幼儿园童话故事教学案例

幼儿园童话故事教学案例-《小红帽》

小红帽

一、故事简介

《小红帽》是一则流传于欧洲各地的童话故事，最早版本出现在法国

民间文学中。这个故事讲述了一个小女孩儿小红帽，她为了去看望生

病的祖母，不慎被大灰狼所骗，并最终被救回。

二、教学目标

1. 通过讲解和阅读《小红帽》这个童话故事，能够培养幼儿的阅读习

1. 教师首先要向幼儿介绍《小红帽》这个童话故事，并概括讲述其中

的主要情节。

2. 教师可以分几段时间去阐述《小红帽》这个童话故事。在第一段时

间内，老师可以引导幼儿们思考自己家里是否有老人或者亲戚，是否

有自己喜欢的东西等。并告诉幼儿们，故事中小红帽为了去看望生病

的祖母而出发。

灰狼、祖母、猎人等。然后让每组同学在自己组内进行排练，并最终

在全班面前进行表演。

2. 制作手工

老师可以让幼儿们自己制作小红帽的帽子，或者是祖母的花篮等。这

样可以调动幼儿们的创造力，并培养他们的动手能力。

3. 讲故事比赛

《小红帽》这个童话故事，并且是否能够准确地传递其中所蕴含的道

理和意义。

六、思考与反思

1. 在讲解和阅读《小红帽》这个童话故事时，老师应该注意语速和语

调的控制，以保证幼儿们能够听得懂并能够理解。