我有一个发现作文(5篇)
春姑娘步履轻盈,夏姑娘脚步迅捷。我发现周围的一切都变了。
我发现在春天,树木刚刚长出嫩绿。但是到了夏天就不一样了,树长得很快,
变得郁郁葱葱,郁郁葱葱。天气越来越热,树木越来越茂盛。树干越来越粗,树
叶层层叠叠,紧紧环绕,像一把巨大的绿色雨伞。
我发现春天是一个花开的季节,包括桃花、杏花和梨花...虽然夏天非常热,
但花儿仍然在微笑。月季开花了,有红的,白的,粉红的...它耀眼而美丽。池里
的荷花也在盛开,有的是花骨,粉嫩的嫩芽可爱;有的只是铺两三片花瓣,几只
蜻蜓停在上面;有的花瓣全部展开,露出里面的小蓝莲花...
我发现,春天的天气比较温和,而夏天的天气就像小孩子的脸——说出来就
会变。刚才太阳还很高,万里无云,但是突然,“上帝”会阴沉着脸,然后雷电无
情地打在雨滴上。在人们的眼里,这雨滴就像一颗“珍珠宝宝”,像无数颗水晶一
样透明。树木贪婪地吮吸着来自天堂的礼物,突然它们变得精力充沛。
哦,我发现夏天意志坚强,易怒,易怒。但是在夏天的阳光和雨水中,一切
都茁壮成长,充满活力和如画的风景。
今天,我想告诉你一个有趣的发现。猜猜我想告诉你什么。对了,鱼不会眨
眼。
那天,我妈妈买了一条鲤鱼给我们做饭。为了保持美味,我妈把鲤鱼养在池
子里。这条鲤鱼似乎有些麻烦。它东一圈西一圈绕着池塘走,好像要逃跑。为了
防止它逃跑,我站在那里看着它。我看着它,它一会儿摇尾巴,一会儿吐泡泡,
一会儿休息。我看了一会儿,发现鱼没有眨眼。不累吗?你为什么不眨眼?我心
想。过了一段时间,真的很无聊,就拿来和它比。我睁大了眼睛,每一场都输了。
唉,我比鱼还惨吗?为什么不眨眼?为了解开这个谜,我决定去问妈妈。我问我
妈,她说不出来,只好自己查资料。我翻了翻百科全书和妈妈给我买的十万个为
什么。我先开始看百科。翻了一遍也没找到。突然看到一张图里有一群小金鱼,
我赶紧翻到那一页。我想:太好了,终于找到了。但是当我仔细看的时候,却不是
我要找的信息。然后,我又开始翻10万为什么。突然看到一个标题:海洋世界。
终于找到了一条关于鱼的知识。我翻来覆去,翻来覆去,终于找到了我要找的答
案。哦!原来鱼没有眼皮,所以不会眨眼。
原来大自然有这么多的奥秘!看来以后我需要多观察多思考,才能探索大自
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然的奥秘。
童年生活是一本奇书,文字精彩,句子优美,画面有趣,但最有趣的是我发
现了蚕宝宝的秘密。
那天没事,就去看了前几天买的四只蚕。我打开盒子,里面的桑叶几乎被蚕
宝宝吃了。我要给他们加一个。
我叫醒了一个蚕宝宝,但是手一不小心抖了一下,就掉了。我吓得闭上眼睛,
以为要摔惨了,却没有听到蚕宝宝掉下来的声音。怎么回事?
我慢慢睁开眼睛一看,哎!为什么这个蚕宝宝悬在空中?它有空中飞蚕的能
力吗?我又抖了一下,它不会掉下来,太奇怪了!我好奇的查了一下资料。
看了资料,不由得赞叹起蚕宝宝来。原来不仅成年蚕会吐丝,小蚕也会吐丝!
我又一次去看那些空中飞舞的蚕。当我用手钩住它们时,小蚕又挂在了空中。我
用手挡住了灯。仔细看。哇!我看到一根闪亮的银丝,一根粘在手上,另一根从
小蚕的小嘴里吐出来。蚕宝宝和我的手用这根银线连在一起,让它的身体悬在空
中。
我用力摇了摇。丝绸继续前进。我想把蚕宝宝放在叶子上,但它仍然牢牢地
附着在我的手上。一切都结束了。好像这个蚕宝宝不想离开我的手。我一定要永
远被这只蚕粘住吗?不,我必须让它回到树叶上!我摇啊,摇啊,拉啊,最后你
完成了!
昆虫世界好像有很多秘密。以后一定要多观察,才能有所发现。
轻轻合上童年的书,却合不上发现蚕宝宝秘密的快乐和兴奋。真的是小事。
用心去找,就会得到幸福!
今天,当我经过童渊大桥时,我有了新的发现。
一天,我路过童渊大桥,发现童渊大桥的桥口是半圆形的。过了另一座桥,
发现桥口还是半圆形。我觉得:为什么桥洞要修成半圆形?你为什么不把它建成正
方形?这下,好奇心那个劲上来了。
我设置了两个“桥”,一个是桥口半圆形,一个是桥口方形。我在两个“桥”
上各放了一个麻将。结果麻将上了没多久,方桥洞的桥就塌了。而桥口半圆形的
桥却屹立不倒。
“怀疑之锁”终于被我打开了。我想努力学习,解决更多未解决的问题。
今天的作文课上,张老师突然神秘地对我们说:“同学们,今天我们要做一个
有趣的实验。”学生们都欢呼起来。
“实验的过程是这样的:我将一个杯子装满水,盖上一块纸板,然后把水倒过
来,这样里面的水就根本不会流出来了。”“切,张老师,这太可笑了!”“不,我
做过这个实验,一定会成功的!”同学们,你们说的时候我来说。我觉得:既然张
老师这么自信,那里面一定有隐藏的玄机!
实验开始了。张老师把一个塑料杯装满了水。然后,他冷静地用一块纸板盖
住它,压了几次,以确保它足够坚固。终于到了见证奇迹的时候了。这时,教室
里静悄悄的,我的心都提到嗓子眼了。我看到张老师慢慢地把杯子翻过来,却没
有一滴水流出来!教室里爆发出欢呼声。后来张老师给我们揭开了实验原理:杯子
装满水后,杯子里几乎没有空气,但我们周围都是空气,大气压力顶住了纸,水
就不会流出来了。
原来这个小实验是有科学道理的,太神奇了!
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本文发布于:2023-11-08 01:37:39,感谢您对本站的认可!
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