我成长的三年级作文范文

__我成长的三年级作文_（范文）

我成长的三年级作文

我成长的三年级作文

在现实生活或工作学习中，大家都不行避开地要接触到作

文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创建性。你

写作文时总是无从下笔？下面是我为大家整理的我成长的三年

级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。

我成长的三年级作文1

记忆的小河，在我眼前缓缓地流过：欢乐的、难受的、逗

笑的事，都变成了河里的一条条小鱼，在我的脑海里时常游来

游去。而最让我感到难忘和骄傲的一件事，现在就让我来告知

你们吧！

竞赛那天，妈妈让我穿上白纱裙，给我化好妆，就动身了。

我和爸爸、妈妈早早地来到了竞赛场，望见竞赛的小选手们一

个比一个美丽，一个比一个帅气：有的直搓手，有的玩嬉戏放

松，还有的惊慌得打转转。也不知道为什么，我一点儿也不惊

慌。立刻就要到我了，爸爸站在旁边不停地嘱咐：“珍宝儿，

你千万没关系张，你是最棒的，加油！”我听得已经不耐烦了

“知道啦，知道啦。”

轮到我了，我走上舞台，先深深地朝评委老师和观众鞠了

在成长的道路上会经验许多事情，有快乐的事，有哀痛的

事，而有一件事最让我刻骨铭心、难以忘怀。

那时我正在上幼儿园小班，已经放假了，爸爸妈妈因为要

忙于工作，把我送到外公和外婆那里去小住，我很喜爱外公和

忙后的办理入院手续，爸爸紧紧的搂着我，外公外婆在一旁直

抹眼泪，仿佛在想：要是受伤的是他们就好了。

我在医院治疗了半年多，手臂上安了一块钢板，钉了两根

钢针，一共做了三次手术，也半年多没有上学，没有和小伙伴

们玩儿，直到现在我手上仍旧布满密密麻麻像蜈蚣一样的伤疤，

每次看到它，想起来都还历历在目，记忆犹新！

现在我时时刻刻的提示着我的妹妹，千万不要仿照动画片

里的情节和动作，哥哥我呀就是前车可鉴，懊悔莫及呀。

哗的自来水流了不少，碗还是没先干净，我的衣服前面还湿了

一大块。没理睬湿衣服接着我进行其次项工作——擦地。擦前

先扫地，看着被我扔得到处是纸屑的地面我脸红了，当我用扫

把清扫地面时习惯用很大的力，地面的东西都被扬起在半空，

“要轻轻地扫，”妈妈在提示我，扫完地我已经挺累了，所以

在擦地时我一块抹布擦得很脏脏时才用水洗，不象妈妈抹布刚

有点脏就洗干净，所以我很快就把其次项工作完成了，我瘫倒

在地上，看看这时的我衣服湿了好多，出了许多的汗，脸上还

有挺多的灰印。

突然牙疼了起来，并且来势猛烈，疼得我站也不是、坐也不是、

躺在床上直打滚，眼泪哗哗地往下流。妈妈看到我苦痛的样子，

急得不得了。妈妈说：“珍宝，我们赶快去看牙医吧，这样下

去，不但今晚你睡不好觉，而且还会影响你明天上学

的。”“可是，我很胆怯 补牙的。”我怯怯的说。妈妈一边摩

挲着我的头一边劝慰我：“没关系，有妈妈陪着你，不用胆怯

。”于是，我就和妈妈一起去了韩大夫的牙科。

一走进牙科，我的心就起先“砰砰”直跳，两腿还不停地打

哆嗦，韩大夫一看到我们，就亲切地对我说：“来了，小挚友，

阿姨正等着你呢！赶快来让我看看是哪颗牙闹得你这么不快

乐。”于是，我坐到躺椅上，只见大夫拿起治牙的工具，起先给

我检查牙齿，只听见韩大夫对妈妈说：“她这颗蛀牙牙洞已经很

深了，须要先治疗才能补。”我一听，心里庆幸了不少，至少不

用拔了。“不过，要摘掉神经线的。”我一听，忽然又一阵惊慌，

想起妈妈补牙摘神经线的苦痛样子。我就请求道：“阿姨，这颗

牙别摘神经线，行么？”阿姨笑着对我说：“别胆怯 ，孩子，小

孩子的神经线很浅，摘的时候一点都不痛的。”于是我只好闭上

眼睛，韩大夫起先给我往牙龈上注射麻醉剂，我突然觉得嘴鼓

了起来，话也不会说了。韩大夫见了，就跟我渐渐聊了起了学

校发生的事情。这样不知过了多长时间，韩大夫一边给我治疗

牙齿一边对我说：“好了，拔下来了，只再填几次药棉，就好了，

6

怎么样，不疼吧？”嗯，的确没有我想象中的那么痛。今日的治

疗最终可以告一段落了，我感到整个人也神清气爽了。

小挚友，在我们的成长经验中，补牙是很平常的事情，面

对补牙，就要像面对困难一样，“你强它就弱，你弱它就强。”

我成长的三年级作文5

三年级这一年，我们度过了一段欢乐的学习时间。上课了

坐得端端正正，下课了跑得比兔子还快。一挤眼间三年级过去

了，可我们一个个还是小学生的样儿，都是那么地可爱。

每个星期三的早晨，吴老师都让我们站在操场上排成两排

跳绳，进行跳绳测验。我练习的个数越来越多，从98个到105、

127、154、174个，真是越跳越起劲。虽然有时候会出现脚痛、

没力气、心情烦的状况，但我还是坚持跳绳，虽然不是每天。

吴老师给我们发了许多书，《精灵鼠小弟》《奇迹》《爱

丽丝梦游仙境》《假如有效阅读一本书》《尼尔斯骑鹅旅行

记》。对我最有用的是《假如有效阅读一本书》，它让我学会

也有大大的力气；在《爱丽丝梦游仙境》我明白了当你遇到困

难时不要退缩，只要大胆尝试才有可能胜利。

吴老师还让我们每天在课堂上练5分钟的字。原来我写的

字东倒西歪，千姿百态，写字的时候随意挥几笔。有一次，吴

老师布置了抄一整面成语的作业，我前面几个字写得还挺仔细

的，写着写着手越来越酸，字越来越难看，一个个歪瓜裂枣似

的，结果其次天被罚重写，再加上当天的作业，手都要写断了，

下次可不敢了。现在我的字写得端端正正的，还获得了学校艺

术节优秀书法作品。

树下面学种瓜。在三年级的时间里我不仅相识了“耘”这个字，

我还相识了“娲”、“蔽”等字。

在三年级的时间里，我还读了很多书呢，如《海底两万里》

《女巫》《装在口袋里的爸爸》等。我最喜爱的就是《女巫》

了，这本书是罗尔德。达尔所写，书中讲解并描述了一个被女

巫变成老鼠的孩子利用女巫杀孩子所用的毒药来歼灭女巫的故

事。这个故事让我明白即使变成一只老鼠，因为有爱和英勇，

即使是变成一只小小的老鼠，也能够歼灭全世界最最强大的女

巫。

三年级还换了一个新的语文老师，他姓“吴”，我们常常叫

他“吴哥”，他还有一个外号叫“便利面”，因为他烫了个卷发。

同学们都特别喜爱听“吴哥”的语文课。课上的他每天都会叫我

们肯定要好好练字，他总是语重心长地对我们说：“我小时候就

是没有好好练字，所以现在字写得不好看，你们呢还小，现在

订正还来得及。”“吴哥”不仅叫我们好好练字，还叫我们要每天

坚持跳绳，他说：“不仅要把字练好，还要把体质锻练好。”

时间飞逝，三年级已经结束了，我们立刻就要迎来四年级

了。四年级的时间里我们要接着好好学习，好好阅读，好好练

字，好好跳绳。

我成长的三年级作文7

9

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”三年级暑假在满

池盛开的荷花中拉开了序幕。

三年级的校内生活就如白驹过隙，转瞬即逝。但期间的丰

富多彩、惊慌欢乐给我留下了深刻的印象。特殊是一个重量级

“大咖”——吴老师的加入，让我整个三年级过得无比的充溢，

让我在德、智、体各方面都有了不小的进步。那就让我娓娓道

来吧。

在吴老师没来我们班之前，我们班大部分人跳绳都不超过

一百，甚至有些人连跳都不会跳，我的跳绳个数也没几个。吴

把每位同学的每一次作品都装订成册，给大家翻阅、学习。两

个学期下来，我们班的大多数人的字都越来越好看了。

最有意思的属于作文吧。吴老师一来就给我们带来了“福

音”。因为他创建了一个作文发布平台，让我们把写好的作文

投稿给他，吴老师选择好的作文在平台上发表，最关键的是发

表的作文可以领到稿费。发稿费是我们最快乐的事。而且吴老

师在平常还教我们怎么样更好地写好作文，让我们有更多的好

文章可以发表。一年下来，我也发表了三篇，挣了点小稿费。

这就是我宠爱的三年级。这一年让我收获了坚持，收获了

欢乐！

我成长的三年级作文8

三年级下学期因为妈妈在____进修学习，所以把ipad给了

我，说每天用ipad发给她作业状况。有一次，我退出微信，要

去百度查“健步如飞”意思，无意中发觉ipad里有抖音，我迫不

及待地点进去，看了一个又一个，完全没有留意到时间已经过

去了一个小时。这时，外婆走了进来，我抓紧把ipad关机，外

婆就问：“你刚才在干嘛？”

“我在查词语的意思。”

“哦，你还剩几样作业？”

“2样，很快做好！”

“快点啊！”外婆督促道。

“好的—”等我说完外婆就走了。

我又当心翼翼地打开ipad，兴致勃勃地看起来。不知不觉，

时间又过去了30分钟，我这才意识到要写作业。结果写到了10

点钟。

一连几天都是这样，上课也没有精神，成果不停地往下掉。

语文满分75分，我考了65分；数学满分100分，我考了93分；

英语满分100分，我才考了95分；科学满分100分，我竟然只

考了83分！不行，不行，再这样下去，我就变成和“胡笨笨”一

样的水平啦！于是一个想法在我脑子里闪过：删除抖音！我一

12

回到家，拿出ipad，点住抖音，然后闭着眼睛按着删除键，抖

音就这样消逝了。

没有了抖音，我又变回老师和妈妈眼中那个优秀的学生，

书写端正，早读仔细，成果有大大提升。啊！我真愉快。

经过这件事，让我变得更加诚恳，更加努力，就让我带着

诚恳和努力一起去迎接四年级吧！

我成长的三年级作文9

每个人都有自己的幻想和目标，而我们也正是在对幻想和

目标的追逐过程中不断长大，我的成长，我的梦作文。细致回

想起来，我感觉我的幻想很特殊，因为到现在为止，曾经有三

个不同的梦。记得上幼儿园的时候，爸爸送我上学，每次从月

牙湖边的后标营路经过时，我都会对那里的红绿灯特殊着迷。

因为那里的红绿灯常常能自己发出声音，提示行人留意。而且

后来上了小学，记得一年级暑假到____科技馆游玩，在那

里我接触到了一些宇宙、星球的学问，我记得当时还玩了一次

开飞机嬉戏，自由地在蓝天中翱翔。或许由于小时候上的是

____航空航天幼儿园，幼时接触到了很多飞机、火箭等航空方

面的学问和故事，此后，幻想的种子起先发芽了。那时我确定，

长大后要当一名天文学家，像以前我采访的紫金山天文台王思

潮爷爷一样，探讨宇宙的奇妙。到了三年级后，我们新开了一

门信息课。此后，我对电脑学问特别痴迷，原来我就喜爱打嬉

戏，玩电脑，还听爸爸说我们打的嬉戏都是电脑高手编的，我

就特殊佩服电脑高手。在家没事时，我总喜爱把电脑屏幕、字

体改来改去，我感觉电脑学问好神奇啊！

自从我看过《丁克舅舅》这本书后，我知道了it精英这个

词，我就想，将来的我就像丁克舅舅一样，做一名it精英。

的解决问题的方略;不仅如此，对我的成长，这本书也无时不刻

地给我指引。我的每一步，无不浸透着这本书辛苦与汗水。我

在这本“大书”的呵护与关切下，迎着风雨顶着冰霜，从一个

无知的孩童长成一米七几的大男孩，从小学一路风尘地走到了

中学，我时时刻刻都离不开这本书。记得那是一个暴雨的夏日，

我要去市少年宫上课，是姥姥趟着没膝的雨水，当心地拉着我

的手，坚持去上课;记得雪花飘舞的冬天，姥姥步履艰难地用自

行车推着我去上学;一年四季，在我的学习的时候陪伴着我，激

励着我，督促着我尽管姥姥都六十多了，可是还坚持学习，不

断的充溢自己，使这本“大书”，加厚再加厚。不仅如此，还

追逐时尚潮流呢，什么“超女”呀!什么“双截棍”、“童话”、

“神话”还都能哼哼上几句随着岁月的消逝，姥姥--我的这本

我成长的三年级作文11

成长，怎么样算成长呢？我觉得成长说白了就是进步吧。

假如这样，我成长的三年级完全可以聚焦在这几个词语上：跳

绳、书写、作业、考试。

二年级快要结束的时候，我的腿受伤了，养了将近三个月。

三年级再起先跳，就似乎从头来过一样。一百来个，一百多一

点，快两百……一个学期下来，我拼尽全力，跳得龇牙咧嘴，

也就二百多一点点。我觉得二百来个也差不多，看法就不太好，

结果被爸爸狠狠训了几次，再也不敢敷衍了事。没想到三年级

的其次个学期，突然就有了飞跃，二百一，二百二，到了三年

优秀作业的，看到别的同学上台领奖，也很艳羡。后半学期，

我虽然有时候还是会放松，但总体我觉得字好多了，老师也表

扬我了。也许想争荣誉也是一种成长吧。

我们每次考试考完都要写反思，但我不是写马虎就是写审

题不细致。结果有一次数学考试，出现了和作业本里一模一样