教师诚信演讲稿15篇
教师诚信演讲稿1
各位同仁、各位家长:您们好!
诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本立事之根。作为人类灵魂
工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,更应始终是一面诚信的大旗!
我们教师时刻要把爱岗敬业、严谨治学、廉洁从教放在第一位,要做到让
全社会满意;家长把一个个天真烂漫的孩子交给我们培养,这是对我们的极大
信任。我们一定以身立教为人师表尽职尽责让每一个家长放心;孩子是祖国的
未来、民族的希望,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈。是那样
的纯洁那样的坚定。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;
在这样的坚定里,更多的是对老师的执着和无比的信任。所以我们庄严宣誓:
任东西南北风,咬住“诚信”不放松,关心爱护学生,平等对待学生,不歧视
不体罚,以自己的诚信去洁净千万学生的心灵。
然而这说起来容易做起来却很难。尤其是暂差学生,做家长的都有这样的
体会:孩子犯错会一犯再犯;有时会偏偏在你强调之后闯红灯;而有时又恰恰
在不应该的场合捅娄子……做一个孩子的家长如此,更何况是整天面对五十多
个学生的老师呢?但神圣的职责不允许有丝毫懈怠。所以我们教育系统及时赋
予诚信服务新的内涵:“让微笑走进课堂,让学生快乐成长!”
让微笑走进课堂,虽然只有七个字,却包含着太多太多,老师是凡人,也
有七情六欲,所以当老师因种种原因而心情索然时,却仍带着微笑走进课堂,
这是对教育事业多么的忠诚,当你苦口婆心辛勤教育的学生又惹起是非时,你
依然满脸微笑循循善诱,这时的微笑是对学生多么深厚的爱呀,让微笑走进课
堂,抒写着老师对学生的关怀,让微笑走进课堂,更包含着学生对老师的呼
唤。
有这样一道习题:(1)“你要把这条鱼放掉。”(2)“你必须把这条鱼放
掉!” 是让学生比较爸爸说的话,看看喜欢哪一句?为什么?
显而易见答案是第2句,因为第2句语气更加坚定。的确,全班51位学生
有50位都选择了第1句。然而却有一位学生选了第1句,他是这样写的:我喜
第 1 页 共 27 页
欢第1句,因为第1句语气温和些。
我当时一愣:他怎么能选第1句?怎么会还有这样的理由?静心一想,
“语气温和些。”不正是每个孩子犯了错后在心中对批评者想提而永远不敢提
的最低的要求吗?这才符合小孩当时的心态啊!
还有一次,用“可爱”造句。也是这个学生,他连造两句:1,我是个可爱
的孩子。2、妈妈说:“你真是个可爱的孩子!”我们看了都忍不住哈哈大笑。
为什么?因为他可以说是典型的“三不产品”:上课几乎不听、作业几乎不
做、错误几乎不断。这样的学生到哪儿都是“两头丢脸”:丢家长的脸,丢老
师的脸。就这样的学生竟然认为自己是可爱的,我们怎能不笑?
然而笑过之后,更多的是震动。“语气温和些。”“我是个可爱的孩
子。”这是什么?这不正是一个孩子心底的呐喊吗?课堂是舞台,但他们不愿
做永远的配角!课堂是花园,可他们不愿做被人遗忘的小草野花!他们也渴求
学习的快乐,他们也渴望成为课堂的主人!
是的,也许他们是暂差生,可只要想到他们也是不幸被虫害咬伤的花草,
你怎么忍心再来伤害?也许你是恨铁不成钢。可这也不对,一旦“恨”字当
头,就很容易做出违反教育规律的事,从而导致悲剧的酿成!也许他是一犯再
犯。可我想,这也很正常,好比人伤风感冒。人都会感冒,感冒了怎么办?很
简单,治。治好了还会得,得了可以再治。反复感冒,说明身体抵抗力弱。一
个小孩反复出错,只是说明他们自制力差。需要什么?需要的是更多的关怀更
大的耐心,而决不是粗暴的打骂!
今天,我在这里说的是丹阳市实验小学打造的教师诚信,展示的却是整个
教育系统的风采,更闪烁着各行各业的光芒!诚实守信,与时俱进,在市委市
政府的领导下,我们丹阳的各行各业一定能以实际行动,撑起一片诚信的天
堂,让丹阳的明天更加灿烂辉煌!
守做人的根本。诚信,可以表现出人的基本素质,也可以表现出一种传统美
德,更可以表现出作为一个教师的人格魅力。
电影《一个都不能少》让不少的人为之动容,很多人看到了山村贫困的现
状,看到了山区艰苦的教学条件,看到了孩子们渴求知识的双眼,看到了只有
十
三、四岁的小老师坚定的脸庞。这部电影也深深震撼了我,贫困的山村小
学失学的现象特别严重,临时代课的魏敏芝记住了高老师临走前的叮嘱,一定
要把学生看住,一个都不能少。十岁的张慧科因家里欠债无力偿还,不得不到
城里打工。魏敏芝决心把张慧科找回来,单身一人踏上了进城之路开始了茫茫
人海里的寻找……就因为当初一句承诺她甘愿受砖厂老板的欺骗而获取上城的
路费;就因为当初一句承诺她狼狈的被司机赶下了汽车;就因为当初的一句承
诺她忍饥挨饿穿梭在城市的每一个角落。学生找到了,她却病倒了。虽然她不
会算术,虽然她不精通英语,虽然她自己都不懂小学的知识,但谁又能说这样
的老师不会影响孩子的一生?
如果说这只是在电影中出现的一幕,那么国学大师季羡林教授替大学生看
行李的事就是现实生活中活生生的例子。一位年逾80的老人,为了一句承诺竟
在寒风中站立了一整天!这一幕发生在我国著名的清华园,而这段故事也在清
华大学被传为一段佳话,影响着一代又一代的清华学子。
诚信,以自己的一言一行履行诚信,把诚信的种子播撒到学生的心田,才有望
看到满园诚信之花,收到满园诚信之果。
今日,我走上工作岗位也已3年了。三年里,我深深地感到,作为一名老
师,哪里有诚信,哪里就有春光明媚;哪里有信任,哪里就有繁华似锦。作为
一名老师,我们应时时审视自己,用博大而无私的爱去塑造学生美好的心灵,
用诚实守信的人生准则去铸造学生的人格。每当面对学生那一双双渴求的眼
睛,我常问自己:你是否做到了像侦探一样的敏锐,去发现学生的优点;像法
官一样去对待学生的纠纷;像智者一样诚恳去宽容学生的错误。因为年轻,我
们的学生可能一时迷失我们是否做到了用真诚使他们重新奋起?
古语说:“赠人玫瑰,手留余香”,诗人以诚信,如同一轮明月的清辉普
照大地。是诚信,让黑暗变得光明,让世界变得美丽;是诚信,让世界充满生
机,让生命充满活力。那么就让我们从现在开始身披一袭灿烂,心系一份执
着,带着诚信上路,踏出一路风光!
教师诚信演讲稿3
翻开历史,我们可以看到许许多多诚信的故事!曾子杀猪为一“信”字,商
鞅变法首先取信于民;汉代的季布“一诺千金”是诚信,同仁堂三百年金字招牌
不倒是诚信;信陵君因诚信而得到侯生与朱亥,抗秦救赵,名扬四海;刘皇叔因
诚信打动了诸葛孔明,成就霸业,天下三分。
但是翻开历史,诚信又是沉重的,每一页都是用血和泪筑成的,因为在过
去的代年,诚信人实在太少,要做到诚信实在太难。就是在今天,我们之所以
呼唤诚信,也是因为诚信精神在流失,不诚信的人越来越多,不诚信的事越来
越多!在商业场上,诚信早已遗弃。尔虞我诈,勾心斗角,让人不寒而栗。“杀
人奶粉”造出“大头娃娃”,模特大赛出现“人造美女;虚假广告满天飞,今年
我家不收礼;假-钱、假烟、假酒、假药不一而足,连“打假”也成了假打;今朝
有酒今朝醉,明天无钱你是谁?
而另一方面,我们之所以敢于诚信,是因为我们强大了,我们自信了!再不
诚信不行了!讳疾忌医的人定然有病,敞开心胸的人必然无私,鼠肚鸡肠的人不
敢诚信,能容万物才是大写之人!人无诚信不立,家无诚信不兴;民无诚信不
第 4 页 共 27 页
立,国无诚信不兴。我国向来是“文明礼仪之邦”,加入wto以后,国际合作
尤其需要我们以优秀的忆族品质参与国际竞争并获取胜利。诚信,既是道德文
明的准则,更是社会进步标志。“闭关锁国”、“孤家寡人”的时代忆经一去
不返,我们这个有着5000年灿烂文明的礼仪之邦将再现中华民族的大国风范!
人生呼唤诚信,时代呼唤诚信,国家呼唤诚信,教育更呼唤诚信。诚信教
育应当从娃娃抓起,校园就是诚信教育的基地。梁启超说:少年智则国智;少年
强则国强;少年胜于欧洲,遇国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球!而我们
要说:少年诚信则-民自信,少年诚信则国自强。诚信是学生美好人生的起点。
一位经济界的知名人士曾经这样说过:“我在幼儿园里学到了人生中最重要的
知识--学会了不属于自己的东西不能拿,学会了借东西一定要还,学会了真诚
相对,学会了诚信。”德国诗人海涅说:“生命不可能从诺言中开出灿烂的鲜
花。”学生从小养成了诚实的好习惯,将会铺成一条通向光明未来的开始之
路。陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。我班有一个
叫陈骁野的小男孩。一次,他在街上捡到一个价值四千多元的彩屏手机。当时
无人知晓,小男孩想都没想,直接把手机交给了值周老师。得到表扬后,在同
学们的赞美声中,小男孩既高兴又不好意思。找到失主后,手机主人执意给了
小男孩一百块钱,同学们又纷纷议论,小男孩不好意思地低下了头。我安慰他
说:你应该得到这一百块钱,因为,你用诚信征服了这位叔叔。诚信无价你要
把诚信作为完美价格来追求,把诚信作为事业的坚实基石来实践,你能达到更
高的人生境界的。我们要教学生懂得:知之为知之,不知为不知。我们要让学
生思考:一次别人的托付,一次自己对别人的承诺当我们满口答应时,是否经
过深思熟虑了呢?是否想到过“一诺千金”呢?让学生们扪心自问:当你骗父母
的钱去打电子游戏的时候,当你照抄作业、考试作弊的时候,当你借了同学的
好书不还的时候,当你在老师面前故意撒谎的时候,你想到过“诚信”二字吗?
而我们教师是人类灵魂的工程师,我们传承阐明,我们开拓创新。我们要
担负起诚信教育的责任。学高为师,身正为范。那我们老师自己做到了诚信没
有呢?在这里,我说两个自己的故事:
一位老民办教师辛辛苦苦地工作了几十年,在他快要退休的时候,终于盼
第 5 页 共 27 页
来了最后一次转正的机会,他高兴啊,高兴得老泪纵横!为了让自己的资料表册
更规范,更美观,他找到了我,请我帮他填表,我答应了。可刚好遇到放假,
我想:过两天再填吧。于是把表册往办公室抽屉里一锁,走了。两天之后,我
回到学校,发现我的抽屉被撬开了,表册也不翼而飞,我吓了一大跳。后来才
知道,我走后第二天,就是交表的最后日期!那们老师非非常着急,又找不到
我,只好请人撬开抽屉,却发现资料表册上一个字也没写!他什么也没说,把表
册取走了。我感到无地自容,差一点儿就误了人家大事!现在想起来还心中有
愧!后来,每次看见这位老师,尽管他什么也不说,我却只有低着头走路。我明
白了:失去了诚信,灵魂便是一种残缺和自卑的存在;失去了诚信,你所拥有的
一切,就不过是镜中花,水中月,终将成为过眼云烟。随风而逝。我告诫自
己:答应别人的事就一定要做到,才能生活得光光明明,坦坦荡荡。不然,有
何面目再为人师,有何面目站在神圣的讲台上?
还有一次,学生会的同学要来班上检查学生证,我班一位没有佩证的学生
听到后,飞快地跑到电视柜地藏了起来。学生会的同学进来后,全班同学想
笑,却又都忍住不笑,我也忍住不笑,但我的脸早滚烫了。检查的同学走到
电视柜旁边的时候,不知是有意还是无意地向电视柜望了一眼,我的心立
即砰砰直跳,跳到了嗓子眼,就好像担心共产党员会被鬼子发现一样!学生会的
同学走了之后,我对同学们说:“太可怕了!”同学们也有同感。我又说:“不
准再这样做了!谁再这样做了,罚写1000字说明!”经过讨论,大家同意让班长
去学生会报告实情!老师和同不都得到了一次心灵和洗礼、灵魂的升华。诚信之
花已经开在了我们的心田。
陶行知说过:“人的最大美德莫过于诚实”。那就是让我们呼唤诚信的春
风,积极投身于争分铸造诚信的浪潮中去吧!让我们处处兑现诺言,为诚信广而
告之。无须感叹世态炎凉,不必埋怨人心不古,因为美好的一切就在你我手
中,正如诚信的期盼同样在你我心中一样!太阳每天都不辞辛劳地升起,让我们
诚信吧!让我们教学生诚信吧!身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,
将踏出一路风光!让我们勇铸诚信的丰碑,让诚信之花开遍校园吧。
教师诚信演讲稿4
第 6 页 共 27 页
生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为诚实,它变得醇厚。生活如
歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因为守信,它变得悦耳。
生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为诚信,它变得美丽。
世间一切的一切,因为有诚信,所以它们变得如此美好。
今天,我站在演讲台上,我可以坦然地告诉大家,我是一个有残疾的学
生。也许你们会感到惊讶,但我知道当我说出这句话的时候,我就再一次战胜
了自己。
因为母亲在怀孕时的不慎,我在一出生的时候右腿以及右手就感无力。因
为这些,我沮丧过,失望过,也自卑过。当朋友问我关于自己的手和腿的问题
的时候,我告诉他们是因为身体的一时不适,过一段时间就会好了;我学左手
写字,也是为了开发右脑,使自己变得更聪明,况且这样才独具风格呢。说这
些话的时候,我感到心中涌起一股压抑的感觉,紧紧环绕着我,令我窒息。但
强烈的自尊心又不允许我向朋友们低头,我每天都活在不安之中,生怕朋友再
提起这件事情,我并不喜欢说谎的感觉。
但,这件事情终究还是让父亲知道了,面对父亲探询的目光,我终于将久
久积压在心中的话说了出来。原本以为自己会面对父亲的一顿训斥,但父亲却
出奇地平静。至今,父亲的话语仍在我耳边回响。
对于你残疾的事情,我感到非常的抱歉,毕竟这一切是我们这一辈人造成
的,但这却成了你的痛苦。既然这已经是无法改变的事实了,我们就要学会去
接受它,面对它。而你没有向朋友说明事情的真相,这我可以理解,但今天我
当我鼓起勇气坦然地告诉朋友一切真相的时候,我看到了他们惊讶的目
光,但却比任何时候都感到轻松,因为我已经战胜了我自己。
时至今日,我仍然有着许多的'朋友,他们并未因为我的残疾而离我而去,
相反的,我们的友谊更加坚固了。这就是我选择诚信的结果。漫漫人生旅途需
要我们一步步走好,沿途采摘成功的浆果或是遭遇适宜的荆棘时都莫忘了诚
信。诚信就意味着我们愿意用一颗真诚的心去对待生活。
今天,我站在这里向你们讲述了这一段关于我自己的故事,我心中有太多
的感激,我感激给我生命的父母,感激给我快乐的朋友们,感激给我智慧的老
师,是他们让我感到诚信之价,让我明白做人之诚比金子重的道理。我也要感
激学校给我创造了这次机会,感谢在座的评委老师和同学们,谢谢你们给我以
支持和掌声。相信我吧,我会手握诚信,用我的诚信之手,去书写人生这部大
书。让我们以诚信作催化剂,作五线谱,作调色板,使我们生活的酒更醇,歌
更好,画更美。
教师诚信演讲稿5
诚信施教 各位评委,各位朋友,大家好!
今天我演讲中的人物就是我自己-----一个普通的小学教师,我没有惊天动
地的大事,有的只是一颗真诚的心。在日复一日的教学中,用我的真情交换学
生的真诚。因此,今天我要演讲的题目就是“诚信为人 诚信施教”。 著
名教育学家陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,教
师的义务是培养学生,要为人师表首先就要做真人,时时处处要自律,要把学
生利益放首位,千万不能以不诚信去伤害学生。
对于教师来说,当他作为一个普通人在自己平凡的生活中尽心尽责的时
候,他最高尚的品格也就表现了出来。或许,他们缺少金钱,缺少财产,缺少权
势,但是,他们依然拥有高尚的灵魂,拥有精神财富——诚实、正直、尽职尽
责。
20某某年,本人响应上级的指导精神,服从学校的组织安排,到蒲庙镇中
生 ,“某彩”某屡禁不止,学生欺负不会讲村话的新老师。 好几次,我试图
走近他们,都被他们冷漠地拒绝了,可我并没有气馁,更不会放弃。班上有位
学生,他的父亲染上重病刚去世,得知情况后,我马上捐出100元钱,并组织
学生捐款,解决了这位学生的欠交学费,也改掉了他小偷小摸的坏习惯。班上
的男同学喜欢打篮球,尤其体育委员,可其家庭经济困难,母亲残疾,惟有靠
父亲种田维持一家的生计,该生穿的衣服破旧短小,到了冬天脚上还穿着一双
烂凉鞋,我就收拾家中的一些衣物赠于他,并亲自带他到商店买了一双新球
鞋,现在他不再随便张口骂人,还成了班上的纪律委员。班上有位女生胆小爱
流泪,不愿与别人说话,同学在学习上帮助她,她一边流泪一边骂同学,我就
找机会多接近她,与科任老师经常找她谈心,经过一次又一次的努力,现在的
她愿意和老师同学交流,甚至在学习上碰到不懂,还到办公室请教老师。
我知道,这一切是坦荡无私的品行影响了他们,是真诚打动了他们。 在今
年抗“非典”工作中,我每天到校的第一件事就是帮学生测量体温,发现有学
生体温在37.5℃以上要送回家隔离,还要随时进行跟踪检查,为了学生,我用
班主任津贴为学生买药,买口罩。学生看着他们老师的一言一行,在作文中写
道:“我们的班主任真好!她不贪钱,很有爱心,我们喜欢她”。
班上的活动逐渐活跃起来,学生自发组织班上的“学雷锋”小组,长期为
新村坡一家五保户--杨新带老奶奶进行义务劳动。之前,老人的精神很差,
腰背部经常疼痛,连走动都困难,中队长杨莹就拿出卖茉莉花所得的钱帮老人
买药酒,隔一天就去为老人搓腰涂背,同学们知道以后十分感动,纷纷加入她
所组织的“学雷锋”小组,每个月轮流去老奶奶家两次,打扫卫生、洗衣洗
被、和老人聊天。记得一次,杨莹和班主任商量:要为老奶奶过生日。班主任
很信任的说:“行,没问题,由你去组织这次活动”。
随后她就发动全班同学要为老奶奶过一次有意义的生日,同学们你两斤面
条我一斤鸡蛋,你唱歌我讲故事的准备开了。当杨莹手捧寄托着全班同学祝福
的电话号码记录起来,向家长反映学生在学校、班级的表现,同时更深入
地了解学生在家里的表现。没有电话的,我就去家访,碰到家长不在的要等,
农村干活收工很晚,有时候一等就是两三个小时,家长回来很是感动。碰上大
小农村节日,家长、学生都会邀请老师到家中作客;有位卖菜的家长出价钱让
我回家辅导他的孩子,而这些都被我一一婉言谢绝了。 一分耕耘一分收获,我
们班连续两次获得“优良学风、班风”荣誉称号,学习成绩大幅度提升。本人
因此也评上了南宁市优秀班主任。 最后,我要说的是:只要从自身做起,树立
起明礼诚信、情趣高雅的形象,以情操感染人,以作风影响人,以博学带动
人,就能培养出二十一世纪的芬芳桃李。
教师诚信演讲稿6
尊敬领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们都知道,在我们中国有这样一句古话“人而无信,不知其可”从这
里,我们可以看出,诚信是民族的美德;也是企业的资本;也可以理解为您交
际的准则;诚信更是您人生的通行证。所以,说到底,诚信是每一个人所具备
的基本素养。
可是,我们培养出来的学生抑或我们正在培养的学生,他们诚信吗?
他们打架,闹事,逃学,照抄作业……他们还编一大堆理由来蒙老师骗家
长,他们的不诚信是与生俱来的吗,不!那他们的不诚信又是从哪里来的呢?
这点值得让人深思。
下面我举两个例子,请看两位家长是如何对待孩子的:
“拾金不昧”一位家长在孩子兴高采烈地跑回来告诉他自己在学校拾金不
昧的光荣事迹时,却“啪!”地给了孩子一记耳光,还骂他“傻瓜!”
另一位家长却让孩子拿自己的钱交给老师,说是自己捡到的,好受表扬。
家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,这样的家庭这样的
家长能培养出诚信的孩子吗
可能有的老师就会说:是啊,孩子的不诚信,完全是家长的责任。那么请问
老师,您对学生诚信吗
您有没有轻易向学生许诺而未兑现的时候您有没有善意哄骗学生的时候您
有没有发现学生的诚信而忘了及时表扬肯定的时候您有没有得知学生的不诚信
而忽略了及时帮助纠正的时候如果有,那么我要说,您,也有责任。
说到这里,也许有些领导就会出来作总结了:“综上所述,孩子的不诚信
来自两个方面:一是家长;二是教师。“那么我想问您:尊敬的领导,请问您诚
信吗?您对教师,对学生,对家长,对所有的人都做到了诚信吗?您是学生诚
信的楷模吗?我想面对这些问题,又有多少位领导能够站出来坦诚面对这个话
题呢?又有多少位领导能够放下面子抛开虚荣作个自我解剖呢?
然而,我这里就有一位退休老领导关于诚信作的自我解剖:“……当我说
我‘诚信’的时候,是我最不诚信的时候;当我说我‘不诚信’的时候,是我
最诚信的时候。我厌恶虚荣却成了虚荣的奴隶;我憎恨尔虞我诈却在尔虞我诈
中浪费了大半辈子。如今,已人近黄昏,我将撕下这面具,活出个真真实实的
自我。”
相信,看过这位老领导的解剖,大家都会和我有一样的想法,多么悲哀
啊,只能在人生临近黄昏时才能活个真实的自我。那么是什么让他想诚信却无
法诚信呢?答案是社会,是环境使然。人是社会的人,“环境铸就英雄也毁灭
英雄”,试想,在那种人人讥笑诚信人人摈弃诚信的环境中,您,能独守诚信
吗?
同样,孩子的不诚信也受社会环境的影响,有多少人为了追逐金钱名利,
摈弃诚信;又有多少人利欲熏心,制假贩假,贪赃枉法。孩子在社会上在电视
好,更加的诚信!
谢谢大家!
教师诚信演讲稿7
各位评委,各位朋友:
大家好!
今天我演讲中的人物就是我自己——一个普通的小学教师,我没有惊天动
地的大事,有的只是一颗真诚的心。在日复一日的教学中,用我的真情交换学
生的真诚。因此,今天我要演讲的题目就是“诚信为人,诚信施教”。
著名教育学家陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真
人”,教师的义务是培养学生,要为人师表首先就要做真人,时时处处要自
律,要把学生利益放首位,千万不能以不诚信去伤害学生。
对于教师来说,当他作为一个普通人在自己平凡的生活中尽心尽责的时
候,他最高尚的品格也就表现了出来。或许,他们缺少金钱,缺少财产,缺少
权势,但是,他们依然拥有高尚的灵魂,拥有精神财富——诚实、正直、尽职
尽责。
某某年,本人响应上级的指导精神,服从学校的组织安排,到某某小学进
行为期一年的支教工作。某某小学又称某某小学,学生全部来自农村。这里的
家长修养素质不高,大部分务农,还有相当一部分以偷、赌为生,“liu he
cai”赌博屡禁不止,学生欺负不会讲村话的新老师。 好几次,我试图走近他
们,都被他们冷漠地拒绝了,可我并没有气馁,更不会放弃。班上有位学生,
他的父亲染上重病刚去世,得知情况后,我马上捐出100元钱,并组织学生捐
款,解决了这位学生的欠交学费,也改掉了他小偷小摸的坏习惯。班上的男同
学喜欢打篮球,尤其体育委员,可其家庭经济困难,母亲残疾,惟有靠父亲种
和老师同学交流,甚至在学习上碰到不懂,还到办公室请教老师。
我知道,这一切是坦荡无私的品行影响了他们,是真诚打动了他们。
在今年抗“非典”工作中,我每天到校的第一件事就是帮学生测量体温,
发现有学生体温在37.5℃以上要送回家隔离,还要随时进行跟踪检查,为了学
生,我用班主任津贴为学生买药,买口罩。学生看着他们老师的一言一行,在
作文中写道:“我们的班主任真好!她不贪钱,很有爱心,我们喜欢她”。
班上的活动逐渐活跃起来,学生自发组织班上的“学雷锋”小组,长期为
新村坡一家五保户--杨新带老奶奶进行义务劳动。之前,老人的精神很差,
腰背部经常疼痛,连走动都困难,中队长杨莹就拿出卖茉莉花所得的钱帮老人
买药酒,隔一天就去为老人搓腰涂背,同学们知道以后十分感动,纷纷加入她
所组织的“学雷锋”小组,每个月轮流去老奶奶家两次,打扫卫生、洗衣洗
被、和老人聊天。记得一次,杨莹和班主任商量:要为老奶奶过生日。班主任
很信任的说:“行,没问题,由你去组织这次活动”。随后她就发动全班同学
要为老奶奶过一次有意义的生日,同学们你两斤面条我一斤鸡蛋,你唱歌我讲
故事的准备开了。当杨莹手捧寄托着全班同学祝福的蛋糕来到老奶奶跟前,此
时老人已是热泪盈眶,一边握住我的手,一边握住杨莹的手久久不愿松开。如
今的杨新带老奶奶精神面貌已有很大的改观,还能下地种菜,上街卖菜呢!
为了更好地开展工作,加强与家长的联系,我把家长的电话号码记录起
教师诚信演讲稿8
老师们,同学们:
截止今天,本学期已经过去将结束,很多工作已开始进入期末回顾、检查
阶段。
为了解前一阶段同学们的学习状况,上周教学处分别召开了部分班级的学
生座谈会,涉及高一到高三三个年级的部分同学,从座谈会大家所反映的情况
来看,我们的学习中还存在着一些问题,其中没有形成良好的学习习惯,是一
个较为普遍的现象。有一些同学在小学、初中,一直都是被督促着,甚至是被
逼迫着学习的,对他们而言,学习是一件非常被动的事情。听课时老师要求严
了听,不严则不听,有老师检查时就听,周围没有老师时,则思想抛锚,做其
他事情。作业老师检查了就做,老师不查就晚作、少做、甚至不做。
一些同学将这样一种消极的学习态度带到了高中,课堂四十分钟抓不住,
课后抄袭他人作业,自习课上不认真完成学习任务,更为荒唐的是他们将精力
主要集中于观察周围值班、辅导的老师的动向,只要没人注意就开始聊天、说
话,一旦来人立刻在第一时间发出信号,装模做样地读书,学习这纯粹是欺骗
行为,欺骗别人,欺骗自己!这已经不是简单的学习问题,而是一个人的品行问
题!长此以往,不但学业受影响,更可能养成人前一套,人后一套的恶劣习惯,
我想请问这些同学,你将凭什么得到别人的信任,得到社会的信任!
所以,良好的学习习惯首先表现为一种诚实的品质,以诚实的态度对待自
己,对待自己的学习,这是学业有成的基本条件!
良好的学习习惯还包括主动学习的精神,能够自觉预习、认真听讲、独
立、按时完成作业,主动练习,积极复习,等等。对照这些,我们每个人应当
好好审视自己,反思自己在学习上存在的问题,静下心来,踏实学习,解决问
题。认识并改掉不好的习惯,养成好习惯,这也可以说是在管理自己,如果一
竞争对手也不只是现在年级里的这一千多名同学。虽然近几年全国高考报名人
数呈下降趋势,但是每年高考报名人数,单就陕西省而言,也在40万人左右。
我们不能做井底之蛙,应该有忧患意识、竞争意识。小了说我们为自己的未
来,大了说则是为了我们国家民族的未来。缺乏这种意识,就缺乏前行的动
力,也不会有真正良好的学习习惯,最终很难有所成就。
本周是第X周,按照本学期学校工作计划,我们将于下周(第X周)周四—
—周六,即11月8日——10日举行本学期期末考试。有关考试的重要性和必
要性,在以往的几次校会中,我都谈过。这里我还需再次强调。
无论是期末还是期末考试,都是学校检验学生以往学习态度、学习方式和
学习能力,检查教师教学工作的一种手段。学校希望通过考试提醒每一位同学
应该关注自己的学习,严肃对待学习;同时也希望通过考试,提醒大家修正自己
以往学习中的偏差,发现问题并进一步解决问题。因此在期末考试之前这段时
间,还希望大家能够很好的审视自己,回顾本学期开学以来所学知识,系统整
理所学内容,在以往认真学习的基础上,做好计划,认真复习。考试过程中,
严格按要求办事,遵守学校规定,不做违反规定的事情。考试结束之后,应当
认真反思学习中存在的问题,端正学习态度,适时调整学习方法,有问题及时
向老师、同学请教。这里再次重申考场纪律:任何违反纪律的行为都是不被允
许的,任何不正当的竞争行为都是可耻的,希望每位同学都能够通过自己的正
当努力,获得良好的成绩,交出满意的答案。
现将考试要求再次予以重申:
1.认真做好复习计划,做好考试准备工作。好的成绩重在平时的努力,现
在需要进一步巩固、整理,切忌无所适从、忙中出错。做好切实可行的复习计
划,将需要完成的工作罗列下来,逐一落实;
2.提前了解所在考场位置,按时到校,不迟到;
3.尊重监考老师,服从老师指令;
4.遵守考场纪律,在正式铃未打之前,不允许提前答卷;下考铃声未响之
前,不允许提前交卷出场;
5.携带准考证以及考试要求书写工具进入考场,其他违反考试规定的物
第 15 页 共 27 页
品,如手机、电子辞典、计算器等一律不得带入考场;
6.认真按要求填涂答题卡和试卷有关信息,应做到不错填、漏填,不作无
效答卷;
7.字迹工整、清晰、表述有条理。
教师诚信演讲稿9
各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《诚信,一轮心中的明月》。
很多人都听过这样一个故事,一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只
有一头病牛。一天他外出,他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生
气,责备他的侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回
了自家的病牛。
透过历史的烟尘,我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的
黄牛,而是一条健康与高尚的道德绳索,它将一个人的人品、修养引入了纯洁
的圣地。这就是诚信的力量。
也许你会说我们整天生活在平静如水的校园,这些事情离我们很远。诚
然,这类事情离我们的生活有一定的距离,但诚信却近在我们的身旁,它一直
在我们的心中埋藏,它时时在我们的耳畔呐喊。中国工商银行北京分行的负责
人表示大学生的拖欠贷款率已经高达20%。一个在新时期成长的大学生,一个
接受过高等教育的人,一个在生活最困难的时候接受国家帮助的人,居然在顺
利毕业之后,把贷款一事忘得干干净净,将诚信二字践踏得粉身碎骨......在
我们高中的校园里,类似的现象也比比皆是。考试的时候为了取得暂时的好成
绩,带小抄,手机进入考场;午休晚休班主任走了之后,再次起床做自己喜欢
做的事情;违纪后为了逃脱惩罚,编造各种各样的借口来为自己解脱;这些都
我们不诚信的表现。所以,我们高中生应该将诚信二字记在心间,并付诸于行
诚实守信乃是我中华民族精髓的一部分,诚信为本,无信而不立这本是做
人的应有品质,然而,近年来这个问题却一直困扰着人们。有些人为了一己私
利,弃诚信于脑后,造假、贩假,欺上瞒下,蒙混拐骗,举债不还,一时间
“诚信”为此蒙灰……"。难道做到“诚实守信”真的如此难吗?确实,要一辈
子做到诚实守信实属不易。我以为“诚信”二字看似简单,却重逾千斤。因为
在大千世界中,利益的诱惑无处不在,贪图小便宜又是人之一大弱点,于是,
“诚信”就成了既得利益者的绊脚石。难道这真是一道跨不过的坎吗?难到
“诚信”注定是一小部分君子的专利吗?我认为不是这样。我以为“诚实守
信”几千年来一直是我中华民族的传统美德,随着时代的发展,“诚信”仍必
将成为我民族的优良品质而发扬光大,使之成为推动历史前进的动力。作为新
世纪年青一代的我们,需恪守“诚信”两字,从自己做起,从小事做起。从小
讲诚信,哪怕是一次小小的抄袭作业,一次小小的撒谎,都应嗤之以鼻,以此
为耻,从小养成讲“诚信”的好习惯。现在学校大力倡导的让标准成为习惯,
本身就是诚信的表现。
不久前的一天,我收到一封来信和50元汇款。是48级的一位学生寄来
的,信中说“侯老师,谢谢你,如果没有你,就没有我的今天。那天晚上,其
实我已经找了三四个人借钱,但是他们都没有借给我,他们都不相信我,你是
我最后的希望,如果连你也拒绝了我,我就只有去偷,我是逼得没办法了,但
是,那天你不但借了钱给我,而且还给了我人生中的第一次信任,就是这一次
信任,让我知道了人格的价值,给了我人生的希望。你的信任像一片曙光,照
一个高大而凶悍的男生站在门外,他开口说:“侯老师,我向你借50元钱,
我……”我想起来了,是两年以前的那个调皮男生。两年不见,我几乎都不认
识了,我简单的问了一下他的情况,他辍学后没有什么事做,到处混都混不
走,还靠家里吃饭。于是,我对他说:“你年龄都这么大了,总该找点事做,
不能一辈子依靠父母,你应该自立了,去学一点手艺或找点事做,不要在社会
上四处游荡,无所事事,其实你这个人是很聪明的,只要认真去做点事情,是
会成功的。”随即我递了50元钱给他。 这件事过后我也忘了。这次收到这封
意外的来信。这50元钱虽然不是个大数目,但是却在那个特定的时候让那个走
在边缘的灵魂受到了触动,驱走了邪恶的念头。正是付出的那一份真诚和信
任,如一轮明月,照亮了一方阴暗的心田,也让我收获了满心的喜悦。
今年,我走上工作岗位已经4年了,4年里,我深深的感受到,作为教
师,哪里有诚实,哪里就会春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似锦。作为
教师,我们也应该时时审视自己,用博大而无私的爱去塑造学生美好的心灵,
用诚实守信的人生准则去铸造学生健全的人格。作为教师,每当面对学生那一
双双渴求的眼睛。我常问自己,你是否做到了像侦探一样的敏锐,去发现学生
的优点,像法官一样的公正,去对待同学的纠纷,像大智者一样的诚恳,去宽
容学生的错误,因为年轻,我们的学生可能一时迷失,我们是否做到了用真诚
使他们重新奋起?作为教师,我们的信任会让学生更加快乐和幸福。
古话说:“赠人玫瑰,手有余香”。待人以诚信,如同一轮明月的清辉普
照大地,是诚信,让黑暗变得光明,让世界变得美丽,是诚信,让世界充满生
机,让生命充满活力,老师们,让我们共同来营造一个诚信的世界,感受生活
的幸福与美好,感受世界的宁静与美丽。 老师们,朋友们,愿我们每个人心中
都拥有一轮诚信的明月!
我的演讲到此结束,谢谢!
教师诚信演讲稿10
亲爱的老师、同学们:
早上好!
站在这庄严的国旗下,我的心情很激动。因为这是我来北塬小学的第一次
公开亮相,另外还因为我今天很想和大家一起分享生活中的一件小事。同学
们,你们愿意听吗?(愿意)一天早晨,黎明走在放学路上,看见他前面一位
阿姨在掏手机打电话的时候带出100元钱,这张鲜红的钞票顺风飘到黎明面
前,黎明急忙捡起它,这一刻没有其他人发现,那位阿姨也全然不知。同学
们,你们猜猜黎明接下来做了什么?(把钱换给了阿姨)是啊,你们和黎明一
样是个拾金不昧的好孩子。拾金不昧也是一种诚实的表现。你们都想做诚实的
好孩子。老师今天演讲的题目是《做一个诚实的好孩子》。
诚实是什么?诚实就是忠诚正直、言行一致、表里如一,对自己、对他
人、对集体的一种责任感。它既是中华民族的传统美德之一,又是我们做人处
事的最基本的道德标准。我们的老师父母常常教导我们“从小要做个诚实的孩
子”。
生活里,我们怎么才能做到诚实呢?我想大家听了《狼来了》的故事就会
明白了。下面就请听老师给你们讲这个故事:
从前有个放羊的孩子,赶着他的羊群去山上放羊,整天面对着这些羊,他
感到很无聊。有一天,他看见山下干活的人们,就大声喊叫:“狼来了,狼来
了,狼要吃小羊!”山下的人们听见了,急忙跑上山来,小男孩看见了哈哈大
笑,说:“你们真可笑,狼没有来,我是骗你们的。”人们什么也没有说,下
山去了。再过了几天,男孩又对着山下大喊:“狼来了,狼来了。”人们又放
下活儿跑上山来,小男孩又把人们嘲笑了一番。又过了几天,狼真的来了,凶
恶的狼狠狠的扑向小羊,撕咬着小羊。小男孩害怕极了,大声朝着山下大喊:"
情说真话不撒谎,让诚实在心田里面开花;集体事秉公办,让诚实在心田结
果。
亲爱的同学们,诚实的孩子人人夸,如果你做到了诚实,大家就喜欢你,
赞美你,亲近你,信任你,你有困难帮助你。做到诚实,从生活小事做起。今
天,在这鲜红的国旗下,我送你们一粒诚实的种子,希望你们用诚实的行动浇
灌它,让它茁壮成长;老师再送你一棵诚实的大树,它上面没有花朵,希望你
们用诚实的行动让它鲜花烂漫;老师还要送你一首诚实的歌谣,希望你们用行
动实践它。老师坚信,只要我们人人讲诚实,时时讲诚实,处处讲诚实,事事
讲诚实,我们北塬小学将会充满真善美,我们的生活将会更加美好。
教师诚信演讲稿11
诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰
的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都闪烁着诱人的光芒。有了
她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!如果春天没有七彩的阳光,
就不会有蝶儿的满山翻飞;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世
界。诚信,如同一轮明月,曾普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影,她散发
出了光辉,可是,她并没有失去什么,仍然那么皎洁明丽。
就在前段时间的一天,我收到一封来信和50元汇款。是曾经的一位学生寄
来的,信中说“某老师,谢谢你,如果没有你,就没有我今日。那天晚上,其
实我已经找了三四个人借钱,但是他们都没有借给我,他们都不相信我,你是
我最后的希望,如果连你也拒绝了我,我就只有去偷,我是逼得没办法了,但
抽烟,真是让我绞尽脑汁。可是,第二年,他不知为什么就辍学了。
在过了两年以后,有一天晚上,夜深了,我正准备休息,突然有人敲门,
开门一看,只见一个高大而凶悍的男生站在门外,他开口说:“某老师,我向
你借50元钱,我……”我想起来了,是两年以前的那个调皮男生。两年不见,
我几乎都不认识了,我简单的问了一下他的情况,他辍学后没有什么事做,到
处混都混不走,还靠家里吃饭。
于是,我对他说:“你年龄都这么大了,总该找点事做,不能一辈子依靠
父母,你应该自立了,去学一点手艺或找点事做,不要在社会上四处游荡,无
所事事,其实你这个人是很聪明的,只要认真去完成点事情,是会成功的。”
随即我递了50元钱给他。
随着时间的推移,这件事过后我也忘了。这次收到这封意外的来信。这50
元钱虽然不是个大数目,但是却在那个特定的时候让那个走在边缘的灵魂受到
了触动,驱走了邪恶的念头。正是付出的那一份真诚和信任,如一轮明月,照
亮了一方阴暗的心田,也让我收获了满心的喜悦。
作为一名老师,每当面对学生那一双双渴求的眼睛。我常问自己,你是否
做到了像侦探一样的敏锐,去发现学生的优点,像法官一样的公正,去对待同
学的纠纷,像大智者一样的诚恳,去宽容学生的错误,因为年轻,我们的学生
可能一时迷失,我们是否做到了用真诚使他们重新奋起?作为一名老师,我们的
信任会让学生更加快乐和幸福。
俗话有说:“赠人玫瑰,手有余香”。待人以诚信,如同一轮明月的清辉
普照大地,是诚信,让黑暗变得光明,让世界变得美丽,是诚信,让世界充满
生机,让生命充满活力,老师们,让我们共同来营造一个诚信的世界,感受生
活的幸福与美好,感受世界的宁静与美丽。
我的演讲完毕,谢谢大家!
教师诚信演讲稿12
丢失了太多东西,在按部就班的劳作中,在脚踏实地的摸索中,在丁丁卯卯的
交往中,总会有人告诫:你太老实了,老实就是笨!有人戏言:让你管东西最
好,什么都不会缺的! 事实便是如此。我就是吃了老实的亏,而且大了去了。
我不会搞关系,于是在某些人眼里便总是只能做便总是只能做一些别人不愿意
做的事情,开始教书的那几年便只能在那里专职教自己最不喜欢最不擅长的体
育。连妻子也深受我害,因为男人不会打通关系,进行“工作”,总是不能有
什么“出息”,遭人笑话。 我还忘不了我的一次大傻作:在教书次年,由于工
作出色,当时的领导很看重,一次庆功宴上,领导夹蟹给我们吃,我很感动,
说:“你自己吃吧。”他说:“我不喜欢吃这个的。”回头他就去了包厢,当
我们几个去敬酒时,他正在那里很有味地吃着螃蟹呢,我脱口而出:“你不是
不喜欢吃的吗?”当时所有人都用诧异的目光看着我,幸好有一人帮我打了圆
场,说:“那是领导对你们的关心,你说错话了,道歉!”我真恨自己怎么那
么笨呢?我知道我自己说这话是没任何用意的,但在领导听来就是让人下不了
台了,他们那是对下属的关心爱护,我怎么能这样说呢?他是很不错的人,很
关心我们的,而且有点像长辈对晚辈的爱,就像父母省下来给孩子吃一样,我
很后悔自己说的那个话,可能也是太老实的缘故,或者世面见得太少。那件事
已经过去10年了。 我羡慕那些圆滑的人,做人面面光,说话句句好听。跟这
些人交往很愉快,他们会不断地说出一些中听入耳的话来,让人心里感到很舒
服,他们的夸奖也不是漫无边际的,而是从事物的另一个角度来说,让人觉得
说得有理,夸得实在,不虚浮。有时,甚至你明明知道他说的是子虚乌有的哄
赚上一笔。在信用在金钱面前,信用很低廉,在生意场上人情比纸薄,说了可
以赖,写了可以悔,输了可以糊,没有什么不可以的―――只要有钱。什么
“耻”什么“羞”都没这字,人的脸可以无限厚,人的皮可以只作装饰用。 我
要学得狡诈,我要学会圆滑的骗人和哄人伎俩,我不要诚信,它只会害人。听
到看到不少政府领导台上一套,台下一套,不少“人民公仆”当面一套,背后
一套,用各种手段惩治自己的“敌人”,对上笑脸相迎,对下凶神恶煞,两面
三刀,见风使舵,结果却总是春风得意,仕途坦荡。
我要学会不讲信用,那样我就可以谋得最大的利益了,像那些说了赖,赖
了悔,悔了骗的人,不是发了大财吗?我要精密盘算我的经济利益,有好处的
揽着做,没好处的推着做。我要学会“两面光”,什么人都不得罪,说话油腔
滑调,做事嬉皮笑脸,学会掩饰自己的真实想法,让人看不透,即使是我要取
得他的帮助,也要让他感到是我在帮助他。而且最好表面装着老实的样子,让
人看到我的诚恳和守信,让人觉得我可信任,让人觉着我有能力,不含糊不害
怕,我什么事都能答应下来,哪怕做不到也先应了再说,没有我办不成的事,
到时候出了毛病拉个替死鬼或耍个赖找个理由就行了。我要学坏,学得奸诈得
让人一点都看不出来,这才是最高境界。…… 但我学不了,我知道我没有那个
天分,还是认命吧,不然,世界上谁来做傻瓜呢? 唉,看我都写了什么!天
哪,我什么时候才能丢掉诚信?
教师诚信演讲稿13
如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山纷飞;如果人间没有诚信,
那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信,如同一轮明月,普照大地,以它的清辉
驱尽人间的阴影,它散发出了光辉,可是,它并没有失去什么,仍然那么皎洁
明丽。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰
的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都闪烁着诱人的光芒。有了
年,在他快要退休的时候,终于盼来了最后一次转正的机会,他高兴啊,高兴
得老泪纵横!为了让自己的资料表册更规范,更美观,他找到了我,请我帮他填
表,我答应了。可刚好遇到放假,我想:过两天再填吧。于是把表册往办公室
抽屉里一锁,走了。两天之后,我回到学校,发现我的抽屉被撬开了,表册也
不翼而飞,我吓了一大跳。后来才知道,我走后第二天,就是交表的最后日期!
那们老师非非常着急,又找不到我,只好请人撬开抽屉,却发现资料表册上一
个字也没写!他什么也没说,把表册取走了。我感到无地自容,差一点儿就误了
人家大事!现在想起来还心中有愧!后来,每次看见这位老师,尽管他什么也不
说,我却只有低着头走路。我明白了:失去了诚信,灵魂便是一种残缺和自卑
的存在;失去了诚信,你所拥有的一切,就不过是镜中花,水中月,终将成为过
眼云烟。随风而逝。
我告诫自己:答应别人的事就一定要做到,才能生活得光光明明,坦坦荡
荡。不然,有何面目再为人师,有何面目站在神圣的讲台上?
今天,我走上工作岗位也已20某某年了。20某某年里,我深深地感到,
作为教师,哪里有诚信,哪里就有春光明媚;哪里有信任,哪里就有繁华似锦。
作为教师,我们应时时审视自己,用博大而无私的爱去塑造学生美好的心灵,
用诚实守信的人生准则去铸造学生的人格。每当面对学生那一双双渴求的眼
睛,我常问自己:你是否做到了像侦探一样的敏锐,去发现学生的优点;像法官
一样去对待学生的纠纷;像智者一样诚恳去宽容学生的错误。因为年轻,我们的
学生可能一时迷失我们是否做到了用真诚使他们重新奋起?
古语说:“赠人玫瑰,手留余香”,诗人以诚信,如同一轮明月的清辉普
照大地。是诚信,让黑暗变得光明,让世界变得美丽;是诚信,让世界充满生
机,让生命充满活力。那么就让我们从现在开始身披一袭灿烂,心系一份执
着,带着诚信上路,踏出一路风光!
教师诚信演讲稿14
各位老师、同学们:
大家好!
假如春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山翻飞;假如人间没有诚
第 24 页 共 27 页
信,那就是一个凄凉而荒凉的世界.诚信,如同一轮明月,曾普照大地,以它
的清辉驱尽人间的阴影,她散发出了光辉,可是,她并没有失往甚么,依然那
末雪白明丽.诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如
一束玫瑰的芳香,能感动有情人的心.不管时空如何变幻,都闪烁着诱人的光
芒.有了她,生活就有了芳香,有了她,人生就有了寻求!
不久前的一天,我收到一封来信和50元汇款.是曾的一位学生寄来的,信
中说“李老师,谢谢你,假如没有你,就没有我今天.那天晚上,实在我已找
了三四个人借钱,但是他们都没有借给我,他们都不相信我,你是我最后的希
看,假如连你也谢尽了我,我就只有往偷,我是逼得没办法了,但是,那天你
不但借了钱给我,而且还给了我人生中的第一次信任,就是这一次信任,让我
知道了人格的价值,给了我人生的希看.你的信任像一片曙光,照亮了我阴暗
的心田.激起了我心底的真善美.后来,我来到城里打工,我开始脚踏实地地
做人,老老实实的做事.固然苦一点,累一点,但我学会了以诚待人,同时,
也换来了他人对我的信任,渐渐的我开始收获成功,渐渐的我悟出了人生的真
理······”。
这封信,我读了不下10遍,每次都让我心潮彭湃:记得是我刚毕业的那
年,我班上有个调皮鬼,欺负我是新老师,成天给我作对似的,逃课、打架、
吸烟,真是让我绞尽脑汁.可是,第二年,他不知为甚么就停学了.过了两
年,有一天晚上,夜深了,我正预备休息,忽然有人敲门,开门一看,只见一
个高大而凶悍的男生站在门外,他开口说:“李老师,我向你借50元钱,
我······”我想起来了,是两年之前的那个调皮男生.两年不见,我几
近都不熟悉了,我简单的问了一下他的情况,他停学后没有甚么事做,到处混
都混不走,还靠家里吃饭.因而,我对他说:“你年龄都这么大了,总该找点
和信任,如一轮明月,照亮了一方阴暗的心田。
今年,我走上工作岗位已七年了,七年里,我深深的感遭到,作为教师,
哪里有老实,哪里就会春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似锦.作为教
师,我们应当时时审阅自己,用博大而无私的爱往塑造学生美好的心灵,用老
实取信的人生准则往铸造学生健全的人格.作为教师,每当面对学生那一双双
渴求的眼睛.我常问自己,你是否是做到了像侦察一样的敏锐,往发现学生的
优点,像法官一样的公正,往对待同学的纠纷,像大智者一样的恳切,往宽容
学生的错误,由于年轻,我们的学生可能一时迷失,我们是否是做到了用真诚
使他们重新奋起?作为教师,我们的信任会让学生更加快乐和幸福.古话说:
“赠人玫瑰,手有余香”.待人以诚信,如同一轮明月的清辉普照大地,是诚
信,让黑暗变得光明,让世界变得美丽,是诚信,让世界布满生机,让生命布
满活力,老师们,让我们共同来修建一个诚信的世界,感受生活的幸福与美
好,感受世界的宁静与美丽.老师们,朋友们,愿我们每个人心中都具有一轮
诚信的明月!
谢谢大家!
教师诚信演讲稿15
在市场经飞速发展的今天,诚信在你、我、他的生活中已显得倍加重要,
犹如春天的甘泉、初秋的雨露,离开她,我们的生活就如春天失去的色彩,秋
天失去硕果。
说到这里,也许有人会说这是电影,可试想在我们的身边有多少人为了那
一句承诺而呕心沥血,艰守岗位,又有多少人怀着对教育事业的执着追求而抱
定终生,初衷不改。
诚信是世界上最宝贵的财富,是最能打动人的灵魂,有了诚信,才有了
“灯光背景”,夜以继日的执着,才有了“桃李满天下”的喜悦豪情。
无论历史的车轮如何辗转,无论时空如何变幻,诚信都将闪烁着诱人的光
茫。朋友们,让我们怀着一种共同的信念与诚信同行吧!
【教师诚信演讲稿15篇】
第 27 页 共 27 页
本文发布于:2023-11-23 22:55:51,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/82/1178599.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |