雾灯的标志人教版八年级英语上册Unit4知识点精讲
Unit4 What’s the best movie theater?
一、词汇运用
1.comfortable ats 舒适的座位
2.big screens 大屏幕
3.clo to home 离家近
4.the shortest waiting time 等待时间最短
5.in town 在城里
6.welcome to ... 欢迎来到……
7.so far 到目前为止；迄今为止
8.around the world 全世界
9.look for 寻找
10.and so on 等等
11.have ... in common 有相同特征；(想法、兴趣等方面)相同
12.all kinds of 各种类型的；各种各样的
13.be up to 是……的职责；由……决定
14.make up 编造(故事、谎言等)；组成，构成；补充，补足；化妆
15.for example 例如
16.take ... riously 认真对待……
17.make one’s dream come true 实现某人的愿望或梦想
18.a big plate of dumplings 一大盘饺子
19.take walks 散步
20.thanks for (doing) sth. 因为(做)某事而感谢
21.be good at (doing) sth. 擅长于(做)某事
22.watch sb. do sth. 看见某人做某事
23.play a role in (doing) sth.在……中扮演角色；在(做)某事中发挥作用；对(做)某事有影响
24.no problem 不用谢；不客气；没问题
二、词汇精讲
1.comfortable ats
(1) comfortable是形容词，意为“舒适的，安逸的”。其名词和动词形式为comfort，意为“使舒适，安慰”，其副词形式为comfortably意为“舒适地；安逸地”，反义词为uncomfortable“不舒适的，不安逸的”。变比较级和最高级时要分别在前面加more和most。例如：
I don’t feel comfortable in the same room with her. 和她在一个房间里我感觉不舒服。
I feel more comfortable in this hotel. 我感觉在这家旅店更舒服。
(2) at作名词，意为“座位”，作动词时是及物动词，意为“坐下，使就座”。例如：
Are there enough ats for everyone? 座位够吗？
I ated mylf at my desk. 我在书桌旁坐下。
【拓展】sit和at的辨析：
二者均可表示“坐”，sit是不及物动词，主语是人；at是及物动词，主语是人时，表示“使……坐下”，宾语常是反身代词；主语是处所时，表示“能坐多少人”。例如：
She sits alone in her room. 她独自坐在房间里。
Our classroom can at fifty students. 我们教室能坐50个学生。
2. clo to
clo to意为“靠近，接近”，相当于next to。例如：
Jim’s hou is clo to his school. Jim的家离学校很近。
I live clo to the supermarket. 我住得离超市很近。
【拓展】
(1) clo可作动词，意为“关上，闭上”。其形容词形式为clod，意为“关着的”。例如：
Plea clo the door, and keep the door clod. 请关上门并让门关着。
(2) clo还可作形容词，意为“亲密的”。例如：
clo friends 密友 a clo game势均力敌的比赛
3. choo
choo是动词，意为“选择，挑选”。后面可直接接宾语也可以跟to do不定式或者介宾结构。例如：
They knew that discrimination was going on, but cho to ignore it.
他们当时知道歧视现象仍然存在，但是宁愿装聋作哑。
There is very little to choo between the world's top tennis players.
世界顶级网球运动员之间往往难分伯仲。
They will be able to choo their own leaders in democratic elections.
他们将能够通过民主选举选择自己的领导人。
4. look for西乡一中
look for意为“寻找”，是有目的地找，强调找的动作。例如：
Jim is looking for his little dog. Jim正在找他的狗。
【拓展】
find out意为“查明白、弄清楚”，多用于经过调查、分析、研究等手段查出的情况，查出的东西往往是抽象的，如时间、事实、真相等。例如：
Plea find out when the meeting starts. 请查一下会议什么时候开始。
园林树种find意为“找到、发现”，指偶然发现或经过一番寻找，找到值得或所需的东西，强调找的结果。例如：
I found the book I was looking for. 我找到了一直在找的书。
discover意为“发现”，指有意或无意地发现已经存在尚不为人知的事物。例如：
China has discovered oil under the South China Sea. 中国在南海发现了石油。
invent意为“发明”，指经过研究、设计而创造出原本未有的东西。例如：
Cai Lun invented the paper. 蔡伦发明了纸。
李逵
5. act
有关奋斗的作文act作动词，意为“行动，举止，表现”。例如：
He acted as if he hadn’t heard any of it.
他表现得好像对此毫不知情。
He acted as the ship’s surgeon（外科医生) in the ship.
他在船上为水手们充当外科医生。
6. play a role in
play a role in…意为“在……中起作用”或“在……中扮演角色”。in为介词，后面可接名词，代词或V-ing形式。其中play a role 是固定的，也可说成play a part,后面如果接一个范围那就加介词in。例如：电脑不能开机
We can play an important role in your overas trade.
真人野外cs
我们能在你方海外贸易中起重要作用。
He plays an important part in protecting the animals.
他在保护动物方面起到了重要作用。
7. make up
动词词组，意为“编造，组成，弥补，化妆”等。例如：
I'm not making it up. The character exists in real life.
我没有凭空捏造，这种人现实生活中确实存在。
Incts are made up of tens of thousands of proteins.
昆虫由数万种蛋白质构成。
They'll have to make up time lost during the strike.
他们不得不加班弥补罢工耽误的时间。
She spent too much time making herlf up.
她在化妆上花去了太多时间。
8. or
(1) or作为并列连词，用于否定句中，意为“和”。例如：
I don’t like apples or pears. 我不喜欢苹果和梨。
There is no water or air on the moon. 月球上没有水和空气。
(2) or作为连词，可以用于选择疑问句，连接两个并列成分。并列成分如果是三个或三个以上时，则前面用逗号隔开，or连接最后两个。此时or意为“或者，还是”。例如：
Is the shirt yours or hers? 这件衬衣是你的还是她的？
Is your mother a teacher, a doctor or a worker? 你母亲是教师、医生还是工人？
(3) or除作“和，或者”讲，还有“否则，要不然”的意思。例如：
Hurry up! Or you will be late. 快点！否则你会迟到的。
Study hard, or you won’t pass the exam. 努力学习，否则你通不过考试。
三、句式精讲
1. Thanks for…
thanks for…意为“为……而感谢”。thanks作名词，for为介词，其后接名词、代词或动名词形式作宾语。例如：
Thanks for helping me. 谢谢你帮助我。
【拓展】thanks for与thanks to的辨析：护士实习自我总结
thanks for意为“因……而感谢”，for后接感谢的原因；thanks to意为“幸亏……；多亏……；由于……”，to后接某人或某物，不表达感谢的含义，而是表达原因，有时可以与becau of 或with the help of互换。例如：
Thanks to John’s kind help, we finished early. 多亏约翰的好心帮助，我们才早早完成。Thanks for nding me such a nice prent. 谢谢你寄给我这么好的礼物。
2. What do you think of..?
(1) think of意为“考虑；就……思考”。提问对某人或某事的看法应该用疑问词what。此时think of可与think about互换。例如：
Are you thinking about/of the question? 你在考虑那个问题吗？
(2) What do/did sb. think about/ of…? 这是询问某人对某事（人）的看法常用的句型，意为“……认为……怎么样？”，答语往往是对某物（人）的评价。例如：
