母亲节活动总结10篇

母亲节活动总结10篇

母亲节是每年五月的第二个星期天，但事实上，世界各地母亲节

的时间并不相同。下面是为大家精心收集整理的母亲节活动总结10

篇，欢迎阅读借鉴，希望能够帮助到大家。

母亲节活动总结篇1

这次活动过去了，我们园在母亲节当天的活动也是圆满的结束，

回顾这次活动也是感受到了孩子们的开心，在节日当天气氛还是挺高

的，让孩子们知道什么是母亲节，包括母亲节是怎么来的，从小就培

养孩子们要心怀感恩，虽然活动已经结束但是这次活动的意义还是非

常重要的，应该总结一下。

这次的活动也是请了所有孩子们家长参加了，这样更加具有意

义，让母亲们跟孩子们一起参加这次的活动也是非常有必要的，活动

开始的时候气氛就是比较高涨的，也有一些活动，包括一下游戏，孩

子们都是积极的参加，活动当中气氛是一个重要因素，不仅仅是让孩

子们知道母亲节来历，也让孩子们知道感恩的意义，节日的当天有着

一个好的气氛必不可少，让孩子们知道做妈妈的幸苦，教会孩子们在

家里要做一些力所能及的事情帮助妈妈，比如说一些简单的家务，能

够表达自己爱意更加好，活动开始的时候让母亲们发表致辞，这是活

动的开始，感受母爱的伟大。

还有一些小游戏也是能够表明这一点，制作贺卡，表达对母亲

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的爱意，包括一些歌颂母爱的歌曲，在活动当天这些都是细心的东西，

现在活动也是过去了，可是有些事情就应该做到耐心细心，活动每一

个环节都是环环相扣，有些东西就是应该做到圆满，让孩子们主动去

帮助妈妈做家务，一些小节目也是让母亲跟孩子们一切看了，这种方

式还是非常不错的，虽然在活动过程当中会发生一些小插曲，这样的

活动能够更加直接的去让孩子们深刻体会到这一点，不是说在母亲节

当天要去感恩母亲，不管是在什么时候都是应该学会感恩的，一年三

百多天都应该如此。

母爱的伟大是无以言表的，从小就培养孩子们怀着感恩母亲的

心态，这非常有必要，有些细节上面的东西是应该这种活动的方式去

落实好，在这次的活动当中我们园内肯定会做的细心，这次活动已经

结束，家长们也表示非常有意义，促进了孩子跟母亲之间的感情，这

毋庸置疑，母亲跟孩子之间感情都是需要慢慢得到升华，以后这样的

活动也会陆续去举办，让孩子们体会到母亲节的意义，帮助妈妈做力

所能及的事情，心怀感恩总是没错的，这毋庸置疑，活动过去我们--

幼儿园也会认真去做好每一次的活动。

母亲节活动总结篇2

5月10日早上，我班的庆5.12母亲节活动在热烈欢快的氛围

中圆满结束了。现针对本次活动做如下小结：

活动效果：

今天教学活动幼儿知道了5.12母亲节，活动氛围非常的热烈、

愉快，利用班级特色：折纸，建立给幼儿祝福自己妈妈送礼物的平台，

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制作了美丽的折纸花朵，送给自己妈妈当礼物。幼儿结合之前学习过

的折纸基础，愉快的制作了今天的礼物，母亲节的礼物不仅激发了幼

儿的折纸的兴趣，而且培养了幼儿关爱自己妈妈的思想。

家长反馈：

班级的活动组织形式很适合小班幼儿，可以经常开展此类活动，

不仅提供了孩子动手制作的机会，还培养幼儿大胆的表达关爱他人的

情感。

活动反思：

通过这次主题活动，希望大家幼儿学会感谢妈妈、关爱妈妈，

但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈，最后，祝福

天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。

母亲节活动总结篇3

当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻，父母们的脸庞洋溢

着幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时，父母们感到心里

暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻，父母们一天的劳累被

抛到了九霄云外;当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时，父母的脸

就乐开了花;当孩子们对着妈妈说：“妈妈，母亲节快乐!您辛苦啦，

我爱你”时，父母激动的热泪盈眶本活动利用一个非常适合的时机和

机会，自然真实地完成整个活动过程，由于有幼儿对幼儿园环境变化

的真切感受做铺垫，所以很好地实现了活动目标，达到了优良的教学

效果。

谈话和讨论环节，幼儿在老师引导下，能够主动发表自己的想

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法，有部分幼儿能够理解成人的劳动，在讨论”我们能为他们做点什

么”时，很少有幼儿能说出自己的想法：帮妈妈拿拖鞋，帮爸爸捶背，

帮爸爸妈妈倒水，等等。在参观、表演节目、给妈妈擦护手霜活动环

节中，幼儿表现得懂事而真诚，可以看出，参观现场的活动，对孩子

触动是比较大的，它能够让孩子近距离地真实地感受和体会，比言语

上的说教效果好得多。活动结束环节，孩子们还沉浸在刚才的情绪中，

和妈妈一起跳舞，做游戏.我看见很多父母都被感染了，被感动了，

我看见有几位父母眼里含着晶莹的泪花，一位孩子的父亲给我说，这

个活动很好，就是让做爸爸的有点嫉妒，希望有更多的活动!

母亲节活动总结篇4

现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身，尽享荣华

富贵，而全然不理解父母的辛劳，对父母的爱不领情，不道谢，认为

是理所当然的，对家人无私付出认为是天经地义......针对这些现状，

一起来看看学校母亲节活动，通过活动，让学生提高自己的认识，对

感恩做到知行统一，让学生认识到：生活在世上，应该感激的东西有

很多，要常怀感恩之心。除了感激生你养你的父母之外，还要懂得去

感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。

为大力弘扬中华民族传统美德，以关爱母亲为荣，倡导温馨和

谐平等健康的文明家庭，努力在全社会营造感恩母亲、尊重母亲、热

爱母亲、珍爱生命的良好氛围。妇联会组织开展哪些丰富多彩的庆祝

母亲节系列活动呢?

母亲，是世界最伟大的称呼;母爱，是世界上最无私的情感。从

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小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时，母亲是我们可以毫无

顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝，演绎华厦灵魂——

爱，撰写国华美德——传华厦之文明，弘扬社区文化。社区母亲节系

列活动通过系列活动，丰富社区文化生活，关注亲情，重温成长过程，

感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩，学会用心灵关怀。

一年一度的母亲节即将来临，为歌颂伟大的母亲，纪念母亲的

恩情，发扬孝敬母亲的道德准则，一起来看看银行母亲节活动吧，一

束康乃馨，一通电话，一声“我爱您”，这些都是天下所有孩子对妈

妈深深的爱恋与感恩!一声问候，一份祝福，一份礼物，让我们将祝

福带给天下所有的妈妈!

有了爱的传递，母亲节将会温馨无比。如果儿女们心中每天都

有对母亲的爱，那么对于母亲们而言，生命中的每个日子都是节日。

母亲节活动总结篇5

走进开满鲜花的五月，我们北港幼的孩子们又一次迎来了母亲

节。为树立“感恩母爱，弘扬美德”的良好风尚，让孩子们从小感受

到母亲的伟大和无私，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。我们北

港中心幼儿园小班年级组在母亲节前夕开展了“感恩母爱情系你我”

感恩母亲节主题活动。

为了开展好本次活动，老师们也精心设计，积极引导，开展了

系列丰富多彩的活动，小一班进行了歌表演，歌颂对妈妈的爱;小三

班的孩子则用自己的画笔勾勒出心中最美的妈妈。小二班组织幼儿制

心小魔镜，作为送给妈妈的母亲节礼物。孩子们用稚嫩的小手制

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作小魔镜，把彩色的球球粘在镜子的周围进行装饰，在制作过程中，

孩子们的细心、努力表达着对妈妈深深的爱，因为他们明白自己亲手

做的礼物送给妈妈，才是最珍贵的。最后孩子们分别用祝福的话语表

达对妈妈的爱，回家时向妈妈送上自己的祝福。

本次活动的开展，不仅培养幼儿对妈妈的感恩之情，同时帮助

他们了解表达爱的方式，向辛苦养育自己的妈妈大声说出爱;其次，

小班教师对幼儿学会热爱妈妈、感恩妈妈的教育和引导，也让妈妈们

感受到孩子成长所带来的快乐和温暖以及教师们对孩子循循善诱的

教导!

母亲节活动总结篇6

又是一个阳光明媚的春天，又是一个五月的“母亲节”，为了

更好地弘扬中华民族的传统美德，营造“感恩母亲，歌颂母爱，弘扬

美德”的良好氛围，让孩子从小感受到母亲的伟大和无私，体验到母

亲的辛劳，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。x月x日，__区__

幼儿园于组织大班幼儿及家长共计__余名，开展了“感恩母亲，我爱

妈妈”主题活动。

“妈妈，妈妈你歇会儿吧……”一首《妈妈辛苦了》在孩子们的

形体语言表演下，更深刻地感动着今天来参加活动的每一位妈妈，同

时也拉开了活动的帷幕。

活动中孩子们通过多媒体了解了宝宝的出生及妈妈孕育孩子的

过程;同时，孩子们扮演妈妈，体验妈妈孕育宝宝的辛苦。

老师将准备好的的气球“宝宝”放在孩子们的衣服里，有趣、

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新颖的游戏开始吸引孩子们的兴趣，孩子们都小心翼翼的保护着“宝

宝”。孩子们和妈妈还互换角色，由孩子充当妈妈，妈妈扮演宝宝，

孩子学习给“宝宝“喂饭等等。

活动最后，孩子们还为妈妈们献上了诗朗诵，更让妈妈们对孩

子刮目相看，觉得自己再辛苦也是值得了。

通过这些活动，孩子们有了很大的收获，明白了当妈妈的辛苦

与不容易，教育了孩子们在享受父母养育之恩的时候，不忘常怀一颗

感恩的心。让孩子们参与到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会

爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识。

母亲节活动总结篇7

为进一步加强小学生思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的

传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自

己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展了以

“五月的康乃馨”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大，并用真

心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下：

一、发动学生，广泛宣传，为把“五月的康乃馨”的活动落到

实处

学校进行了广泛的宣传，要求班主任利用班会课的时间，给同

学们讲述母亲节的由来，让每个学生都知道母亲节，知道母亲的不易，

教会学生学会感恩，希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的

事。利用电子屏滚动播出宣传母亲节的标语，让学生能有一个直观的

感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。

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二、“母亲节”期间，倡议全校学生为母亲办一件实事、办一

件好事

如写一封感恩祝福母亲的信，向母亲送一束鲜花，拍一张照片，

带母亲做一次体检，亲手制作礼物送给母亲，陪母亲吃一顿饭，帮助

母亲做家务，为母亲洗一次脚。

三、办一期歌颂母亲的手抄板，体会母亲的关爱，培养热爱并

孝敬母亲的感情

学会用适当的方法向母亲表达感情，感悟“爱”的内涵。

四、写一篇赞颂母亲的文章，或者是赞颂母亲的诗歌

要求学生把自己想对母亲说的话，对母亲的理解，写在文章中，

用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。

此次活动组织得力，学生参与度广，影响深刻，通过这次活动

我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜欢的方式

表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，办手抄板，写诗歌，写

文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，

增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关

怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人

以及回馈他人，培养了当代小学生感恩的心。

母亲节活动总结篇8

随着母亲节的到来，我们学校的“感恩母亲节”活动的热情氛

围也积极的在校园中蔓延开来。在今年的母亲节到来前，我们在校园

中积极的对节日进行预热和准备，围绕“感恩”的主题进行宣传和引

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导。

对于此次母亲节的活动，我们通过加强的感恩的教育，并做好

活动节日宣传的方式展开。期中，各班学生都为此次的活动到来准备

了有关母亲节的手抄报、黑板报。此外，校园内的广播站也在近期积

极招收母亲节和感恩相关的广播稿。同时也收到了同学们的热情投稿，

这让整个校园更进一步的沉浸在对母亲节的氛围当中。

另外，我们还通过宣传栏对学校学生的一些优秀作品及母亲节

的一些节日信息做了充分的宣传。这不仅让同学们更进一步的感受到

了活动的热情，更欣赏校园中一些同学们的优秀作品，刺激学生们的

竞争性。

在正式的活动上，我们通过演讲的方式让同学们回忆自己在成

长道路上受到母亲的照顾，感受从小到大母亲给我们的爱，并回想起

自己的在生活上母亲的付出和努力。此外，我们还有幸邀请到不少学

生的妈妈，并听到了这些母亲的内心话，使得这次的活动顺利成功。

此外，在活动的本周，我们还给学生布置了感恩母亲的作业，

号召同学们通过自己的方式去向母亲表达自己的感谢，亲身感受母亲

节的氛围。并且完成给母亲的一封信，圆满结束这活动。

总结这次的活动，通过对母亲节的宣传和体会，同学们都更进

一步的感受到了母亲的付出和关爱，也认识并学会了感恩这一传统美

德，让全校学生都能在思想和品德上有所收获。

但此外，在活动中仍有许多不足的问题!如对活动的不重视、懈

怠，以及在演讲上的纪律散漫、人不齐等问题，都是我们在接下来的

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教育上需要重视的问题。

虽然此次的`活动仍有不足，但经过此次的活动，各年级的同学

们也深刻的体会了感恩的思想。并对父母的心血和期望有有了更多的

了解。相信这份收获能帮助大家更好的去重视今后的生活和学习，充

分发挥自己的积极热情，在今后的学习上积极努力的提高自己，积极

发挥学习的动力，回馈父母的关爱!

母亲节活动总结篇9

世界上一切的光荣与骄傲，都来自于母亲。但在我们身边有这

样一群人，他们失去了的孩子，也失去再生育的能力，只能独自承担

养老压力和精神空虚，在母亲节来临之际，为丰富“玫瑰家庭”精神

生活，让其感受归属感，20__年5月5日下午，广州市巾帼社会工

作服务中心在妇联综合大楼七楼百花厅举办了“情浓五月爱在心中”

母亲节活动，为玫瑰妈妈们提前送上节日祝福与关爱。

活动期间，巾帼中心社工为玫瑰妈妈们送上康乃馨与电影票，

希望玫瑰妈妈们能够健康开心的度过未来的每一天，更有社会爱心人

士为玫瑰家庭送上精美的外套，收到祝福和礼物的妈妈们都十分感动。

在音乐治疗师杨恒文老师的带领下，玫瑰妈妈们一同高歌欢唱，在愉

快中结束了本次活动。

奎年来，失庭逐渐成为社会中引人注目的弱势群体。据悉，“玫

瑰计划”是在广州妇联牵头下，由广州市巾帼社会工作服务中心执行

的首个支持失庭人文关怀的项目，项目已经开展了三年时间，开展了

玫瑰合唱团，玫瑰书友会以及玫瑰舞蹈班等系列小组，并举行玫瑰摄

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影展，玫瑰书法展及健康与心理调适等系列讲座，为失庭排忧解难。

母亲节活动总结篇10

五月的母亲节伴着渐渐升温的天气如约而至，我__大学__院为

庆祝母亲节特此举办了母亲节主题活动。20__年x月x日至x月x

日期间，通过我院x同学的热情参与和我院学生会宣传部的辛勤组织

与精心策划使活动得以圆满结束。

1、“勇敢表白，趁时光正好”

因为我们都是大学生了，小时候那个粘人爱撒娇的臭丫头和那

个爱和妈妈分享自己心里的小秘密的小男孩早已因为成长消失了。经

过调查了解到现在的同学们几乎大部分自长大以来都没有对妈妈表

白过，来了大学之后除了伸手要生活费的时候，更是很少和父母交流。

针对这个现状，我们准备了“勇敢表白，趁时光正好”的活动。

在教学楼前的平地上搭建一个表白棚，棚里只有一位记者和一

台摄像机，同学们可以在安静封闭的环境下向母亲讲述平时不敢说的

话，也可以向母亲表白，表达祝福，通过摄像机记录下来可以发给自

己的母亲看，我们剪辑了精彩感人或者有爱的瞬间合成时长半小时左

右的告白视频放在学校的官网上，转发给各位的爸爸妈妈看。

因为是封闭的环境，有很多同学都过来说出了自己的心里话，

我们也收获了很多的感人故事，同学们也从中更加懂得感恩与表达爱。

2、“游子一封信，爱意传千里”

从前车马很慢，人们之间的爱意全靠一份来自遥远地方的信来

表达。口头难以表达的情感，就用文字表达吧。写信的表白方式含蓄

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而郑重。我们会收集100封信件来传递对母亲的爱。

这个活动只需同学们负担邮费，我们会免费提供信封和信纸，

及一支赠送的康乃馨，这也鼓励了很多不敢表白自己心意的同学含蓄

温暖的向母亲表白爱。信件提早送出了，可以保证妈妈们在母亲节的

当天能收到，相信这种温情的表白方式很多妈妈们也会很感动吧。

3、“我的妈妈们，节日快乐”

这个活动是特地为女老师们准备的，很多女老师都是有孩子的

母亲，同时，老师也是我们的另一个妈妈，她们教授我们知识，为我

们解惑，指引我们走向成熟，把我们引进社会的大门，是我们学习工

作上的妈妈。活动主要是各班级自行准备礼品和贺卡或者小惊喜和老

师表达爱意与感谢。

感恩是需要我们好好学习的一门课程，不仅是父母，还有老师，

我们都要感谢他们的无私奉献。总的来说，活动形式还是比较新颖的，

摆脱了传统的手抄报评比、主题征文比赛的形式，同学们也都比较积

极踊跃的参与到活动中来。

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