初中物理公式大全(史上最全)

初中物理公式大全(一)（史上最全）

体各字母代表的应用

系 物理量及单位 条件

单位体积某种

物质的质量

力

学

物理量 概 念 字母公式 变形公式

m—质量（kg）

V—体积（m）

3

G—重量（N）

ρ-密度（kg∕m）

3

m=

ρV

密度





m

V

V=

m



G

g

物体实心

重力

地球对物体的

吸引力

Gmg

m—质量（kg）

g = 9.8N∕kg

p—压强（Pa或

N/m） 定义式，

2

m

压强

物体在单位面

积上受到的压

力

F = pS

普遍适用F—压力（N）

固体、液S—受力面积或物

体和气体 体间接触面积

p

F

S

（m）

2

F

S=

p

ρ—

液体压强 p=ρhg

液

液

液体密度

（kg/m）

3

只适用于

h—液面下深度

（m）

计算液体

内部压强

浮力

浸在液体（或气

体）中的物体受

到液体（或气

体）向上托的力

F=G

浮排液

=ρVg

液排液

V—

F=G

浮排气

=ρVg

气排气

F—

浮

浮力（N）

ρ—

液

液体密度

（Kg/m） 算物体在

3

ρ=

液

F

浮

Vg

排液

适用于计

液体或气

体中受到体的体积（等于物

的浮力 体浸在液面下部

排液

排开的液

V=

排液

分的体积）（m）

3

G—物重（空气中）

F

浮



液

g

F=G –G′

浮

G′--

视重（物体

浸在液体中测

力计的示数）

W—功（N•m或J）

F—作用在物体上

功

力与物体在力

的方向上移动

的距离的乘积

的力（N）

WFs

s—物体（或力的作

用点）在力的方

向上移动的距

离（m）

W

s

W

s

F

F

初中物理公式大全(二)

体各字母代表的应用

系 物理量及单位 条件

力

学

单位质量的某

热 种物质温度升

高（）1℃Q = cmΔt

所吸收（）

的热量

学

物理量 概 念 字母公式 变形公式

P—功率（J/s或

W）

W—功（J）

t—做功时间（s）

F—作用在物体上

的力（N）

v—物体沿力的方

向运动的速度

W = Pt

W

P

t

功率

单位时间所做

的功（

表示做功

的快慢

）

(定义式)

W

t

P

P = Fv

(推导式)

机械

效率

有用功占总功

的百分比





W

有用

W

总

η—机械效率

W= Wη

有用总

W=

总

W-有用功（J）

有用

W—总功（J）

总

W

有用



c—

比热容

Q

比热容

降低

c

mt

放出

（J/Kg•℃）

Q—物体吸收或放

出的热量（J）

m—物体质量（kg）

Δt—升高（降低）

的温度（℃）

热值

单位质量的某

种燃料

完全燃烧

所放出的热量

通过导体的电

流与导体两端U = IR

电压成正比，与

导体的电阻成

反比

q

Q

m

q—热值（J/kg）

Q—放出的热量J

m—燃料质量（kg）

I—通过导体电流

Q = mq

放

m

Q

放

q

电

学

欧姆

定律

U

I

R

W = UIt

（）

定义式W—电功（J）

（A）

U—导体两端电压

（V）

R—导体电阻（Ω）

U

R

I

只适用纯

电阻电路

U—电压（V）

I—电流（A）

R—电阻（Ω）

普遍适用

电功

电流所做的功

（即用电器消

耗的电能）

W = IRt

2

Wt

U

R

2

只适用纯

电阻电路

（）

推导式

初中物理公式大全(三)

体各字母代表的应用

系 物理量及单位 条件

电

学

物理量 概 念 字母公式 变形公式

Q—产生电热（J）

I—导体中电流

（A） 普遍适用

R—导体电阻（Ω）

t—通电时间（s）

W—电流对用电器对于电热

所做的功（J） 器

Q = IRt

2

电热

电流通过导体

时产生的热量

(焦耳定律)

Q = W

W = Pt

PUI

单位时间内电

电功率

流所做的功

W

t

P—电功率（w）

W—电功（J）

t—通电时间（s）

U—电压（V）

I—电流（A）

R—电阻（Ω）

()

定义式

P = IR

2

I

P

U

普遍适用

UU

PR

RP

（）

推导式

22

只适用纯

电阻电路

附表一：其它物理公式

对 象 字母公式 变形公式 适用条件

各字母代表的

物理量及单位

F—动力（N）

1

杠 杆

（平衡条件） L—动力臂（m）

FL = FL 速转动

1122

F—阻力（N）

2

1

L—阻力臂（m）

2

FL

21



FL

12

（L是L几倍，F

121

就是F几分之一）

2

杠杆静止或匀

不计摩擦与绳

子和动滑轮的

重力

不计摩擦与绳端的拉力

重 与阻力的

F

G

物

n

F—绳端拉力（N）

G—被提升物重

物

G—动滑轮重力

（N）

滑

作用在绳

轮

组

提

升

重

物

绳端移动的距

离与物体上升

高度的关系

F

GG

物

动

n

G

物

nF

动

关系





n—承担重物绳子

的股数

s—绳端移动距离

无条件

无条件 s = nh

（m）

h—物体被提高度

W= Gh

有用物

W= Fs

v—

绳

绳端移动速度

v--

物

物体上升速度

P—

总

滑

轮

组

提

升

重

物

总

W=W+W

总有用额外

其它公式

v= nv

绳物

W

P

总

总

或

t

P= F v

总绳

拉力做功功

率（W）

t—

做功时间(s)

说明：定滑轮和动滑轮可以分别看成n是1和2的特殊的滑轮组

附表二：串联与并联电路

对 象 字母公式 物理意义

电流 I = I= I I—总电流（A）

电压 U—总电压（V）

1 2

U = U + U

12

R = R + R 电阻 R—总电阻（Ω）

12

各字母代表的

物理量及单位

电流处处

电路两端的总电压等于各用电器两端

电压

串

联

电

路

分压

总电阻等于各用电器电阻

各用电器两端的电压与电阻成 比

UR

11



UR

22

PR

11



电功率 P—总功率(W)

PR

22

P = P + P

12

电流 I = I+ I

电压 U = U = U

电阻

1 2

12

各用电器的电功率与电阻成 比

干路电流等于各支路电流

各支路两端电压

总电阻的倒数等于各支路的电阻的倒

数

并联后电路中总电阻小于任一电阻

并

联

电

路

111



RRR

12

IR

12



IR

21

各支路电流与电阻成 比

分流

PR

12



RP

12

电功率

P = P + P

12

各支路上用电器的电功率与其电阻

成 比

附表三：物理学中常用字母代表的物理意义

字 母 代表的物理量 代表的单位

A 安培（A）

C 比热容（c）

F 力（F）

G 重力（G） g = 9.8N/kg

H 高度或深度（h） 小时（h）

I 电流（I）

英

文

字

母

J 焦耳（J）

M 米（m）

N 牛顿（N）

P 压强（p） 功率（P）

Q 热量（Q） 热值（q）

R 电阻（R）

S 路程（s） 面积（S） 秒（s）

T 温度（t） 时间 (t)

V 速度（v） 体积（V） 伏特（V）

W 功 (W) 瓦特 (W)

希

腊

字

母

ρ 密度

Ω 欧姆

η 机械效率

Δ 变化量

中考物理专题复习之三----计算题

问题一：如何去理解掌握一个物理公式？

⑴正确理解公式中各字母的物理意义和单位

公式中各个字母都代表一定意义的物理量，只有正确理解它的物理意义才能正确运用

其分析解决问题。如公式W = Fs 中的s表示物体在力的方向上移动的距离，而不能简单

．．．．．．

地认为它表示物体移动的距离。

⑵了解公式成立的条件

有些公式成立是要具备一定的条件的，如欧姆定律它只适用纯电阻电路，就不能用它

来计算电动机工作时通过电动机的电流。只有了解公式的应用条件，才能正确运用公式。

不满足公式的成立条件，就不能运用公式。

【对应训练】

⑴小明背着40N的书包沿水平方向前进了50m,小明对

书包做了 J的功。小明的教室在二楼，已知到 3 m

二楼的楼梯长5m,高3m，体重450N的小明把书包背上

二楼，他一共要做 J的功。

⑵如右图，将一个重300N底面积0.5m的木箱放在面积为0.1m的凳子上，则木箱对

22

凳面的压强是 。

（3）某电动机的额定电压是220V，额定功率是

2200W，电动机内部线圈的电阻是5Ω

① 该电动机正常工作时通过线圈的电流是多大？

② 电动机正常工作5min消耗多少电能？其中有少转化为内能？

③ 计算电动机的能量转化的效率。

（4）如图所示的滑轮组将重100N的物体A提升5m，已知动滑轮重20N，

①若不计绳重和摩擦，作用在绳端的拉力需多大？滑轮组的机械效率是多少？

．．．．．．．．

②若滑轮组的机械效率实际是75%，则作用在绳端的实际拉力是多少？

F

问题二：物理公式的作用

1.运用公式定量计算

⑴一个公式其实就是一个等式，它反映了几个量之间的相等关系，公式中若有n个物

理量，只要知道n-1个量，就可以运用公式采用公式变形的方法计算第n个量。

⑵运用公式计算时要注意单位统一

⑶解答较复杂计算题的一般思路

①：了解题目的已知量和问题（所求量）

仔细审题

②：可从问题入手（）或从条件入

寻解题思路思考要求这个量根据所学公式就必须知道那些量

手（），或从两方面入手，运用公式分析找出解题的路子。

已知这些量根据所学公式可以求哪些量

③：要列出所用公式，后代入计算，注意各个物理量代入时要有

根据解题思路列式计算

单位，且各个量的单位要统一。

④

检查后作答

【对应训练】

22

（1） 如图，用30N的力将图钉按到墙上，已知S= 0.6cm S= 0.1mm

帽尖

求手指和墙受到的压强.

解：=

p

手

F

S

帽

F

=

S

尖

p

墙

（2）额定功率70W的电扇在额定电压下连续工作10h，消耗的电能是多少KW.h?

(3)棱长10cm的正方体铁块放在面积为0.5m的水平木板上，求铁块对木板的压强。

2

（ρ=7.9×10kg/m）

铁

33

分析：要求铁块对木板的压强，根据公式 ，就要知道

铁块对木板的 和木板的 。

（4）如图所示，定滑轮重2N，动滑轮重1N。物体A在拉力F的作用下，1s内将重

为8N的物体A沿竖直方向匀速提高了0.2m。如果不计绳重和摩擦，求

①绳子自由端向下移动速度

②拉力F的功率

分析：要求拉力的功率，根据公式 ，就要知道拉力

做的 和做这些功的 。要求拉力做的功，根据公式

，就要知道拉力的 和绳的自由端移动的 。

③滑轮组的机械效率

分析：要求滑轮组的机械效率，根据公式 ，就要知道 和 。

（5）在如图所示电路中，R=10Ω，R=20Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.3A。

12

求：通过R的电流是多少？

2

分析：要求通过R的电流，根据公式 ，就要知道

2

和 。如何知道R两端的电压呢？

2

F

2.运用公式定性分析

以压强公式为例：

p

F

S

⑴当F一定时，p与S成反比；

⑵当S一定时，p与F成正比；

⑶当p一定时，F与S成正比。

【对应训练】

⑴如图，将一块砖头平放、侧放、竖放，对地面压强

最大的是 。

分析：当F一定时，p与S成反比

⑵如图，两只底面积不同的容器内装有高度相同的水，

则两容器底部受到的压强 ， 容器底部

受到的压力较大。

分析：当p一定时，F与S成正比

甲 乙

⑶如图，桌面上有一块长方体的橡皮，若按图示的虚线将橡皮切去

一部分，则剩下部分对桌面的压强将 。（增大、减小、不变）

⑷一艘货轮从内河驶向大海，轮船受到的浮力 ，

轮船浸在水面下的体积将会 。

分析：据F=G=ρVg，浮力一定，V与ρ成反比

浮排液液排液排液液

⑸能够装1kg水的瓶子，一定能装得下（ ）

A. 1kg酒精 B. 1kg 的汽油 C. 1kg的酱油 D. 1kg的煤油

分析：据相同时与成反比

V=m/ρ，m，Vρ。

⑹园艺师傅使用如图5所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝

尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了（ ）

A．减小阻力 B．增大动力臂，从而更省力

F

2

分析：据在 和一定时与成正比

F= FL/ L，FL，F L。

12212112

F

1

C．减小阻力臂，从而更省力 D．更省距离

⑺如图，一位农民用棒挑着重物扛在肩上行走，

他胳膊所用的力 物重（）

填 “大于、小于 或 等于”

要使胳膊使用的力减小些，可采用的方法是 。

⑻电熨斗工作时，通过电熨斗的电热丝和导线的电流 ，通电相同时间，为什么

电热丝温度很高，而导线却几乎不发热呢？

分析根据和相同时与成正比

：Q=IRt , It ，QR。

2