小学四年级语文上册二单元练习题及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 读拼音,写词语。
sài wài xiànɡ mù yán sù xùn chì
qīnɡ xī pínɡ fán xiōnɡ huái zàn tàn
二、 加点字的读音正确的打“√”,有错误的用“ ”
画出来并改正。
()隧道()屡次()捷报()()
1suì lǚ jié
...
()窥视()崭新()砌墙()()
2guī zhǎn qì
...
ng 3tázhāo diān
)朝霞()胸膛(()掂量()()
...
n 4jǔ qiáhuī
)国徽()沮丧()派遣(()()
...
三、 辨字组词。
者(_________) 取(_________) 息(_________) 睁(_________)
诸(_________) 娶(_________) 媳(_________) 挣(_________)
更(_________) 全(_________) 身(_________) 跪(_________)
硬(_________) 栓(_________) 射(_________) 脆(_________)
四、 把词语补充完整,并完成练习。
A.震(____)欲聋 B.(____)彻云霄 C.鸦雀无声
1 / 7
D.锣鼓喧(____) E.低声细(____) F.窃窃私语
1.表示声音很大的词语有______,表示没有一点声音的词语有______。(填序
号)
2.请再写两个与声音有关的四字词语:____________、____________。
3.选择合适的词语填空。(填序号)
①他演得太精彩了,观众席上____________,大家都在专心地看他表演。
②春节到了,大街小巷____________。
五、 选择合适的词语填空。
安慰 慰藉
1.他养的大花猫走失了,他很伤心,我(_____)他:“大花猫一定会回来
的。”
2.下雨天,我们不能出门,看书成了我们最好的(_____)。
率领 带领
3.秋收起义后,毛主席(_____)队伍上了井冈山。
4.老师(_____)我们参观了科学博物馆。
六、 修改病句。
1.河水倒映在云朵里,显得更白了。
________________________________
2.香山的秋天是令人向往的地方。
________________________________
3.博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
________________________________
4.凤蝶儿抖去的水珠,在木叶间自在闲游。
________________________________
七、 根据课文内容填空,再回答问题。
1.填写正确的关联词语,然后再写一句话。
2 / 7
_____________是倦了,__________驮着斜阳回去。
__________________________________________________________________
2.“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的_________的修辞手
法,这样写的好处是________________________________________________。
再写一句拟人句:
_______________________________________________________
八、 课外阅读。
换伞
早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我撑着伞,排在买早
点的行列中。
好不容易轮到我买了。我收下雨伞,放在柜台边,买了点心,匆忙间顺手
拿起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,一头扎进了雨帘。
我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹着喊声,是喊
我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。
雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。 “大哥哥,伞拿
错了,这把才是你的。”我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买
的。
“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给!”甜甜的声音有点醉人。
我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。哟,甜津津的,像蜜
一样,一直甜到我心里。
1.这篇短文主要讲的是______________。本文是按照__________的顺序写的。
先写________,再写________,最后写________。
2.短文的第4、5自然段主要抓住了小姑娘的( )进行描写。
A.外貌 B.动作 C.语言 D.神态
3.短文中作者重点对____________这个人物进行了描写,表现了其
_____________的品质。
4.文中破折号的作用是( )
A.表示声音的延长
3 / 7
B.表示补充说明
C.表示意思的转折
5.结合文章内容说说你对最后一个自然段的理解。
______________________________________________
九、 习作训练。
新编童话故事很有趣,我们也来一起编写吧!可以新编《龟兔赛跑》,也
可以另选一个熟悉的故事,如《狐假虎威》《井底之蛙》《狐狸和乌鸦》,创
编新故事。题目自拟,400字左右。
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5 / 7
参考答案
1、塞外 项目 严肃 训斥 清晰 平凡 胸怀 赞叹
2、1√2guī——kuī 3√ 4qián——qiǎn
()()()()
3、作者 取得 休息 睁眼 诸位 娶亲 媳妇 挣钱 三
更 全部 身体 跪下 硬物 拴着 射击 清脆
4、耳 响 天 语 ABD C 万籁俱寂 声如洪钟 C D
5、安慰 慰藉 率领 带领
6、云朵倒映在河水里,显得更白了。 秋天的香山是令人向往的地方。
博物馆里陈列着新出土的三千年前的文物。 抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间
自在闲游。
7、1.尽管 还 尽管今天下着大雨,同学们还是坚持着上学。 2.拟人
给全诗增添了情趣和生气 烛光欢快地舞蹈着。
8、
1. “我”在买早点的时候拿错了伞,小姑娘主动把自己的旧伞换了回去
事情发展 放伞 取伞 换伞
2.C
3. 换伞的小姑娘 不贪小便宜,没有私心,替他人着想
4.B
5.换伞的小姑娘不贪小便宜,没有私心,一心替他人着想,“我”被她的美好
品质感动,所以觉得心里甜甜的。
9、
示例:
《龟兔赛跑》新编
兔子输掉了比赛,它趁着乌龟领奖时偷偷溜回了家,心里后悔万分:我真
是不应该在大树底下睡觉,要不然怎么会输给乌龟呢?不行!我一定要改掉骄
傲的毛病,和乌龟再比一场。于是,它开始拼命练习。早晨,公鸡一叫,它就
起来训练耐力;晚上,直到星星开始眨眼,它还在训练速度。日子一天天过去
了,由于勤学苦练,兔子跑步的技术越来越高超,多次在森林举办的各种跑步
比赛中获奖。
乌龟呢?自从得奖后,它就整天挂着奖牌到处演讲,宣传自己打败兔子的
经历。当别人告诉它兔子刻苦训练的消息时,它不屑一顾地想:反正兔子也是
我的手下败将,就算它还要比的话我也不怕。于是,它仍然一天到晚不厌其烦
地讲述着自己的胜利。
6 / 7
三个月后,兔子正式向乌龟提出挑战,第二次龟兔赛跑开始了。森林里的
小动物们都赶来助威。发令枪一响,只见兔子像离弦的箭一样冲了出去,一下
就跑得没了影儿了。跑到半路上,它觉得有点累,真想休息,但转念一想:我
一定不能犯老毛病。于是咬牙坚持了下去。而乌龟一直在慢慢地爬,小动物们
看了都很着急。可乌龟想:这次兔子肯定还会睡觉的,我根本不用着急。可是
等乌龟爬到终点的时候,兔子已经领完奖了,乌龟羞得把头和四肢都缩进了壳
里,再也不敢见人了。
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