创新创业的心得体会(精选13篇)

创新创业的心得体会（精选13篇）

创新创业的心得体会（精选13篇）

当我们经过反思，对生活有了新的看法时，就十分有必须要写一

篇心得体会，这样可以记录我们的思想活动。怎样写好心得体会呢？

以下是小编收集整理的创新创业的心得体会，欢迎阅读，希望大家能

够喜欢。

创新创业的心得体会 篇1

通过创业课的培训，我学到了很多。懂得了自己需要什么和为之

奋斗。我要做一个勇敢，自信，有目标的人——这就是我的定义。

我们要养成良好的习惯：积极主动，以终为始，要是第一，双赢

思维，知己解彼，综合综效。做好职业的生涯规划，并执行。通过这

次创业课程的学习，我们掌握了一定的创业知识和技能。对创业过程

中遇到的各种困难和挫折有了初步的认识和预测。

老师鼓励我们就业，但也支持我们创业。创业的路是艰难的，是

曲折的。创业能带来很多好处，但也存在着巨大的风险。为此，在创

业的过程中我们必须考虑以下问题：

1、确立好目标，必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。因为大学

是进入社会的摇篮，和以前的学习环境相比较，大学有很多锻炼自己

的机会。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此，作

大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题，以致创

业困难。

4、知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等

多方面的丰富知识，在缺乏相应知识储备的情况下，仓促创业不仅难

以融到必需的资金，而且在残酷的市场竞争中也将处于劣。

5、资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金，从社会上融资

或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大，

较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题，一

是急于获得资金而不惜贱卖技术，二是过于珍惜技术而不肯做出适当

的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。

6、技术限制。理工类大学生受学识的限制，拥有可创业的技术的

任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力。

不少大学生创业把握不住方向，很容易走入误区。其实，在就业

竞争如此激烈的时代，大学生应该首先树立赚第一分钱，而不是一创

业就必须挖到一桶金的观念。大学生面向基层创业、就业是大有可为

的，特别是在学校为我们提供优惠的政策的情况下，客观上给大学生

创业提供了好的土壤，大学生“在市场经济的大潮里畅游一番”，可

以将课堂上学到的理论知识运用到实际中去，提高创业实践能力。

提高商业能力。由于创业者是发现一个好的商业创意并将之转变

成现实的人，因此创业者必须具备一些特定能力，如捕捉机会的能力、

领导及合作能力、整合资源能力等。创业是一项系统工程，在创业过

程中能否正确、高效地整合各种资源对于创业能否成功是很关键的。

而在对资源的整合过程中，最为关键的又是能否与合作者融洽合作。

实践创业中的大学生应把握方向、坚持原则，懂得选择、学会放弃。

在市场竞争中，要懂得如何进行放弃和选择。

体验创业、学习创业与实践创业，是大学生成功创业的三个连续

阶段。事实证明，大学生有益的创业活动，将会成为真正发挥自己的

才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会。

创业大学生所具有的品质、素质，完全可以胜任一般情况下的就业需

求。创业和就业是孪生兄弟，能创业者一定可以顺利就业！

创新创业的心得体会 篇3

为了培养我们的创新能力和实践素质，4月，XX学院开展了“本

两年时间的查阅资料，数据采集，模型构建和刻苦钻研，使我学到了

很多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西。这是一次难得经历，

一次让我得到锻炼、得到成长的经历，作为当代朝气蓬勃的大学生，

我们不仅要努力学习，更要懂得去思考问题，解决问题。

在项目初期，由于知识方面的欠缺，我们进度较慢。通过询问指

有始有终，尽最大努力做到最好。我相信这次实验会对我今后的学习、

工作和生活产生很重要的影响，真诚地感谢学校给我们提供了这样一

个锻炼我们的机会，感谢老师的指导和鼓励，感谢小组组成员的支持

和帮助，感谢同学提出的宝贵意见。

通过学习创新创业一课，令我对大学生创业有了不一样的看法。

新世纪是一个创新的世纪，未来社会迫切需要的是具有创新创业能力

的人才。大学生作为高等教育的主体，作为社会向前发展的源动力，

必须与知识经济时代发展要求相适应，具有较强的创新创业能力。

创新，是一种能力的培养。每个人都对发明有所了解，发明是在

的深入调查分析，一味追求热门行业。面对如此严峻的就业压力，为

了更快的进入社会，并使自己尽快的强大起来，大学生就很有必要提

高自己的创新、创业能力。

提高当代大学生的创新、创业能力已成为一种趋势。它定会使我

国的就业形势发生巨大的改变，并对我国的长期发展起到举足轻重的

作用。另外，从中国大学生创新、创业水平现状考虑也是势在必行的

重要举措，即培养大学生的创新、创业意识和提高其创新能力极具必

要性和可行性。

1、有利于缓解大学生就业压力。

华民族最终将失去发展的不竭动力。大学生的创业活动，有利于培养

勇于开拓创新的精神，把就业压力转化为创业动力，培养出越来越多

的各行各业的创业者。美国前总统里根曾说：一个国家最珍贵的精神

遗产就是创新，这是国家强大与繁荣的根源。中国的未来在于大学生，

中华民族的精神永恒则在于大学生旺盛的创造力与创新追求。

创新创业的心得体会 篇4

听了梁伯富师兄《创新创业实践》讲座后，我觉得自己仿佛进行

了一次前辈的对话，收获颇多。作为当代大学生，我们在学校里学到

质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后

的生活中要不断的学习，充实自己，增加自己的社会竞争力，这样才

有利于我们更好地立足于社会，更好地实现我们的创业理想。

但是在创业道路上，作为大学生，往往急于求成、缺乏市场意识

作用。兴趣是最好的老师，兴趣是感情的体现，是学生学习的内在因

素，事实上，只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、

思考它、探究它，才能最大限度地发挥学生的主观能动性，容易在学

习中产生新的联想，或进行知识的移植，做出新的比较，综合出新的

成果。也就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞

争的支撑，是创新思维的营养。如李开复老师就是一个很好的例证，

场经济的大潮？当然仅靠热情是远远不够的，创业意味着冒险和付出，

也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日

的艰辛，比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不

乏成功者，但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了

最初的创业冲动和付出之后，越来越多的大学生走向成熟和冷静，对

创业和成功有了更深的理解。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时，也要深刻地思考清楚，

思考自己的人生方向和自我定位，在学习和工作中不断充实自己，提

高自己。无论做什么事情，都是一个自我提升的过程。只要自己从中

获得了宝贵的经验，无论最后成功或是失败，都是人生的财富。

击，而且现在网络如此的发达，大学生每天都在网上或者身边接受着

不同新鲜事物的冲击，锻造出大学生无限的想象，因此有对传统观念

和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学生

创业的动力源泉，成为成功创业的精神基础。

第四，大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、蓬勃

的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而且怀着一种“艺高人胆

并不明白市场的重要性，不少大学生在创业的计划中都喜欢向投资人

大谈自己的技术如何与独特，却很少会知道这些技术或产品会有多大

的市场，是否能被大众所接受。就算谈到如何把他们的产品或者公司

打入市场的时候，他们的计划上表明的也多半是只会计划花钱做做广

多大就能让人家掏钱给你创业的。

经过了一学期的创业教育课，我觉得我们大学生，趁着我们还年

轻，应该每一样事物都去试一下，出去闯一下，而创业就是一个很好

的选择，有投资就有风险，有风险，回报才会大，创业，给你一种不

一样的投资，给你不一样的回报！

创新创业的心得体会 篇6

通过参加这次国家大学生创新实验项目，我们都有了很多收获。

首先是对这种实验项目的进一步认识。大学生创新性实验强调的是自

主性、探索性、实践性和协作性，实施过程讲究长远效益，强调项目

实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获，不为得到成果而设计，

重在实施过程中充分发挥主观能动性，运用所学的知识，使自己得到

得到成果而实验”的想法，所以更不能凭着个人的主观臆想来猜测实

验的结果，而是参照创新点有根据有目的的做出合理的预测，也就是

要实事求是，完全尊重实验的科学性，然后再一点点地实践去论证自

己的猜测。

虽然项目进展过程中我们也遇到了很多困难，但本小组成员都以

积极向上的心态去应对，正是一次次通过努力越过难关给我们带来了

一段段难忘的回忆，也让我们体会到：世界上任何一个突破性、创新

性的成就都是经过这样“平凡有点枯燥”的过程后一步步得出来的。

我会记住这样的经历的。

最后的结果可想而知，我们的工厂输给了另外两个。但我想我们

以后真正创业，走的弯路一定比他们少，所谓“吃一堑，长一智”。

与此同时，一个企业的计划实在是太重要了，可以说是企业正常运转

的灵魂。

尹老师也告诉我们，创业也讲究“天时、地利、人和”。事实也

的确如此。如果一个人在选择创业的时候，不能去把握天时，地利和

人和，那么所取得的成功也必将有限。我也从课外相关的书籍中查找

了创业成功人士创业需具备的条件：

第一，找对项目，选择比努力更重要，这事成功的第一关键；

第二，找对贵人，我们没有经验，跟对人做对事，少走很多弯路；

创业，不是今天做，明天就有回报的，他也许需要一个星期、一

个月、一年甚至更长的时间。创业与赚钱都是一个过程，你必须坚持

下来，才有可能成功的。你要给你自己一个坚持下去的理由，这样，

你才有可能成功。如果中途放弃，那只能以失败而告终，最大的失败

就是放弃。

三、选择一个比较有前景的项目

如果现在这个项目很火，你去做一段时间，它就没有什么了，那

不仅浪费金钱，而且浪费了时间的。

当然，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。要想成功的创业，

还有很多的外在因素，其中还有不确定因素。所以说创业绝对不是一

天两天就能搞定的事情。作为在校的一名大学生，要做的是不断积累

创业知识，为日后的成功创业打下坚实的理论基础。

创新创业的心得体会 篇8

在这八天的课程中，我们发生了很多事情,认识了很多人，更接触

到了在学校学不到的东西。在训练营中，我们深刻体会到创业的难处。

做一个路演PPT就成了对团队的巨大考验。老师说国赛的团队路演要

在下面练习好几十遍，时间掌握的要很精确，PPT做的要重点突出，

简洁明了。牛老师也和我们分享了他们创业的一些有事儿，有趣但也

让我有了很多体会。高度决定视野，细节决定成败。和优秀的人在一

沟通是一项人际交往必不可少的技能。有了良好的沟通才能有事

半功倍的效果。老师告诉我们，有效沟通的六大步骤，即事前准备，

确认需求，阐述观点，处理异议，达成协议和共同实施。在老师风趣

幽默的讲解中，我意识到自己沟通方面的问题，也更加敢于去和陌生

人沟通交流，最后一天的模拟经营就是这样。老师重新分组，我们彼

此都不熟悉，但我们都能有好的交流想法，协作配合，到最后在团队

协作中，我们为了共同的目标前进，一起亏损，一起盈利，享受经营

过程中带来的快乐。我想这就是沟通的魅力，让陌生人变成战友，变

成好朋友。

在创业训练营中，最深的体会就是要善于思考，多动手动脑，很

多时候很多事情都需要自己去找文献查资料,确定要创新的方向,按照这

个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考。在创新方面,首先要明

确一个方向和目标,方向和目标是贯穿整个项目的核心,只有明确方向,围

绕这个方向努力下去,才可能有结果。创新点可以从很多方面着手,而这

些点子不是凭空想出来的，而是根据现实生活的需求痛点，经济发展

大方向确定的，所以我们还是要多读书，多看新闻，关注国家的大事

和行业发展前景，一旦形成一个有可行性的目标之后，就要为之不懈

努力，开创自己的小事业。

在培训结束后，我也对自己做了一些反思，也明确了自己的小目

标，看淡了很多事情，视野开阔了很多，目光长远了很多。虽然过去

的已经无法挽回，我也不是最优秀的那一个，但我已经有了一颗坚定

的心，奔着我的目标前进，即便路上惊涛骇浪，我也会勇往直前。悟

已往之不谏，知来者之可追，最后的两年大学时光里，我会珍惜每一

天，充实自己，努力奋斗，变得更加优秀。

创新创业的心得体会 篇9

我国正处在一个伟大的变革的时代，特别是在加入世界贸易组织

业模拟班，通过十六天短暂的课程学习，让我们能够系统的了解创业。

在这十六天中，我们认真聆听了周老师富有x、风趣而又贴近实际

的讲课，周老师鼓励我们要敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业，同

时也支持我们要敢于自主创业，学会自我发展，培养我们具有创业的

胆量、勇气和开拓创新精神。

老师让我们以自荐的形式出来演讲竞聘总经理，然后再由总经理

招聘面试选拔人才来组建自己的团队与公司，我们组的八个成员相互

发挥团队精神制作调查问卷并发放回收来定位自己的客户群体，并且

实地考察周边商业区的情况来评估竞争者的优势与缺点从而改善自我

促进本公司更好地发展。

我们团队人员分工合作制作商业计划书以及实训实岗工作任务册

以此来更加具体的了解在实际创业中所需要考虑的一切程序。在这个

过程中，我找到了一份创业的x与一种创业精神，在这个团队中，我

们分享了创业的苦与乐。

作为一名大学生，我们首先要有x生存的自信心和不断创新的进

取心，再者要对环境有主动适应能力、对文化有综合学习能力、为理

想而奋斗的实践能力，要坚持知识、能力和素质的辩x统一。

经过这样一个系统的`学习，我清楚地认识到自己的不足与缺点。

所谓创业，讲求的是创新二字，创新是一个民族的灵魂，更是现在人

的灵魂。要去发现新东西并且要敢于尝试，失败不可怕，可怕的是不

能够从失败中吸取教训。今天很残酷，明天很残酷，但后天很美好，

绝大数人却死在明天晚上。

院党委书记、院长亲自担任大学生创新创业工作领导小组组长，教学

系(部)均设立了“大学生创新创业工作领导小组”。学院先后在校园中

建立了“大学生就业导航站”，成立了“创业协会”社团组织，创办

了“大学生创新创业俱乐部”及系(部)“大学生创新创业俱乐部”。

二、加强就业创业教育

为促进大学生就业创业工作，我局结合实际积极指导职业院校加

强就业创业教育。达州职业技术学院一是以师资培训为先导加强就业

创业工作。针对大学生创新创业，学院先后派出12人次进行培训，然

后在校园对辅导员和班主任进行培训2次。二是以提升大学生创新创

业教育意识为基石推进创业就业工作。学院与市人社局、市就业局开

展了6期大学生SYB创业培训，培训人数达到了20XX人，99%的学

员均获得了“合格证书”。三是以大学生创新创业活动为载体引领就

业创业教育工作。20XX年4月学院成功举办了1次大学生“青年梦·创

业梦”创新创业大赛。并且，积极组织大学生参加20XX年“中国创

翼”青年创业创新大赛四川赛区比赛，在30多个比赛项目中，经过严

格甄别、筛选、反复打磨，最终将1项题为“空调智能加湿技术”的

项目报送省组委会参赛。同时，在获得大学生就业创业指导相关资格

的教师中，推荐汪小红参加了由省教育厅牵头、省人力资源和社会保

障厅组织的全省高校教师创业指导课程教学大赛。

三、积极推动就业创业项目实施

一是实施学生、学校和社会三结合的就业创业体系。达州职业技

术学院以学生创新创业为基石，创业带动就业。积极参与达州市大学

生创新创业基地、创新创业孵化园的建设及入驻，为学生提供良好的

服务平台，努力使每一位毕业生注入创新创业的意识，达到广种广收

的效果。

二是以教育引领为基础，不断增添创新创业措施。截至目前，达

州职业技术学院已经对20XX级毕业学生，20XX级、20XX级在校学

生以及五年制大专班在校学生进行了SYB创业全员培训，达州市创新

创业成功人士进驻校园以身说教，鼓励和引导学生积极开展创新创业

实战，在校内有学生自主建立了网店，校外已经有大学生注册实体4

个。同时，实习学生还积极组成联盟小组，以小组为单位，参加社会

各行各业创业活动，学院安排相关老师进行指导，以进一步加强学生

适应社会的能力。

三是优化项目设置，提高大学生创新创业能力。在项目选择上，

学院以适应社会需求为目标，培养新型的各类技术人才。以专业为导

向，以具体工作为出发点，优先让学生自主参加与专业相关的工作。

对畜牧兽医、药学、机电一体化技术等就业情况良好的学生，我们积

极指导、引导其创新创业;对其他专业的学生以就业为先，创新创业为

辅，不断拓展与专业相关的各类创新创业工作。

四是积极打通科技成果转化通道，让大学生创新活力不断释放。

学院积极加快新兴科技产业发展，并规划将其培育成主导产业;推进大

学生就业创业“互联网化”发展，特别是“互联网+”行动计划的制定

和实施，使大学生就业创业工作与现代制造业、服务业结合更加紧密。

个性特点，显得较为陈旧、封闭;在教学内容上，以专业为中心，以行

业为目标，专业面偏窄，知识结构单一;在教学方法上，创业教育偏重

理论性、知识性传授，较少开展实践活动。

三是力量不足，缺乏专业的创业教育师资队伍。还未形成专业化、

正规化的创业教育师资队伍，有的教师在进行案例分析、操作练习时

不免有纸上谈兵之感，既有先进教育理念又有丰富实践经验的“学者

型企业家”或“企业家型学者”非常缺乏。

面对大学生创业教育存在的问题，应努力构建“创业教育+模拟实

训+创业实践”的“三位一体”创业教育模式。这种教育模式强调以创

业教育为基础，以创业运筹、创业营销战略等为主要内容，通过创业

理论课程教学，使学生积累创业所需的知识;以模拟实训为实践教学的

主要手段，帮助学生了解创业过程;让学生在学校创业园开办企业，或

在创业园实习，使学生的创业能力真正得到提升。构建“三位一体”

创业教育模式，需抓好以下几方面工作。

大力营造创业文化氛围。创业文化是指敢于开创事业的思想意识

以及相应的价值观念和鼓励创业的社会心理的总和。高校实施创业教

育，应重视创业文化的培育，营造浓厚的创业文化氛围。

深入开展创业教育理论研究，建设创业型师资队伍。深入开展创

业教育理论研究，并注重对创业教育实践进行总结，形成一套较为成

熟的理论体系来指导创业实践;重视师资队伍建设，鼓励支持教师通过

创业体验，或通过定期参加创业组织、创业协会的活动以及同企业家

交流创业经验，获取创业教育鲜活材料和信息，培养既有理论基础又

有实践经验的创业教育师资队伍。

加强实践环节，建立校企联合模式。高校开展创业教育，应该建

立校企联合模式。可以通过产学研结合的方式，建立学生创业实践基

立创业活动固定场所，可在校园建立一定规模的大学生创业孵化中心

或创业园;出台鼓励政策，如建立大学生科技创业基金，为创业团队提

供创业资助并减免场租、水电、通讯等费用，扶助大学生创业团队开

展创业实践。

近些日子，大学生自主创业成了最热门的话题。面对严峻的就业

形势，一部分大学生在毕业后选择自主创业，虽然现在大学生创业成

功的例子不是很多，但是敢于迈出这一步，跳出老路，就已经具备了

敢于挑战的企业家精神。

高中和高中以前，确实只能用一句话来形容当时眼界的闭塞：一

心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。来到大学，虽然没有我憧憬的那么

美好，但还是让我学到了不少书本上学不到的东西，眼界开阔了不少。

大学生创业创新活动让我知道什么是创业?为什么要创业?怎么创业?他

们改变了以前我对创业狭隘的理解——只要有激情就可以创业。

那我们团队的热情所在就是为自己学校的同学们贡献自己所学的

专业知识。具体而言，因为上海理工大学是一所总体偏向理工人才培

养的大学，会有比较多的理工科学生感觉资源的相对匮乏如果他们想

去深入了解英语知识，提高日常口语水平。我们作为外语学院的学生，

有学习英语上的切身体会和经验，也很熟悉学校的外语学习资源的部

碍矛盾会不断地出现，打断我们创新计划的实现。

其中就包括小组的内部意见不一致，学校的实现层面的困难等等。

但是我们会越挫越勇，因为在自主创业方面，有许多成功人士。比如，

联想集团老总柳传志，华为的创始人任正非，他们的经验其实可以用

几个简单的词来概括，即勤奋、坚持、创造力、情商、使命和机遇。

从这些成功人士身上领悟到企业家或是创新人才所要具备的四要素：

①积极主动的态度

②拥有一定的专业知识

③有信心

④持之以恒。

才能更好地认识其他事情，才能准确地把握创业的脉搏。

有了创业的想法，必须付诸实践。在确定创业方向后，我们要根

据自己所处环境，立足村情实际，利用地理优势、资源优势等资源，

创造有利条件，有效地找准创业项目。同时我们可以利用网络、远程

教育和农家书屋等途径，多方面、多角度查阅资料，调查研究，整合

资源，摸索适合自己的创业方式、方法。

有了创业的想法，也探索了创业的方法，还要具备的就是创业的

毅力。在落实创业的道路上，要有很强的创业毅力和创业信念，可以

说创业的激情，大家都有，但是创业的过程是艰辛的，创业是寂寞的，

在创业的过程中，我们可能会遇到很多挫折，很多困难，需要处理许

多事情，涉及方方面面，大大小小的问题。面对这些，我们必须有坚

追梦，无所畏惧，让创业变得更加简单。”人生不就是这样么，如果

不能轰轰烈烈，那么只能自生自灭。澎湃的大浪永不歇止，浪沫在晴

空中飞扬散去，后退的浪潮，在岩石隙间迅疾推涌、回旋。但是，它

还要再来，它还要倾全力奔赴这千万年才与它结缘的粗砺岩石。是呀，

追梦，我们无所畏惧。我想创业的意义也便是如此了吧。

看完创业的第一章后，可能是激发了我的兴趣，于是忍不住往后

看了几章，没花了几天的时间，就看完了全部。整个课程下来，对网

红经济的记忆尤为深刻。随着社会的发展，科技成为重中之重，大数

据的时代悄然来临。这就要求我们要运用数据，运用科技智能去在社

学生自身也要努力将理论知识转化为实际运用，这样才能真正的做到

学以致用，真正成为应用型人才。大学生创业已在我国兴起，我们很

多有兴趣的同学完全可以去尝试，可能会失败，但是在创业的路上没

有坦途可走，我们需要战胜自我，超越自我。我们需要将权衡自身，

然后做出合理可行的决定。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及

学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证

明自己的价值。但是创业的道路是艰难的，《穷爸爸，富爸爸》的故

事告诉我们，创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比，没有很

高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创业的方向，

方式和方法。有的时候还要看准时机，看准市场的潜力。就好比比尔

盖茨，他之所以能财源滚滚，就是因为他看到了计算机在人类的生活

中会起到越来越大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求会无

高自己。无论做什么事情，都是一个自我提升的过程。只要自己从中

获得了宝贵的经验，无论最后成功或是失败，都是人生的财富。