文明灿烂的奥运火焰在我们的胸中燃烧!

离开奥运会的日子不远了,作为一名小学生, 从现在开始,一定要努力学习和宣传奥运知识,每一个同学都要争当做好奥林匹克文化的传播者。拿起我们手中的照相机、摄像机拍下我们伟大的新中国,用五彩斑斓的画笔尽情描绘出我们眼中的新奥运;热爱祖国、热爱人民、爱劳动、 树新风, 积极参与到文明奥运伴我行的活动中去,积极为倡导文明精神,创建文明城市、文明校园做出自己的贡献。

让我们每一名在校同学积极行动起来,一切从小事做起、从点滴做起,严格自身规范,培养健康文明的好习惯,处处懂得文明礼仪,做好传播的小使者,通过我们每一人刻苦的努力,为我们心中的“2008北京奥运会”做出我们自己的贡献!

让我们大家手拉手,为“奥运”的成功一起努力吧!

文明伴我行作文 篇10

文明是我们中国人民的传统美德。因为文明,才让我们的社会变得更加和谐,文明时时刻刻都与我们相伴。

今年,我们驻马店市正在努力“创卫”,让自己的城市变得更加美好。走在大街上,随处可见的不再是臭气熏天的垃圾,而是干净整洁的街道;走在楼房边,随处可见的不再是黑乎乎乱糟糟的画,而是一尘不染的墙面;走进楼洞里,随处可见的不再是到处乱贴的小广告和脏兮兮的墙,而是干干净净的楼道……

居民们也发生了很大改变。街道上的行人不再乱扔垃圾,随地吐痰;院里的孩子们不再在墙上乱涂乱画。整个城市焕然一新。

可是依然有一些不协调的场面。有些车主,为了不让自己的爱车受损,把它停在了有树荫的盲道下,还有些自行车直接横跨在上面,甚至还有的叔叔把木椅放在上面谈天说地,更气愤的是,几个摊位也摆在盲道上。

这么多人都不讲文明,只图自己舒适,随意占用盲道,这样给盲人行走带来不便。我们要以团结互助为荣,以损人利己为耻,利己行为,应该加以制止。

其实,文明就在我们身边。文明与不文明之间仅是咫尺之遥,我们应该从自己做起,从小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的好公民!

文明伴我行作文 篇11

随着家乡经济的发展,人民生活水平不断提高,一般人家添辆汽车也不是什么新鲜事了,因此道路上更是车水马龙。虽然汽车给人们生活带来许多方便,但也有许多人因为违反交通规则而出事故。而我也曾经历过违反交通规则的事。

那天,我与妈妈一起开开心心地去探望年迈的太婆。我们还准备了一些水果,就兴高采烈地出发了。我很久没见到太婆,所以迫不及待想看到她,一路上跑得像疾风。妈妈也在后面一边追一边喊:“小心点,慢一点!”我早把妈妈的话当作耳边风,把她甩得无影无踪了。过了好一会儿,妈妈才气喘吁吁地追了上来,她有气无力地说:“小宇,前面是马路!”我这才放慢了速度。这时,又传来妈妈大声的叫喊:“前面是红灯!”我好像没听见似的,还是我行我素,说时迟,那时快,一辆车快速地行了过来。我大吃一惊,立刻闭上了眼。当我睁开眼时,车子一个急刹车停住了。这时,车主下了车。问:“没事吧?”此时此刻,我被吓得目瞪口呆,只是直摇头。过了一会儿,我才回过神来,明白了要遵守交通规则。

我们不能闯红灯。不能逆向行驶,也不能超速行驶……否则,就会付出代价。是伤?是残?还是死?这些都是悲剧。这让多少人离开这个世界,让多少人只能与残废相伴到终身,让多少完美的家庭破碎。这一件件、一桩桩血的教训,怎能不让人惨痛呢?

我们要将交通规则铭记在心,让交通文明伴我成长,不要再让车祸这个大恶魔吞噬我们无辜的生命。

文明伴我行作文 篇12

今天早上跑步时,我看见公路上有个绿箱子似的东西,我感到十分好奇,这会是什么“奇宝”呢?

好奇心驱使着我一探究竟。走到近处才发现,原来是公路上修路的施工围挡外面加了一层塑料草坪。从远处一看,还真有点像一团灌木丛呢!“哎哟!”怎么感觉身上有些湿呢?今天是大晴天,怎么会下雨呢?不对!这里一定有什么“古怪”!我像猴子似的“窜来窜去”寻找答案。

经过几番寻找,我终于找到了“真相”所在。原来是绿皮围挡上面安装的几个喷水的小喷头在吞云吐雾,好似天女散花。我索性“打破砂锅问到底”,请教工地上的一位叔叔:“叔叔,这人造草坪为什么要贴在铁皮围挡上呢?为什么要安喷水头呢?”叔叔擦了擦头上的汗,笑着对我说:“绿草坪是防止搅拌水泥时,尘土飞到外面去。原来铁皮围挡外面刷过漆、贴过塑料画,但是效果微乎其微,自从改为人造绿草坪外,既美观又有效。这个小喷头是为了避免尘土被风吹起来而做的,一喷水尘土就不再乱飞了,城市就干净啦!”

叔叔的话令我茅塞顿开,顿生感慨。现在工地上的大叔都懂得注意城市卫生环保了,我这个小学生就更应该提高环保意识,维护城市卫生了。从自身做起,从点滴做起,用自身行动感化别人,为漯河文明城市创建贡献力量。

为了漯河有美好的明天,为了漯河成为文明城市,让我们一起守护我们的“家园”吧!

文明伴我行作文 篇13

这天,我和小云一起走在大街上,一张又一张白色的“小雪花”朝着我们这儿飘了过来,我拉起小云正要往前走,谁知她停下了脚步。

我转过头,轻声问:“怎么了?”小云蹲下身,露出两颗小虎牙:“姐姐,这里垃圾好多啊,等我把这些垃圾捡掉一下好吗?”我轻轻叹了一口气,然后点了点头,蹲下身,帮他一起把地上的小纸屑剪干净。

终于,小雪花们回到了自己的家里,小云拉起我的手,我们两一起往前走,我笑着问:“小云,你现在怎么那么讲究卫生了呢?我还记得你以前呢,玩了一身泥巴也不去洗澡。”小云摇了摇头,笑了:“不,这不一样,我玩泥巴是我自己的卫生,而这些小纸屑是大家的卫生,要先顾大家嘛!”

我微微一愣,然后摸了摸她的头:“你长大了呀。”小云抿着嘴唇笑了起来:“老师说过了,地球是我们大家的,如果弄脏了地球妈妈会哭泣的。”她看了看干干净净的地面,然后抬起头,继续对我说:“文明伴我行嘛!”

是啊,文明伴我行,地球是大家的呀!

文明伴我行作文 篇14

文明,相信大家对这两个字都很熟悉,可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢?

我们学习应先学会做人,做一个文明人,保护环境,文明礼貌。但是在街道上,往往还会出现一些不文明的现象:翻越马路中间的护栏;随手丢弃纸屑、塑料袋;说脏话;闯红灯……以上的种种现象,不仅严重违反了日常行为规范,而且破坏了我们优美和谐的社会。

看来,文明是非常重要的。那么,我们应该如何去做呢?文明要从我做起,从小培养,养成良好习惯。著名教育家魏书生曾说:“行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”

昨天,我看到了一个感人的真实画面:一位白发苍苍的老奶奶背着一个沉重的包袱,拄着一根旧拐杖,从斑马线上慢吞吞地走向马路的另一边。这时,一个七八岁的小男孩孩正津津有味地吃着一个香喷喷的面包,蹦蹦跳跳地过马路。突然,他看到了那位满面皱纹的老奶奶。小男孩立刻变得严肃起来。他快步走到老奶奶的面前,清脆地说:“奶奶,让我扶您过马路吧!”还没等老奶奶反应过来,小男孩已经牵着她的手了。那胖乎乎的小手牵着满是皱纹的大手,慢慢地走向马路的对面。很快,俩人依依不舍地分别了。老奶奶的眉毛弯弯像拱桥,眼睛眯成一条缝,满面充满了无限的慈爱,望着小男孩远去的背影……

同学们,为了让世界充满爱!让这样感人的画面更多涌现,也为了让城市更加美好,让家庭更加和睦,让社会更加和谐,请做一个文明人吧!让文明与你我同行!

文明伴我行作文 篇15

文明是一个音符,人人都讲文明,就能演奏出和谐优美的旋律,如果人们都不讲文明,那么整个音符都会混乱的,发出的声音是杂乱的、刺耳的。文明的行为有:文明用餐,不浪费;开车礼让行人;不乱丢垃圾;不随地吐痰;不打架;不说脏话;不在公共场所抽烟;不在医院大声说话等等。

我曾遇到过很多文明的事,现在就给大家讲一个:一天,我去上跆拳道课的时候,就在下课回家的路上,准备过马路的时候(因为那个路口没有红绿灯,所在我们要等车少安全的时候才可以过去),一个公共汽车的司机看到有行人要通过,就停下车让我们先过去,这就是文明行为,我们要向他学习。

不文明的事也有很多,我也给大家讲一个:一天,我去南环公园玩,发现一个男孩子随地吐痰,还乱丢垃圾,一个老爷爷去阻拦他,他不仅没有把垃圾捡起来丢进垃圾桶,还丢了一大垃圾把在地上,丢完拔腿就跑。那个老爷爷虽然气的直跺脚,但他还是把垃圾捡起来放进了垃圾桶中。我认为男孩子的不文明行为是可耻的,老爷爷的行为是值得我们去学习的,我们应该为老爷爷的行为点赞。

这两个故事告诉我们一定要讲文明,这个城市才能和谐发展,井然有序。城市发展靠大家,文明连着你我他,文明的行为从我做起。

文明伴我行作文 篇16

我看了一组漫画,得到了深刻的启示。

有一天,阳光小学放学之后,李燕燕和王聪走在回家的路上,一路上,他们欢声笑语,正当他们经过一个垃圾桶时,他们看到离桶里向前一步的地方,满地垃圾,阵阵恶臭,使人恶心,热爱学习的王燕燕看到这满地的垃圾,心想:“这些人怎么这么懒?居然连一步都不肯跨出。”她叫王聪一起把垃圾扔回垃圾桶内,可王聪一动不动,似乎在思考着什么,王聪在想:“如果这么捡,每天放学都会有很多的,得想个办法让人们自觉点。”想着想着,拿出了一张纸和一支笔,写些什么,王燕燕见王聪不理她,就捂着鼻子埋头苦干,正当她捡完时,王聪也写好了,他把写的贴上去:文明——只差一步!王燕燕向王聪伸出了大拇指。

如果人人都为了利益而不肯跨出那一步,那世界的环境就会差一步,这张漫画就是用来讽刺那些在生活中不讲文明的人。其实,人人只要爱护环境,那就多了一份文明。如果你不愿迈出那一小步,那世界就只能差一小步。

向前一小步,文明一大步,我们不要做国家的绊脚石,地球漂亮了,我们才会过上幸福安康的日子。

文明伴我行作文 篇17

叮咚,叮咚。放学的声音响了起来,大家把课本放回书包,三五成群的离开了校园,小李和小明一起走在放学回家的小路上。突然他们看到了一幅不堪入目的画面。

在道路旁一个大大的垃圾桶,桶口朝上,垃圾撒落一地散发出一阵阵恶臭。许许多多的蚊子飞来飞去,小丽看了顿时想到老师告诉我们的话‘我们要保护环境,爱护我们的家园’。就准备把垃圾放回垃圾桶里时看到小明一动不动的站在哪便问‘小明你是不是怕脏呀。’小明急忙说‘不是的小丽,’。接着小明不好意思的说‘我想借你书包里的白纸用一下。’小丽说‘这有什么不好意思的呀,’说完便递给小明,这小他们开始忙活了。小明趴在地上拿起笔心里想着我一定要写出既漂亮又大的字迹。而在一旁的小丽也没有歇着把垃圾一个一个的放回垃圾桶里,过了一会儿小明把白纸贴在垃圾桶旁边,上面写着文明,只差一步。小丽看了对小明竖起了一个大拇指。这时晶莹的汗珠哗啦啦的流了下来但他们并没有觉得辛苦,却开心地笑了出来。

回到家里,小丽手上的臭味马上就散发出来了。小丽的妈妈闻到了臭味赶忙跑了出来说‘怎么又有臭味了,我刚打扫完呢。小丽把刚才的事情复述了一遍妈妈听了十分高兴。并表扬了她,这是小明也受到了表扬。

文明伴我行作文 篇18

提起文明,中国人往往自豪不已:中国是四大文明古国之一。然而却有一件事情,深深地刻在我的脑海里,挥之不去。

去年,我和家人去成都体育馆看一场排球比赛,四川女排和上海女排的半决赛。观众席上坐满了人,场面很热闹。我从未现场看过正式排球赛,所以十分期待。运动员们摩拳擦掌开始热身,几分钟后,比赛就正式开始了。

开场一分钟,四川队来了个“开门红”,我才发现大部分观众都是四川的,用标准的四川话喊着:“四川队雄起!”“四川队雄起!”声势浩大,场面壮观,比赛渐渐进入了高潮。

其实光凭气势来说,四川队占绝对优势,因为四川观众多,全场都回荡着四川拉拉队的口号;而一旦上海队得分,只有很少的人喝彩。看着这一边倒的局面,我心里有些不是滋味。不知不觉,上半场结束了,四川队一路领先,个个斗志昂扬,上海队的人却显得有些无奈。

下半场,依然是一边倒的局面,有些观众却有点不安分了。上海队发球出界遭到喝倒彩。比赛再一次推向高潮,四川队赛点。此时比分拉得很近,稍不注意就会被反超。突然,叹息声此起彼伏,原来是四川队发球失误,换上海队发球。上海队准备发球时,观众一片哗然,甚至有骂声----上海队发球失误,观众一片欢呼……

最后,四川队赢了,我的心里没有喜悦。一场排球赛也许微不足道,但就是这些小事让我们看清了自己,看清了不文明的行为。上海人会怎么看我们四川人?那些极不文明的观众难道不

让我们脸红吗?其实,不止四川、上海,现在有些外国人也认为中国人不懂文明。

“文明之国,礼仪之邦”的朋友们,你希望在别人眼中,中国是个没有文明的国家吗?那么,我们可以做一个文明的人吗?朋友,你听见了吗?在国人心中,有一个声音在呐喊:文明!

文明伴我行作文 篇19

娇艳的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;蓝蓝的天空,因为有了白云的点缀,才显得静谧和安详;广袤的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而美丽的校园,也因为有了文明的行为,才显得和谐和温暖。瞧,文明的和谐之音流淌在校园的各个角落。

“对不起,你没摔疼吧?”一位五年级的大同学扶起一位一年级的小同学,轻轻地拍去他身上的尘土,带着歉意而又关切地问道。“没关系。”小同学那刚要掉下泪珠的脸上顿时绽开了如花的笑容。“你是哪个班的?我送你回教室。”说完,大同学扶着小同学一步一步地往教室走去。啊!多么亮丽的一道风景,成了校园最和谐的音符!

“小妹妹,这把伞是你的吗?”只见一个个儿高高的大姐姐拿着一把漂亮的花伞向一位瘦瘦的小女孩询问。“对,这把伞是我的!”看到伞,小妹妹那焦急的神情一下子跑到了九霄云外去了。她接过雨伞,甜甜地笑了:“谢谢你,大姐姐。”“不用谢。”大姐姐也笑了,笑得那么舒畅。啊!这灿烂的笑容是校园的和谐之美!

“老师好!”一阵银铃般的声音在操场上响起。原来是一群活泼可爱的小女孩正向一位抱着书的老师行队礼问好呢!老师轻轻地点点头,微微一笑:“同学们好!”啊!多么深的师生情谊,奏响了校园的和谐之音!

是呀,文明处处可见,文明就在你我身边。让文明之花永远开放在同学们的心中,开放在校园的各个角落,使我们的校园处处奏响和谐的旋律! 文明伴我行作文 篇20

生态文明与环境保护行动

环境卫生是我们生存的源泉。一旦我们伤害了它,我们就无法生存。所以它和我们的生命一样珍贵,所以只有保护环境,我们才能保护自己。

每当我看到垃圾,我就把它扔进垃圾箱。在生活中,我也会养成良好的习惯,比如不乱扔垃圾,讲文明话,关心别人的劳动,不踩草地,爱护花草树木,平时积极帮助家人做家务,遵守校规,做一个文明小学生。我也会要求其他孩子和我一样热爱我们的祖国,一起创造更美好的明天,让我们的生活更美好。

文明伴我行作文 篇21

进入校园,我们就是学校的一份子,保护校园环境,是我们每一个人义不容辞的责任。当你看到美丽整洁的校园时,当你看到那美丽的鲜花时,当你看到那茂盛的青草时,你忍心用一个废弃的纸团去玷污它吗?当你看到在美丽的景色上,出现了星星点点的白色时,难道没有察觉到一丝不和谐吗?我想你一定察觉到了。既然察觉到了,为什么不顺手弯下腰,把它捡起来呢?一切只需要占用你几秒钟的时间,却能维护校园里和谐的美景,何乐而不为呢?

上周三中午吃完饭,二年级三班的门口出现了一张小小的纸片,一位同学立刻跑过去把纸屑捡起,扔进了垃圾桶。

不过是一个简简单单的例子,意见普普通通的事情,带给同学们的却是:一份清洁,一份舒适。生活在这样的环境里,不也是我们的享受吗?

春天,我们可以欣赏到公园般美丽的景色,夏天,茂密的树冠为我们遮阴;秋天,一棵棵果树上结着黄澄澄的柿子,为我们带来丰收的喜悦;冬天下雪后,皑皑白雪驱走了我们心中的不快。一切美景,若有垃圾的玷污,就都会消失。为了校园,为了我们自己,捡起身边的垃圾,保护校园环境。

当有客人来到我们的学校时,我们可以自豪地说:“看!这就是我们的校园!” 文明伴我行作文 篇22

大家好!我是二年级的学生董思雨,今天我为大家演讲的题目是“

争做文明小学生”。

大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久、文化灿烂、举世闻名的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。作为一名新世纪的新小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们应当而且必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?

妈妈告诉我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、保护环境卫生,不乱丢垃圾、不随地吐痰,爱护花草树木,保护鱼鸟虫兽……真正达到人与自然的和谐相处。

爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先,孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。

奶奶说:“要做文明的小学生,就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、

整理书包……,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路,遵守交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗,讲究社会公德……,做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。

老师说:“要做文明的小学生,就要热爱学习。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、天天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。 “勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为构建和谐社会而努力吧!

文明伴我行作文 篇23

当今社会正一步一步走向文明,物质生活不断改善。当生活质量不断提高时,我们都能感受到现代文明人和文明社会的气息。但是,还是有一些人总想比现代文明人差一点。

比如绿地和花坛,给我们的生活增添了美感,但是有人把它们当成垃圾桶,垃圾随处可见。或者小学生说一句脏话,吐一口痰,扔一张纸。天安门广场的口香糖残渣随处可见,密集的斑点与天安门广场的神圣庄严形成强烈对比。这些都是人做的。

讲文明不仅仅是为了别人,也是为了我们自己。每个人都有自己的生存空间,自己的信息不想被别人知道。但是这些事情不是每个人都可以做的。有些人喜欢闯入别人的空间,这会让别人很不开心。也可以反映一个人、一个地区甚至一个国家的教育水平。或者当人们输入密码时,他们偷看别人的密码,偷听电话,偷看日记。这

的确,孩子不在家的时候,父母为什么不去?但是孩子日记的秘密是什么呢?虽然现在的建筑在不断进步,但是社会文明已经不如从前了!

每当我看到被污染的地方,我就会想到人们的不文明的事情,每当我看到别人打电话说话,我就会想到人们侵犯别人的隐私权。我们一辈子都要这样过吗?

文明礼貌不仅给别人和社会带来快乐与和谐,也给自己带来快乐与温暖。

文明是人类和谐相处的金钥匙!

文明伴我行作文 篇24

众所周知,在这个社会里,人们的礼貌和礼仪在人们的交流中是非常重要的,但是要使人们文明,我们必须学习一门不可或缺的学科,——,把普通话说好,读起来容易,做起来难。有些人不喜欢说普通话,导致一些可笑的错误。我妈是个“典型”。

有一次,我和妈妈在聊我们学校发生的一些趣事,我跟一个小学生说他做了一件很丢人的事,妈妈突然插嘴:“是老鼠怪他吗?”听了这话,我心里很难受。我问:“老鼠?老鼠为什么要怪他?”妈妈:嗯。这时我心想:一定是我妈还没有适应现在的社会,还在旧的语言环境里!她肯定是用方言回答我的,因为鼠标和老师在方言里的发音一模一样。想到这里,我就知道了,于是奇怪的对我妈笑了笑。我妈反应过来,一个大红脸,我在旁边笑。

听着,说普通话很重要。作为新世纪的小主人,我们不应该太轻视它。同时,我也想提醒一句,一个社会的文明,不仅仅表现在个人,也表现在人群。我想尽我所能推广普通话,希望普通话能传遍海宁,传遍全社会,传遍全国。

文明伴我行作文 篇25

社会文明——从停止开始

我们生活的社会变得越来越文明。公交车上给老人让座;捡路边废纸;禁止乱扔垃圾等。每个人都想成为文明人,但又有多少人在乎呢?

我们学校门口有一条龚雪路。每天上学的时候,会在文鼎桥和武定桥的南面设立一个“岗”。每个岗位上,两个学生佩戴“文明礼仪岗”臂章,提醒家长“放手”,让宝宝自己步行50米进学校。

但只要你注意,就会看到这样一个场景:大部分家长都不理会,没人在,或者走路,或者骑自行车,直走;有的家长觉得尴尬,害羞,躲躲闪闪的都过去了;有些面对面值日的家长和学生难免强行通过。只有几个家长在这里停了下来,转了回来。

从上面的情节可以看出,大部分家长都会突破关卡,只有少部分家长会止步于此。难道停止社会文明?答案肯定是否定。停车是最基本的社会文明,但是那些自以为是文明人的人能做到吗?那些止步于此的父母才是真正的文明人!

社会上的文明无处不在,有大有小,小可以停下来,不管什么样的文明,我们都要遵守,不是吗? 文明伴我行作文 篇26

当今社会正一步一步走向文明,物质生活不断改善。当生活质量不断提高时,我们都能感受到现代文明人和文明社会的气息。但是,还是有一些人总想比现代文明人差一点。

比如绿地和花坛,给我们的生活增添了美感,但是有人把它们当成垃圾桶,垃圾随处可见。或者小学生说一句脏话,吐一口痰,扔一张纸。天安门广场的口香糖残渣随处可见,密集的斑点与天安门广场的神圣庄严形成强烈对比。这些都是人做的。

讲文明不仅仅是为了别人,也是为了我们自己。每个人都有自己的生存空间,自己的信息不想被别人知道。但是这些事情不是每个人都可以做的。有些人喜欢闯入别人的空间,这会让别人很不开心。也可以反映一个人、一个地区甚至一个国家的教育水平。或者当人们输入密码时,他们偷看别人的密码,偷听电话,偷看日记。这

的确,孩子不在家的时候,父母为什么不去?但是孩子日记的秘密是什么呢?虽然现在的建筑在不断进步,但是社会文明已经不如从前了!

每当我看到被污染的地方,我就会想到人们的不文明的事情,每当我看到别人打电话说话,我就会想到人们侵犯别人的隐私权。我们一辈子都要这样过吗?

文明礼貌不仅给别人和社会带来快乐与和谐,也给自己带来快乐与温暖。

文明是人类和谐相处的金钥匙!

文明伴我行作文 篇27

我看了一张漫画,漫画里大概讲述了这么一个故事。

一天,阳光小学放学后,王刚和王燕燕一起走在回家的路上。一路上他们有说有笑,真快活!这时,他们正路过一个垃圾桶,不禁皱起眉头来,因为许多垃圾都躺在这个垃圾桶的周围。王燕燕是个讲文明,爱卫生的好学生,看见这满地的垃圾,她禁不住弯下腰来把垃圾捡起来丢进垃圾桶里。而王刚这个智多星却不同,他心想:照艳艳这样,等于我们每天放学后都要来这儿收拾垃圾,可这也不可能从根本上解决问题呀!我一定要想出一个绝妙的办法,让那些乱扔垃圾的人意识到自己的错误。王刚冥想了好一会儿,忽然眼睛一亮,想到了一个好主意。他急忙打开书包,拿出一张白纸,铺在地上,写了几个大字:文明只差一步。就在王燕燕把垃圾捡完的那一刻,王刚的字也写好了,王燕燕看了,直说:“智多星,真是个智多星!”

这张漫画讽刺了生活中不讲文明,乱丢垃圾的一些人。其实,爱护环境,我们人人都有责任,如果人人都做到了讲文明,拥有的美好家园就不会很遗憾地“只差一步”了!

为了美好家园,我举起右手发誓:我要争做文明小标兵,不做干扰社会进步的绊脚石,遇到垃圾勤捡起,要做一个懂文明的好孩子!

今天,我在语文书看了一幅有趣的漫画《文明只差一步》。看了之后,我深有感触。

漫画里面的大概内容是这样的:一个女同学和一个男同学走在放学的路上,突然看到路边的一个垃圾桶旁堆了许多垃圾,还散发者一阵阵难闻的恶臭。女同学提议说要把垃圾捡回垃圾桶里,而男同学望着女同学的书包,突然灵机一动,便从自己的书包里取出笔和纸,用笔在纸上端端正正地写上:文明只差一步。女同学则把垃圾桶外的垃圾一件一件地捡回垃圾桶里。最后,他们一起把写有“文明只差一步”的纸贴在了垃圾桶上。

看完了这幅漫画,我想到了许多。在现实生活中,那些不讲文明,破坏环境的人又很多,他们为了贪图方便,就把垃圾随意扔在垃圾桶旁,甚至有些人更过分,不管有没有垃圾桶,随便一处地方都可以丢垃圾。他们没有想过,就是自己为了贪一时的方便,而对环境造成了多大的危害,而且垃圾还会对健康造成影响。最后,深受其害的也是自己。在社会上,真正能像两个小同学那样做的人没有几个,几乎人人都有把垃圾丢在垃圾桶旁的坏习惯。他们都不知道,其实文明离他们仅有一步之遥。

看完这幅漫画,我懂得了一个道理:我们要保护环境,要向漫画中的两个小同学学习。只要人人都迈出一小步,我们的居住环境将会慢慢的变得更加美好,更加清洁! 文明伴我行作文 篇28

美好的早晨,太阳从东方升起,给整个城市披上了金黄色的轻纱。小小和明明匆匆忙忙地吃完早饭,背着书包就赶往学校了!

他们呼吸着新鲜的空气,高高兴兴地来到马路上时,小小忽然闻到一股扑鼻而来的臭味。她向四周看了看,发现路边的垃圾桶下全是垃圾,苍蝇蚊子满天飞。

小小眉头紧皱地说:“这么清鲜的空气都被垃圾污染了,不能让这些可恶的垃圾在马路上横行霸道,我们一定要清除它们。”

明明眉头一皱,连忙摆手捂住鼻子说:“我们还是别捡吧!反正也不光我们的事情!”

“怎么不关我们的事,你难到忘了老师对我们说要做讲文明、讲卫生的好孩子吗?再说保护环境,人人有责呀!”小小批评了明明。

“可是……可是再不上学就要迟到了呀!”明明仍很不情愿。

小小着急了,不再理明明了。

明明在一旁看着,他见小小的手变的黑糊糊的,但更清楚的看见了小小那颗纯洁的心!明明对刚才自己说的话惭愧,脸也发烧似的通红。

小小看见马路干净了,他们开心的笑了……

他们快步跑向学校,太阳公公为他们撒下赞许和温暖的阳光……

有一天放学回来,我看见路边有一个垃圾箱外堆了一些垃圾,那些垃圾是人们图省事还没走道垃圾箱跟前就仍,结果命中率不高,全部仍到垃圾箱外。一些苍蝇在垃圾上飞舞着,垃圾腐烂的臭气迎风扑面而来。许多路人都捂着鼻子绕道而行。我经过这堆垃圾时也随手仍了一张废纸。

这时,路明和刘月也看见了这堆垃圾。刘月赶紧过去把地上的垃圾捡起放入垃圾箱里。刘月又叫路明过来帮忙,可是路明摇了摇头说:“等一下。”只见他从书包里拿出一张白纸和一支碳素笔蹲在地上写着什么。刘月呢,双手粘满了垃圾,可她一点也不嫌脏,什么残羹剩饭、瓜果皮……都经过她的双手进入了箱内。过了一会儿,她走到路明跟前大喊一声:“我已经把垃圾收拾完了”“你写的什么?文明只差一步。这是干什么?”刘月问。路明说:“一会儿就知道了。”“别卖关子了”刘月急切地问。路明一声不吭,他从书包拿出一瓶胶水,又在纸的背面涂上胶水,把它贴在垃圾箱上。嗨,还真管用,过来仍垃圾的人见了纸条都不好意思把垃圾仍到垃圾箱外了。刘月竖起大拇指赞赏路明。路明也拿出湿巾让刘月檫手。我被他们的行为深深感动了,也为我刚才的随手仍废纸的行为感到惭愧。

希望乱扔垃圾的人们不要只顾自己方便而破坏环境。要讲文明树新风,共同维护我们的生存环境。

文明伴我行作文 篇29

文明是什么?是她临睡前的习惯。文明是什么?是她一声轻柔地问好。文明是什么?是她每日的光盘。文明是什么?是一种人生应有的公德、一种天天坚持的习惯。

摆放鞋子,虽然只是一个细微的动作,但点点天天坚持。每次在幼儿园午睡时,妹妹点点总是睡得很晚——等别的小朋友上床之后,把自己和同学们的鞋子一一摆正,再上床睡觉。点点告诉我,这就是文明。

一声问好,虽然只是轻轻的一句问候,但暖人心房。一天她和我跟着奶奶一起在小区散步,正巧碰见奶奶的朋友。我不加理睬径直朝前走去,而点点却停下来,对着李奶奶招招手,用充满童稚的声音叫道:“您好!”在她心中,这就是文明。

光盘行动,不仅是对粮食的珍惜,也是对别人劳动成果的尊重。一天中午,她快速地把饭吃完,把碗叠在一起,小心翼翼地捧到水池边,她笑着说:“老师教我们光盘行动!”从此,她一直坚持天天这样做。在我心中,这就是文明!

文明在哪里?它在点点的一举一动之中。文明在哪里?它在我的心中。文明在哪里?它在社会上的每一个角落。我们要从个人做起,从点滴做起,持之以恒,做一个文明有礼的人!

文明伴我行作文 篇30

文明是一个人的外衣,在暑假培训班我们玩了一个传递文明的“传帽游戏”。 上课时,老师悄悄地走进教室。我们发现老师头上有一顶小红帽,同学们都笑了,也很好奇老师为什么戴了顶帽子。这时,老师对我们说:“我们来玩传帽子游戏吧。”同学们高兴极了,个个欢呼雀跃。

游戏开始了,老师飞快地将帽子传给了一号同学,就是第四组的第一个同学。一号同学反应很快,以迅雷不及掩耳之势戴在了二号头上。接着三号、四号、五号……可是后来有的同学像“蜗牛”一样慢吞吞地,我看着都为他着急!

不知不觉,已经传到了我这里,心突然砰砰直跳,生怕在我这里“翻车”。这时好像手不太听使唤,而且我的座位后面还空了一位同学。时间紧迫,管不了那么多了,我咬紧牙关,使劲向后一丢,只见帽子不偏不倚正好落在了后面的同学头上,!哈哈!完美!此时还有点为自己的技术暗暗窃喜!

“帽子”游戏在大家互相配合下结束了。老师看着我们,对我们说:“大家看一下这个帽子上面写了什么字”?我们每个人都盯着帽子齐声说道:“文明志愿者!”老师说:“没错!我们今天不止传的是帽子,也传递了文明!”

我恍然大悟,我们是新时代好少年,我们一定要记住:文明在我心,文明从我行。文明,不仅仅是一个词,它是一种行为,更是一种精神。

文明伴我行作文 篇31

我生长在这片国土上,在祖国拨打的文化的熏陶下成长。我爱中华的文明,我爱我的祖国。

中国文化源远流长。当我每天手中执笔写着我们民族独有的文字的时候,我的脑海里总能浮现出那一个个形象的`甲骨文。这是最原始的文字,也是最具情态、最有神韵、最美丽、最能体现中华民族文化魅力的文字!想当初,人们只能用手来做动作,用口来表达自己的意思。想把一见难忘的事记下来却无法办到是多么的遗憾。于是,他们创造了世界上独一无二的文字:甲骨文。这是种易懂的文字,一看就知,他们将它不断加以改进,留长去短,发展了五千多年,才有了我们现在这么丰富的文字文化!这是何等的不易,又是何等的伟大! 中国文化励精图强。“老年人常思既往,少年人常思将来”这句话的意思是“老年人常常想起的是过去,年轻人常常想着的是将来”。中华民族有两种书面语:文言文与白话文。在那个战乱的时代,并不是只有政治上的战争,思想上的战争每时每刻也在进行着。因为文言文的复杂而产生了白话文,一个国家的政权需要改革,一个国家的文化更需要改变!当旧文化上面产生了新文化的时候,随之而来的是旧文化被淘汰,新文化来顶替。中华文化无时无刻不在发展着,进步着,更新着。

中国文化兼容并蓄。在科技发达的二十一世纪,中华民族的文化也在随着世界的潮流前进,汲取外来精华,发扬民族文化。手机就是一个最好的说明。由原来占满整个腰包的“大哥大”,不断从国外引进先进技术,成为了现在的“iPhone”。中华民族每一刻都在进步,取彼之长补己之短。

我的祖国,这个散发出无穷文化魅力的东方圣地,我深爱着她,爱着她那千年不朽的文明。

文明伴我行作文 篇32

在这个科技发达的城市里,共享这个词汇越来越多的出现在当今世界,共享资源是我们这个美丽的城市更加美丽、温馨、文明。

现在的时代,共享的东西有许多,今天,我要说一说共享文明,那文明又是什么呢?文明就是在一个公共场合不大声喧哗,给他人一个安静、舒服的环境。相信大家都知道,在书店里,一定不能大声喧哗,会给他人带来喧闹,带去不便,而我就有一个亲身经历。

那是一个鲜花怒放的春天,我和好朋友定定一起来到共享书店“书香阁”,那里有成千上万本好看的书籍,我和定定每人挑了一本书,坐在了桌前,点了一杯饮料,金黄色的灯光像细沙一般轻柔地洒在桌面上,很快,我和定定就走进了各自的书的世界,徜徉其中,忘记了时间的流逝。

突然,一声刺耳的尖叫打破了原有的宁静,一个年仅5、6岁的小朋友,蹦蹦跳跳地跑过来,嘴里还一声高过一声地喊着:“好大的书店啊、好多的书啊……”。这声音让很多原本沉醉书中的人都抬起了头,有的人眉头紧皱、摇摇头继续看书,有的人从包中取出耳机塞入耳朵继续阅读,而有的人只能拿起书本另寻佳处去读书了。我和定定对视了一眼,只好硬着头皮“钻”进书里去了。

但是,好景不长,这孩子的叫声再一次打破了书店的宁静,只见他站在椅子上,挥舞着手臂大叫着:“妈妈,快点,快点”,还不时地在椅子上蹦几下,惹得周围的人都侧目而视。这时,我也实在是“忍无可忍”了,于是走过去,对那个小朋友说道:“小弟弟,你的声音太吵了,这是书店,这样做会打扰到别人、影响大家看书的,明白吗?”那个小朋友楞了一下,但是并不理睬我,很快又大喊起来,他的妈妈也只是拉他坐下,并没有说什么,我只好悻悻地推回座位,定定看看我,苦笑着摇了摇头说:“算了,今天的书看来是看不成了,我们还是回家吧!”就这样,我们垂头丧气地离开了书店。

一个原本宁静而美好的下午,就这样被破坏了,这让我想起了很多遭到破坏的共享资源。我想告诉大家的是,保护共享资源,是我们现代人文明素质的体现,不要再公共场所大声喧哗,这更是我们每一个现代文明人都应该具备的美德。

让我们每个人从自身做起,从小事做起,做一个生活在大都市的现代文明人吧!

文明伴我行作文 篇33

中国是一个有5000年历史的文明古国。中华民族历来是文明礼貌的民族。文明礼貌是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知有一句名言:“成千上万的教师教育成千上万的人寻求真理,成千上万的学生学习成千上万的学习成为真正的人。”我说的是,教师不仅要教育学生学习知识,还要教育他们成为人类、文明人和社会中的人。只有这样,我们才能真正做到“爱国守法、文明诚实、团结友好、乐于奉献”。

然而,在现实生活中,我们不无遗憾地发现,在当今高度发达的物质文明中,我国公民的素质存在一些问题,到处乱扔垃圾的现象日益严重。根据相关报道,许多外国游客来到中国,看到景点里到处都是垃圾。他们自发地整理垃圾,然后轻松地去玩。 作为中国人,我们应该为自己的行为感到羞耻,同时尊重外国客人的垃圾收集。

文明礼仪时刻提醒我们,我们周围还有其他人,我们的行为会相互影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。

事实上,成为一个“文明而新鲜”的年轻人并不是一件很难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,我们就能形成好习惯。

为了对学生进行文明礼仪教育,我们在霍克郡的小学向每个班级发布了《霍克郡小学生文明礼仪标准要求》。有七个部分要问学生如何达到文明礼仪。每天早上,我们每个班都会在中午读《弟子规》,唱革命歌曲。早上和中午进入校园,我们可以听到书的声音和响亮的歌声。你可以看到整洁的桌椅,干净的校园。然而,在几堂课之后,我们还会在校园里到处看到被丢弃的纸和饮料瓶。当我们听到一些学生说一些脏话时,我们怎么能不悲伤呢?明代学者王守仁说:“知是性的观念,行是知的功夫。知而不做只是未知!“我们接受文明和礼仪的教育,但我们自己并不这样做。我们甚至反其道而行之。从不接受社会教育有什么区别?因此,为了践行文明礼仪,我们必须从这“知行合一”上下功夫!从自己的“言行”努力工作!

同学们,让我们携起手来,让校园的每个角落都充满文明礼仪,为把学校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力。

文明伴我行作文 篇34

有一首歌,我们每天都在唱。有一首歌,就像一年到头盛开的花朵。这首歌的名字叫《礼仪》。

当你快步走进校园,你会看到那些手里拿着扫帚扫地的学生吗?当你在一个干净的校园里快乐地玩耍时,你注意到那个默默地清理角落里垃圾的爷爷了吗?

在这样一个美丽的校园里,同学们,我们怎么能忽视到处乱飞的纸屑,我们怎么能让干净的墙壁留下字迹和脚印,我们怎么能和我们的同学和朋友吵吵闹闹,互相追逐?我们怎么能不理解和帮助我们的同学呢?同学们,校园的美丽不仅在于环境,还在于我们的文明行为。

说到文明礼貌,我想到了一个小故事。有一次,列宁走下楼梯。在楼梯的狭窄走廊里,他遇到了一个扛着一盆水塔的女工。女工一看到列宁,就会回去给他让路。列宁阻止她说:“不要这样做,你已经带着你的东西走了一半,我现在空手,请你先走!”他说“请”这个词时声音很大,很亲切。然后他靠在墙上,让那个女工在他下楼之前先上楼。这难道不是礼貌的表现吗?

也许每个人都会有一种错觉,认为文明礼仪只适用于伟人和名人,而这是我们普通人做不到的。其实说到文明和礼仪很简单。在公共汽车上把你的座位让给老人,把你的文具借给你的同学,帮助那些倒下的孩子……这些都是文明的举止和爱的奉献!

文明是风,它能吹动每个学生的心。文明是一朵花,它能使校园更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明氛围,创造文明校园,努力做文明学生!相信你自己,我们能做到!

文明礼仪无处不在,它反映了一个人的道德修养素质,也能增进人与人之间的友谊。首先,我想告诉你一个真实的故事:在公共汽车上,当公共汽车到达时,一个小男孩正在吃早餐。他母亲在他耳边低语了几句。当他飞快地跑出公共汽车回来时,他的早餐袋不见了。原来他正在把垃圾扔出公共汽车。然后他转身看着母亲和孩子。他们手里的书是韩国的。!这样一个常见的场景让我想起一个词:质量是一种习惯。如果你仔细想想,不管是这个母亲还是未来的孩子,他们有多文明,你已经有了这个细节的答案。

文明伴我行作文 篇35

回溯历史,中国古代人民在苦难和坎坷中勤劳勇敢,艰苦奋斗,开拓创新,创造了辉煌的中华文明。文明,是一个国家和民族的灵魂,历经了五千多年来的洗礼,博大精深,源远流长。促进了社会的进步,人文的发展,国家的昌盛。

可近些年来我国的文明却遭受到了严重考验,各地频频出现了中国人在景点乱涂乱画的现象。2013年5月6日,埃及卢克索神庙,有中国游客刻字“到此一游”。“在埃及最难过的一刻,无地自容。”网友“空游无依”的一条微博迅速引发热议,他在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中文刻上“丁锦昊到此一游”,为国人轻易毁坏千年文物的行为感到震惊和羞耻。又或是“伊川一家6口”集体在武当山石壁上刻字留念一事,经媒体报道后,引来全国网友诸多批评。而在得知刻字一事影响了家乡形象后,几人“羞愧难当”,专门写下致歉书认错。“到此一游”现象在当代社会越来越普遍,公民道德素质越发成为焦点。文明的制度约束人性,落后的制度放纵人性。面对此情此景,作为中华儿女,我们怎能不痛心,怎能孰视无睹?

历来有“礼仪之邦”的美誉的中国真的要沦落到“人人喊打”的地步了吗?中国人的道德品行竟如此低劣?我们难道就要这样辜负祖先的期望了吗?而在这种种现象的背后,归根结底于人民群众的素质低下;景点管理部门管理力度不够强。同时,这也与整个社会环境有关系,现在的城市环境有的地方存在严重的乱涂乱画、乱贴小广告等现象,给其他人民的不文明行为提供了温床,也使城市陷入了一种恶性循环。做一名文明的旅客,不仅要约束自己的行为,提高自身的素质,对于他人的不文明举动我们也要予以提醒并适当制止,而不是做一名冷漠的旁观者。在社会日新月异的今天,人们的生活条件逐渐优越起来,但随着社会进步,人们对维护社会文明的意识却逐渐降低,不文明的行为也多了。对社会而言,可以说是“百害而无一利”,所以我们一定要制止不文明行为的发生,对于不文明行为也要大声说“不”。

中华文明是人类最早的文明之一,中华文明也曾是世界上最先进的文明之一。中国作为四大文明古国之一,更是有着悠久而辉煌的文明史,从甲骨文到简体字,从帆船到舰艇,从草屋到高楼,中华文明越来越普及,越来越先进,跟随时代的发展,源远流长、不断创新。

文明是风,吹醒了人们心中的迷茫;文明是水,承载了中华民族五千年的悠悠历史;文明是山,奠定了国家发展和进步的基石。文明是中华民族最宝贵的财富,它造就了一个国家和一个国家的人民。文明,它有利于整个国家共创美好未来,整个世界的和平发展。而作为二十一世纪的青少年,我们有责任,有义务,发扬中华民族传统美德,传承中华文明之美,为建设文明和谐的社会出一份力,为世界人类文明的发展做出自己的贡献,让我们向着美丽的文明社会前进,用自己的文明行为点起一盏盏明亮的灯,照亮整个世界。

文明伴我行作文 篇36

抬头看看天空悬挂的月,在秦汉时也是这般银光泄地的罢;

侧耳听听身旁穿过的风,在唐宋时也是这般轻揉曼妙的罢;

放眼望望这神州大地辽阔苍茫,却为何不见了当时模样?

我渴望用柔软的手指轻轻抚过故宫的砖瓦,细细感受盛唐时的繁华;

我渴望用轻柔的发梢扫过西湖的鳞波,看看是否带来了宋朝的绮丽;我渴望用明亮的双眸细细看过兵马俑的发线服饰,这其中是否承载的是秦始皇的宏图霸业。

是的,我渴望的太多,我想吟吟千年前的古诗;我想看看千年前的风光;我想听听千年前的曲调;我还想摸摸千年前的砖瓦。可事实却总是令人痛心,我以为我能看到秦始皇的霸业,可我看到的却只是刀印斑驳的万里长城;我以为我能看到千年的艺术圣殿,可我看到的却只是残破不全的敦煌飞天,是那时光的流逝不客气的带走了我们的文明?

放眼望去,九州大地至今残破不全。时代的铁齿嚼碎千年沉淀的文明,吐出一座座高楼大厦。我们有了旧金山一样的大连,有了纽约一般的上海。可我们的文明呢,哪里去了?

还记得唐朝吗?还记得马可波罗吗?他当时是怎样形容中原的?他说中原遍地是黄金!可如今呢,我们有着五千年文化的中国,却在模仿别人?为什么呢?我们有连绵不绝的喜马拉雅山脉,我们有一望无际的蒙古大草原,我们有荷花点缀的杭州西湖,我们有驰名中外的万里长城,这哪一样不让外人羡慕?我们的诗词歌赋,我们的史传小说,我们的戏曲游记,那一样不是流芳千古?我们说的是最难学的汉语,我们写的是最美的汉字,我们吟的是圣人遗墨,我们唱的是江南小调,我们舞的是水袖,我们游的是神州,这一件件都早已深刻于灵魂!

我希望我们的子孙后代不是只能在书上,网络上看到苏杭,而是能亲自坐船去看一看荷花; 我希望我们的子孙后代口中依然念的是之乎者也,笔底写的依然是神州大地;

我希望我们如今保存好文化,守护好文明,我希望我们的后人也始终铭记要守望文明。

抬头看看天空悬挂的月,千年后依旧银光泄地……

侧耳听听身旁穿过的风,千年后依旧轻柔曼妙……

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