教师《爱的教育》专著读书笔记3篇

教师《爱的教育》专著读书笔记3篇

教师《爱的教育》专著读书笔记篇1

我十分喜欢《爱的教育》，这本书十分感人，读完这本书你会有一种身临其

境的感觉。它也给了我很大的启发。这本书是意大利作家亚米契斯写的，《爱的

教育》这本书是经过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之

间的关系，他们的生活状况已以及他们对各种事物不一样的态度，不一样的情感

与不一样的处置方法，它是经过对生活的朴素的描述，使人感到人类多么需要相

互帮忙，相互关心，相互理解。

里面有许多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷，有的富

有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得欢乐，

并从开心和欢乐中得到了教育，《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并

不平凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人

物在许多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。这本书让我明白了许

多道理。

教师《爱的教育》专著读书笔记篇2

爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私

的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的教育》

这本书后，我才真正领悟了爱的境界。/这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出

的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利

柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与

父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长.

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们

的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所

以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.爱是一

次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,

学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这

时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利

柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着

对于生活的追求.

古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一出生，

就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了，上学了，又有

老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开

它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子

回头，爱又可以激发人无穷的力量。

是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖。人与人之

间的爱是伟大的，爱是宽恕的，爱又是包容的。

爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份温暖;

多奉献一份爱，就多一份快乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。

教师《爱的教育》专著读书笔记篇3

《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认

这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那

平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡

国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力

量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的

教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教

育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同，

它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

首先《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么?带

着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四

年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的

爱，子女与父母间的爱，师之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中

成长。

爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我

们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，安利科有本

与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东

西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱

之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。

他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出

身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意

大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群

少年听的“精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我

这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应

该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。爱是一次没有尽头的旅行，一路上边

走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，

就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升

华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利科的生活，目睹

了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的

追求。

《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，”

爱是什么“不会有明确的答案，但我知道”爱“是没有限制的，小到同学之间的

友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人

们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……虽然如同空气般的爱

有时会被”污染“，”稀释“，甚至”消失“，所以希望更多的人去感受一下朴

实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。