高三艺术生怎么提高数学成绩

⾼三艺术⽣怎么提⾼数学成绩

⾼三艺术⽣回到学校后，学习⽂化课的时间就⽐较短了。那么，⾼三艺术⽣如何利⽤有限的时间来提⾼数学成绩呢？下⾯和⼩

编⼀起来看看吧！

艺术⽣如何提⾼数学成绩

1.端正态度，明确⽬标。

考⽣应具有明确的认识和良好的学习态度，那就是：我的数学⾮常薄弱，不要好⾼骛远、⾯⾯俱到地学习；数学不是⼀个不可

逾越的鸿沟，只要努⼒总能学会。既要看到不⾜，⼜不能被困难吓倒。

艺体特长⽣⾼三在校时间很短，⼀轮复习形同虚设，在回校后的三个⽉，正值⼆三轮复习，时间短，内容量⼤，学⽣往往感觉

⽆从下⼿，且伴随恐惧、浮躁⼼理。同时艺体特长⽣的数学基础的薄弱由来已久，且各⼈的情况不同，甚⾄差异较⼤。所以要

想在短时间内有明显的提⾼困难很⼤。

第⼀要了解⾼考每⼀章都考什么，占多少分，出哪⼀类型题。⾼中数学共有180多个知识点（⽽考卷上只有22道题），考⽣要

在22道题中⼀定出现的知识点和题型上进⾏深度挖掘。那么，在你打好数学基础后只要对这17道题进⾏深度挖掘、反复训

练，就⼀定会有⾄少三四⼗分的提⾼，⽽这些分数往往决定⼀个⾼考⽣的命运。

第⼆要总结做题技巧。要站在出题⼈的⾓度去思考问题，去理解题中每⼀句话的含义，思考哪⼀种做题⽅法更加适合⾃⼰。只

有这样⾃⼰的数学能⼒才能不断提⾼，才能进⾏精确的、针对性的学习。

2.是要⼤量做题。

没做过⼤量题的⼈要想通过⾼考数学考试是不⼤可能的。要认真完成课本上的习题，基本掌握相关的定义和结论。同时多做课

外题。⾼考出题⼈总是在题⽬的难度与速度上加重分量。多做习题，加快解题速度，掌握更多题型的解题⽅法。要总结各种题

型的解法。解题要讲究习题的质量和求解的质量。题⽬要精选，不断总结各种题型的解法，做到“解决⼀题，熟悉⼀类”。

3.明确考试内容，做到⼼中有数。

研究《考试说明》突出教材的再挖掘。⾼考是以《考试说明》为依据，⼀定要认真研读，明⽩考什么，重点是什么，怎么考？

复习时要回归课本，依“纲”固“本”，对课本典型问题进⾏引申、推⼴，融会贯通。另外，今年⾼考会坚持承前启后的作⽤，也

就是说，今年的⾼考会⾸先是对概念和定义严密思考。要理解概念和定义明确每⼀个字的意义，适⽤范围和由此引出的各种结

论。其次要对结论和例题进⾏认真分析。如果只记结论不理解发现过程，碰到稍难的题就会束⼿⽆策。课本例题是⾮常典型

的，对理解性质、结论及做好习题有很⼤的帮助，要学会总结⽅法和规律。

2、数学⽼师不要⽤基础差去刺激学⽣，多⿎励、少批评，以欣赏的眼光看他们，想⽅设法地调动他们学习数学的积极性，使

他们树⽴好能学好数学的信⼼。信⼼才是学习的动⼒，如2010届我班何××同学，第⼀年参加⾼考只得了9分，第⼆年专业考上

了中国美术学院，专业考试回来之后，在⽼师的⿎励下全⾝⼼地投⼊复习中，对学好数学的信⼼很⾜，最终⾼考取得了78分

的好成绩。

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复习过程中，只要学⽣问题回答正确或解题思路正确，我们都要给予⿎励和肯定，要让学⽣认识到⾃⼰数学之前没学好的原因

有很多，⼤部分是没有投⼊精⼒去学，并不是因为智⼒因素，况且现在我们的⽬标是基础题，所以要对⾃⼰有信⼼。