我的新发现作文400字四年级【优秀10篇】

我的新发现作文400字四年级【优秀10篇】

我的一个新发现作文 篇一

今天，爷爷带回家两个菠萝，打开袋子，就闻到一股甜甜的香味，再看那金黄色的果

肉，更是把我的脚给勾住了。我迫不急待地切下一片，放进嘴里，“哎唷！太难吃了！”我忍

不住大声叫起来，满嘴都是一种麻麻的、刺痛的感觉。这时，妈妈听见了，走过来亲切地说：

“别急，现在还不能吃呢。”只见妈妈拿来一个盆子小心地放了一些盐和水，溶解以后，再把

菠萝浸泡在里面。妈妈告诉我，过半个小时就可以吃了。但是，我已经害怕再吃菠萝了。

大约过了一段时间，妈妈拿了一块菠萝来到我面前，可我还是心有余悸，我轻轻地咬了

一小口，脆脆的、甜津津的，顿时感到清爽无比。我感到非常奇怪，为什么用盐水泡过的菠

萝会这么香甜呢？妈妈对我说：“菠萝里含有一种‘菠萝酶’的成份，它会对我们的口腔产生刺

激作用，但是盐能抑制这种酶的活力，所以盐水泡过后就更好吃了。”

这就是我有一个新发现：刚刚买回来的菠萝要用盐水泡过后才更鲜美。原来，科学就在

我们的身边。

我的新发现作文 篇二

周六下午，我在草地上发现一群蚂蚁，我好奇的想，小蚂蚁是怎样把粮食搬回蚁穴的

呢？于是我就开始观察起他们来。

我先把一块面包放在他们不远处的空地上。突然，有一只小蚂蚁飞快地爬来，在那块面

包周围转了几圈，好像在检查面包有没有毒一样，检查过关了。小蚂蚁使劲把头钻到面包下

边，企图想把面包扛到洞里去！可是，面包对他来说实在是太重了，扛不动。过了一会，又

来了一只蚂蚁，可还是搬不动。我突然发现那两只蚂蚁用触角碰了一碰，仿佛在传递信息。

那只蚂蚁走后，另一只蚂蚁就在原地看守着这块面包。大约过了一个钟头，那只先离开

的蚂蚁叫来了一群“运粮军队”，只见他们明确分工：一些在下面抗、一下些在后面推、一些

在前面拉、还有一些直接从面包上咬下一块迅速运回蚁穴里……。不一会儿，这么大的一块

面包就被小蚂蚁们拖进了洞里。

啊！在这次实地观察中，我深刻体会到了：一只小小的蚂蚁凭着自己的智慧和同伴们齐

心协力，竟然将一块比自身重好几倍的面包搬回了蚁穴里！可见只要齐心协力做事，任何困

难都能克服！

我的新发现作文 篇三

春天到了，这段时间，我发现：空中经常飘着许多白色的毛毛，它们聚在一起，就像

一团团棉花。我一直在想：这白色的毛毛是什么东西？它是从哪来的？对于这些问题，让我

百思不得其解。

今天，我就被这些毛毛搞得狼狈不堪：这些毛毛飘到脸上，鼻子感觉很痒，一直打喷嚏，

这是怎么回事呢？我打算从关于植物的书籍里的答案。可是找了很时间也没有找到，我只好

去问问“知识渊博”的电脑了。我赶紧打开电脑，过了一会儿，我终于找到了一段关于柳树的。

资料：每到春天，“雄性”柳树都会长出像棉花一样的花絮。这些花絮既不鲜艳又不芬芳，上

面布满又轻又小的花粉，表面光滑不具粘性，风一吹就四处飘散。这些花粉飘呀飘，飘到雌

花上就可以完成它们的使命，发育出果实。读了这段资料，我才知道毛毛是柳絮，里面有花

粉，所以飘到脸上鼻子会痒。

没想到，一个小小的柳絮竟有这么多的奥密。看来，我平时还要注意观察和学习啊！

这里再给大家提个醒：在春天柳絮纷飞的时候，要注意戴上口罩，防止柳树的种子飞到

我们的身体里，引发疾病。

我的一个新发现作文 篇四

星期六，我吃完午饭后，就拿起作业本写作业。突然，我觉得手上有东西在爬，有点

痒痒的。我一看，原来是一只小蚂蚁。我仔细观察了它，它头上有一对“天线”（触角），还

有六条腿，身体颜色是黑色。我把它轻轻地放在了桌子上，小蚂蚁就爬到了我的一支自动铅

笔上。我不心把自动铅笔掉在了地上，我想：小蚂蚁肯定摔死了。我急忙顺着桌子看去，它

竟然没有死，这是怎么回事呢？

做完了作业，我又抓了一只小蚂蚁从高处往下扔。蚂蚁摇摇晃晃地落在地上，我仔细看

了它一下，居然毫发无损。我左思右想也想不出来。我就问知识渊博的堂哥，堂哥微笑着对

我说：“你可以去查资料呀！”“对呀，我可以去电脑里找到答案啊。”过了一会儿，终于找到

答案了，原来蚂蚁的体重比较轻，当它从高处落下的时候，就会随着空气中的风慢慢降落，

所以达到地面时才会一点事也没有。

我终于明白了其中的道理，只有你细心观察生活，就会有奥妙无穷的发现。

我的新发现作文 篇五

愉快的暑假很快就过去了，今天早晨，一个很熟悉的声音把我从睡梦中叫醒，啊！今

天就要开学了。我赶紧起床，吃完早饭，迎着朝阳，唱着动听的歌儿，高高兴兴地上学。

我走进校园，校园变得更美丽了。刚刚粉刷过的的教学楼，特别引人注目；碧绿的小树

在风中跳舞；鲜艳的花儿仿佛在迎接我们。我迫不及待走进教室，同学们三个一群，五个一

伙，谈论着假期生活趣事多，谈着谈着老师来了，老师和同学一起打扫卫生。不一会儿，教

室就恢复了从前那整洁的样子。

老师要发新书了，那么多的新书摆在我的面前，我想我一定要好好学习，每天都有一个

小进步。这时教室里传出朗朗的读书声，窗外变得十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴

蝶停在花朵上，都在听同学们读课文。

清脆的下课铃响起来，同学们像脱缰的野马一样冲出教室。有的玩游戏，有的踢毽子，

有的跳跳绳……

在这一天里，我的心被喜悦塞得满满的。

我的一个新发现作文 篇六

生活中，我有许多发现，这些发现不仅让我知道了许多知识，还让我的生活充满了乐

趣。有一件事，我到现在还记忆犹新，就是这件事让我更多地了解了小猫。

星期天，我正在沙发上认真地看书，我家的小猫在旁边“喵喵”地叫，我跳下沙发，把小

猫踢到窗户边。这时，一只蝴蝶在小猫面前飞舞，小猫没看见我家的窗户是开着的，它跳到

窗户上，去抓蝴蝶，它一脚踩空了。眨眼间就从窗口掉下去了。

我吓坏了，懊悔地说：“都怪我，小猫一定摔成肉饼了。”于是，我赶快下楼去找小猫，

我左瞅瞅，右看看，可就是找不到小猫。就在这时，我感觉有东西在抓我，我低头一看，原

来我的小猫没死，正是它在抓我。可是，它怎么没死呢？我带着疑问回家了。

我问：“爸爸，小猫从楼上摔下来为什么没死呢？”爸爸说：“这个问题很简单，小猫的

尾巴可以用来保持平衡，它从楼上摔下来时尾巴像一个降落伞一样，所以小猫没死。”

听了爸爸的话，我点了点头。得到了问题的答案我感到非常高兴。

我的新发现作文400字三年级 篇七

夏天到了，一天，我带着网去抓知了，我抓了一只知了，仔细观察，我心里产生了几

个疑问：这些知了为什么要在夏天叫，而不是在春天、秋天或冬天叫呢？为什么这些知了有

些叫，有些不叫？它们的叫声，是用身体里的哪个部位发声的呢？

我仔细地观察聆听，发现知了的腹部声音最响，我想：它肯定是用腹部发声的，不然为

什么腹部这么响？我又仔细地观察，发现不会叫的那些知了，外形都好像一样，只是有点胖，

真奇怪。

第一个谜题我不知道是怎么回事，第二、三我都知道了一半，我只好跑回家，用我的苹

果笔记本查资料。在“电脑博士”的帮助下，我终于知道了谜底。首先，知了春天它还没长大，

秋天要准备过冬的食物，冬天就冬眠了，所以在夏天繁殖的季节才会放声高叫。

第二个，雄性的知了会唱歌，雌知了不会，是因为雄性在用叫声吸引雌性，准备找女朋

友。

第三个，因为雄知了的腹部有鼓膜和发生器，可以发出很大的声音，所以它是用腹部唱

歌的。

了解了这么多知了的秘密，我开心极了。

我的一个新发现作文 篇八

今天，在家里，我正在看《这才是最好的数学（上）》书不小心合上了。我又翻开书，

找到了那一道题，我心想：“哦！终于找到了！”可我又仔细一看，原来那是另一道题，我有

了一个新发现，我以前认为:《这才是最好的数学（上）》和《这才是最好的数学（下）》都

有这样同一道题。可是现在才发现原来不是的呀。

所以，只有认真观察才能发现秘密，而且有时候在要发现秘密的时候还要带一些好奇心，

比如：牛顿当时发现了地球有引力是为什么？就是因为牛顿有极大地好奇心。

设想一下，如果牛顿当时在发现秘密的时候没有带上好奇心的话，那牛顿有可能只会继

续在苹果树下乘凉，他和世界上的大发现就相聚十万八千里了。

而且，在做事的时候，还得带上极大地毅力。比如，当年在爱迪生发明灯泡的时候，就

是试了无数次，才发明出一个合格的灯泡的。

让我们再设想一下，如果爱迪生没有带着极大地毅力去做事的话，那么，有可能到现在

都不会有灯泡这个事物了。

我的新发现作文 篇九

我发现蚂蚁也有感情。

放假了，我和弟弟闲着没事干，就在家门口玩耍。这时，弟弟叫了起来：“姐姐快看，

那儿有许多蚂蚁，好好玩哦！”只见三三两两的蚂蚁爬来爬去，有趣极了！

淘气的弟弟怪怪的笑了两声，便随手压伤了一只。我见了，摇了摇头，说：“它又没惹

你，你去压它干吗？”弟弟伸了伸舌头，说：“好玩呗！”“咳！”我不禁为这只蚂蚁感到伤悲。

“姐姐快来看，你看那只蚂蚁被另外一只蚂蚁背走了。”“真的吗？”我半信半疑的看了看，真

的有啊，太奇怪了，我真为那只半死不活的蚂蚁感到庆幸，为它有这么一个的好兄弟感到高

兴。

于是，我和弟弟继续“跟踪”它们。这时，淘气的弟弟突然站了起来，这会儿我就料到没

好事了。过了一会，“灾难”果然发生了，弟弟朝着它们滴水。真是把自己的欢乐建立在别人

的痛苦之上。没料到奇迹发生了，两｛｝只蚂蚁爬出了“水灾区”，爬回了洞里。这不得不叫

人佩服，它们的勇敢和义气。

我发现，原来蚂蚁，不，应该说是动物界乃至生物界都充满了情感。

我的一个新发现作文 篇十

早晨，和妈妈吃早点时，我们点了煎饺、豆浆和油条。我用煎饺蘸醋吃，一不小心把

醋滴进了豆浆里。过了一会儿，等我来喝豆浆时，不可思议的事情发生了，有醋的那一片豆

浆里似乎有些凝固的东西，我用勺子舀了一点儿，尝了尝，啊！是美味的豆腐脑。

为了确定是不是豆浆遇到醋才变成豆腐脑的，我决定再试一次。我先用勺子舀了一勺豆

浆，放在小碟子里，再往豆浆里倒上醋，立马又出现了那白白软软的东西。我又尝了一次，

还是美味的豆腐脑。妈妈见了，就奇怪地问我：“你在干什么呀？”我就把刚才发生的事告诉

了妈妈，并问这是怎么回事？妈妈想了想，也没弄明白。于是，我再也没心情吃早餐了，马

上跑回家上网找答案。

原来，豆浆变成豆腐脑需要氯化镁和硫酸钙，他们能 使 分散的。蛋白质团粒很快地聚

在一起，形成固态。醋里含有氯化镁和硫酸钙，把它和豆浆混合在一起后，就变成豆腐脑了。

我们平时吃的豆腐也是利用这个化学反应做成的。不仅如此，人们还利用自己的智慧，做出

了许多美味的食物呢！

今后，我还要在生活中多观察、多发现，增长更多的知识。