班主任开学准备工作方案

班主任开学准备工作方案

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班主任开学准备工作方案（精选12篇）

工作方案是对将要开展的工作所做的计划。在一项工作提出的时

候，通常我们需要先写多份工作方案以便领导参考决策，现在你是否

对工作方案一筹莫展呢？以下是小编精心整理的班主任开学准备工作

方案，欢迎阅读与收藏。

班主任开学准备工作方案 篇1

一、指导思想：

从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐发展”，切实推进少

年儿童社会主义核心价值观教育，努力提高学生的道德水准。

二、全期德育工作目标：

1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。

2、加强学生自主管理，提高学生自我管理的能力。

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

三、本学期班级德育工作基本要点：

1、确立班级奋斗目标

在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的积

极性，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责

任感。

2、行规方面：

充分利用班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小

学生日常行为规范》，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，

什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设

立“值日班长”，专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在

放学前进行一日总结，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，

加强教育。

学的方法和良好的习惯。

(2)充分利用课堂教学中向学生渗透德育进行教育，经常与各门学

科的任课教师进行沟通，了解学情做好协调工作。

4、督促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学

会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生。培养学生讲卫生，重礼仪，

守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处。

5、健全班委会，明确分工，提高小干部的管理能力。发挥班干部

的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，督促

班中的学生自觉遵守行为规范，力争上游。

6、抓好两操的教育，合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的

德育教育。举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，

培养爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学

会生活。

9、家庭教育指导方面：

加强家校联系，及时了解学生在家的生活和学习情况，做到及时

发现问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面发展。

学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守

则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道

什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加

强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的

道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会

合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，

使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿势，我将采

用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

队情况，及时监督，及时管理。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体

健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌洞勤清，物品勤摆，

两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，

进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。

同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管

理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级

管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性

的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及

学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、

小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活

六年级（1）班共有67名学生，学生有着很强的集体荣誉感，热

爱劳动，团结互助。但有少数学生自制能力差，时常不能控制自己，

上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养，学

习成绩很差，有待于进一步提高。

二、采取的措施：

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成

长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。

因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思

想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面

和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为

规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积

极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的

学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加

体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，

培养学生的参与意识。

三、班级主题活动安排：

二月份：

1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

2、加强安全教育。

3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。

三月份：

1、向学生进行学习目的教育。

2、行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

3.、继续抓好常规教育，进行常规训练。

4、和个别学生谈心。

5、和个别家长联系，加强家庭与学校的联系。

6、加强安全教育。

7、组织好月考。

四月份：

1、了解学生学习动态，和学生分析、总结。

2、加强安全教育。

3、继续抓好纪律和学习目的教育。

4、组织学生复习，迎接中期考试。

五月份：

1、总结期中考试，吸取经验教训。

2、在向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。

3、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

4、继续抓好常规教育。

六月份 ：

1、组织好“六一”活动。

3、写好总结。

班主任开学准备工作方案 篇4

一、指导思想：

在学校办学理念的统一领导下，在学校德育处的直接领导下，完

善德育内容，创新德育方法，健全德育制度，创建侨中特色的办学理

念，针对初一学生特点，因地制宜，因材施教，行使班主任职责，使

本班形成良好的班风、学风。

二、工作目标

1、培养学生主人翁意识，建立良好的学风、班风。

2、培养学生健全人格，使学生尽快融入新的初中学习生活。

3、加强班级常规管理，创建年级文明班级。

4、协调各科教师管理，保证学生学习正常有序进行。

5、做好培优转差促中间工作，务必使每一位学生皆有进步。

6、努力贯彻校晨检制度，保证学生健康安全的学习环境。

三、具体措施

1、完善制度，形成良好班风学风

班级里实行职责明确分工，引导学生进行自我管理，自我约束，

提高学生学习的主动性。首先，强化班干部主动工作的能力，让班干

部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的主人翁意识，配合班主

任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发，加强学生自我

的认识与监督，对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求，如：

仪表方面要做到保持着装整洁，讲究文明礼貌等，卫生方面做好个人

卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，剪指甲，自己地面卫生保持整洁、不

可有纸屑等。

同时，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，

对能力强的学生加强培养，发掘其潜力设计更多的弹性问题，让

心有余力的学生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，

主动探索，寻求解决问题的途径。多方面了解学生的兴趣特长，因势

利导鼓励学生根据自己的字号选择参加学校的兴趣小组，在班级的活

动中开展“技能大比拼”活动。让学生互相了解彼此的特长，锻炼自

己的技能。另外，重视能力弱的学生的扶助。对样的学生，教师要多

倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓

励他们的信心和勇气。采取"一帮一"，"众帮一"等措施，给后进生创造

一个温暖的集体氛围。.对特殊学生生经常进行不定时的家访，目的是

取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生在

家的表现。有的孩子由于家庭条件较为特殊，作为班主任我要给予一

定的帮助，对他们的家庭生活适当的指导和协助。及时与家长沟通，

可以通过家校e及时向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容

和方法，密切配合家长同步教育学生，促进工作的有效开展。

3、主题班会，强化学生各项教育

本学期将根据学校的安排，以班会为主阵地，开展多种形式的主

题班会。班会活动力求多样性、活泼型和实用性，在主题班会中加深

学生的的理解和认识，增强学生的能力，以强化学生各项教育。

四、每月工作大致安排

二月份：

1、做好开学准备工作。

2.竞选班委。

3.关爱行动。

4.狠抓各项常规工作。

三月份：

1、教学开放日。

2、创建文明班级活动。

3、春季运动会。

五月份：

1、引导学生进行技能大比拼

2、家长委员会

3、法制教育。

六月份：

1、优秀学生评选。

2、优秀作业评选。

3、珍惜生命，远离毒药的教育。

七月份：

1、复习迎考。

2、布置暑假工作、作业。

班主任开学准备工作方案 篇5

一、思想教育放一位：

1、班主任工作的重中之重是学生做人方面的教育，我利用晚点、

班会对学生进行爱国主义教育，将从自身做起，充分结合时事政治，

充分利用各种评价机制，借助有利时机对学生随时随地的进行：“三

识差，在班上形成文明礼貌风，同学之间互帮互助，见到老师要用英

语主动问好，递东西给长辈要用双手，学会感恩，真正从内心感激父

母、老师为自己所做的一切，积极营造团结、活泼、乐观、向上的大

家庭，形成一个温暖、和谐的良好的班级风貌。

4、现在的学生独生子女较多，娇生惯养，自私自利的现象比较严

重，因此在班级经常开展手拉手送温暖活动，教育学生学习上采取优

秀带后进，生活上互关心、互帮助，兄弟、姐妹同舟共度，同时充分

利用多元一体化评价表，树立“爱心小天使”的典型，以起到很好的

带头作用，让所有孩子其乐融融，都真切感受到大家庭的温暖。与此，

适时充分利用班级的“星级评价榜”，每个周针对班级干部对小组的

各个评价(黑板上的小组得分情况)，“优胜小组”的组员在星级评价榜

上得到一朵小花，平时各方面表现优秀的同学领取“星级章”，5个章

可以换一朵小花，每个月利用学生的星级评价单，及时把学生的校内

表现反馈给家长，结合家校情况评出每月的星级学生，发喜报以资鼓

更要有细心和爱心，尤其是对纪律差的同学要坚持深入细致的工作，

利用点滴时间做好其思想工作，真正做到热爱学生，关心学生，让绿

色批评走进学生的心田，多了解他们的'学习和生活，只有真正的了解

他们的内心世界，才能针对他们的实际情况采取有效的教育方法。动

之以情，晓之以理，保护学生的自尊，多方协调，天长日久，自然会

取得学生的信任，从而更加有利于班主任工作。

2、一个班级不能离开班干部的配合，班干部是老师的左膀右臂，

应充分发挥他们小助手作用，适当的把班级的一些活动放手给班干部，

让他们以同龄人的目光去解决班上一些琐碎的小问题，具体措施：

(1)、正、副班长重点抓好班级的课间和眼操的纪律，利用好班级

黑板上每个小组的评比榜，随时随课评价，奖优秀罚违纪，优胜小组

的组员在星级评价榜上得到一朵花，最后的年终评优结合个人和小组

的星级评价进行。

(2)、室内外卫生委员每天早上和中午负责监督、检查卫生，针对

组员的表现即时表扬，颁发劳动、卫生章，与星级学生评价挂钩。

(3)、军体委员和路队长负责间操和路队情况、体育课带操，根据

手。

(3)上体育课时，身上带的钥匙等硬东西要放在教室里，严格按照

体育老师的方法使用体育器材。操场上的运动器械，没有老师允许不

攀登、不玩耍。

(4)课堂上用刀子、剪刀等学具时一定要小心，不能对着同学。在

做实验时，注意操作规程。

(5)、上厕所自觉排队，遇到拥挤要礼貌谦让，大同学主动爱护小

同学。

(6)、不带危险的物品进校园，如：利器、易燃易爆物品等，不随

意玩火，不玩危险物品不玩石头泥沙等。

(7)、没有老师允许，不私自出校门，遵守学校纪律，不再校园内

乱跑，以免摔倒或发生碰撞。不趴在教室、走廊后面的窗台上，防止

掉下去。

一步的提高。卫生工作代表班级的形象,提高维护班级卫生的意识，养

成人人讲卫生的好习惯,要像爱护家庭一样爱护班级的卫生工作，为加

强班级卫生管理，要把班级的卫生任务进行细致的分工，责任到人，

并公布上墙，定期进行检查评比。经常向学生进行尊重别人劳动成果

教育，树立主人翁精神，同时，制订教室、卫生区卫生细则，口头或

书面呈现，按规定进行检查、评比，纳入各小组的综合评比中。

2、搞好课外活动，充分利用大课间，支持学生参加各种文体活动，

让学生身心得以放松。同时在班级调动学生的兴趣，让他们自觉的去

参加各项文体活动，使之成为多才多艺的人。

总之，班主任工作是繁杂的，对班级中出现的问题，需要我用耐

心、细心、恒心及一颗爱心，及时发现班级出现的问题，防微杜渐，

从而使整个班级在纪律、卫生、安全、学习等各个方面都有所收获，

让更多的班旗星闪闪发光。

路漫漫其修远兮，我将一如既往的爱每一个孩子，使他们因为有

我这样的班主任，每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时

还学会做人，是我执着追求地工作目标。

班主任开学准备工作方案 篇6

班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，

充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。下面我对自己的班

主任工作做以下打算：

一、基本情况分析：

全班共有学生32人，其中男生19人，女生13人。三年级期末统

考，语文、数学、英语三科及格率98%，优秀率62%、41%、36%。

看分数还可以，总体情况良好，学生活泼好动，思维敏捷，积极向上，

但是由于上个学期教师人员变动等原因，班级情况还是有一定的问题

学生，主动学习的习惯还有待加强。

二、指导思想：

在学校的领导下，依据学校工作计划，以突出体现学生主体为中

心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，

开展好学生的思想政治教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，

把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的

新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实

推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣，使他们学会学习，全面提

高学生的综合成绩为宗旨。

三、基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班，对学

生的情况可以说，只是从以前老师那里获得一点点。但学生的内心世

界，我一窍不通，况且学生每天都在变化。为了深入了解学生的思想

状况，我主要采取以下几种途径：

(1)与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，

通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增

加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

(2)不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作

业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与

都有着重要的现实意义。

(3)组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全

天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家

的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主

任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教

室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。

(4)协助后勤抓好就餐纪律，保证学生就餐安全。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。

班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织

和培养。

(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别

教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，班主任必须做好这些

特殊学生的教育工作。

四、活动安排：

九月：

学生入校教育。

迎接市一级验收。

加强学生日常行为规范。

学生升旗活动和两操规范。

进行家访，力争做好家校沟通与合作。

十月：

庆祝国庆活动。

迎市一级学校评估工作。

继续家访。

十一月：

加强学风建设。

继续做好家访工作。

二、工作目标和要求

1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的生活的习惯、学习习惯、自护的意识与能

力。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位

学生。

三、工作重点

本学期班级工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育，养成

良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会

学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学

习当中，争当成为一名合格的小学生。

四、.取的主要措施

（一）常规教育方面：

1、充分利用班队会的时间学习《一日常的规》,《小学生守则》

和《小学生日常的...的行为规范》，使学生在日常的...的学习生活的中

逐渐养成良好的学习和生活的习惯。我将在班级内每周开展评星活动，

以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，及时进

行指导，加强教育。

2、由于一年级学生年龄较小，还不会自主游戏，所以教师要在课

间时指导学生有序开展游戏活动。（游戏内容可以在体育课或活动课

上学习，然后课间时班主任老师进行操练。）

3、低年级的学生自护意识还比较弱，所以教师要不断通过讲解、

反复强调，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体健康。

4、合.利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。这学

期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，

使学生懂得做人的道.，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活

动和劳动中学会合作，学会生活的。

5、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校

指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的意识。

（二）学会学习方面：

1、作为低年级教师，要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是

读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便学生尽快

养成好的学习习惯。

2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激

励和约束作用，教师可以和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，

使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣，又有动力，而

且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

（三）班级环境方面：

1、根据学生的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。

在教室布置方面，可以设立“童年书吧（图书角）”、 “攀登之星”、

“童年读书墙（把学生读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上）”。

2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。努力培养学

生爱书、读书的兴趣，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始

渗透。通过评比、奖励等措施，养成学生爱读书的好习惯。

五、具体工作安排

九月

1、爱校、爱班教育，了解校园及班级的意义。

2、引导学生开展基本的常规活动。

3、加强安全教育。

4、结合教师节开展活动。

3、围绕班级工作，开展主题班会活动。

十二月

1、认真学习，养成良好的学习习惯，准备期末复习。

2、围绕元旦开展活动。

一月

1、做好期末复习工作，迎接期末考试。

2、做好班级各项总结工作。

3、做好假前的安全教育工作。

给学生一个金色的童年，从细节入手，一切从头开始。

班主任开学准备工作方案 篇8

俗话说：“良好的开端是成功的一半。”一个新集体的良好开端

将影响学生学习成长，今年我担任高二（2）班的班主任，作为新分班

年级的班主任，第一学期的工作非常关键。本班全班共47人，其中男

生36人，女生11人。为了更好地开展班主任工作，我制定了这个学

期的工作计划：

总体目标：

学会做人，学会学习，学会自我管理。

一是学会做人三要素：守时，礼貌，衣着得体；二是学会学习：

在学习方法上着重强调自觉、思考、理解、归纳、演绎。三是学会自

我管理：提高全班集体主义精神，形成团结向上，勇夺第一的班风。

具体计划：

一．了解班级的每一个学生。

有一些新生，我要及时了解和熟悉学生。学生通过高一一年刚刚

熟悉了班级和学校，进入了高二却又加入了一个新的集体，所以一切

又要重新开始，总会有一定的不适应。

二．培养学生良好的道德品质，严格遵守学生一日常规。

利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认

识，提高学生的思想境界，并开展一些有益于学生身心健康发展的活

动。开学的第一个月着重基本要素教育 ：守时，礼貌，衣着得体。特

别是利用每月主题教育，强化行为规范的管理和落实，细化学生各方

面的常规措施，在学校的整体要求下，制定班级的一日常规，征集班

训和口号。另一方面要注意克服两种不良思想倾向：一是到了高三再

努力也不迟，高一高二随便过；二是进入高中就是为了考取大学。高

中学习不同于初中学习，它的知识内容要更加丰富，知识体系要更加

紧凑，所以若不是从头开始打下坚实的基础，到了高三也是步履艰难

的；学习不刻苦、不勤奋，想进入大学是不可能的。

三．班委干部队伍的建立和培养。

在此期间定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措

施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，并明确各班委的工作范

围。要求班干部树立为集体服务的光荣感和责任感，努力学习、团结

同学、以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

四．加强学风管理，学会自主学习。

高中学习内容多、难度大，学生将有一个适应过程。作为班主任

要加强对学生心理素质的训练，指导他们正确的学习方法，鼓励他们

在学习上互助互励，组织学习小组活动。经常与任课老师联系、了解

他们各科学习情况，使学生尽快地适应高中的学习。

六．开展好班级的各项活动。

九月份为纪律教育和安全教育活动月，主要活动有：(1)围绕“消

除节气、克服惰性、严以律己、认真学习”为主题对学生进行教育、

稳定学生情绪(2)加强学生日常行为规范的教育，严格考勤管理制度和

学生日常行为规范(3)抓好学生健康卫生教育，预防疾病。，十月份为

健康坚强的性格。

七、加强团支部的工作。

开展好团支部的活动，增强团员意识，开展团支部的主题教育活

动，让团支部配合班级开展各项管理和活动组织工作，并做好团员的

发展工作。

以上是我本学期班主任工作计划。

班主任开学准备工作方案 篇9

为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人

思想道德建设的若干意见》，全面推进班主任专业化发展，引领我校

班主任更加科学、规范、深入地研究班主任专业化发展过程中遇到的

重点、难点和热点问题，构建我校班主任专业发展的有效机制、模式

和方法，帮助班主任强化专业意识，坚定专业信仰，提高专业能力，

以应对新时期未成年思想道德的教育面临的挑战，现制定班主任培训

方案。

育政策法规等为中心内容，突出工作案例、问题研讨和经验交流。

2、引领中学班主任树立“育人为本，德育为先”的教育观，树立

“行行出状元、人人能成才”的多样化人才观，树立“德智体美劳全

面发展”的教育质量观，树立“为学生终身发展和幸福奠定基础”的

教育价值观，明确班主任工作的任务与职责，掌握科学的工作原则和

方法，提高道德思想素质和班级组织、指导、协调、管理的能力与水

平。

3、通过培训，学员在思想政治与职业道德、教育理论、班主任工

作技能、班主任基本功等方面有显著提高，逐步形成我们倡导的“学、

思、行”型班主任，具有“说、写、设计主题班会、研究工作问题和

具有教育智慧”五种能力。

三、培训内容及培训形式

班主任的培训内容根据中学班主任的工作实际，结合当前新课程

改革和新时期教育理论的要求，培训内容主要包括：现代教育理念、

培训授课教师由学校领导、学年主任、一线优秀班主任构成，授

课教师应有较高的理论水平，又具有丰富的实践经验。

六、组织管理

加强对培训工作的领导，确保培训工作顺利开展和落实到位，成

立培训工作领导小组。为保证培训工作扎实有效地开展，每学期制定

详实的培训计划。

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

班主任开学准备工作方案 篇10

一、工作目标

1、争取期末被评为先进班级体。

2、全班团结全都，遵守学校规章制度。

3、形成勤奋好学，主动向上的班风，学习成果有明显进步。

4、差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。

二、主要工作

1、第一周召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建

设方案，使班委工作正式运作。

2、其次周调整部分同学座位，使学习小组达到最优化组合，均衡

力气，建立帮扶。

动上进的学习自觉性。

8、连续开展写周记、日记活动，征求同学们的看法，准时把握同

学的心理状态，做到和同学时刻保持心灵上的沟通。

9、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学

习活动，开发同学的学习自主性和制造力。

10、辞职信充分利用课余时间办好黑板报和同学的手抄报活动。

11、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们

的思想行为。

12、尝试实施班干部轮换制度。

13、提倡在班级工作和学习中大力实行《中同学一日常规活动》，

培育竞争意识，开发制造力。

14、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随便缺课现象的发生。

15、力加强平安训练，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常

取得联系，防止各类事故的发生。

16、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写

出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目

标。

17、开展心理健康训练，增加同学的心理品质，摆正同学的同学

交往观念，确保主要精力放到学习上。

18、本学期肯定要做好“双差生“的工作和重点同学的家访工作。

19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

20xx年的磨合期，我最终知道了大部分同学的基本状况，这对我

的工作很有很长好处，我可以依据不同的同学制定出适合他们的工作，

盼望能在现在这批同学中把自己在训练教学上的理论更好的利用在实

践上，究竟半上的同学每一个都是重要的，班主任的任务就是要使同

学能更健康的成长。下面是我这学期的工作方案：

一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团

结协作、主动进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集

体的凝聚力。

2、坚持德育科研，以心理健康训练为重点，深化讨论班级中的典

型案例，仔细填写同学成长记录，提高德育的实效型。

二、工作目标：

班级基本状况：本学期XX班共有同学41名，其中女生19名，

男生22名；住校生38名，其中18名女生，20名男生，男生中有4

名为半寄宿生；省外随母亲迁入同学1人，省内随农夫工迁入的同学4

人，留守同学3人，孤儿1人，单亲家庭同学3人，服刑人员家庭同

学1人。由于单亲、父母劳教、离异、外出打工、死亡等特别缘由，

班里同学中问题生和学困生所占比例较大，个别问题生的问题长期存

在，很难训练和转化，个别家长因家庭因素，很难协作学校关心训练

自己的孩子，给班级管理带来困难。

由于新的教学改革，本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽

然我们班同学基础较差，同学的学习热忱不高，但适应总是需要一个

过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让每

一位同学尽快适应一种适合自己的学习方法，关心他们准时克服学习

上和生活上的困难。

三、重点工作

（一）、加强班风建设

1、支配班级活动

依据学校德育工作支配，引导同学开展各项实践活动。活动要加

强对青少年儿童思想品德训练和创新精神与实践力量的培育，面对全

体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，

设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题训练的最大效应。

班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开

展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动等。

2、营造向上氛围

依据初二班级同学的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进

取、竞争的班级氛围。

（1）制定并修改班级公约、班规。

（2）布置教室环境，使同学在一个比较舒心的环境中学习。

（3）让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每

个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同

学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主

体地位，发掘创新精神。

3、指导培育班委干部

班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔，同时要细心培育。

第一，关心班委干部树立威信；

其次，鼓舞班委干部大胆工作，教导他们工作方法；

第三，严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律

上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带

面”；

第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建

立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集

体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

班主任开学准备工作方案 篇12

新的一学期又开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑

造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计划如下：

一、学生现状分析：

这学期我担任五年级的班主任工作，五年级一班共有男生8人，

女生15人，学生的基本知识和基本技能较好，体质健康，但学生学习

二、思想方面：

1、利用班会带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规

范》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。根

据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成

良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，

排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，

认真听并思考“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求学生

每天佩带红领巾。

(2)遇到节假日，通过开展各种活动，教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学方面：

1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，

不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课

教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周日班队会时进行总结评比

的活动，来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，

树立必胜的信心，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以达到差

五、卫生方面：

1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，

并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生：衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌箱里的物品要

摆放整齐，认真做好眼保健操和广播操。

六、家校沟通方面：

教育学生，及时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学

习，需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友，但是，为什么

孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，

没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通，在沟通、交流中

进步。

七、主要措施

1、规范早读，午休，自习课的纪律。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、充分利用班会向学生进行思想教育。

5、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。

6、力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

7、走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，

理解我。

总之，我将会付出努力，抓好五年级班级工作，和学生一起努力