大连市沙河口区2018

沙河口区2016?2018-2019学年度第二学

期语文期末质量检测试卷

题号一二三四总分

得分

（本试卷共四大题，23小题，满分150分，共8页，考试时间150分钟。）

得分评卷人

1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、

整洁。(2分）

潜心揣摩趣味良多

2.给加点的字注音，根据拼音填写汉字。（4分）

广众⑷颠(pèi)_____流离(1) 祈____ (3)大（ting)________祷（2)震悚

．．

3.按要求修改下面这段文字。（4分）

①近期，央视在文化类节目上频频发力，《朗读者》是央视重点的又一力作“将值得尊重的

生命和值得关注的文字完美结合”，②随着节目的制作这类新模式成为引领趋势的又一次创新。

和播出，董卿对《朗读者》要表达的价值也越来越清晰即朗读属于每一个人，朗读是传递情感、

传承精神的一种手段。

③前不久，《中国诗词大会》第二季节目中，董卿让观众见识了她作为主持人的文化功底，

_______《朗读者》会让人们看到她对精神世界的追求。

(1)第①句画线部分有语病，应该为_____________________________（2分）

(2)第②句中有一处标点符号错误，你的修改意见是_______________（2分）

(3)在第③句空线处应填入的关联词语是________________（1分）

4.默写填空。（12分）

(1)飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。____________，____________。

(王安石《登飞来峰》）

(2) ____________，____________。朔气传金柝，寒光照铁衣。

(《乐府诗集》）

(3)草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。____________，____________。

(韩愈《晚春》）

(4) ____________，____________。 ,从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

(陆游《游山西村》）

(5)《爱莲说》中，“____________，____________”两句，表达了作者对追求势力、追求

富贵的庸俗世风的鄙弃。

(6)诗能传情，诗能明志。“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”传达出陆游老骥伏枥的乐

观豪迈；“____________，____________”传达出龚自珍辞官不卸责的忘我无私；“人生自古谁

留取丹心照汗青”传达出文天祥为国捐躯、慷慨赴死的英勇悲壮。（用《己亥杂诗》中的句子回

答）

5.名著阅读。（6分）

(1)老舍先生在《骆驼样子》中说“钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而

甘心走入地狱中”，请结合《骆驼祥子》中与祥子有关的情节，印证这句话。（3分）

(2)请把下面的句子补写完整。（3分）

阅读《海底两万里》，我们感动于尼摩船长勇斗鲨鱼解救采珠人后，赠送珍珠，救其贫困的

善良；我们惊叹于尼摩船长______________________的勇敢；我们赞叹于尼摩船长_：

_______________________________________的智慧。

第二部分：古诗文阅读(18分）

得分评卷人

(―)卖油翁欧阳修

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不

去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔

安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，

自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之

6.解释文中加点的词。（3分）

(1)陈康肃公善射善( )

．．

(2)但微颔之颔( )

．．

(3) 以钱覆其口以( )

．．

7.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（2分）

8.陈康肃对卖油翁的态度由“忿然”变为“笑而遣之”的原因是什么？（用自己的话概括回答）

（2分）

(二）羊孕进食

羊绥第二子孚，少有俊才，与谢益寿①相好。尝早往谢许，未食。俄而王齐、王睹②来。既

先不相识，王向席有不说色，欲使羊去。羊了不眄③，唯脚委几上，咏瞩自若。谢与王叙寒温数

语毕，还与羊谈赏，王方悟其奇，乃合共语。须臾食下，二王都不得餐，唯属④羊不暇。羊不大

应对之，而盛进食，食毕便退。遂苦相留，羊义不住，直云“向者不得从命，中国⑤尚虚”二王

是孝伯⑥两弟。

【注释】①谢益寿：即谢混。②王齐：王熙小名，字叔和，王恭弟弟。王睹：即王爽，也是

王恭的弟弟。③眄(mian):斜视。④属：同“嘱”，招呼。⑤中国：当时人的说法，以腹心比中

国，以四肢比夷狄。⑥孝伯：即王恭。

）。（2分）9.下列加点的词意思作同的一项是（

A.王向席有不说色学而时习之，不亦说乎（《〈论语〉十二章》）

．．

B. 乃合共语乃石性坚重（《河中石兽》）

．．

C.羊不大应对之大兄何见事之晚乎（《孙权劝学》）

．．

D. 而盛进食相委而去（《陈太丘与友期》）

．．

2分）10.用“/”为文中画波浪线的句子断句。（

遂苦相留羊义不住直云向者不得从命中国尚虚

11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（2分）

12.从选文的内容看，羊孚是一个怎样的人？（2分）

(三）春题湖上白居易

湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。

松排山面千重翠，月点波心一颗珠。

碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。

未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。

13.请用生动的语言描绘画线句的画面，并说说这首诗表达了作者怎样的思想感情？(3分）

得分评卷人

第三部分：现代文阅读(34分）

完成14?17题。（12分）

又闻水笑声

赵攀强

①那是暮春，天空飘洒着微雨，我突然想回老家去。路旁的樱桃红了，河边的槐花开了，树

上的香椿发了嫩芽儿，使人感受到了家乡浓浓的春意。

②站在老屋门前，忽然听到了水在笑，这久违的声音，如丝竹般悦耳。“水是会笑的”，

奶奶和母亲对我说过。那笑声陪伴着我的童年，留下了刻骨铭心的记忆。好多年都没有听到这亲

滩还是那样切而熟悉的声音了。不由分说下到河边，故乡的吕河还是那样清澈，还是那样宽阔，

险峻，一切都仿佛回到了遥远的从前。

③立在河湾，碧波荡漾，清清的河水亲吻着脚趾，丝丝凉意洗涤着烦乱的心绪，如电流

缓缓地输入心田。遥望对岸，水雾缭绕，毛公山下的村庄若隐若现。上游远处，细雨飘飞，云雾

蒙蒙，野鸭悠悠，上河滩的影子依稀可辨，两座高山间水流奔涌，蔚为壮观。下游不远，水流将

顺流直下之际，卧牛山横拦在前面，因洄游形成一处深潭，而后转弯就到了下河滩。

④记得母亲活着的时候曾经对我说：“孩子，吕河的水不笑了。”当时我不以为然，也

无心去理她。现在回想起来，母亲说的是事实。那时，人们无序地在山林砍伐，山上的树木没有

了，河水变得越来越浅。那时，人们胡乱地在河滩取砂，河床千疮百孔，人们错以为那砂石一水

来一水去，是取之不尽用之不竭的。那时，人们盲目地上马办厂，废水直排，河道污染……这样

的蹂躏，河水怎能笑得起来呢？

⑤或许是残酷的教训警醒了人们，经过十几年间的封山育林和植树造林，光秃秃的山上

家乡人越来长满了蔽日的树木，水源得以涵养，河水又逐渐地变丰盈了。随着环保观念的转变，

越珍爱自己的母亲河，那些沿途的厂子逐一关停，河水不再受到污染，水流渐渐清澈了。

⑥溯河而上，水草茂盛，前后摇曳。由于河床高低错落，河水哗哗流淌，不时撞击河中

的卵石，泛起朵朵浪花，笑从水中来。上河滩的流水进入河湾，水面宽阔，风平浪静，可以看清

水底的砂石在微微摇晃，河里的鱼儿追逐嬉戏，优哉游哉，令我想起了儿时下河摸鱼的情景。

⑦我想，吕河可能知道了自己要出远门的消息，她投入汉江母亲的怀抱，一路欢笑着汇

入浩渺的丹江水库，汩汩地将一泓清水送北方，送去汉水的甘甜和清爽。她还知道有那么多人呵

护她、祝福她，于是笑了！千万条这样清冽无污染的河水汇聚成滔滔的江流，山欢水笑风光好，

人寿年丰岁月长！

⑧夜深人静的时候，水笑声哗哗入耳，格外动听，那是飘荡在故乡大地上的天籁之音，那是

抚慰游子身心的欢乐交响，我多么想每晚都静躺在老家的床上，悄悄聆听这人生最美妙的乐章。

16.请从修辞方法角度赏析第①段画直线的句子。（3分）

17.第⑦段画波浪线的句子有什么作用？（3分)

(二)阅读下文，完成18-22题。（22分）

①老家的院子里扔着几盆花草。说是扔，是因为平时不大回去，难得浇一次水，基本处于无

年初回老人管理状态。如此半年后，院子里便只剩下一盆仙人掌、一盆长寿花和一盆君子兰了。

家小住，惊喜地发现君子兰的叶芯竟然抽出了一个挺挺的花茎，簇拥着一星星细小的花苞。君子

兰要开花了！果然没几天，花茎越长越高，花苞越来越大，一朵一朵杏红的花瓣徐徐绽开。如此

两年，君子兰如约盛开。

②年后搬回老家长住，朝夕相见，便多了打理的时间，施肥、松土、浇水，样样无不用

心。花草无言，却自有情，君子兰果不负我意，一个劲儿地拔高，在温暖的窗台前，盈着亮、泛

着光。

③春节过后，微信圈里陆续有朋友晒出君子兰花儿盛开的图片。我的君子兰却静悄悄的

一点儿动静没有。眼看花期将过，打电话问懂花的朋友，她说：“你的君子兰养得太肥了，忘记

开花了。”前几年并没怎么打理它，它却年年开花，今年呵护备至，却反倒不开了

④目光掠过了摊在椅子上的《三国志》，想那皇叔刘备，家道落魄，以编草鞋为生，然

胸怀大志，历经次次战场洗礼，终夺三分天下。反观他的儿子刘禅，一长大便坐拥父业，武有关

张定国，文靠相父安邦，事事不用自己操心，优哉游哉，终落得个败业亡国。

⑤那日去拜访久慕其名的李老师。李老师年轻时貌美如花，不幸却身患疾病，一次次挣

扎在死亡线上，可即使在最痛苦的那些年，她也坚持阅读学习，积极进步。她家的后阳台上种了

一大盆小葱，郁郁青青，棵棵葱茏，满盆的精气神。李老师说，去年冬天是种在前阳台上的，常

有日光照晒，谁知却长得蔫唧唧的，今冬就将它挪到了后阳台，温度降下来了，结果却长得这般

旺盛。午后淡淡的阳光映在了她的脸上，有着一种从容的静美。她微笑着说：“看来，生命的季

节，遇上冬天，就要有寒流冷一冷；遇上春天，就得有阳光晒一晒，否则太享受了，生命便忘了

存在的意义。

⑥原来植物和人也一样，只有经历过春夏秋冬，风吹日晒雨淋，才能茁壮成长不负花时；否

则，一味沉溺在温室里，消磨了意志，最终只会错过花期，成了一棵忘记开花的君子兰。

18.请概括有关“我”及李老师的事件。（4分）

19.品析加点词的表达效果。（3分）

如此两年，君子兰如约盛开

．．

20.分析第④段在文中的作用。（4分）

21.怎样理解第⑥画波浪线句子的含义？（4分）

22.我们应该怎样面对困难和挫祈？请谈谈你的做法.（不超出所给字格）（7分）

得分评卷人

第四部分：作文（70分）

23.任选下面一题作文。

(1)题目：我最欣赏的人，是你

要求:以记叙为主，兼用多种表达方式：内容充实具体：表达真情实感。

(2)柳枝婀娜，是对和煦春风的最好馈赠；文字优美，是对喜爱读书的最好馈赠：朋友信任，

是对真心行善的最好馈赠……

请以“馈赠”为话題，写一篇文章。

要求：自拟题口：自定立意；自选文体，但要文体明确.

注总：①不要使用网络语言，全文不少于出现校600字，似不要超出所给字格；②文中如

名、人名，请用育英学校、思齐学校，雨默、若然、尚文代替。

参考答案

1.参考中考评分标准。

2.qí song 庭沛

3. (1)《朗读者》足央视重点推出的又一力作 (2)把冒号改为逗号（3)但是

4.①不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。万里赴戎机，关山度若飞。③杨花榆荚无才思，惟

解漫天作雪飞。④箫鼓追随卷社近，衣冠简朴古风存。⑤牡丹之爱，宜乎众矣⑥落红不是无情物，

化作春泥更护花。

5.①买东西的时候使用假铜子：跟朋友们借钱后不还，逼急了耍无赖；到曹府找高妈谎称自

己生病了，从曹太太那里骗了两块钱，出卖阮明，换回60块钱。

②章鱼触须缠住了尼德兰，尼摩船长挥剑斩断章鱼触须，解救尼德兰：冰山压住潜艇。尼摩

船长派人凿击冰层最薄处，用开水浇注延缓冰层再次结冰速度，

6.①擅长②点头③用

7.有-位卖油的老头，放下担子，牵不在意地（斜着眼）看看了很久不离开。

8.陈康肃先是“忿然”的原因是觉得卖油翁瞧不起自己，后来“笑而遣之”是因为他发现卖

油翁倒油时竟然是一滴没有沾到铜钱上，觉得他说的“只是手熟罢了”不是嘲笑自己，而是颇有

进理，心悦诚服。（言之有理即可）

9. A

10.遂苦相留/羊义不住/直云/向者不得从命/中国尚虚

11.谢混与王齐、王睹寒暄了几句话后，还是接着与羊孚交谈。

12.才华横溢，率性坦诚（无拘无束）

13.山上，青松密布，放眼四望一片苍翠，月亮投影在西湖中，好像是一颗晶莹的珍珠。表

达了作者对西湖的喜爱之情。

14.表达了作者的喜悦之情，提示了（点明）文章的中心；同时运用了拟人的修辞方法，用

“笑”赋予吕河之水人的情态，生动形象地写出了吕河之水的重新变得清澈的特点，能够吸引读

者，激发读者的阅读兴趣。

15.经过几十年的封山育林和植树造林，水源得以涵养，河水变得丰盈；家乡人的环保意识

增强，河水不再受污染，水流渐渐清澈。

16.运用了排比的修辞方法，增强了语言的气势；突出强调了老家暮春时节美丽的景色，烘

托了作者回乡时偷悦的心情。

17.表达了作者的喜悦和美好的祝愿，总结全文，深化了文章中心；与文章的题目照应，使

文章结构严谨一体。运用了对偶（对联)，结构齐整，富有诗意，增添了文采。

18.我不管不顾的君子兰开出美丽的花朵，精心照顾的君子兰却不开花了，我向朋友询问原

因，从中受到启发；李老师身患重病却坚持阅读学习，从栽种小葱中获得生活的启示。

19. “如约”是就像约定好一样，这是拟人的修辞方法，赋予君子兰人的动作，生动形象

地写出君子兰在两年里定时开花_点，表达了作者心中的喜悦。

20.插叙了刘邦三分天下，刘禅败业亡国的故事，丰富文章的内容和内涵，增强了阅读的趣

味，通过对比深化了文章的中心。是文章由物及人的过渡，为文章结尾的议论麵做铺垫。

21.君子兰因为获得了过多精心的照顾，养分过剩，从而无法开花。人也是一样，如果一味

沉浸在优越生活环境中，就会不思进取，缺乏意志，从而一事无成。只有勇敢接受生活中艰苦的

磨练，才能有成就。

22.参考中考评分标准。

23.参考中考评分标准.